同學被惡搞作文相關作文20篇

寫一個同學的特點作文 篇1

國小六年級作文 ,728字

雙面杜

只要在我們班提“斤斤計較”這個詞,沒有人不會聯想到“菁菁計較”,她啊,有著三寸不爛之舌,無論與誰吵,準是“百戰百勝”。但可畏一物降一物,他便是個例外。

“杜新燁!你腳這麼翹著,我怎麼坐啊!”老菁極不耐煩地吼道。

“冷靜,冷靜”,他瞪大了眼睛,攤了攤手,無辜地說:“我怎麼了?我不就這麼坐著嗎?有問題嗎?”

“有!你打擾到了我!”

“有嗎?你在那張桌子,我在這張桌子,沒問題啊!還有,你得學會專心學習!”他邊說邊在桌上比畫著。

“你!你!”老菁敗下陣來氣急敗壞地回到了位子上,而他,依舊囂張地把腿翹得老高,不停地抖著,得意洋洋地哼著小曲兒,又提高了分貝,衝那桌的蘇鴻權叫道:“到院子裡踢球去啊!”然後拿起那所謂的“球”—一個塑料瓶,以閃電般的速度衝到門外,我從不知道胖子的速度能這麼快。

但別看他課外生龍活虎,課堂上,卻是另一番景象—當嚴厲的陳老師正深情並茂地朗讀著課文時,一陣輕微的鼾聲從身後傳來,隨即,老師充滿怒氣的氣音響起:“杜新燁!”全班同學的目光一下子聚集到這個沉睡的身影上,只見他趴在桌上,眼睛半睜著,露著白眼,嘴微咧,聽到老師的叫聲,他緩緩張開眼,悠悠站起,“叭嗒”一串晶瑩的液體落到了桌上,不知誰喊了一聲:“口水!”頓時,大家鬨堂大笑,連板著臉的老師也露出哭笑不得的神情,唯有他,面無表情,令人忍俊不禁,笑聲陣陣,不禁讓人感覺所有的煩惱都在笑聲中釋放了在緊張的課堂中,沒有了逗大家一笑的“雙面”杜,還真不行呢!

也許是因為杜新燁截然不同的狀態,大家光榮地授予他“雙面”杜這個稱號。我想,在今後的日子裡,每每回憶起緊張的學習生活,雙面杜極不和諧的鼾聲引起的陣陣笑浪,又將會令我豐富多彩的小學生活,添上輕鬆的一筆。

寫一個同學的特點作文400字 篇2

國小六年級作文 ,622字

瘋癲涔

不知何時起,我已經有了個不一樣的朋友。她那範兒,跟習大大有的一拼。看起來挺淑女的她,其實是個瘋癲娃兒。所以,我們班的同學都叫她“瘋癲涔”,也叫“涔爺”。

“那邊的男孩清新爽氣,這邊的女孩妖嬈魅麗!”一大清早,她就把作業本捲成筒狀,對準嘴四處吆喝,整棟教學樓彷彿都要被這超高分貝給震塌了。走廊上打掃衛生的值日生都投去既嫌棄又好奇的目光。跟在旁邊的我巴不得地下有個洞鑽進去,也想當我不認識這個人。

來到教室,瘋癲涔立刻就切換了“頻道”,變成唱歌臺了。“難忘—今宵,難忘今—宵!”她動情地演唱著,“無論—天涯,與海角—神舟……”“涔爺,看監控啦!”“唉呀!不管不管了!直播著呢!”直到朱老師捧著複習捲走進來,她才住口。

下課時,她一但發現有人旁邊—用我們零零後的語言叫做“裝逼”時,就在一旁“哧哧哧哧”地叫,意思是在說他無知,痴愚,有時還從口袋裡掏出手機打新一代熱門遊戲“王者榮耀”,她與我同桌說的那些關於遊戲的東西,在我聽來猶如外星語一般,聽不懂。

她認真起來能讓我們簡直認不出她來。數學課上,朱老師在上面講一句話,瘋癲涔就應一句話。做作業時,那速度真的是快得驚人!連我這個數學的拔尖者也趕不上她。有一次數學考試,僅僅五人的一百分名額她競佔了一份!她竟然還滔滔不絕地教我題目!唉,她的認真沒有人能比得上。

共度六年,知心難免。這瘋癲涔,雖瘋癲,但友好。與她交朋友,無怨言,心永駐。

描寫同學拖拉的作文 篇3

國小六年級作文 ,603字

與魯豐毅同學五年,他的缺點一直都沒變,依然是我們班“拖拉機”中的戰鬥機。

魯豐毅是我們班唯一的胖子。別看他那亮閃閃的眼睛讓人看著舒服,其實是經常引範老師來的禍星。還有他白白淨淨、純淨可愛湯圓似的臉,萌得很,背後卻常常惹得同學們怒氣衝衝。

星期三的早上,我作為語文組長來收作業。前面幾個同學都收到了,可偏偏到了魯豐毅就卡殼了。此時,他正一隻手撐著腦袋,面前攤著作業,一字沒寫。我連忙喊道:“拖拉機,作業怎麼又沒寫?難道你又想拖我們班分嗎?”魯豐毅彷彿被驚醒了,說:“急什麼,我這在思考,再給我20分鐘,我保證把作業寫完,去去去!不要打擾我思考!”說完,慢吞吞地拿出筆,可是,他沒有寫作業,而是在作業上畫了個豬頭。

真是管不了這個“拖拉機,”還是叫範老師來管他吧!“哼!魯豐毅,交作業!”魯豐毅連看都不看是誰,就說:“煩不煩,常東暉,本大爺在思考!”突然,他抬起頭一看,是範老師,又看看自己作業上面的豬頭,終於不好意思地低下了頭。

範老師懲罰魯豐毅一天之內寫完一張試卷。這對我們是一碟小菜,可對魯豐毅就有難度了。你看他,蹺著個二郎腿,看起來悠閒自在的樣子,手上玩著鉛筆,嘴裡哼起了小曲兒,看上去像在思考,其實卷子裡藏了一本《斗羅大陸》。到了晚上放學時,魯豐毅才寫了三題。老師怒氣沖天,叫了魯豐毅家長。他家長給魯豐毅來了一份“竹筍炒肉,”可慘了!

唉!魯豐毅,“拖拉機”中的戰鬥機,你拖拉的習慣什麼時候可以改啊!

描寫同學特點的作文 篇4

國小二年級作文 ,319字

靈活的眼睛,烏黑亮麗的頭髮,走起路來精神極了。她就是我們班的“熱心腸”趙紫璇,只要同學有困難,她都會主動上前幫忙。

那是一個星期一早晨,剛下第二節課,我突然感到肚子痛很想吐,可是,還沒等我跑出教室,就在講臺邊吐了。地板上、衣服上都是嘔吐物,教室裡充滿了難聞的氣味。同學們都捂著鼻子躲得遠遠的,還故意說:“臭死了!”看見同學們的樣子,我傷心地哭了。這時,趙紫璇來了,她一邊用手輕輕拍著我的背,一邊關切地說:“你還好吧!”又拿出衛生紙幫我擦去嘴邊和身上的汙物,我感激地說:“謝謝你!”她什麼也沒說就跑去拿來掃把和撮箕把地板上的嘔吐物清掃乾淨。還笑眯眯地問我:“現在好些了嗎?”我點點頭,心裡感到暖烘烘的。

你說,這麼好的同學,我能不誇誇她嗎?

寫同學特點的作文 篇5

寫人作文 ,663字

矮小的個子,一雙大眼睛,一頭雞冠似的頭髮。這便是葉宇帆。他十分喜歡裝酷,也十分喜歡熱鬧。不管是多麼安靜的地方,有了他都會熱鬧起來。

有一次放學,他負責去倒垃圾。只見他費力地用手把垃圾桶提起來,走向門口,只聽“啪”一聲,他走路一個不小心摔倒在了地上,周圍觀看的人都笑了起來,場面十分尷尬。可他卻若無其事,他兩隻手扶著地面,向上一挺,立刻站直了身體,還順帶甩了一下頭髮,對著大家露出迷人的微笑。邊上觀看的人見了後從嘲笑變成了驚訝。接著他從容不迫地把地上的垃圾撿起來,慢慢地放進垃圾桶,向樓下走去。

他還十分喜歡熱鬧,班上每次其他人都十分安靜,他卻總是坐不住,站起來叫了幾聲:“嘿嘿!大家嗨起來!”大家被他這麼一叫,立刻愣住了,隨即,好像得到了某種響應,班上有人開始吵起來。

但是在他所有的性格中,不願放棄是最讓人無法忘記的。記得五年級的時候,學校舉行了運動會,他也參加了。雖然他只拿了個第倒數第一,一個倒數第二,可他在比賽過程中的表現,卻讓人牢記在心。1500米比賽一開始,他便被落在了後面,但他開足馬力拼命向前跑。在前幾圈他還可以慢慢呼吸,速度比較快。但時間過得很快,一圈,兩圈,三圈,四圈……他漸漸體力不支,速度明顯慢了下來。“呼,呼,呼—”他的呼吸也變得越來越急促。“加油,加油!”同學們奮力吶喊,最後一圈了。葉宇帆聽到同學們的吶喊聲,彷彿注入了一股興奮劑。他咬緊牙關,憋紅了臉,使出洪荒之力,拼盡全力向前衝去,終於在最後幾秒鐘是超過了前一個人到達了終點。

這就是集搞笑,頑強拼搏於一身的人—葉宇帆。

寫同學的人物作文 篇6

國小五年級作文 ,1485字

我們班有一位大名鼎鼎的“笑王”,我們把他叫老高,他跟宋小寶有一拼,他不僅在我們班表演過小品,還在學校慶“六一”活動中,一個人可以表演好幾個節目呢!

那天,下課了,我去找老高踢足球,在教室和校園找遍了,也沒見他個人影。後來聽同學說,他在陽臺上,找到他,我大喊:“老高,踢球不?”他立刻跑了過來,高興地說:“走,去玩!但是你把我叫老高,那我爺爺叫啥?”這句話可把我問住了。我倆說笑著就來到樓下,幾個同學正等著我倆踢足球呢,這時,老高高興得不得了!

比賽開始,我一腳將球傳給老高,只見他腳一伸,手一擺,我們以為他一腳能踢進球門,只聽“啪”的一聲,球只動了一毫米,而他的鞋卻在空中轉了幾個圈,這下子,把大家笑得前仰後合。而老高“啪”一腳,把球踢進球門。唉呀,媽呀!老高這裸踢呢!他樂了,一邊笑一邊說:“我這腳可是天下第一香港腳。”這話,又把大家逗得開懷大笑,老高不愧是“笑王”呀!

“六一”兒童節快到了,老高可是大顯身手的時候,他一連報了四個節目。我的天哪!他不怕演傻了嗎?第一個節目是他表演的《老頭和淘氣包》,表演開始,老高拿了一個鉛筆袋說:“小淘氣包,我捉到你了。”然後,又模仿淘氣包發出“卟卟”的聲音,說:“小老頭,嚐嚐我的臭屁吧!”他一邊說,一邊捏著鼻子,生氣地說:“小淘氣包,你把大蒜吃多了吧,放屁就放屁,幹嗎放這麼臭呀!”這句話惹得同學們鬨堂大笑,連王老師也不例外。

這時,老高又裝成小淘氣包,傻笑著說:“對不起,我沒吃大蒜,但我今天早上吃了你的臭襪子。”教室裡又是一陣大笑,老高這“笑王”的稱號可真不是浪得虛名。

前幾天,我們班慶“元旦”節目中,最有趣的就是由老高和幾名同學表演的小品《一節自習課》,小張飾老師,只見他走到講臺,一本正經地說:“上課!”這時,老高扮演的是學生,他氣喘吁吁地站在門口喊:“報告!”“老師”問:“你幹什麼去了?”老高低著頭回答:“去做身體無用組織手術。”“老師”又重複問了一遍,老高還是低聲地說:“去做身體無用組織手術。”“老師”聽了皺著眉,嚴肅地對老高說:“你能不能說人話?”這次,老高老老實實地說:“老師,我去理髮了。”就連我也差點笑出聲來。接著,“老師”又問:“今天是星期幾?你這周遲到幾次了?”老高沉思了片刻,說:“星期四,遲到四次。”他還編了一個順口溜:“今天星期四,小四去考試,考了四十四,回家看電視,看到少林寺,想去試一試,結果打成西紅柿……”

這就是我們班的“笑王”——老高,他的幽默細胞豐富,常常笑話連篇,為我們班的課餘生活帶來不少樂趣!

老高,你不但是班裡的“笑王”,也是我的好夥伴、好兄弟。

寫同學幽默的作文 篇7

國小四年級作文 ,680字

大家好,我是許嵐鈺!我的班級,真可謂是人才濟濟,怪才輩出。這不,走來了一個幽默怪才---王若曦!王若曦是何許人也?此人是我同學,搞笑專業戶、幽默怪才。為何稱此人為幽默怪才?皆因逗笑打趣是王若曦之特長也。她總能把風趣奇怪的話隨口編來。不信?由我舉例一則與大家共賞。

某年某月某日,即將午讀時間,班級大部分人都端坐在座位上,我也正準備著要閱讀的課本,只見王若曦蹦蹦跳跳地竄進教室向我奔來,滿嘴唾沫星子飛濺,邊跑邊唸叨著:

“嵐鈺一回頭,山崩地裂水倒流;

嵐鈺二回頭,嚇死河邊三頭牛;

嵐鈺三回頭,樓上洗澡要跳樓;

嵐鈺四回頭,橋斷雷打乒乓球;

嵐鈺不回頭,山清水秀大家遊;”

……

念畢,正好蹦到我跟前,全班哄的狂笑起來一下炸開了鍋。我火冒三丈,就像快要爆發的火山,正當我憋紅了臉要據理力爭之時,卻發現老師不知何時已站在講臺,正瞪著我和王若曦,我心中雄雄的怒火猶如突然被澆了盆涼水,“呲”的一聲熄滅了。王若曦愧疚地看著我,吐了吐舌頭,坐下後,雙手合十,低聲細語地對我說:“饒恕,饒恕,今後不走此路!”此路?此路?到底是哪路啊……搞的我丈二和尚摸不著頭腦,竟已發現,心中不再生她的氣,雖很尷尬但卻覺得很有趣。你說王若曦這人奇怪不奇怪!好吧,“放下成見”,我倆也開始認真的閱讀起來。

本班同學人才輩出,像王若曦這樣的怪才只算是滄海一粟,當然這是有點誇大了。如果朋友們想了解的更多,歡迎到本班做客,在下我萬分榮幸!

關於同學打架的作文 篇8

國小五年級作文 ,708字

自古男兒好打鬥。這不,一場激烈驚險的打鬥就在十一一次露營中上演了……

別看葉忠愷上課時一本正經,可是隻要一有機會,他立刻會變成一個十足的搗蛋鬼。事情在我們吃好晚飯的時候,我、葉忠愷和王騰鑫到了露營地,黑漆漆的十分安靜。這時我趁葉忠凱不注意的時候悄悄地敲了一下他的頭,然後轉身事不關已的樣子,心裡在偷偷暗笑。葉忠愷嚇到並大聲叫:“是誰?誰在搗蛋?”。我和王騰鑫附和道:“什麼事情?”葉忠愷似乎已經察覺,怒氣“蹭蹭”向上躥,“騰”地一下子爆發了,猶如一隻發威的老虎向我撲來。完了,我招惹了葉忠愷,連忙一轉身,但還是未能躲過,於是我們就開始了一場驚心動魄的打鬥。

葉忠愷先用木棍向我扔來,我一側身敏捷的躲這了一劫,可我還在回想剛才發生的事情的時候,就看到葉忠愷在向我衝來,還一邊大喊道:“吃我一招”!於是我就被打倒在地,我使出了吃奶的力氣向葉忠愷使出降龍十八掌,葉忠愷一個巧妙的轉身,避開了我的手掌,他也使用了鐵頭掌來向我打來,就在我要打倒葉忠愷的時候,王騰鑫在一旁湊熱鬧說:“加我一個!”於是我們三個人打成了一團,我們越打越激烈,葉忠愷卻趁機躲在一旁,結果我和王騰鑫都被對方打得傷痕累累,可就在我們不注意的時候,葉忠愷卻向我們衝來,打得我倆措手不及……我趁機逃脫,葉忠愷見抓我不著,乾脆抓著王騰鑫來拼個你死我活。

一場打鬥還在繼續,我站在一旁真的看不下去了,心想,“忠愷,我真的好想幫你啊!”

抓住同學特點的作文 篇9

國小五年級作文 ,667字

嚴肅的“老林”

“叮鈴鈴!叮鈴鈴!”上課鈴聲響過,同學們回到了教室,值日班長在前面管理,中隊長“老林”繃著一張嚴肅的臉在巡視著班級。看到我們這邊還在竊竊私語,他走到了我們身邊,臉上沒有一絲笑意,眼睛睜得大大的,“凶狠”地盯著我們,這下我們都不敢小聲說話了,教室裡只聽見他走路時發出來的腳步聲。午自修開始了,班級裡還是笑聲一片,吵鬧的聲音持續不到三秒,他就開始敲桌子了,班級瞬間安靜了下來。然後“老林”又開始了他在教室裡的“巡迴演出”,我們都有點怕他那張緊繃的嚴肅的臉。

下課了!大家都衝出了教室,而他還是坐在座位上,一副嚴肅的樣子。下課是每個同學最期待的時候,也是最歡快的時候,真想不懂他為什麼那麼嚴肅,臉上還充滿了殺氣。不過只要有人吵架了,他會從座位上站起,衝過去拉開。如果不聽勸惹火了他,他還會揍人,讓你一時半會兒站不起來,不信的話你可以來試試的。在他的嚴肅表情中,你看不出他的快樂,也看不出他的憂傷,他似乎只有一個表情。

上課了,他還是那麼的嚴肅。坐到了位子上,挺著身子。即便是在回答問題時,他也一絲不苟,我很少看到他的笑容,僅有的幾次都是他在回答問題時答錯了,大家都笑了,他才不好意思地和我們一起笑,還撓了撓後腦勺。可是一笑完,他又一次的恢復了嚴肅的表情。

“老林”老氣橫秋,是我們班最嚴肅的一位同學,其實,我更喜歡犯錯時撓著後腦勺,和大家一起歡笑的他。

寫同學特點的作文 篇10

國小五年級作文 ,1012字

“超”劉傳記

“你在幹嘛呢?”“你管得著嗎?”“讓我看看!”“Nosee!”“我就要看!”……大家不要以為這是布溜號相聲的溜溜梅老師和步赫老師又在鬥嘴了。這乃是我們班赫赫有名的人稱“超劉”的劉憬潼同學又在管別人的事兒了。

超劉之“超”一:超愛管事兒。

“就是就是,老師批評得太好了!”當我們班的一位同學被老師批評得眼睛都看到自己的脖子時,超劉卻在旁邊說了這樣一個不好的話。原來,這位同學由於偷懶沒寫好作業,就悄悄地賄賂班幹部陳婷,結果,還沒等“交易”成功,就被他神探一般的嗅覺聞到了味道。從那以後他走到哪兒,那兒的同學就得聞風喪膽,不能揹著他做什麼事情,要不然又得被他管,一管就是好幾分鐘,等這事兒結束,花兒都謝了。

超劉之“超”二:超級大喇叭。

“明天有3節課外課啦!”當我們正在發愁明天的課程表全是語文和數學時,這句話瞬間打破了連針掉在地上都能聽見的寂靜,教室裡立刻炸開了鍋。霎時,笑聲,鼓掌聲,歡呼聲,踏地板聲等各種聲音連成一片,好像一場聲樂盛會。不用說這肯定是超級大喇叭超劉同學,他最擅長打探小道訊息。

“我在老師辦公室看到了成績表,現在我來給大家揭曉下各自的成績”,聽到這個訊息,我們的心裡那個擔憂,真像十八個吊桶打水——七上八下。

“明天的運動會取消了,我們又要接受作業魔王的洗禮啦”聽到這個不好的訊息,同學們那個心痛,不由難過的低聲習慣性地發出一聲“哦,NO!”

超劉之“超”三:超人司馬彥。

“今年的書寫大賽參賽同學,我已經有心儀的人選了”老師這麼一說,我們就想到一準又是劉憬潼同學。他的書法槓槓滴,就像最受大家推崇的當代書法家“司馬彥”。為此,我們又給他起了個綽號“超人司馬彥”,一點也不為過呢。每次他去參加書法大賽,都能贏個獎狀回來,甚是為我們班爭光。

超劉啊超劉,你真是讓我們歡喜讓我們憂。

描寫同學特點的作文600字 篇11

國小六年級作文 ,1168字

咱班“管事婆”

其實從外表看她真的是一個樸實忠厚的姑娘,肉嘟嘟的身材,圓圓的臉,雙臂的痘痘大概是因為體質不好長的。她有一個非常動人的名字叫“陳姿毓”。從外在去看她很難將她與人見人怕的“管事婆”聯絡在一起,可一提起“管事婆”,我們就會想到她,小小嘴就像切割機一樣,開開合合沒個停,偶爾還會夾雜著唾液澱粉酶噴到別人的臉上,她有一顆操不完的心,哪兒有事哪兒就有她的身影。

“噓——她來啦。你可給我記住嘍,千萬別去招惹她。”嘈雜的四周可能會因為這句話而變得突然安靜起來。這不,我們大家都去上體育課了,唯獨小陳獨自一個人坐在教室裡,我們“管事婆”陳姿毓看到了這一幕又開始操心了,她可不允許周圍的人做不符合社會主義好少年的事兒,害怕小陳因為懶癌發作,不想去操場上跑步,這個管事婆可忍不了這樣的事情發生,她以迅雷不及掩耳之勢“啟奏”了班主任。聽完了“管事婆”的詳情報告之後老師也被逗樂了,和她解釋小陳因為腳踝受傷,不能去上體育課才坐在教室,得到了如此滿意的答覆,“管家婆”這才放寬心。不過瞧陳姿毓沮喪的樣子,一定覺得在老師面前斷章取義的做法很不好,只好去操場跟同學們跑步去了。

現實中很多事情都會有反差萌,就像這個愛管事的“管事婆”陳姿毓也有善良的一面。

昨天下午,排隊買飯,剛好遇到了隔壁班,剛開始,同學們還挺自覺的,後來大家都想早點吃飯,一瞬間秩序亂成一團,要知道班上的打飯的紀律就由“管事婆”負責。原本所有人以為她會用自己的看家本領河東獅吼。突然,她轉身徑直走到隊伍的末尾,站在了那裡……

整個過程她都是靜悄悄的,然而我們的耳邊卻哄哄作響。有很多的責問從內心的深處翻湧上來,而她靜靜地站在那裡,與周圍的喧囂隔離,不疾不徐。

大概是這個舉動足夠打動人,同學們開始井然有秩序地上了樓梯。大家來到食堂後,拿起餐盒,舀起飯菜,一個個狼吞虎嚥地吃了起來。急於嬉戲的我們在“管事婆”眼中留下了背影和剩飯剩菜。吃完飯的“管事婆”沒有像我們一樣一轟而散,也沒有像往常一樣把我們暴訓一頓,而是默默地拿起抹布,抹淨了桌子。

我常常覺得那天透過陽光的光柱,透過來來往往的人群,“管事婆”美的驚豔。千秋無絕色,悅目是佳人。她便是詩中那個佳人,有人絕色於皮囊,有人絕色於內在,“管家婆”無疑是後者,她的氣質裡更多的是香遠益清,像一瓶久置的紅酒,越品越醇。

寫同學的特點作文400字 篇12

國小四年級作文 ,1951字

【我的“不倒翁”同學】

賀靖軒

我們班有一個人送外號“不倒翁”的同學,你可能覺得他打都打不倒吧!不,你錯了,下面就聽我給你說說吧。

有一天上學,第一節是語文課,我們都在認認真真的聽課,只有“不倒翁”在那裡說話,老師看到他,將手中的一根粉筆頭向他扔去,只聽見一聲巨響,“不倒翁”倒在地上,老師一看,嚇了一跳,一個粉筆頭有那麼大的殺傷力?同學們把他扶起來,他又倒在地上,扶起來又倒下去,就在這時下課了,“不倒翁”還沒坐起來,老師看到有點嚴重,就找手機要給他媽媽打電話,這時“不倒翁”起來了,老師才放下了手中的手機。

還有一次我們上體育課,老師讓我們跑圈,跑了一半,看到後邊有一個同學站在那兒,過去就給了他一腳,他又一次倒在了地上,同學們說:“老師,他本來就有這種病,你不用管他。”老師嚇壞了,打了個電話,讓他媽媽來,老師抱起“不倒翁”就往衛生所跑,放在床上也沒醒來。這時,他媽媽來了說以前就有這毛病,一看就是裝的,他媽媽故意對醫生說:“他沒什麼事,打一針就好了!”醫生配合的拿出一根針向他扎去,他跳下床,到操場跑了十圈。

“不倒翁”看你以後敢不敢再這樣了。

【我的“大方”同學】

劉家源

我有一個同學他特別大方,如果你認為他會大方的把錢給你花,給你付吃飯錢,那就大錯特錯了,聽我給你講一講下面的故事。

有一天,我要買一個玩具,可是錢不夠,就和我這個同學借錢,然後他不問我要多少,就在口袋裡掏出來幾張百元大鈔。這時我認為他要把百元大鈔給我,可是在一瞬間事情有了變化,他把錢展開後,看了看就找出一張錢給了我,我看了一下氣的無法形容,因為他給了我一張一元鈔票。我說:“你可真大方,給我這麼多錢啊!”他笑笑說:“有借有還,再借不難嘛!”我心想:還再借不難,我再也不和你借了,不一會兒就問我:“你什麼時候還我啊?”我說:“有錢了就還”,可是他一天就得問三百六十次,我只好還給他一元錢了。

還有一次我們同學幾個出去吃飯,吃完飯,他們要付錢,那個同學說:“你付30元,你付20元,我付五元”。我問:“為什麼我付的最多,你付的最少?”,大家都問為什麼,他回答說:“因為你們都比我大,尊老愛幼,你們知道嗎?”我又說:“可是還有尊老?”他笑著說:“年紀輕輕就說自己老了啊?,最後,我們也都說不動他,只好聽他的了。

同學啊同學你什麼時候可以做一個大方的同學啊!

【我的“趙本三”同學】

賈灝冉

我有一個同學人送外號“趙本三”,如果你以為他像趙本山那樣聰明的話,那就大錯特錯了。

“趙本三”戴著一副金框眼鏡,眼睛小的像大米,鼻子長得像長1。5米,寬0。8米的筆袋兒。

他這個外號是怎麼來的呢?彆著急,聽我舉一個事例你們就知道了。

人人都知道,趙本山是一名喜劇演員,而我們班這位冒牌“趙本三”恰恰就是這一點與真實的趙本山相似。

“趙本三”很能惹禍,有一次XXX同學因為“趙本山”在背後說他壞話,就在“趙本三”寫字的時候打了他一下,“趙本三”字沒寫好,就跑過來找XXX同學算賬,XXX同學長得高大,“趙本三”那弱不禁風的小身板在面對XXX同學時依然底氣十足,在這一點上,我要佩服“趙本三”同學。

“趙本三”往後退了退,右手唾了一口唾沫(假裝唾),又在原地跳了幾下,把80釐米長,6釐米寬的拳頭往空氣中打了幾下,然後便揮起拳頭,朝人高馬大的XXX同學像餓虎撲食般撲過去,結果他沒看到地上的瓶子,便被絆倒了,絆倒了就不說,他還翻了一個前滾翻,大家都哈哈大笑,就差在地上邊滾邊笑了。可“趙本三”還不死心,倆人又打起來了,最後鬧到了老師那裡,倆人都被老師嚴厲的批評了。

這就是我的“趙本三”同學,很能打架的“趙本三”同學,不過他也是有好處的,比如:助人為樂,善於跑步。為什麼說善於跑步是他的優點呢?是因為他可以在運動會上為我們班爭光。

小學五年級作文我的漫畫同學 篇13

國小五年級作文 ,1071字

徐葉馨,她呢個子挺高,一頭蓬亂的頭髮紮成馬尾,就像小松鼠的尾巴,眼睛不大,但笑起來十分好看,她還有一個最典型的動作:抱著一件衣服,叼著衣服的袖口,慢悠悠地走著,似一隻懶洋洋的小狗。

提到她,你第一個想到的就是才華橫溢吧,但若是你跟我提起她,那我只有三個字——偽淑女,其中的原因讓我慢慢告訴你。

第一偽:偽安靜,偽安靜有人會問,她是挺安靜的呀,何來“偽”之一說,錯,大錯特錯!你可別被她的外表所迷惑了,只要和她一起久了,她才會露出廬山真面目。有一次吃完午飯,她和我一起回教室,我剛想上樓梯,她一把拉住我說:“我們走那一邊”,說完就拉起一臉蒙的我向另一頭走去。這一去可不得了,一到人少的地方,她立馬一改之前的安靜,頓時活潑起來,剛剛還一本正經地哼著小曲,人一少便成了女高音“在山滴那邊,海滴那邊有一群藍精靈……”,一邊唱,一邊走著六親不認的步伐,這巨大的轉變讓我嘴角抽了抽。天啊,這才叫說變就變啊,我跟在她身後,默默的在心裡面計算剛才心裡的陰影面積。天知道原來這才是她的真實面孔啊。

第二偽:偽溫柔,你別看她這個“偽淑女”說話和和氣氣,挺溫柔,可她若用上點真功夫,那真是最不饒人啊!記得那是一個大好的晴天,我和徐葉馨一起去鳳凰書城看書,可我們在裡面呆了不到十分鐘便按捺不住吃貨的心,出去買了一堆好吃的,可剛到三樓,我們的目光不約而同的被一家文具店吸引,我倆相視一笑,然後便如兩道風一下就衝到了門口,就這樣,一場精彩絕倫的吐槽大會開始了!

我們在從最左邊開始,徐葉馨先發現了目標:“哎呀呀,你過來看。這個本子很普通吧,它卻要25塊錢,天哪!”

我也不甘落後:“就是,你這個修正帶六塊錢,我們學校對面也才四塊錢呀!”,“還有這個筆九塊,這個也就五塊吧,我有一隻,可便宜了!”只見她眉飛色舞,一會兒對這支筆指指點點,一會兒對著那把尺擠眉弄眼。嘴巴里不停地嘰裡呱啦地吐槽著各種文具,我默默地在她身後做起了小跟班,心裡不禁感嘆:”這才是大神啊!”

就這樣,我們把整個文具店從上到下全部吐槽了一遍,然後揮揮手,不帶走一片雲彩的走了,只留下一臉哭笑不得的店長。

這就是我,這就是我興趣相投的死黨—“偽淑女”徐葉馨,這下可是真正地認識她了吧,你們可不要都被她淑女的外表所迷惑了。

學會欣賞作文 篇14

高二作文 ,43字