尊重與包容相關作文20篇
尊重與包容 篇1
高二作文 ,618字生活中我們無時無刻不受著文化的薰陶，中華文化淵遠流長，能經歷過歷史的積澱所傳承下來的文化，一-定是文化中的精華。所以，當我們的文化遭到別人的戲說或是調侃時，作為一箇中國人，絕不姑息。
隨著社會時代與網際網路的發展，地球餐飲悄然_上線，作為連線國家與國家的橋樑。網際網路在傳播世界文化中起著不可或缺的作用。近日，一位外國網友用筷子吃披薩的視訊迅速在網路上走紅，走紅的原因也並非是披薩的美味，或是用筷子吃飯的這種新奇。而是因為把筷子比作小木棍行為，使中國廣大網友所不能接受。
視訊中，筷子就是小木棍，披薩卻是偉大的披薩，這樣一對比，當然不能為大多數人所接受。筷子在中國的作用可不只是用來吃飯那麼簡單，它承載的是上千年的文化，春秋時期就出現了筷子，筷子前圓後方代表的是天圓地方，筷子長七寸代表的是七情六慾，種種寓意蘊藏在在一雙小筷子裡裡面帶給中華民族的卻是永恆的溫暖。
中華文化向來海納百川，有容乃大，自古就有包容兼併的特點，我們向來接受中肯的建議，卻不允許惡意的重傷，隨著經濟全球化，文化多樣化，中國的大門逐漸向各地的人民敞開，在這9000多萬平方米的土地上，企業家們眼中不能只看到中國廣闊的市場，更應看到世世代代在這裡生活的人們的文化需求。
尊重是相互的，只有對別人尊重，才會贏得別的國家或是民族的認可。中國人民現在多牴觸這位外國網友國家我的商品是因為在此事件發生之後，當事人的態度，我們信奉知錯能改的態度，但卻不接受盜號的荒唐藉口。
尊重與否？ 篇2
敘事作文 ,596字這是前幾天下午發生的一件事。當時正直一天中氣溫最高的時候，我揹著書包，匆匆往學校趕去。
這時，一家傢俱店的老闆拖著肥壯的身體從店鋪裡出來，手中提著一大袋空啤酒瓶，我以為他要扔進不遠處的垃圾箱裡。可是下一秒，傢俱店老闆把帶著好幾個金戒指的肥手一晃—那一大袋空啤酒瓶朝著離他只有幾米遠的撿空瓶子的老奶奶飛去。
太過分了！我勃然大怒，不由得朝著那一搖一擺走進傢俱店的老闆直翻白眼，心中忿忿不平地詛咒著：體積如此龐大還如此缺德，真是活著浪費空氣。
還好，那袋空啤酒瓶沒有砸中老奶奶，啤酒瓶落在地上，發出“哐當”“哐當”的響聲。老奶奶緩緩地彎下腰，顫顫巍巍地伸出手，撿起一個個啤酒瓶，放進一個大麻袋裡，嘴中還喃喃地在說著謝謝。我連忙上前，幫著老奶奶一起撿啤酒瓶，老奶奶感激地看著我，嘴脣不停地在抖動著，想向我道謝，我一下子紅了眼眶。此時老奶奶的額上，脖子上，手臂上都淌著汗，薄薄的一層。花白的頭髮黏在頸上，望著這張刻滿歲月痕跡的臉，我感到很心疼。
老奶奶顫巍巍地站起身來，像是隨時會倒在地上，她拖著瘦若干柴的身體，枯黃的手吃力地提著麻袋，踏著滿地的陽光漸漸走遠。
四周的空氣漸漸變得稀薄，整個世界的嘈雜聲瞬間凝結了起來。看著老奶奶蹣跚離去的背影，心疼，悲憤的情緒瞬間在我心頭交集著—難道富有的人就有權利看不起身份低微的人嗎？身份卑微的人就應該忍氣吞聲的忍受富人對自己的不尊重嗎？
尊重與感恩同行 篇3
國二作文 ,816字正是有了是的蜿蜒，才更顯出山的偉岸；正是有了月亮的圓缺，才更顯太陽的萬丈光芒；正是有了風的柔順，才更樹的妖嬈。我們與父母，正是這種互補關係：我們渴望父母能尊重我們的意見，父母也希望我們能夠成材，能夠有一顆感恩的心。
尊重、感恩，互伴而行。媽媽對兒子對一份尊重，兒子對媽媽多一份感恩，那兒子的學習成績，媽媽的的安慰程度都會有很大提升。仔細想一想，成功之人似乎都懂得尊重與感恩。
孫中山，尊重與感恩的體現者。孫中山的母親是以為普通的勞動婦女，但她對孫中山起義卻大力支援，她沒有普通人苟且存活於亂世的想法。她知道對於孫中山來說，推翻當時那個腐朽的王朝是其心願，所以她尊重孫中山的決定，而孫中山也是懷著對母親的極度感恩之心來開創自己的事業，這不是尊重與感恩的最好證明嗎？父母與子女之間固然有年齡差距，有著所謂的“代溝”，但我相信用互相尊重與感恩便可以構築一座橋樑，使父母與子女相處得更為融洽。
尊重與感恩並非只存在於父母與子女之間，有著同一理想的人之間也需要尊重與感恩，這樣才能成就偉業。
劉備、諸葛亮，君臣同心，共建偉業。諸葛亮不會忘記劉備三顧草廬時的真誠，那是對他的尊重，所以劉備白帝城託孤後才會有諸葛亮用一顆極度感恩的心“鞠躬盡瘁，死而後已”。諸葛亮是忠誠的，極度的忠誠體現了他對劉備賞識的尊重與感激。劉備對於孔明在他毫無權勢之際出山相助，也是相當感激，不然他怎會在臨終前對孔明說：“如若阿斗不成器，汝可取之”的遺言。正是劉備與諸葛亮的相互信任，相互尊重與感恩，使得蜀國能穩固川地，他們的義節也名留青史。
互相尊重與感恩是友誼的基礎，李白知友人被貶，不禁“我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西”。孟浩然則更為悠閒地“待到重陽日，還來就菊花”。古代友人之間的尊重與感恩不得不令今人佩服。
也許你還在埋怨父母的管教過於苛刻，還在厭煩老師的教誨過於煩瑣。請懷著一顆尊重與感恩的心吧！那樣你會發現父母為你所做的是多麼令人感動！老師的教誨是多麼無私！
尊重與善待 篇4
國小五年級作文 ,690字上週我們班主任劉老師告訴我們下個星期就輪到我們班在學校值周了，我聽到這個訊息立馬高興得一蹦三尺高，因為我們班還從來沒有值周過。
週一大清早，七點半我就來到了教室，心中激動不已。不一會兒劉老師就把值周的紅色袖章發給了我們。我當時心想：我夢寐以求的事情終於來臨了，耶！劉老師分配給我的任務是課間禮督查組，主要工作是課間禮時到善學樓一樓走廊監督同學們不要追趕打鬧，玩具有危險性的遊戲。
課間禮時刻到了，我手忙腳亂地戴好袖章、拿好值週記錄本到達指定位置，然後既激動又嚴肅地站在走廊一頭認真地執行我的任務。剛開始，我看到同學們還玩得好好的，忽然有三位同學從教室裡衝了出來，並且一直在走廊裡追跑，還躲到樓梯底下玩，地面很潮溼，我覺得這樣子追跑很有可能會摔倒受傷，因此等他們跑過來時我就走上前去勸阻他們。但是經過我三番五次的勸阻，其中的兩位同學仍然不顧安全隱患還在繼續打鬧嬉戲，影響了課間禮的紀律，於是我就站到他們中間對他們說：“同學請不要打架，這樣子可能會使自己和別人都受傷，不如玩一些安全一點的遊戲吧！”這時他們也認識到了自己的錯誤，停止了追打。看到他們沒有再繼續了，我心底感到了一種小小的成就感油然而生。
星期四我依舊堅守崗位，我看到三年級的一位同學時不時地向我行隊禮，並且我感到她對值周生和老師有一種非常尊敬的感情，我不由的為自己能有機會擔當值周這件神聖又光榮地任務而覺得無比自豪。
一週的值周任務即將結束，通過這次任務，我認識到自己以前喜歡在課間和同學追跑是不對的，我以後要耐心接受別人的勸導，虛心接受別人的批評，並且要尊重和善待他人，這樣才能越來越進步。
包容與成長 篇5
國小六年級作文 ,652字我家在小區的八樓，媽媽有一個朋友住在五樓，她的兒子常來我家玩積木。
他還沒上小學，玩積木時，就隨心所欲地組裝模型，拼好了就在我面前自豪一番，“哥哥，看我拼的戰車多酷！”“哥哥，看我拼的戰機多帥！”“哥哥，看我拼的航空母艦多霸氣！”……為了不破壞他的興致，我只能頻頻地應著，有時還被拉過去當助手。他走後，桌上一片狼藉：各種各樣的零件趴在桌上，小人的四肢隨意拼裝，他的“成果”混在零件中，慘不忍睹。然而，這殘局卻必須由我來整理，長期下來，我不勝其煩。
玩積木時，他還會好奇地擺弄一些他沒見過的東西。我只是去上了個廁所，一個還沒拆包的修正帶就已經被他的“魔爪”拆得支離破碎。還有我的水筆，到了他手裡，裡面的油就矮了一截。每當我拿到他玩過的書本，就能找到他給我的“驚喜”—他自編的模型設計圖，正歪歪扭扭地躺在紙上。愛書的我怎能容忍我的“寶貝”受“魔爪”破壞！但每次我想罵他時，媽媽總是用眼神制止我。每次他回家了，媽媽總是幸災樂禍地看我整理“殘局”，絲毫沒有向我解釋的意思。
終於，我忍不住了，在又一次整理完“殘局”後，我問媽媽：“媽媽，您為什麼不讓我教育他呢？他這麼可惡，玩我的玩具，畫我的書本，就應該教育一下他。”媽媽淡淡地說：“你小時候去你堂哥家時也是這樣的，你堂哥不也容忍你了嗎？跟小弟弟相處，可以讓你學會包容他人。”
在那之後，弟弟再來我家，我也不皺眉了，反而心平氣和地與他玩。最近，他也不對我的書亂塗亂畫了，甚至還會幫我一起整理玩具。看來，對人友好，也能讓他人對我好。果然退一步，海闊天空。
勇氣與尊重 篇6
國小四年級作文 ,801字草，它擁有頑強的生命力，正如詩人白居易在詩中寫到：“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹又生。”現在我對這詩句有了進一步的體會。
草是那麼的普通而又平凡，在我們的生活中隨處可見，它每天都要受盡人們無情地踩踏，可它還是那麼堅韌頑強，百折不撓，繼續快樂地活著。它還受盡風吹雨打，可它還是一直不放棄自己的生命，依然生機盎然，它站在哪兒，根就扎進哪兒，即使在滑石上也能隨遇而安，奮力上進。
瞧，那堅硬無比的巨石中間有一株默默無聞的小草正展現著它獨特的風姿。冬天它被埋在地下，可春天一來，微風拂過，小草就會重新探出頭來偵探四面八方，就像一位頗有性格的偵查兵。看著這草地上一片片一簇簇的小草，我隱隱約約地領悟到：做事不要輕言放棄，要學會與困難做鬥爭，不要還沒有嘗試就自暴自棄，人就應該有草的性格，越挫越勇堅忍不拔。
還記得以前我總是一遇到數學難題就想放棄，認為我不行，不敢嘗試。最後都是在父母的鼓勵下，才下定決心攻克難關，做完題目後才發覺其實這些難題並沒有我想象的那麼難，很多時候往往是畏難情緒影響了我，為此我更加體會到：我們需要帶著草的性格去拼，去闖，這樣才會有收穫，才會茁壯成長！
自然是偉大的，它給了我思考讓我從中汲取營養，獲得力量，也讓我學會了尊重自然。
那天，我玩爸爸的手機時，一則訊息吸引了我：一隻母羊和一隻小羊羔過馬路時，一輛飛奔的汽車把羊媽媽的腿壓斷了，動彈不得。小羊羔見了不停地“咩……咩……”叫著，一直在母羊身邊焦急地轉來轉去，不肯離開，此時的小羊該多著急多無助呀！母羊也“咩……咩……”地叫著，那叫聲憂傷中又帶著一絲鎮定，彷彿是在安慰小羊羔：不著急，不要慌。此時的羊媽媽多擔心它的寶貝呀，卻又這麼的堅強。
這一幕頓時讓我心生敬意，我感嘆生命的偉大，動物們只是與人類語言不同，但它們卻有著與人類相同的偉大的愛，它們有被人類同等尊重的權利。
帶著這勇氣這收穫這尊重，我更加熱愛自然熱愛生活！
共享時代的高效率與高包容 篇7
國二作文 ,905字三年前的今天，當我還央求著母親為我買一輛自行車時，三年後的今天，我已經熟練的騎著共享單車在放學回家的路上了。曾經誰會想到，2016年起，人們可以直接從路邊拿一輛自行車騎走，“最後一公里”的問題被一輛輕巧的自行車解決了。這個偉大的舉措好評如潮，而相應的，共享時代正式來臨了。
記得是一個桃花初開的季節，我坐在爸爸的車中去上學，透過窗戶，我發現一夜間，路邊似乎多了許多紅色和黃色的自行車，開啟收音機，正好就是關於這件事的新聞，我仔細的聽著，心中一方面為這項發明的創始人鼓掌，佩服他的勇氣，一方面卻又覺得他太天真了，投放公共自行車，政府不是沒有做過，但最終都不了了之了，他再一次做這種事，我覺得他成功的把握不大。但事實證明是我太天真，他們真的成功了，而且是大成功，如今每條街道每條小巷都有這些自行車的身影，他們成功開創了共享時代。那麼，共享時代到底意味著什麼呢？我想它意味著時代更加快速的發展，和更加具有包容性的時代。
共享單車解決了“最後一公里”的問題，意味著人們可以更快的去做自己想做的事，它使人類的生活更加便利，但有時人們的生活速度加快，比如，原本走回家要半個小時的路程，十分鐘就能搞定，假使有一份工作回家要繼續完成，那節省的二十分鐘就可以用來提前完成工作了，整體的效率大大提高，眾人的效率都提高了以後，意味著所有人都要適應這個飛速發展的時代，因為當大多數人都提高了自己的效率時，如果少數人不提高，相比更加快速的方式，他們的生活就會被時代落下。所以時代更加快速的發展意味著人們生活速度的提高，從而實現時代邁向新的目標使時代發展的速度踏上新的階梯。
共享時代來臨還意味著時代的包容性大大增加，人們接受新事物更容易，智慧手機至今仍沒有在老年人中十分廣泛的使用，他們無法接受這個新事物，但如今我們能夠看見很多老年人在騎共享單車，這項發明的出現還不到一年，卻已經讓大眾適應，說明了共享時代的強大威力，人人都能更快地接受新事物了，時代的包容性越來越強。
靡不有初，鮮克有終。共享時代的發展儘管受到許多阻礙，也有反對的聲音，但相信，在一次次的修改與進步中，這個高效率，高包容性的大時代，一定會是歷史的長河中濃墨重彩的一筆。
我學會了友愛與尊重 篇8
國小三年級作文 ,457字有一次，我忽然看見同學楊宇鑫正蹲在那兒哭泣，於是我跑過去問他：“楊宇鑫，你怎麼啦？”他不好意思地說：“我剛才不小心用力把褲子撐破了。”我哈哈大笑，把這事到處宣揚，搞得同學們都知道了。
回家後，我把事情告訴了媽媽，媽媽生氣地說：“你怎麼能這樣嘲笑人，會傷害別人的自尊心的。你不尊重別人，別人也會不尊重你。”
媽媽的話應驗了。因為被小夥伴慫恿做了壞事，我不僅被班主任批評了，還被同學們狠狠嘲笑了一通，我心裡難過極了。
到家後，媽媽知道了這件事。她沒有批評我，而是語重心長地對我說：“還記得嗎，上次你嘲笑別人讓別人無地自容，今天你被別人侮辱，也感到羞愧難辯。一定要記住，只有你尊重別人，別人才會尊重你，這是做人的基本準則。”
媽媽的一席話讓我難過的心好受了許多，也明朗了許多。我想：以後我一定要友愛尊重同學。學會尊重，學會友愛，寬容禮讓，誠信待人，積極巨集揚“八禮四儀”，做一名合格的文明小公民。
理解與尊重 篇9
高二作文 ,920字理解與尊重是人與人之間愛的花環；理解與尊重是從信任中開出的鮮花；理解與尊重是失望中的希望。它能讓誤會變成點綴美麗的花朵，於社會中，人們相互的理解與尊重，能使這個大家共有的家園更加繁榮，安定。
美國教育學家杜威曾說：“人類本質裡最深的驅策力就是希望具有重要性。”每一個人來到世界上都希望被理解，關懷和尊重。
我，擁有著世界上最愛我的爸爸，媽媽。對於已上高二的我，父母對我考大學的煩惱是必不可少的，可他們卻從未給我施加過太大的壓力，而是不斷地給予我鼓勵，理解我，尊重我。
理解
每當考試成績下來，失落便浮現於臉頰，遲遲不敢告訴父母成績。最瞭解我的媽媽便會說：“又沒發揮成功吧！沒事的，只要你平時學了，考好成績只是早晚的事，我和你爸爸相信你一定可以的。”雖然話很平凡，卻每每觸動著我，使我愧疚無比。父母對我的理解猶如每次給我這輛無力可跑的車加滿了油，讓我有了更大的動力，去駛向成功之路。
尊重
“尊重”這一詞可能更多的是用於晚輩對長輩、學生對老師的，可我的爸爸媽媽卻是無比尊重我的。距高考僅有一年半的時間了，對於成績並不好的我便不得不選擇捷徑—“藝考”。這條路看似捷徑卻並非捷徑。對“藝考”並不瞭解的父母來說，本以為他們不會支援我去報藝術生，因為藝術生不僅會為他們增加物質上的付出還會增加更多的精神上的負擔，使他們面臨更大的壓力。但結果卻出乎意料，父母不但沒有反對我的決定，反而非常支援我。他們為了我去了解關於藝考的一切，為我找了優秀的老師，盡他們最大的可能去為我創造最好的環境：他們為了我會更加努力地去工作為我打好物質基礎：他們為了我能夠專心學藝術，每次親自來學校接送我，只為給我更大的動力。我永遠不會記得，媽媽曾說：“不管你做出什麼決定，只要是有助於你的、對你好的，我和你爸一定會無條件支援你、尊重你的選擇。”
懷著一顆感恩的心，去看待父母的理解和尊重，你將會發現自己是多麼的幸福、快樂。用實際行動去回報父母的理解與尊重，相信總有一天愛能變成一朵美麗的花，因為它由理解與尊重來澆灌！
包容與堅持 篇10
國一作文 ,796字“鵝，鵝，鵝，曲項向天歌，白毛浮綠水，紅掌撥清波。”
每當我聽到小孩子吟誦這首詩時，我就會想起我的童年。童年裡，到處都存在著媽媽的嘮叨聲。
在我和弟弟對學習還懵懵懂懂的時候，媽媽就開始教我們背古詩，貪玩的我們怎麼會心甘情願地背古詩，每次見了媽媽就跑，就好像老鼠見了貓似的，而媽媽每次都釋懷了，淡然一笑，當我們被抓住時，只好又揹著那些故事。
令我印象深的是“不敢高聲語，恐驚天下人。”媽媽曾解釋到，不要大聲說話，害怕驚恐住在天上的人。那時我的心靈似乎真的靜下來了，體會著黑夜裡的高空之靜，害怕驚動住在天宮裡的神仙，伴隨著媽媽的堅持，我對故事中的意境，有了初步的體會。
那一首首古詩猶如一曲曲動聽的搖籃曲，在我的童年裡徘徊，變成了我童年裡美好的回憶，影響我的一生。
自行車是一種十分環保的交通工具，記得我學自行車時，身上可有不少傷口呢？
我騎自行車時總害怕拐彎，以我的水平在寬大的路面上拐個彎還行，可媽媽卻很堅持，
十分信任我的樣子，就這樣，我一次一次摔倒有又被媽媽一次一次扶起來。
我想若不是媽媽的堅持，也不會成就今天的我。
我最喜歡吃的就是那些便宜的小吃，但是卻被爸爸反對，記得有一次我又偷吃了那些小吃，真好吃，卻被媽媽發現了。令我驚訝的是，媽媽居然沒有罵我，告訴我一些小吃的成分，讓我以後少吃一些。媽媽的溫柔讓我有種愧疚感，媽媽的包容讓我吃垃圾食品的次數少多了。
媽媽愛我，包容我，相信我，她堅持著自己的信念，儘管如今，爸爸和媽媽離異，她依然守在我們身邊，她重新開店，重新把事業從頭再來，她不放棄，儘管爸爸做錯了，她包容，不計較。
媽媽的心胸十分寬廣，用她瘦小的身軀撐起這個家，用她的心來包容我們的錯誤，包容別人的錯誤，我也願意這樣，堅持！
堅持自己的學業，堅持自己的信念，學會包容自己，包容他人，在這充滿挫折的人生道路上，勇敢地走下去。
有縫的蛋，無縫的人——讓我們做受人尊重的中國人 篇11
高二作文 ,1020字俗話說：“蒼蠅不叮無縫的蛋。”此話有理，適用在大部分中國人身上。為何？只因處於發展中國家的中國人大多數都是“法律文盲”，尤其是在國外是“法律文盲”，對外國的法律、制度的一些“漏洞”見縫就插或視而不見，以身試法。
為何同樣對於“有縫的蛋”，大多數外國人可以做到熟視無睹，而國人卻見縫就插呢？這可能因為新中國發展史短，法律構建起步晚，國人法律意識低的緣故，部分人看到法律漏洞便以為“有縫可插”，以身試法。再者，受文化水平普遍低，生活窮困所逼，在無知與誘惑之中，人們“插縫”了。還有就是中國人愛“扎堆跟風”，看到別人因著鑽漏洞得便宜了，便一起鬨全軍出動，於是“全盤皆輸，落花流水”。這裡裡外外的大小之因已積存悠久，一時半會兒還無法根除，更何況國人對“有縫之蛋”早覬覦良久，只待時機一到便一哄而上，先佔了便宜再說。其措施只能逐步完善法律，逐步提高國民生活。百年之本，重在教育。法律達人是目前最好的培養目標之一。對祖國的新一代花骨兒進行改革創新的“法律意識”培養迫在眉睫。
假如是我出國留學，我會入鄉隨俗且隨遇而安。一個人在自己的國家裡是億分之一，但出了國，一個人就代表了一個國家，一個人就是那一億。我們這些留學之人，都應該力爭取得成為一個備受尊敬的中國人。對這些漏洞，我們應該端正首風，嚴於律己，在遵守本責時，勸解他人，幫助他人明辨是非。
現今社會文化交流甚快，出國留洋生應努力學習，取他國文化精華，去我們文化糟粕，學貫中西。中國也在逐漸改善中，公共場合的溫馨標語就是一個進步的標誌。當我在國外時，面對那些所謂的小人關，我應該敲響警鐘，努力學習法律知識，小心做事，不能偽造證件獲取個人利益，不做損國的劣跡。只有我們自身做好了，國家才能取得進步。
翟華《東方文化西方語》裡說到，君子難過小人關，即語言關，金錢觀，心理關和小人關。中國人以前所做的種種劣跡已讓外國人對中國產生了巨大偏見，中國人的形象在某些方面已危立於世。於已於國，都不利發展。我們都應該謹慎起來。當外國人不信任中國人時，很多利益之門就會對我們國家關上。中國人就如正在發育成長的兒童，一旦營養的吸收不足，就會營養不良畸形發展。同時，對國人出國留學也有很大影響，如海關面試更艱難，外國大學錄取中國學生的門檻更高，國外工作機構更不信任中國人等等。
做一個懂理守紀的留學生，做一名倍受尊敬的中國人—這是我們的座右銘，也是我們中國人學好做人的第一步。讓我們遠離有縫的蛋，成為無縫的人！
蕩起“尊重”的船槳 篇12
國三作文 ,1150字陽光明媚的週末，漫步走在喧囂的街道上，微風拂過，滿天飛舞著蝶一般的落葉……我漫無目的的掃視著周圍，感覺一切都有條不紊。忽然，看到不遠處有一位較為年輕的男子正坐在人行道上，衣衫破爛不堪，雙腳殘疾，俯著身子，雙眼直直地盯著地面，右手拿著粉筆，用力地一筆一頓地書寫著什麼；而左手卻在吃力地支撐著身體，一絲不苟，旁若無人。
走到他的旁邊，我注視著他所寫的文字，每一個字都鏗鏘有力，衝擊著我的靈魂，我全身像是被電擊了一般。他身有殘疾，做不到滴水之恩湧泉相報，卻用自己的方式報答幫助過他的人，他以“大地”為證，用心地寫下對他們的美好祝願，真誠的感恩他們。並且無論身體有怎樣的缺陷，都依舊尊重著自己的生命，用自己有限的能力做出有無限價值的事情。這對於大多數人來說是普通的不能再普通的事情，但是他卻做出了最深刻的詮釋—尊重自己，也尊重他人。想想自己，十四年了，虛度了多少光陰，我對自己的生命有過尊重嗎？
當我緩緩從沉思中醒來，另一個更為感人的一幕呈現在我的眼前：一位媽媽牽著一個七八歲的小女孩的手匆匆經過他的身旁，而在不經意間踩到那位男子所寫的字。這時，小女孩仰起天真可愛的臉蛋對媽媽說：“媽媽，你踩到那位叔叔辛辛苦苦寫的字了。”然後，她又轉身面向那位男子，抱歉的點了點頭，嘴角輕輕上揚，奶聲奶氣地說道：“叔叔，對不起！我們剛剛踩到你寫的字了，”微風將落葉輕輕飄飄地吹落入平靜的湖面，激盪起了層層的漣漪，小女孩鮮紅色的裙襬也在微風的吹拂下，輕輕搖曳著，而那豔麗的鮮紅色也在漸漸喚起人們內心的良知。她又俯下身，輕輕的吹了吹被媽媽“踩疼”的字。然後，小女孩微微抬起頭，眼神快速的掃過那位男子的臉龐，那位男子或是太投入，沒有應聲，她又繼續大聲說道“真對不起！”
此時，周圍人的目光都不約而同的投向小女孩，有人鼻子裡哼了一聲：“至於嗎？用的著嗎！”“怎麼用不著呢？老師說過，我們要尊重每個人的勞動！”小女孩眨著她那對清澈的雙眸，認真地看著發問的那個人，就像是一個小天使，純潔、美好、善良。大家都看著著小女孩，目光中有讚許、有慚愧、還有深思……激盪起的波紋擴散到了整個湖面，是啊，老師與父母從小就教導要尊重他人，為什麼殘疾人寫的字就不該得到尊重呢？想起小時候幾個人手拿樹枝追打路邊的乞丐，幾個人圍著啞巴孩子逗樂，相比於小女孩，我真是愧疚！
尊重，看起來簡單，可它蘊含著的，豈止是字典上那寥寥的幾筆？尊重，說起來簡單，可心裡真正裝著尊重的又有幾人？尊重，想起來簡單，可能夠實際做到的又能有多少？不要認為不必尊重生命，或許你會因為不尊重生命而虛度了時光；不要認為自己是多麼的尊重他人，或許你還不如一個孩子；不要認為可以不尊重他人，或許有一天你就是那個“他人”。就讓我們在心中蕩起“尊重”的船槳，激盪起世間最美好的浪花！
尊重 篇13
國三作文 ,795字一句溫暖的話語，一個善意的微笑，一個友好的動作，都能表現出我們對他人的尊重。
尊重別人，是一種美德。正是這種寶貴的尊重，我的思緒回到了那年到鳳凰古城遊玩時的一幕。
古城古樹，古街古道。矮矮的小屋小樓，洋溢著納西風格。在一個小木屋前，坐著一位老人，一動也不動。這吸引了我的注意：她已經很老很遲鈍了，面板鬆弛，像是泛黃的書皮，雙眼微閉，盤腿坐在石板上。她面前擺了些納西族手工製品，不過顧客很少，誰會注意到她呢？
那會兒，我卻欣喜地發現，在我面前的是一幅絕妙的畫面：悠悠古城下，一位古稀老人，穿著當地風格的服飾，打坐於一小木屋前，雙眼微閉，一副與世無爭，在自己的一隅中寂然美好的樣子，愜意極了。我緩緩地抬起相機，想把這一幕收入我的相簿中，甚至我都想好了要把它當做桌布。
我緩緩拉動聚焦，老人似一棵樹，在我的相機螢幕上，靜靜地。突然，鏡頭前晃出一張臉—“不許拍！”
哦，是個納西小孩，黑土黑土的臉蛋，背上的破袋裡有幾個塑料瓶。他正張開雙臂護住老人，將她擋在身後。小臉上一副堅決的表情。我還沒緩過神來，小男孩又一本正經地說：“你不要拍，她又不是一棵樹，憑什麼拍她！”我一愣，對呀，老人又不是一堵牆，一棵樹，哪能隨隨便便拍！我尷尬地放下鏡頭，跟小男孩道了歉。我彌補似的對他說：“我拍你，行不？”他眨了眨小眼睛，歪了一下小腦袋，俏皮地脆脆地說：“可以，拍吧！”他擺出一副可愛的樣子，納西的孩子著實上鏡，在我的鏡頭裡他的眼睛閃著調皮的光。
我笑問他為什麼我可以拍你，卻不能拍老人呢？“他認真地回答：”因為你徵求我的同意了，而你卻沒有問她就想拍，這當然不行！她又不是一棵樹！“
當下愣住，頓時羞愧難當。小男孩一蹦一跳竄入人群，帶著滿心的尊嚴。對啊，你沒有徵求別人的同意，憑什麼把別人放進你的鏡頭，他又不是一棵樹。
自那以後，我便學會了尊重他人。只有讓尊重這朵道德之花綻放，才會擁有更加美好的明天！
欲仁必包容 篇14
高二作文 ,942字早在幾千年前，聖人孔子就提出了“仁政”理念，後人也一直朝著這個目標奮鬥。雨果曾經這樣感嘆：“世界上最寬廣的是海洋，比海洋更寬廣的是天空，而比天空更寬廣的，是人的胸懷。”在古老的東方，也世代流傳著這樣一句話：“宰相肚裡能撐船。”可見，包容已超越了種族、國家、語言、文明的界限，是人類共同擁有和讚美的品德。仁與包容這兩個人們一直追求的思想境界究竟存在著什麼樣地聯絡呢？在我看來，它們是相輔相成的；在我看來，欲仁，必包容。
包容是一種智慧，一種氣度。
正是因為藺相如對廉頗的寬容，才將“將相和”的佳話流傳了千年；正是因為唐太宗對魏徵的包容，才創造了“貞觀之治”之盛世；正是因為父母對子女的包容，才使社會不斷繁衍、更新；正是因為大海對河流的包容，才讓海洋不斷的有活水湧入，使其永遠湛藍；正是因為天空對白雲的包容，才使自己有了柔軟的一面，使人們願意駐足望天，欣賞天空的廣博與雲兒俏皮的完美混搭……
包容是一種修養，一種境界。
面對別人的過錯，真正的智者定會選擇包容。寬恕了別人，更昇華了自己。身著便服的林肯總統被一少校訓斥後，他選擇用寬容昇華自己；周總理欲與外國記者握手被拒絕後，他選擇用包容昇華自己；韓信不計“胯下之辱”之前嫌，統一之後任命當初侮辱自己的人為巡城校尉，他選擇用包容昇華自己……而越王勾踐“十年生聚，十年教訓”，終於能夠興師復仇，一雪前恥。他可以忍受臥薪嚐膽的苦楚，但卻在滅吳後下令誅盡吳國宗室。他懂得隱忍，卻不懂得包容。歷史上的勾踐流芳百世，人人稱讚，而在我眼裡，他未免有小人得志之嫌。
“天地本寬，鄙者自隘。”一個心胸狹隘的人，必然是一個有諸多忌諱、任性偏執的人；而一個連“清風不識字，何故亂翻書”都無法容忍的社會，也註定是一個病態的社會。古時的封建帝王，經常因一件不起眼的小事，一句普通的玩笑，將他人賜死，甚至誅滅九族。作為天之驕子，帝王們的心胸是不是太過狹隘！我認為政客們都應該像伏爾泰那樣“雖然不贊同你說的每一個字，但我誓死捍衛你說話的權力。”
包容是海納百川，包容是厚德載物，包容是淡泊明志，包容是寧靜致遠……當今世界各國間的矛盾衝突不斷，此時仁政似乎是緩和矛盾的最佳選擇。如果民族與民族之間也互相多一些包容，多一些仁愛，那麼我們的生存環境是不是會更加美好、和諧呢？
善良與寬容 篇15
國一作文 ,884字人的一生是短暫的。人是為做事而來到這個世上，做什麼樣的事，為誰做事，這是由人生觀所決定的。記得羅曼罗蘭曾這樣說過：“99%的努力和1%的靈感對於成功來說是不夠的，你必須要有200%的道德品質作保證。”他的人生觀證明，有了好的道德品質，你才能明確人生的方向，才能知道怎麼做是對的。
那麼，應該怎樣做人呢？我個人認為：做人要善良。劉備訓誡曰：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為。”當你看到別人有困難時，如果你有能力，可以鼎力相助；如果你無能為力，那麼提醒、安慰一聲也是一種善良的表現。小小的善，閃爍著人性的光輝，就像在夕陽下隨風緩緩流動的金色沙粒，儘管渺小，但他們能交錯輝映出晚霞中最美的波紋。
做人要寬容。我聽過一個故事：過去有個鄉下人，在正月初一的早晨起床開門時發現，有人在他家門口放了個裝人骨灰的罐子，他一想便知，就是鄰村仇人乾的“好事”。但他並不生氣，而是把骨灰罐裡裝上泥土，種上了一朵百合花。有一天，花開了，他悄悄地把這盆花放到了仇人的門口。就在那一天，仇人羞愧地來到那位大度的鄉下人家裡作揖，說：“老兄，我輸了！”
花的語言，是最美好的；而骨灰罐裡的詛咒，終究是空空如也的，是無聊的。
我再舉一例：傑斐遜是1800年第三界美國總統，他最喜歡微服私訪。幾乎每次私訪都能解決一個大的民主問題。
一次，他穿著一身半舊不新的休閒服，頭戴一頂破草帽，騎著一匹瘦馬，要求住在一家大旅館。店主見他髒兮兮的，認定他沒有什麼錢，被店主無情地拒之門外：“我這裡沒有可供你這樣窮的農夫住宿的一間房。”
傑斐遜並沒有大發雷霆，騎上馬就走了。一會兒，一個紳士模樣的人告訴店主：“剛才那個邋遢的農民是當今合眾國總統。”店主這下嚇壞了，馬上追上總統，並苦苦哀求總統住下，總統卻說：“總統和農夫是一個人，既然沒有農夫住的房間，也就不可能有總統住的房間了。”從此以後，美國旅館的老闆們再也不敢怠慢那些穿著隨便、看似寒酸的窮人了。
這就是寬容做事的效應。
善良、寬容、真誠、感恩、尊重、守信、謙虛是做人的原則，只有這樣，才能得到別人更多的理解和信任，得到委任和重用，更好地服務於社會。