生活小鏡頭相關作文20篇
生活小鏡頭 篇1
國小五年級作文 ,632字一天晚上，窗外烏黑一片。就像我的心，空空的，很黑。
“哎！”我無聊又寂寞，如同一個丟了魂的小猴子，想活潑都活潑不起來。作業寫完已經快九點了，我洗了洗，上床看書了。
一個人看書真的有點乏味，“哎？”我突然想起老師說可以和爸爸媽媽一起看書，我起身到旁邊房間裡去找媽媽。雖然等待我的可能是一頓臭罵。
我支支吾吾的說著我的請求，媽媽讓我快說，顯然媽媽已經不耐煩了。我立馬說出了目的。哎！完蛋了！我知道，我會灰溜溜地，像一個戰敗的士兵一樣跑回房間。眼淚都按捺不住了，使勁的往外衝。但我笑了，因為這時媽媽竟然放下手裡的活，溫柔的把我牽回了房間，然後坐在我的床邊，問“看哪本啊？”“啊！看、看那本《一句話專賣店》吧。”媽媽抽出了那本書，掀開被子，靠在我的旁邊。儘管被窩裡很涼，但是也敵不過內心的“暖氣”。
媽媽讀著，讀著，不時的咳嗽一下，從那沙啞的聲音裡，我想都不用想，媽媽感冒了，我立馬讓老媽別讀了，老媽還要繼續，我不捨得讓她這麼難受，老媽也不推辭，走了。我看著書，當然，老媽走了，我看著看著就睡著了。隱約中，我看見媽媽的身影在幫我蓋被子。
很晚了，鬧鐘的指標已指向十點，我起來上廁所，看見媽媽還在不停地咳，旁邊一杯熱水，看起來還沒喝過，手上的筆還在不停地飛著，腿上蓋了一個小毯子。原來老媽還在工作，一大堆資料還堆在桌上……
生活小鏡頭 篇2
國小四年級作文 ,588字生活的長河中，有許許多多的小小鏡頭，這些鏡頭可能使我們開心；可能使我們難過，也有可能令我們憤怒。但最讓我難過的，還是一次感動的小鏡頭。
那天，我千里迢迢去看望外婆，外婆見到我十分激動，要煮螃蟹給我們吃。一聽說吃螃蟹，我當然樂得都快要笑破肚子了，便站在灶邊看著煮蟹的過程。
水漸漸熱了起來。開始在鍋裡翻滾。螃蟹也在這無助，挨著死亡的臨近時開始默默哭泣。那冒出的一串串氣泡就如它們豆大的眼淚。
突然一隻母蟹奮力往別的螃蟹身上爬，就像在玩疊羅漢遊戲一模一樣，儘管它的八條腿和兩個大錘子被燒的通紅，但它也沒有放棄，並且在攀的時候把腹部翹的十分高，不讓一滴燙水沒到，好像懷著金銀財寶似的，我丈二和尚摸不著頭腦，便用鍋鏟把它重新推回水裡，可是它還是像設定了程式一樣幹著它前面在乾的事情兒—爬！爬！爬！這使我更加雲裡霧裡，便把它放進外婆門口的淺水缸裡，可它卻一點點沉了下去，在沉底之前，耗盡全身力氣，把腹部開啟，一群小蟹出生，可這位偉大的母親卻永遠“睡著”了。
我終於明白了它為何要讓自己的腹部不被熱水滾到因為—腹部裡有它的孩子！我心中為之一怔：“這母親，為了孩子，與熱水拼搏這麼長時間，用所有力氣支撐到孩子出氣的那一刻……”
這一生活小鏡頭使我感動，這一生活小鏡頭也是母愛的最好詮釋。
暑假生活小鏡頭 篇3
國一作文 ,604字伴隨著炎熱的夏日，不知不覺，暑假已經與我們相伴了一個月，這一個多月的假期生活是平凡而又充實的。
清新的夏日，太陽透過空氣照射到樹葉上，到處散發著溫暖的氣息，漫步在林蔭夾道，好鳥相鳴，有了蟬的鳴叫做伴奏，分外清脆悅耳，就猶如小石子墜入平靜的湖面，蕩起圈圈漣漪。
書店是我常去的地方，在書店裡，當我靜下心閱讀我所感興趣的書籍時，就會感到自己像長了翅膀一樣，盡情的在文學世界中翱翔。同時，書店中也有不少同道中人，和他們一起沉浸在書的世界中也是一件美好的事情。
我和爸爸偶也會爾切磋一下棋技，棋場上我們兩個殺的難解難分，可真算是棋逢對手，將遇良才啊！
我是從去年的暑假愛上打籃球的，一直到現在我只要有時間就會出去打會籃球，不得不說這真的是一項很好的運動。我們可以通過籃球擴大交際面，交到很多朋友，還可以發洩情緒，當你一時鬱悶時，酣暢淋漓的一場籃球比賽可以讓你排解心中的不快。
跑步是克服慵懶的良藥。每天傍晚我都會到操場上去跑上幾圈，既增強了意志力，預防了疾病，又鍛鍊了肺活量。並且在跑道上揮汗如雨的感覺真的很棒！
假期中去旅行也是很好的放鬆方式，在前幾天我陪著弟弟去參觀了軍事博物館，各種武器、戰鬥機、戰艦令人驚歎。現在，雖然這些軍事裝備已經退役了，但仍讓人感到十分震驚，我深深的感受到祖國的強大，也無不為我是一箇中國人而驕傲和自豪！
假期生活是豐富多彩的，放下手中的電子產品，多親近一下自然，享受假期的美好吧！
生活中的一個小鏡頭 篇4
國小六年級作文 ,666字我的生活影院裡，經常放映著數不清的“電影”，時時呈現在我的眼前，便組成了絢麗多彩的生活電影。讓我難以忘懷。
那天下午，我正在公園的街道上散步，一邊走一邊欣賞如詩如畫的美景，忽然，我看見一個老人在緩緩前走，這位老爺爺拄著木製的柺杖，戴著墨鏡，顯然是一個盲人，老爺爺慢慢走去，前面有一塊香蕉皮，不知道是誰丟的，我心想：誰這麼沒有公德呀？老爺爺又看不到……突然我耳邊傳來一個大哥哥的聲音，他喊了一聲：“老爺爺，您當心一點，前面有一塊香蕉皮啊！”老爺爺聽到了聲音，也聽到了大哥哥急促地腳步聲，正朝著老爺爺奔來，老爺爺拄著柺杖，往前走了幾步，他摸索著前面的路，蹲了下來，老爺爺的腿好像有點疼，看他痛苦的樣子，他把香蕉皮小心翼翼撿了起來，忍著腿疼，朝著某個方向走去。我和大哥哥都跑到老爺爺身邊，我問老爺爺：“老爺爺，您這是要……？”老爺爺樂呵呵地說：“我想把香蕉皮扔到垃圾箱，不要讓路人踩到了，可我這不爭氣的眼睛，還有不靈活的腿……你們可以帶我去嗎？”我扶著老虎爺爺往前走去，哥哥迫不及待地說：“老爺爺，我跑去扔吧，您又不舒服，休息一下吧！”老爺爺欣慰地笑了笑，我對爺爺說：“保護環境，人人有責！您趕快回家吧，別迷路了！”老爺爺親切的說：“你們都是好孩子，我有人來接回家，沒事！保護環境很重要！”
老爺爺給我們樹立了一個榜樣，老爺爺為了不讓人踩到香蕉皮，忍著疼痛去撿垃圾，他愛護環境。這位大哥哥關心老人，愛護環境，我們一定要學習這種精神，做一個關心老人，保護環境的人。
生活像一個萬花筒，那位老爺爺和大哥哥是筒中最鮮豔的那朵花，我永遠牢記在心。
生活中的小鏡頭 篇5
國小四年級作文 ,569字生活像萬花筒一樣五彩繽紛，又像一幕電影精彩至極。生活中令人印象深刻的事情不計其數，在這些如繁星點點的鏡頭之中，有一個鏡頭最令我難忘，鏡頭中的主人公是我的鄰居—一個家境富有、可親可敬的退休老爺爺，平日裡我們都叫他王爺爺。
王爺爺是一個五官端正、身強體壯的人，從他那銀白的頭髮、滿臉的皺紋可以看出他曾經飽經風霜。無論對誰，他都顯出一副和顏悅色的模樣。
這些外在的特徵只是他讓我感覺可親可敬的一個原因，真正的原因源於那件事。
那是一個大熱天，萬里無雲，烈日當空，薰風拂拂。我正在放學的路上，突然看到了一個熟悉又陌生的身影，他還是那樣強壯，只是背駝了些，竟做起了掃大街的活。帶著一絲疑惑，我向他走近幾步，只見他汗流浹背，而那讓我忍不住堵住口鼻的刺鼻臭味似乎一點也影響不了他。他，正是王爺爺。
王爺爺弓著腰，一絲不苟地用掃帚清理每一個角落。我準備過去問候，只見一個風度翩翩的小青年把剛喝完的飲料瓶扔在他身邊，這一舉動讓我火冒三丈，而王爺爺從容地拾起飲料瓶，放進一個袋裡，還語重心長地告訴那個人垃圾要分類，不要隨地亂扔。可那個小夥子依然是一副盛氣凌人的樣子，對王爺爺的教誨置之不理。王爺爺只好長嘆一聲，繼續清掃大街。
這只是生活中的一個小鏡頭，卻反映出王爺爺不辭勞苦、無私奉獻的精神。他的光輝形象也深深刻在我的記憶中，成為我人生的指明燈。
生活中的小鏡頭 篇6
國小四年級作文 ,724字一個週末的早晨，湛藍的天空上飄浮著幾朵白雲。看這天氣不錯，我便想去附近的公園散散心。
“啁啁……”剛來到公園門口，便聽到了一陣鳥叫聲，抬頭一看，是幾隻斑點麻雀正在樹上引吭高歌呢！再看看這一棵棵大樹繁茂蒼翠，伸展了根根樹枝，空氣中更是瀰漫著清新的味道，讓人身心舒暢。
走進公園，前面便是一方綠油油的草坪。這裡已經來了不少人，幾個小姑娘席地而坐在談天，一位大爺正在練著太極拳，幾位哥哥在打羽毛球，還有幾個孩子在放風箏。大家都在享受著這份美好的時光。
突然，眼前這片綠叢中出現了幾抹不太協調的白色。我仔細一看，全都是一些空食品包裝袋。的確，很多人來這裡散心都習慣帶上一些零食，這些包裝袋卻為這片草坪上了一層“濃妝”，一下子讓人興致全無。
這時，前方出現了幾個熟悉的身影。說是熟悉，是因為他們臂上都戴有紅袖章，上面寫著“志願者”三個字。他們一手提著垃圾袋，一手拿著個大鐵鉗，見到垃圾便把它們夾進袋子裡。而此時，他們手中的袋子已經半滿了。
因為他們的到來，這片草坪漸漸恢復了本色，然而總是會有幾個粗心的人。你瞧，那位阿姨剝了一個桔子，順手就把桔子皮往地上一扔，而垃圾桶此時就在不遠處張著“大嘴巴”呢！
一位年齡和我相仿的志願者看到這一幕，低著頭想了想，彷彿下定決心一般，朝這位阿姨走了過去，說：“阿姨，請不要隨地丟垃圾，你看，前面就是垃圾桶。”阿姨顯然愣了一下，不過馬上就臉紅了，連連擺手說道：“不好意思，阿姨沒看到。”接著，她就把地上的幾瓣桔子皮撿起來了。
旁邊幾位遊人也都看到了這一幕，再看看這幾位志願者手臂上的紅袖章，紛紛撿起了地上離自己最近的垃圾，再扔進垃圾桶。
當天，我覺得最美的風景，不是天也不是樹，而是這幾位志願者，他們才是公園裡最美的風景線。
生活中的小鏡頭 篇7
國小五年級作文 ,491字生活就像一部電影，而其中發生的事情就是電影中的情節。它瞬息萬變，令人回味無窮，也總有一些情節使我們難以忘懷。
又是一個雪天，最高溫度也沒過零度，就是在屋裡我也凍得手腳冰涼，真難以想象室外會是什麼樣子。
也不知道怎麼回事，開電視時，猛然發覺停電了。幸好這不是晚上，可現在還有什麼可玩的，可看的呢？家裡的書有是有，也蠻多，但要麼是我讀不懂的，要麼是被我翻爛了的，現在看書，我是一千個不爽1萬個不願意。
我抬頭看看窗外，挺美。我便趴在窗臺上看外邊美麗的雪景。
看著看著，有一個在馬路上掃雪的清潔工走進了我的視線。那位瘦骨如柴的清潔工，一不小心滑倒在冰面上。她艱難的呻吟著，掙扎著，渴望人來幫她一把。雖然路上的行人挺多，但是好像都沒有去扶她一把的意思。我的心動了，可轉念又想：別人也沒幫，我憑什麼幫？說不定還會被人訛那麼一下下，再說了，天那麼冷……我又不打算下樓了。
這時，一個大哥哥的舉動打斷了我的思索。只見他彎下腰來，兩隻手拖著她的身體，腿一頂，好不容易把那個清潔工拉了起來。原來陌生人並不都是壞人啊！
“世上還是好人多！我以後也要做象那位大哥哥一樣的人！不，現在開始！”我這樣感嘆道。
生活中的小鏡頭 篇8
國小五年級作文 ,804字生活就像一本筆記，記載著許許多多喜怒哀樂的事情；生活又像漂流瓶，漂在海上。今天我就取一個給你們分享分享吧！
那是五歲時的我做的最好笑的事。一天晚上，天氣悶熱，一輪明月亮亮的、高高的掛在天空中，知了在枝頭唱著今朝最流行的歌曲，我在樹下乘涼，一陣一陣微風撲面，甚是愜意。扭過頭來，無意間發現牆角邊有一盆滿滿的水，看上去快要溢位來，遠遠看去好像也有個月亮在盆裡隨著自然風逍遙快活。我定睛一看，對，就是月亮，我喜出望外，連忙跑去找我的好朋友琦琦，“琦琦，琦琦，我帶你去看我家的月亮。他在我家盆裡做遊戲呢”“騙人，我才不會上當呢，你總是騙我。”我連忙擺著手說：“這次不騙你，我帶你看，我們家就是有個月亮，我想他可能是天上月亮媽媽的孩子，這孩子調皮，不聽媽媽的話，被趕了下來。”當我還指著天上那輪明月時，琦琦都跑出門口了，看起來比我還想知道。我連忙追出去，便碰到了調皮鬼組合大萌和小萌，迫不及待的來到我家的院子裡。
來到那個角落，靜靜的看著眼前盆子裡發生的一切，直到琦琦很生氣的說：“你騙人，根本沒有什麼月亮。”我解釋道：“我沒騙你們。”於是我也顧不得潑在身上的泥水，費力的移動水盆，生怕找不到他，“哇，真的有月亮，真漂亮。”一個大大的月亮展現在我的眼前，小夥伴們都驚呆了。“看看，我沒有騙你們吧！”這時大萌伸出手準備去摸月亮。我連忙拉住他的手說：“別，你的手太髒了，會把月亮嚇跑的。咱們明天再看吧！”他們也生怕吵到他，輕輕的離開了。
第二天，他們早早的在我家門口等我。我們輕輕的來到那個角落，卻發現月亮不見了。小夥伴們都說是我拿走的，不想讓他們看。“我沒有拿，我沒有拿。”可是他們都不信，我實在說不過他們，便委屈的哭了起來，哭聲傳到了媽媽的耳朵裡，媽媽很認真得聽完我講的話，便笑了起來。媽媽答應明天晚上陪我們一起來捉月亮。
這件事現在想起來都會覺得好笑，正如李白寫的“小時不識月，呼作白玉盤。又疑瑤臺鏡，飛在青雲端。”
生活中的小鏡頭 篇9
國小五年級作文 ,426字生活，如同一部精彩的電影，其中有許多難忘的瞬間。這些瞬間使我受到啟發，得到啟迪。正是因為有了這些瞬間才使我的生活更加豐富多彩。其中，那一個瞬間的畫面令我至今記憶猶新。
記得那是一個大雨傾盆的日子，我打著傘走在回家的路上。突然，我看見前方的地上有許多被人吐掉的口香糖，看著它們，我不免覺得噁心。正當我準備一走了之時，突然想起了老師曾教育我們愛護環境，人人有責。但一想那令人噁心的口香糖，我的這個念頭就被打消得無影無蹤了。去，還是不去？我的心中彷彿有兩個人在激烈的爭吵著。
這時，一位年近五旬的清潔工用行動阻止了我心中的爭吵。只見他拿出一把鐵小尺耐心地清理著口香糖。他不怕髒，也不怕累，足足清理了二十分鐘，雨水雖然打溼了他薄薄的衣衫，但卻怎麼也打溼不了他那顆無時無刻想著為人民服務火熱的心。看著清潔工消失在茫茫細雨中，一種崇高的敬意在我心中油然而生。我心想：我們的城市有了這些清潔工，怎能不變得更加美麗呢？
愛護環境，人人有責。讓我們一起向清潔工們學習吧！
生活中的小鏡頭 篇10
國小五年級作文 ,515字生活五彩繽紛，每天都有許多的事情發生，它彷彿一部大電影：有令人喜笑顏開的；有催人淚下的；有令人火冒三丈的；還有感人肺腑的。這天中午，我便拍到一個感動人心的畫面。
中午，我放學坐車回家，寒風中夾雜著中雨，吹的人直髮抖。在紅綠燈處時，一個令所有人都不想看到的事情發生了—車禍。
兩輛電動三輪車因搶道，都因雨天急著想早點回家而撞起來了，車上的玻璃被撞得遍地都是，其中一個騎三輪車的老奶奶的頭上被玻璃碎片劃傷了，流出了鮮紅的血，她的小孫女也被劃傷，嚇得哇哇大哭。看到這情景，我不由自主地停了下來。
這時，一個感動人心的事情發生了，只見周圍幾個騎車路過的人們圍聚過來，有幾個好心人趕緊把自己的雨傘擋在老奶奶她們頭頂上，有的幫報警，有的拿出紙幫奶奶擦乾血，幾把雨傘組成一個大傘，即使雨水打在了他們自己的身上，他們也不過問，為了讓受傷的老奶奶和小女孩不被雨水打溼，他們心甘情願的被雨淋著。小女孩被驚嚇得不停地哭鬧，一個年輕的阿姨把小女孩抱在懷裡哄著說：“不哭，不哭，啊，沒事。”從遠處看，還真像一對母女哩。
這件事告訴我們，不要因為陌生而把人與人之間的情感隔絕了，要時刻記住一句話：這個社會冷漠的人少，還是好心人多，願好人一生平安！
生活中的小鏡頭 篇11
國小五年級作文 ,690字生活宛如一場彩色電影，有許多絢麗多彩的鏡頭。它們有的一晃而過，有的卻在腦海裡時不時地浮現。我熱愛生活，更愛這一個個動人美好、善良的鏡頭，他們給了我許多啟發與進步。
最近我發現，我們江陰不僅經濟發達，人們的文明素質也進步不少，車子不再橫衝直撞了，這大大減少了事故的發生率。瞧，原本提心吊膽過馬路的人們早已不再害怕，因為車子秩序井然，車主禮讓斑馬線，而司機，也得到了一份份微笑。
那天，我和媽媽在逛街，路過一個十字路口時，發現一位年輕媽媽正低著頭玩著手機，這還不說，她邊玩還邊帶著一個年幼的小孩過斑馬線！此時玩得正起勁的她，渾然不知她的小孩已經闖到了路中央。或許遊戲結束了，或許手機沒電了，她無意間抬頭一看，呀！只見那調皮的小孩已經進入了車道，對面又有一輛車呼嘯而來，她舒展著雙眉立刻緊鎖起來，臉緊張得通紅，雙手不停地打著顫兒，但雙腿卻像灌了鉛似的，挪不開半步，只能緊緊地盯著她的小孩，雙眼充滿了無助，彷彿下一秒就要見到死神。我也不禁提心吊膽，生怕這小生命會戛然停止，但是，奇蹟出現了，剛才還風馳電掣的汽車，突然竟慢了下來，晃晃悠悠地在離小孩不到一米的地方停了下來。那位阿姨像酒醒了一樣，飛速跑到了小孩子身邊，蹲下身子，抱起孩子，眼含熱淚，不停地嘀咕著：“嚇死了，嚇死了！”那位司機非但沒有責罵她，而是微笑著做著“請走”的手勢，並提醒她：“下次走路不要玩手機哦！”那位阿姨紅著臉，像個小學生一般，用力地點著頭，我們都為那位司機豎起了大拇指。
禮讓行人是生活中一個很小的鏡頭。好像奧運火炬手傳遞火炬一樣，經過無數人的手，文明在彙集釋放所有人的力量，變成一場由無數的小鏡頭匯成的生活電影。
生活中的一個小鏡頭 篇12
國小六年級作文 ,587字人的眼睛就像生活中的一個小鏡頭，走到哪裡，都可以記錄生活中的每一點，每一滴。
這一件事是發生在我放學回家的路上。四年級時，我一般放學後都是乘公交車，我坐在公交車上。我往四周看了看，哇！好多人啊！然後我就繼續欣賞著美景，好美的風景啊！這時候，第一站到了。有一位年過花甲的老奶奶，拿著柺杖，她的眼睛掃視了一下週圍，沒有座位了，她嘆了一口氣。這是我心裡想：到底要不要讓座位給這位老奶奶？不讓，又顯得很不尊重老奶奶。讓嘛，到家又還很遠，怕我的腿支撐不住，到底讓，還是不讓？
這時我聽見旁邊的兩位叔叔在說話，我仔細一聽，他們也說起了給老奶奶讓座位的事情，一位叔叔說：“前幾次，我讓了座位給了一個老奶奶和以為老爺爺，但他們坐了我讓的位置連聲謝謝都沒說！真是氣人！我不讓！”另一位叔叔說：“我也讓過位置給比我大的人，但我從來不計較他們說不說謝謝，我覺得我不是為了別人給我說句謝謝，我才讓位，而是助人為樂很開心！”
但他們正說話時，有一個洪亮的聲音：“老奶奶，您坐我這來吧！”原來是一位與我差不多大的學生，她面帶微笑的說。老奶奶連忙說：“謝謝你，懂事的孩子，值得表揚！”我心裡想：要是我能搶先一步，不就好了嗎！給老奶奶讓座，這樣老奶奶會誇我，全車的人會誇我，滿車的人會誇我，爸爸媽媽也會誇我是一個助人為樂的好孩子嗎？
這時候，我用我的眼睛記錄下了這一刻，記錄下了這讓我受到啟發的一個小鏡頭。
生活中的一個小鏡頭 篇13
國小六年級作文 ,503字我拿起相機，要記錄生活中的點滴幸福……。
那是一個黃昏，傍晚的天空並不陰暗，夕陽照射下的公園，染上了一層薄薄的紅暈。微風輕輕吟唱，鳥兒在天空中展翅飛翔。
鏡頭中出面了一對老夫妻，他們頭髮蒼白，臉上爬滿了皺紋，雖然蒼老但滿臉笑容，洋溢著無比的幸福。
他們倆手挽著手，頭靠著頭，步伐緩慢而不穩定，像剛出生的小鹿般跌跌撞撞，他們並沒因此而懊惱，相視一笑，繼續前行。
我被他們的舉動吸引著，細細一看，他們的衣服陳舊但卻乾淨，最讓我感到奇怪的是奶奶還穿著舞蹈裙。好奇心的驅使下，我不好意思的向他們打招呼，並打聽緣由。原來是老奶奶患有老年痴呆，今天是他們的金婚紀念日，以前老爺爺和老奶奶是因為跳舞相識的，裙子成了他們最有意義的紀念品。老爺爺想讓老奶奶穿上舞裙，希望能回憶起一些美好的時光。
說著說著，老爺爺的眼角溼潤了，魚尾紋散開，像一滴雨水落入了池塘—泛起了陣陣漣漪。老奶奶咿咿呀呀拉著老爺爺往前走，望著他們倆遠去的背影，我感慨萬千：時光，總是過得那麼快，不經意間便是一生一世。好在在他們身上，讓我們看到了什麼是愛。
小路靜了，鳥聲遠了，橘黃色的晚霞下那對相互依偎同行的老人成了我鏡頭下最感人的幸福畫面。
生活中的小鏡頭 篇14
國小六年級作文 ,782字生活中有無數的小鏡頭，總能夠使人從平凡的小事中有所思，有所想。
那是一個週日，我在鄰居張阿姨家裡玩，而張阿姨正在家裡洗衣服。這時，她兒子從房間裡走出來了，手裡拿著一張考試卷，上面寫著一個大大的“100”字，“哇！強強，你好厲害啊！滿分耶！”可強強並沒有那麼高興，說：“媽媽，這張試卷，雖然老師給我批了一百分，但剛才檢查的時候，我查出來一道題目，要扣掉2分，應該是98分”。張阿姨聽後，對強強說：“那你明天上學的時候跟老師說一聲，分數不是100分不重要，誠實才是最可貴的，只有誠實，才是媽媽的好孩子，記住了嗎？”強強點了點頭，“媽媽，我明白了，我知道怎麼做了。”一直在旁邊聽的我不由得為張阿姨的那一番語重心長的話感到敬佩。
“媽媽，您快來看，我們家裡的水錶裡面的小指標怎麼不轉動了啊？”強強好像發現了新大陸似的在衛生間裡大叫著。這時只見張阿姨卻神色驚慌地說：“小聲點啊，被人聽見了影響多不好啊，來，別看了，媽媽來考考你！”“水錶從上個月的20號到今天已經有多少天不轉了呀，你算算這個題目。”強強脫口而出：“11天了啊，這個還不容易嗎，小兒科！”
張阿姨直誇強強聰明，可我心裡卻疑惑了。正在這時，負責抄水錶的叔叔來了，張阿姨趕緊迎上去，：“哎呀，他叔，你看，我們家的水錶剛壞，這不，我正想去找你修呢？你卻正好來了，省得我跑一趟了，多好！”
強強在一旁正開口說話：“不是……”張阿姨立馬眼睛一瞪，對著強強說：“還不快進房間寫作業去。”強強聽了，一副傷心的樣子，低頭回房間去了，看到此景，我心裡五味雜陳，很不是滋味。
從這件平凡的小事中，我明白了一個道理：誠實其實距離我們並不遙遠，只有時刻將誠實放在心中，落在實處，誠實才能夠稱之為誠實。其次，教育孩子也要誠實，不能只言傳，但是要更加註重身教，家長們要以身作則，言行一致，給孩子們樹立一個好的榜樣，這樣才能收到更好的效果。
生活中的一個小鏡頭 篇15
國小六年級作文 ,665字生活就像一個萬花筒，五彩繽紛；生活像一部電影，每時每刻精彩放映；生活還像一個放大鏡，放大出社會的點點滴滴。我照舊開啟生活這部“電視機”，螢幕上出現了那難忘的鏡頭。
春天一個早晨，陽光灑滿大地，照亮了世界。忙碌的一天又開始了。人們照常工作、上學。就在這個繁華城市的某條街上，一位老大爺突然心臟病發，暈倒在地。
路過的行人紛紛被這一幕嚇到了，想上前幫忙，又害怕是碰瓷，內心十分糾結。
看到這一幕，我的心不由得涼了半截。為什麼？人們看到有人摔倒在地又不願上前幫忙？是害怕碰瓷，害怕被賴上。又是為什麼人們要通過碰瓷欺詐那些好心人？他們不應該受到這種待遇。
就在我沉思的時候，事情出現了轉機：一個年紀輕輕的女孩了路過，看到了，毫不猶豫地挺身而出。她先用手探了探老爺爺的鼻息，又開始做人工呼吸、心臟復甦。緊接著，又有一位醫生和一位和藹的老奶奶出來幫忙。醫生一眼看出老爺爺是突發心臟病忙叫老奶奶檢視他的包裡有沒有藥，很遺憾，老爺爺包裡沒有藥。但眾人沒有放棄，女孩和醫生在繼續搶救，老奶奶在一旁擦這老大爺吐出的白沫，還有許多好心人幫忙撥打了120急救熱線。老奶奶又從老大爺的手機上撥通了家屬的電話，將事情的原委一一道出。
很快，120趕來了。大家目送120將老大爺接走才紛紛散去。
不久，醫院傳出訊息—老大爺不治身亡。他的家屬們在萬分悲痛之時卻沒有忘記那些幫助過老爺爺的好心人們，找到了他們並一一道謝。
故事落幕了，它讓我明白，世界是充滿愛的，世界上還是好人多，在人們困難是還是有人會伸出援助之手的。我們要有愛心，將這種精神發揚光大！
生活中的小鏡頭 篇16
國小六年級作文 ,1029字生活中美好的小鏡頭有許許多多，而這些小鏡頭中的一些小事情無不反映著我們社會的良好風氣。比如說扶盲人或老人過馬路，比如說幫一個陌生人指路，又或者說扶起摔倒的小孩……是啊！這些事情太多了，而我今天看到的這個生活中的小鏡頭，則是一個小男孩兒用行動教育了他那不遵守道德規矩的父親，也教育了周圍許許多多的人。
在江灘邊那條斑馬線上，紅燈亮了，路邊站著一對父子，父親一手牽著兒子，一手拿著一個錢包，兒子則是瞪著一雙大大的天真無邪的眼睛，望著對面，肩膀上還挎著一個玩具步槍。只見那位父親正在訓斥著孩子，拉扯著他往對面走，孩子不情不願地慢慢踱著步子，卻被爸爸使勁地拽了過去。他們剛到對面，綠燈亮了，我也趕緊跑了過去，發現那對父子正在說話，父親扯著孩子走到花壇邊，努了努嘴，將一口痰正好吐到了一片綠油油的樹葉上。這片花壇百花盛開，五顏六色美麗極了，而這口痰卻打破了它的美麗，就像一隻骯髒的蟲子，這個甚至比蟲子更髒。這時走過的路人看著那位男子的表情都是嫌棄的。
在這時，一個執勤的人趕來，拉住了男子，說：“您好，請您用紙把您剛才吐的痰擦乾淨，然後把紙丟到垃圾桶裡。”男子不承認，並狂妄地說：“你哪個狗眼看見是我吐的了？你有證據嗎？你有拍下來嗎？”那個男子完全顯示出了他的無賴。執勤人員一聽，火冒三丈，暴跳如雷，頓時提高了分貝說：“你…你…無賴，厚顏無恥。”“餵你說誰呢？你罵人？”那個男人一見執勤的人提高了分貝，於是也提高了分貝，很快周邊聚集了一堆圍觀者了。
與此同時，那個男孩兒甩開爸爸的手，從口袋中拿出紙巾走到花壇邊，伸手托住了那片被爸爸的痰弄髒的樹葉，把痰輕輕的擦乾淨後，把紙摺好，然後站起來，望了望，看見遠處有一個垃圾桶，便走到垃圾桶前將紙丟了進去，做完這一系列動作後，才走回到他父親身邊。他仰頭看向執勤人員，摘下自己肩膀上的步槍，說：“剛才，爸爸用錢給我買了這支步槍，他應該?]有錢了，叔叔，就用這個抵交罰款行嗎？”執勤人愣了一下，把槍退還給了孩子。旁邊父親見此，臉紅一陣，白一陣，連忙從口袋中拿出一張鈔票遞給了執勤人，拉著孩子迅速離開了人群。
那對父子人走了，可週邊的議論卻未減少？
“這個爸爸的真沒素質，還不如兒子。”
“就是，就是，這是怎麼做榜樣的。”
“不知道被孩子的媽媽知道了會怎麼辦。”
……
過了一小會兒，人群就散了。
從這個小鏡頭中，我看到了男孩子如水的童心。在孩子眼中一切都是美好的，那個小男孩不知道自己的行動不僅僅教育了他的父親，也教育了周圍的人。
生活中的小鏡頭 篇17
國小五年級作文 ,522字今天，中午突然出現了一道前所未有的菜—雞柳。可正是因為這道菜我捕捉到了許多的小鏡頭。
鏡頭一：周逸夫“大開吃界”
當週逸夫知道有雞柳時歡呼雀躍，是他們組第一個打飯的人。可餘映澤卻只打了一點點給周逸夫。“怎麼只有這麼點！你給她那麼多！”周逸夫指著身旁的吳子嫻大叫道。“每個人都只打一勺！”餘映澤解釋道：“別人都只有這麼多！”飯打完了，還剩了一些雞柳，“還有雞柳。”周逸夫聽到這訊息後，嘴裡一邊說著：“我要！我要！”一邊三步並著兩步走向講臺，眼裡流露出無限喜悅又夾雜著一絲絲期待，猶如見到了冬日的一道暖陽，好像在說：“太好了！太好了！”
鏡頭二：肖鈺潔“廚師的新漢堡”。
我吃完飯後，還剩了一些從家裡帶來的蘋果塊，我實在吃不下，只好給了肖鈺潔。肖“大廚師”卻用蘋果塊、雞柳和酸奶做出了一個“漢堡包。”肖鈺潔先把一塊蘋果塊放在桌上，再放上一根雞柳，再在雞柳上擠了點酸奶後，把另一塊蘋果塊蓋在上面。我都不敢吃，肖鈺潔吃了一口後“嗯嗯”了幾聲，還豎起大拇指點頭稱讚。“小吃貨”桂正熹也湊了上來，張開小嘴要吃的。桂正熹啃了一口後做了和肖鈺潔一樣的動作。可這個黑暗料理我還是不敢嘗試。
今天的雞柳真好吃，不知道下次學校還有什麼新菜呢？敬請期待吧！
生活中的小鏡頭 篇18
國小六年級作文 ,673字人一天的生活無味無趣，平乏而單調，所以偶爾，也需要一個小鏡頭來充實生活，讓生活多添幾分快樂和愉悅。
“上課了—上課了—”一大批人從樓道上擁了上來。這節是語文課，金老師腋下夾著幾本書進了班級。
“起立！”“老師好—”“同學們好，請坐。”
老師轉過身，用電腦正在開啟課件。突然，一隻“不速之客”入侵了我們的課堂。這是一隻虎頭蜂。差不多有一個小拇指那麼大，披著一身黑色的“戰袍”一直在天花板上徘徊著。
它的到來立刻就吸引了我們的注意，大家都沒有出一聲，只是那目光，有恐慌、有驚訝、有興奮，金老師轉過身來，她也隨著我們的目光發現了那隻“無頭蒼蠅”便大吼道：“好看嗎？好看的話，我把它請下來啊。”我們頓時怔住了，為金老師的處變不驚給嚇到了，也被她的威嚴折服了。
那蜂好像聽懂了似的，漸漸下降，直至落在老師的講臺桌上，原地轉了一週。金老師瞪著它，它還沒發現，就又向我們上空飛來，女生們剛剛才安定下來的心瞬間又提回了嗓子眼，整個班級充斥著刺耳的尖叫……
“嗯？虎頭蜂呢？哪去了？”
啊哈，它已準準地落在了老師課件上的另一隻蜜蜂上（投影）。突然，金老師好像想到了什麼，手拿起一個透明的一次性杯，把蜂罩住了：“同學們，我們今天圍繞這隻蜂開始上課吧！”
因為那天教的是《養蜂》這一課所以這隻蜂來得正是時候，什麼時候教的忘了。可那天，這位不速之客，虎頭蜂竟幫了老師一個大忙，它成了老師講課的標本、文眼、線索。
有了它，那節課老師講得盡興，我們上得開心，聽得也十分入迷。看，平日裡這樣的小鏡頭，是否也讓你的生活變得更有趣，更精彩了呢？
生活裡的小鏡頭 篇19
國小六年級作文 ,860字星星點綴在夜空中，月亮孤傲地站在黛青等雲端上眺望大地。在寂靜的夜空下那熱鬧非凡的“不夜城”中車水馬龍，人群在大街上，如同芝麻來回移動。
我在圖書館裡待了一個晚上後，在大街上，像一根隨波逐流的海草在人群中尋找公交站點。上了空蕩蕩的公交車，我便隨便找了一個位置坐了下來。不知不覺間天上的一團團如同萬馬奔騰似的滾滾而來，那黑雲猶如凶神惡煞，又好像傳說中的妖魔鬼怪。他們帶著一條條肆虐的銀蛇，瘋狂的咆哮著，把一串串豆大的雨珠向凡間丟去。原來夜色的美好和安靜不知了去向，到處都是雨點敲打地面的聲音，我在大街上奔跑的人們。原本空無一人的公交車也被人擠得水洩不通。
這時有一位白髮蒼蒼的老人撐著一把破爛的傘，焦急地拍打著車門。公交車司機反覆說了幾遍人太多，擠不下了，可能是因為玻璃的隔音和暴雨的噪聲，老人似乎沒有聽到這些話。一起在敲打著車門，司機不耐煩的轉過頭，對老人視而不見。
那老人穿著破爛的衣服，瘦的皮包骨，那飽經風霜的臉上似乎還帶著一絲愁容。蠟黃手不停的顫抖著，我真的害怕風會把他吹走。我坐著這個寶貴的公交車位，弄著手裡的硬幣，當做什麼事都沒有發生，只是同情的看著可憐的老人。
這是坐在我身旁的一個小姐姐悄無聲息的站了起來。一個叔叔馬上就佔了那個寶貴的公交位，隨後小姐姐便擠進了人群淹沒在這茫茫人海中。可是沒過多久就看到那單薄的身影又出現在了車門那裡。此時，車外的暴雨傾瀉了下來，震耳欲聾的雷聲變得更響了，震的我不禁顫抖了一下。窗外的雨已經積到整個腳都泡在水裡了。小姐姐用那矮小的身驅在暴雨中把老人送上了車，順手幫老人收了傘，並從自己的口袋裡拿出一枚亮閃閃的硬幣投進了箱子裡。老人樹皮般的臉上綻放出了燦爛的笑容，他們只是簡單地點頭致謝了一下，並且匆匆的分開了。
公交車開了我們可以繼續前進了。但是，我坐著這個位置似乎並不安穩。我意識到自己是多麼的自私，多麼可恥。我迅速的站了起來，對站在身旁的老人說：“爺爺這個座位讓給您”
暴雨停了下來，月亮這次乘著青雲出來了。寂靜夜空下的“不夜城”空無一人，只有那橘黃色的路燈在不停的閃爍。
生活中的一個小鏡頭 篇20
國小五年級作文 ,626字今天是星期五，陽光明媚，萬里無雲。我正在上學的路上，想到過了今天就到週末了，又可以休息了，我興奮不已，心情格外美好，路邊小草綠油油的，花兒紅豔豔的，彷彿都綻開了笑臉。
本來，我還在愉快地欣賞路邊的風景，卻聽見前方傳來一陣陣警笛聲，我心想，肯定出什麼事了。我向前張望著，再定睛一看，原來是出事故了，一輛黑車和一輛白車撞在了一起，車頭燈的玻璃碎了，車頭全癟了，這兩輛車肯定報廢了。警察正在拉警戒線，準備調查一下現場。我看到，黑車上朝著我們的一扇門是敞開的，裡面有一個阿姨，已經昏迷過去了。她橫躺在後排座椅上，頭朝我們，長長的頭髮垂到地面，兩隻纖細的手垂掛在兩旁，很是悽慘。黑車旁邊的地上有一名男子，身上全是血，連臉上都是。白車駕駛室的門敞開著，裡面有一個男的，手軟弱無力地扶著方向盤，腦袋耷拉著，像是睡著了一般，臉上青一塊紫一塊的，周圍圍觀的人有很多，有大人帶著小孩，把小孩眼睛緊緊捂住，自己則津津有味地看；還有騎電瓶車的，路過的時候看都不敢看一眼，還有意地把頭扭向另一邊，估計是怕場面太血腥了；也有我這麼大的孩子，膽小，不敢看，用手遮著眼睛，可又驅使不了自己的好奇心，便把手指張開一條小縫偷偷地看……
現在的人啊，都認為闖個紅燈，違反下交通規則沒什麼，不就是罰點錢扣點分嘛，可是，你們有沒有想過，也許，你闖個紅燈，就會讓一個或幾個人失去寶貴的生命，使家庭陷入無限的悲痛之中！所以，珍重生命，要關心、照顧好每一個生命，其實也是人的使命，讓我們盡力去做到吧！