品嚐牛肉乾相關作文20篇

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讓我難於品嚐的乾果 篇6

國小四年級作文 ,608字

人們都說童年是難忘的，童年是純真的，我的童年更是快樂的。

有一次，我去我外婆家過夜。那天，我外婆家正好拜佛，於是有好多好吃的東西。等客人都離開後，我就找起我喜歡吃的東西來了。到了晚上，外婆拿出了一袋乾果，叫什麼名字，我到現在也說不上來。但那個吃的過程，可是牢牢記住了。

那天晚上，我和同學斌斌一起過夜的。我拿出了那袋乾果和斌斌一起吃，打開了塑料袋，拿出一顆就往嘴裡送，上下牙一咬“哎呀，我的媽呀，我的牙齒都要掉了。”痛得我只撫著嘴巴。原來這乾果的外殼硬得超過了石頭。於是我們就想用開核桃的方法開啟它，我們就把這個叫不上名字的乾果，放進門縫裡夾，可是乾果沒裂開口子還是安然無恙，門的邊沿卻被幹果擠得凹進去了。接著，我們就想用榔頭砸，可一時還找不到榔頭。沒辦法，我就拿了把刀想把它劈開，可一刀下去，那果子跑到哪裡也不知道了，刀子卻狠狠地砍在了地上，還讓我們花了好大的力才拔出來。後來，斌斌就拿了一隻凳子，把凳子翻過來，凳面朝下，再把乾果放在凳子底下，我們說聲“一、二”就一起坐下去，只聽見“啪”的一聲，乾果終於裂開了，我就和斌斌兩人拿著這個裂開口子的乾果，跑來跑去，那高興的樣子，比考了100分還要高興。可是，裂開的口子不是很大，我們還是不能品嚐到裡頭的味道。於是我們就想到了那把刀，我們對著裂開的口子，一點點地劈，把口子弄開，在我們的努力下，那果實一點點露出來了，我和斌斌又開始搶著要吃第一口，因為這是我們勝利的果實。

品嚐祕製牛排 篇7

國小六年級作文 ,584字

說到吃，我最喜歡吃的就是牛排了。以前，我們吃牛排總是往西餐廳或牛排店裡跑，可媽媽覺得外面吃不划算，決定親自下廚，給我大顯身手。

媽媽在廚房裡忙活了一陣，終於牛排做好了，她小心翼翼地將牛排放在我的面前。我仔細地觀察它的外表與外面的有啥與眾不同。只見牛排呈灰色，上面澆著黑胡椒汁，十分誘人，我的口水都要流到嘴邊了。忍住！再看看，它的形狀是圓圓的，並不像外面那樣參差不齊，不美觀。它還是薄薄的一片，也不像外面那樣厚厚的，切得大還咽不下去。媽媽做的這牛排簡直是為我“量身定做”的！這時，我的口水早已流出來了，牛排似一塊印度飛餅要飛入我的口中。

看著無比誘人的牛排，我終於忍不住開始吃了。我拿起刀子和叉子向牛排“殺”去。我先用刀子切了一小塊，用鼻子嗅了嗅，第一嗅彷彿讓我暢遊了美食的樂園；第二嗅似乎美食的香味打開了我的心扉；第三嗅這種美味已經回味在我的腦海裡，久久不能忘卻……

嗅完了氣味，我便將牛排塞入口中細細地嚼、慢慢地品，而不是像豬八戒吃人參果一樣，一口吞下去，結果什麼滋味都沒嚐出來。我慢慢品，品出了精華。這牛排辣中帶香，香中帶鹹，肉質不是老得咬不動，也不是嫩得不用嚼，口感非常適中。媽媽做的牛排味道真不賴，別有一番滋味，幾乎不亞於外面店裡做的牛排了。

不經意間，我看到盤子裡的牛排早已被我洗劫一空了，我滿意地對媽媽說：“媽媽，你的祕製牛排太好吃了，以後繼續幫我做喲。”

品嚐芽苗菜的辣爽 篇8

國小五年級作文 ,535字

昨天晚上，老師佈置了一個作業，就是拿一個精緻的小盤，我百思不得其解，為什麼要拿盤呢？我更期待了！

下午老師讓我們站隊去生態實驗室，我們排著整齊的隊伍，邁著整齊的步伐走到了門前，我頓時驚呆了，原來裡面擺滿了無土栽培的實驗用無土栽培的小苗，有管道培，有基質培，我看見了一個熟悉的人那就是段老師，在農博園的時候就是他教給我們怎樣進行無土栽培實驗的，這次當然也是他來給我們做示範，段老師從盒子裡拿出一層層的水蘿蔔根和一把小剪刀，我的疑惑更加重了，“孩子們，”段老師開口了，我邊認真地聆聽起來：“今天就讓你們嘗一嘗無土栽培的實驗成果。”我疑惑起來：不會就是這些水蘿蔔苗吧？段老師說：“這些芽苗菜是無土栽培種出來的，你們趕快嘗一嘗，下面我來做個示範如何剪下來。”說完段老師便拿著剪刀在上面，咔咔的剪了起來，我們也在認真地看著老師也在認真地學。

老師讓我第一個先來收割品嚐，我便認真地剪了起來，剪完便放在我的小盤裡吃了起來，吃進口裡一股火辣辣的味道在我口中散開，我趕緊拿出水杯喝了一大口水，老師又叫了下一個，那個同學又開始剪了起來……那一股水蘿蔔的辣味一直在我口中瀰漫，久久還未散去。

原來無土栽培種的東西和普通土種的東西一樣甚至比普通土種的東西還要好吃，以後我也要嚐嚐我的勞動果實！

讀《永遠的牛肉》有感 篇9

讀後感 ,584字

遇到事情要冷靜，解決難題要有實際行動，按照自己的方法來尋找答案，而那些一味想找到結果，不勞而獲的傢伙什麼也得不到。

記得文中曾講，我遇了難題尋求不到解決的方案，整天泡在圖書館裡，最後還是一無所獲。最後求助朋友落洛克來幫忙，可洛克卻一點不緊張，一樣每天該幹什麼就幹什麼，最後難題被解決了

從這位人物中就可以看到，一樣是解決問題，而洛克在快樂中把事情辦好，而文中的“我”整日整夜苦尋結果，最後還是一無所獲。而我也悟出了一個道理：尋求解決問題最好的途徑就是自已動手，而且不要讓難題佔據你過多的空間，像洛克一樣，該幹什麼就幹什麼就幹什麼，同難題一樣勇敢解決，每天都有我們要做的事，不要讓這種思緒一直纏繞著你，要學會靈巧變化，這樣才會把事情做得更好。

我小時無論做什麼事情都只有一種方案，從來都是腦子只有一根筋，可有時也解決不了什麼難題，自從偶然一次嘗試中，換了一種新的方法，辦事效率提高了幾倍。這時才得知，做任何事情不都只是一條路，達到目的就行；就好比做數學題一樣，算應用題連除法是並不一定要用算數法，用方程或許會更簡便一些。這樣的更新也不失為一個良策。

記得清末時期，梁啟超等人就公車上書，請求皇帝變法救國。實行戊戌變法後，也有了明顯的效果，只可惜被那慈禧破壞掉了。

我們應該學會打破自己的思維，嘗試新的常規，以舊換新，嘗試一下新的解決方案。沒準兒有可能還會比以前好一些呢？

品嚐苦澀 篇10

高一作文 ,755字

苦澀生來就惹人厭憎，哪能有幸福這般溫暖宜人？可少了它，人生就談不上完整。酸甜苦辣，人生百態，沒有誰能始終一帆風順，關鍵在於我們是陷於其中不可自拔，還是揮手作別細細品嚐，去體味生活的真諦。

求學路上，我們開卷千言，奮筆疾書。忘不了攻克難關時的愉悅和滿足，而跋涉路途中的艱難更讓我們記憶猶新。遇到一道難題，就如同直面一座高山，荊棘叢生，無路可走，縱然絞盡腦汁、費勁心思也是毫無頭緒，尋不著上山的路徑。此時，一種挫敗感、羞澀感湧遍全身，心有千般苦澀而無法對人明言。靜下心來，細細思量，終經波折重重才撥開迷霧，進入佳境。這是何等的欣喜、自足和美妙，就像是走出陰霾沐浴著陽光，雨過天晴仰望藍天白雲，掙脫黑暗的睏倦而迎來了黎明的曙光。正應了陸游的那句詩“山重水複疑無路，柳暗花明又一村”，實在無法用激動或是興奮來形容一二。想起之前的苦可悶萬狀，頓覺是浮雲飄渺，不值一提。

生活中，我們也有陰雨連綿的時候。父母的責罵，老師的不解，同學的誤會，都讓我們耿耿於懷，淚落沾巾。自怨自艾讓我們逐漸消沉，磨滅了鬥志，青春縱有，而黯然銷魂。此時，唯有平靜的去面對，拂去記憶的塵土，期待下一輪朝陽，讓這種憂慮和苦澀成為我們成長的催熟劑。正如啜飲濃郁的咖啡，入口微覺苦澀，過後卻令人回味無窮，舌底生香。苦中含甜，品嚐苦澀，甜卻在心裡。

面對苦澀，我們都有初始的慌亂，可貴的是要有保持鎮定平和的心態，擺脫苦澀的信心和堅毅。品嚐苦澀，則讓我們明白生活並非只有陽光，既有平淡如水的清涼，也有濃墨重彩的渲染，既讀懂了苦澀的深沉與心傷，也讀懂了苦澀的幸福與價值。春風有情催桃李，樹下無情盡落花。經歷迷茫，腳下的路更清晰；走過黯淡，稚嫩的雙肩更堅實；品嚐苦澀，金秋的收穫更豐滿。

苦澀有情，就似那彩虹前的風雨。苦澀不能掠過，從此我們有了一個完美的人生。

品嚐青春 篇11

高一作文 ,797字

青春像一張透明的白紙，任你走筆描繪，任你著色添彩，只有走過花季，付出汗水，奉獻出最真誠的才智，青春才會呈現出奼紫嫣紅。

—題記

15歲的花季是一抹璀璨無比的陽光，它照亮了每個花季少年的心，雖然很快就會消逝，但遺留下的美好卻永遠抹不掉。15歲的我們朝氣蓬勃，昂首挺胸，懷揣著夢想和美好的憧憬，自信的走向成功的彼岸。

品嚐青春，快樂並彷徨著，因為青春多彩，多味。

品嚐微澀

在迷惘彷徨中，品嚐青春。一股白花花的清流夾著惆悵和一去不復返的昨天，浩浩蕩蕩地穿越我卑微的青春。每一次，我都不厭其煩地回頭張望，駐足我走過的日子，然後，時光和開心都狠心地扔下我，轟轟烈烈地追逐著自己的腳步。張望自己走過的路，自己歷經的風風雨雨，像一場沒有被驚醒的夢，一切都像是虛幻的。你看，小雨淅淅瀝瀝的下著，它的腳步似乎放慢了，它害怕趕不上時間的腳步，小雨飄入屋簷，沾溼了青春的扉頁，天空是灰沉沉的，品嚐青春，是微澀的。

品嚐清純

在藍色清純的天空下，品嚐青春。青春它在指縫間流逝，時間捲起了許多純淨的美好。每一次，抬頭仰望天空，一股清靈的氣息就湧入我的心底，盪漾著青春的漣漪，承載著青春的夢想。透過青春那透明的薄膜，我看到了青春的張揚，她像孩子純潔的心靈，又像孩子水靈靈的眼睛，充滿著純潔，充滿著童真，充滿著渴望，充滿著夢想，充滿著對未來的憧憬。一個人靜靜的品嚐青春那股激流，你感覺到了嗎？是淡淡的，淺淺的，清純的味道。

青春多彩多味。青春充滿希望和憧憬，多少希望的種子要在青春中播種，多少美麗的夢想要在青春中實現，多少清純的小流要在青春中匯聚，用理想，用信念編織青春的花環，用勇敢，用激情擁抱青春的美好。青春，有汗水在揮霍，有熱血在沸騰，有清泉在湧流。青春花季短暫無比，快樂與彷徨並存，喜悅與煩惱交織，清純與微澀共享。

用自己的汗水，熱情和努力，去譜寫青春的旋律，去描繪青春的畫卷。品嚐青春，這種感覺真好！

品嚐幸福 篇12

國二作文 ,667字

在人生的道路上，幸福無時無刻不伴隨著你，只是沒有被你發現罷了。幸福是一種很奇特的東西。有時幸福是一杯濃濃的香茶，讓你細細品味；有時幸福是一朵平凡的小花，讓你認真觀察；有時幸福是一幅精美的字畫，讓你仔細欣賞。

一場風雨忽地來了，那晚雷電交加，門前墳地邊的那一株巨大的水杉樹發出了異樣的聲響，“哧哧……”響後，它轟然倒地，結束了它巨集偉的一生。雨依然下著，很大，很大。

清晨，屋簷上的麻雀嘰嘰喳喳地訴說著昨晚的驚險事蹟。七八個本地居民正齊心協力地拉著龐大的水杉樹的遺體和那些殘裂的枝幹。我的媽媽也加入了他們的隊伍。望著他們滿頭大汗的樣子，我的心中不免有一些傷感，一陣風拂起了他們清秀的頭髮。我立即跑回家取了兩隻熱水瓶和一些茶杯，小心翼翼地送給他們。他們一個人僅喝一小口，好像很珍惜這些水似的。媽媽是最後一個喝的。媽媽捧了杯子望望我說：“來，你也喝一口。”我笑著回答：“不了，媽媽，我已經喝過了。”媽媽又看看我，顯出了一臉地不高興。

媽媽雙手捧起了杯子，但只喝了一半。走過來，撫摸著我的頭說：“小傢伙，我就知道你沒有喝，快，把剩下的喝掉，不然的話，我可就要浪費了。”望著媽媽那關切的眼睛。我端起了杯子，一點一點地細細品味。不知是何緣故，我那不爭氣的眼淚竟流了下來。我的頭低著，我知道媽媽最討厭那些愛流淚的孩子了。媽媽的臉笑了，而我的心則是一陣酸楚。

我覺得那杯茶甜絲絲的，就像一股甘泉，一直湧到我的心頭。

幸福很甜，它無處不在，就象是空氣一樣，哪怕是一杯茶也擁有著幸福的滋味，甘美可口。

那是大自然的豪壯與激情，是春天賦予我們的精神與活力。

我品嚐到了靜心的滋味 篇13

國三作文 ,676字

心若無塵，清風自來。

—題記

陽光從樹葉間輕然越過，映在了那張修改了無數遍的畫稿上。蟬鳴不絕，如傾盆雨點，時時刻刻撞擊著我的心，難以在集中精力，頓覺疲憊，也懶於思考下一步該如何下筆。

春和景明的夏天，望著眼前的景色，竟如山般沉重，縷縷塵風帶了的熱意，更亦使我心頭煩躁—沒法再畫下去了！我站起身，彎腰收拾東西，準備回家。

正要裝起畫稿，一聲輕響傳入耳畔，繼而入眼的是那本筆記本。冊頁從中間散開，伴著略帶如意的風，一頁又一頁的向一邊合去。我欲伸手去撿，但在一頁間，看到了用鉛筆描粗的八個字—

心若無塵，清風自來。

那是姐姐寫的。

“以後遇到什麼事，都別急，別躁，聽到沒？”昏黃的屋內，姐姐將這八個字用娟秀的字跡寫了在上面，合上，遞給了我……

我收起了筆記本，便不再將剩餘的繼續收拾了。仰面躺下，我閉上眼，將心中的一些雜念都拋去，靜心去感受一切—

細碎的陽光在眼眸上不斷跳躍，蟬聲似乎變得悠遠了，像是綿長抒情的樂章，偶爾的鳥叫聲和於其間，歡悅、舒暢。風吹過水麵的聲音，孩子輕笑的聲音，楊柳輕拂的聲音……

我睜開眼，坐起身來，轉頭向周圍看去，原來，這一切如此美妙的聲音，就在我眼前。我拿出畫稿，重新執筆，一勾，一勒，於清風裡，於樹葉間，小片的天地漸現於紙上—綠柳，長溪，藍天，飲水的鳥兒，躍動的人兒，還有—一顆靜靜地心兒……

重新收起畫稿，隨那天上悠悠白雲，踏上了歸家之路。清風越於指間，如遊絲，我細細品味著靜心後的世界，一切，都變得清晰，自如……

心無塵，風自來，清泉流水，靜，於心間。

銀杏品嚐大會作文 篇14

國小六年級作文 ,748字

【篇一：銀杏品嚐大會作文】

“嗯，真香！給我也吃一口唄！”“讓我來嚐嚐你的手藝。”咦！這是哪兒的香味？嗅一嗅，來到六(2)班門口，啊！原來六（2)班在舉辦一場銀杏品嚐大會呢！

同學們都帶著自己精心準備的銀杏美食，有銀杏燉排骨、有芹菜炒銀杏、有雞丁炒銀杏、有銀杏水果盤……我帶的是我炒的牛肉炒銀杏，裡面有黑褐色的牛肉丁，有白色的金針菇，還有營養美味的銀杏，讓人看了就垂涎欲滴。

老師拿來一個大袋子，從袋子裡拿出一個大電飯煲，幫同學們熱菜。“叮”熱好了，我小心翼翼地端到我的桌子上。

我讓同桌嚐了一口，同桌睜大了眼睛說：“好吃，太好吃了，再讓我吃一口……”接著我又給了坐在後排的同學品嚐，他們也都說好吃，才過了一會兒盤裡的肉已經被消滅光了，僅剩下一點青椒和銀杏果，我的心裡甜滋滋的，沒想到我的廚藝這麼好，竟然大家都喜歡吃。然後我又向他們介紹了製作方法。

派發完我自己的食物後，我又回到座位上，品嚐別的同學做的菜，有豬肉炒銀杏，有銀杏燉的湯，還有銀杏炒的飯……不過，我覺得最特別的還是薛語婕做的“銀杏凍”，一放入口中，它就化開了，軟軟的像是土豆泥，然後變成了椰奶的甜味，最後變成了銀杏果的味道，讓人回味無窮還想再吃幾個。

我吃飽了，轉過頭來看看，有的同學狼吞虎嚥，有的同學吃著嘴裡的看著鍋裡的，還有的同學像老夫子一樣慢條斯理。而在講臺前有一個忙碌的身影，那是老師！在這節課，老師一口都沒吃，同學去邀請老師品嚐，她也只是客氣地說：“不用了，你們吃吧！”說完又接著為我們安排、熱菜，這都源於老師對我們的關愛啊！

真是難忘的一天，我體會到了分享的快樂，也吃到了美味的食品。

【篇二：銀杏品嚐大會作文】

“啪啦，啪啦”一陣陣鍋子的炒菜聲從教室裡傳了出來，你一定會覺得很奇怪，教室裡怎麼會傳出炒菜聲呢？悄悄的告訴

藏在牛肉麵裡的愛 篇15

國小五年級作文 ,713字

清晨六點，太陽還眯著眼睛，早飯攤的老闆就已開始忙碌了。這裡的牛肉麵在附近小有名氣，每天來吃牛肉麵的顧客多如牛毛，他們得早早準備好材料。

一個男孩和他的爸爸出現在了老闆的視線裡，男孩大約六七歲，揹著書包，緊緊握著爸爸寬大的手掌。他的爸爸顫顫巍巍地走著，好像一不小心就會摔跤，再仔細一瞧，只能看到他有些泛黃的眼白，像死魚的雙眼一般，他的爸爸是個盲人。

老闆停下手中的活兒，在圍裙上擦了擦溼漉漉的雙手。男孩牽著爸爸緩緩地來到攤前。男孩用清亮的眼睛望著老闆，大聲喊道：“叔叔，來兩碗牛肉麵！”“好嘞！”老闆又俯下身子找男孩付錢。誰知男孩擺擺手，讓老闆蹲下，悄悄說：“其實，其實我只要一碗牛肉麵，還有一碗不放牛肉。我……我的錢實在不夠……”老闆沒說什麼，立馬煮了一碗牛肉麵和一碗素面端到男孩和他爸爸面前。男孩小心翼翼地將牛肉麵送到爸爸面前，幫他抽出一雙筷子，貼心地放到爸爸手中。爸爸並沒有馬上開始吃麵，而是將碗裡的牛肉一片一片夾到男孩的碗裡：“孩子，多吃點兒啊……”男孩一邊“嗯！嗯！”答應著，一邊又悄無聲息地將誘人的牛肉重新送回爸爸的碗裡。爸爸看不見，也沒有覺察出什麼。他們開始吃麵，當嚐到美味牛肉時，爸爸仍不住驚歎：“老闆好實惠啊！”老闆娘一直在一旁靜靜看著，她用胳膊撞撞老闆，端起了一大盤牛肉走向男孩：“給你！”男孩疑惑不解：“阿姨，我沒有點牛肉。”老闆娘笑著：“送給你的！”“謝謝阿姨！”男孩真誠地鞠了個躬。可是，他沒有吃牛肉，而是從口袋裡掏出一個皺巴巴的塑料袋，端起盤子，將牛肉倒進去。男孩站起身，緊緊握住爸爸的手，緊緊捏著牛肉，走向遠方……

老闆和老闆娘望望桌上男孩零零碎碎的人民幣，對望一眼，見彼此臉頰上滾落著晶瑩的淚珠。

我品嚐到了幸福的滋味 篇16

中考作文 ,1040字

直到多年後，我依然記得那個明媚的下午。當我吃到板燒雞腿堡時，我品嚐到了幸福的滋味。

從小，我就是個極度害羞的人。每次遇到叔叔阿姨時，我都會躲在媽媽的背後，假裝看不見他們。即使知道這是個很不好的缺點，我依然改不過來。這樣的我，自然不敢進麥當勞點餐。即使深刻掛念此前媽媽帶給我的板燒雞腿堡，也曾經數次鼓起勇氣走進麥當勞，但當我和收銀員對視時，我總會落荒而逃。我也曾想過讓媽媽去幫我買，但她總以“你自己去”為由拒絕我。

日子就這樣在我想去而不敢去的矛盾心情中一天天過去。直到有一天，發生了一件事，它是我改變性格的起點。那一天下午，英文老師突然要抽問我們。“明明以前都是自願舉手呢……”我一邊哀嘆，一邊祈禱老師不要抽中我。結果事於願違，第一個叫到的學號就是我。“5號，請你讀下這一段吧。”當老師笑眯眯地叫我起來時，我的腦海一片空白，過了三秒後，才扭扭捏捏地站了起來。

“Good morning……”才沒讀兩句，我就因為過度緊張而有點結巴。但因為老師沒說停，我只好繼續往下讀，即使都快哭起來，我依然以顫抖的聲線讀完全文。當最後一字落下時，課堂上突然爆發響亮的掌聲，並夾有老師大聲的表揚。我羞紅了臉，沒等老師說坐下，就直接趴在桌上不敢抬頭。雖然感覺十分羞恥，但我依然很開心。大家居然沒有因此嫌棄我啊。我感覺自己的心陡然輕鬆了許多，好像身上有個囚禁我多年的枷鎖被打破。

放學回家，我又一次路過麥當勞。但這次不同以往，經歷下午的磨練後，我感覺自己從來沒有像現在這麼大膽過。推開門，我迅速走到收銀臺前，一鼓作氣地把已在心裡演練數次的臺詞對著服務員大姐說出：”板燒雞腿堡、單點、堂食！”她一邊按著收銀機，一邊漫不經心道：“18元。”這時，我才意識到自己忘了掏錢包。我臉一紅，邊手忙腳亂地翻書包，邊觀察周圍有沒人看到我出糗。幸運的是，大家都在忙自己的事，跟本沒人注意到我。即使是收銀員大姐，也只是耐心地等著我付錢，彷彿這只是一件司空見慣的事。只有我知道，這對我而言是個特殊的時刻。

端著餐盤坐下。當我開啟盒子，看著板燒雞腿堡那金黃的麵包，翠綠的生菜和焦紅色、泛著香氣的雞肉時，我不禁嘆了口氣，我等這天多久了啊！大大地咬了一口，我感覺自己嚐到了幸福的滋味。這種味道不是單純因為漢堡的美味，而是因為我終於超越了自己的侷限：不再害怕他人的眼光，不再顧慮可能的失敗，不再怯於表現自我。

從那以後，我漸漸改變自己膽小的性格，積極參加各項活動。當別人驚訝我的變化時，我只微微一笑，回想起那個午後板燒雞腿堡的滋味。

我真想品嚐幸福的滋味 篇17

國二作文 ,782字

什麼是幸福？

我曾疑惑，幸福是什麼？有人說幸福是長大後能掙錢養家，不用為生計擔憂，有富餘的的錢；有人說幸福是身體健康。闔家團圓；有人說幸福是自己愛的人能夠幸福……可我不想從別人口中知道幸福的樣子，我真想親自知道幸福的滋味。

二零一一年秋天，爺爺去世了，到了今天。已經過了將近五年。時間可真可怕，它從我的腦海裡一點一點的剔除了有關爺爺的記憶，我拼命想抓住一點，哪怕是一點，能讓我獨自回味，小心珍藏，可終究像手裡的水流走了。

爺爺去世後，我感覺一生都不會再幸福了，別人無法體會到一個世界上最愛我的人突然離去意味著什麼，於是，晚上我就經常夢到爺爺的身影：在臥室讀報，在客廳看電視，帶著我和弟弟在街上買東西……我明知道這不是真實，卻沉浸在夢中不願醒來。

爺爺去世帶給我的傷痛，是我的性格變了許多，愈發的沉悶，暴躁，父親看我這樣，就開導我：“你不必如此痛苦，你應該替爺爺感到幸福。爺爺活在世上，才是最痛苦的，日日夜夜都要接受病痛的折磨，每個夜晚都疼得他睡不著覺，如今的離去，對他來說是一種解脫。爺爺生前做了那麼多好事，去世後一定去往天堂，他是幸福的。”

聆聽了父親的話，我想起了爺爺去世後那天太陽，那天的陽光出奇的明媚，與前幾天的陰天迥然不同。這一刻，我彷彿看到了爺爺站在陽光下衝我微笑。是啊，我也是幸福的，為我最愛的人感到幸福。

如今的我，已不像當初那樣說著去尋找幸福，因為我知道身邊的幸福隨處可見。

父母工作順利，身體健康，我很幸福；奶奶雖已年老，但每天都有精神，去做自己想做的事。我很幸福；和同學們和睦相處，成績有所提高，我很幸福……

此時的我才知道，幸福不在遠方，就在眼前。我再也不會從別人的口中感受幸福的滋味。幸福就像一顆顆蒙塵的珍珠存在我們身邊，只要你擦亮心靈的眼睛，認真尋找，就會發現它們閃爍著柔和的光芒，溫暖你的心房。

尋尋覓覓，來來往往，幸福就在我們身邊。

品嚐悽美的韻味 篇18

國一作文 ,541字

一段隨風而逝的故事，一顆轉瞬即逝的流星，一首文采斐然的詩歌，一片懷念故鄉的落葉……我由著自己的性子勾起心底淡淡的感傷，心底淡淡的感傷如落日般的悽豔，落日般的悽豔化作心底淡淡的感傷。

清閒午後，落日黃昏，鋼琴曲那帶有淡淡感傷的旋律如流水般涓涓流進我荒涼的心野，悄無聲息地浸透著我的靈魂，直至我潸然淚下……在如訴如泣的音符中，我捕捉著那份傷感，那傷感是什麼？是人生的短暫？是朋友的傷害？是父母的辛酸？是學業的艱難？是前途的渺茫？

秋帶著固有的悲涼韻味走進了黃昏，在黃昏中盡情展示著自己的悽美，蕭條。忽然覺得自己就是那穿越了千百年的“悽悽慘慘慼戚”的李清照，在“冷冷清清”的黃昏獨依窗前，靜聽那“點點滴滴”的細雨。風吹亂了我的發，吹掉了枝頭的枯葉。那片落葉在空中無言的飄落，我努力去觸控它，卻觸到了自己傷感的心。

夜晚還是如期而至了，託著下巴，我望著深邃的夜幕，眼前忽然浮現母親慈祥的笑容。不知母親此時在幹什麼，但我知道母親一定還沒睡。母親，你是不是又在給女兒做鞋？你把思念都納進了鞋底，伴著女兒走向遠方。我守著這份難得的孤獨和寂寞，細細回味著母親的點點滴滴。

庭前花開花落，天邊雲捲雲舒，茫茫人海間迴盪著浩然正氣，縈繞著悽美的憂傷……我獨在一角，品嚐悽美的韻味，感受著這份人生永恆的美！

第一次品嚐失敗的滋味 篇19

國小六年級作文 ,764字

在人的成長過程中，總有一次次的酸甜苦辣，總有一次次的成功與失敗。不管是成功還是失敗，它都將是你成長過程中的一個轉折點，它會將你推向成長過程中的更美好的高潮！在我的成長過程中，我記得最清晰的便是我第一次品嚐那失敗的滋味了。

那是四年級的時候。那天上午下著小雨，我早早地來到學校，背起我早已準備好的演講稿，因為老師讓我去參加學校裡的演講比賽。到了第二節課，我去五樓會議室參加比賽去了，坐在觀眾席上，看著參賽選手們一個接一個地演講完，馬上就要輪到我了，我開始緊張起來。還有三位參賽者……還有兩位參賽者……還有一位參賽者……輪到我了。隨著主持人甜美的聲音，我緊張地走上演講臺，手和腳都不知道往哪兒放了。我站在演講臺上，看著臺下的選手們和評委老師們，想要張嘴說話，可嘴巴像被膠水黏住一般，怎麼也張不開，原本背得滾瓜爛熟的稿子也給忘了，腦袋裡一片空白。“呃……我……我是……我是來自……”我支支吾吾說不出話來。頓時，臺下爆發出一陣鬨笑聲，我羞愧地捂住臉跑到臺下座位上，淚水如同如同窗外的雨一般嘩啦啦地流著，此時此刻我恨不得地上有個地縫，好讓我鑽進去啊！等到演講比賽結束，我跑出會議室，心裡是說不出的難過與無奈：為什麼我那麼膽小呢？為什麼我就不會變得大膽一點呢？最後，我只能邁著沉重的步子回了班。下午，比賽排名出來了，不用看我就知道我肯定沒有上榜。我失敗了！失敗的滋味可真不好受！沉默了片刻，我抬起頭，望著雨後初晴的湛藍湛藍的天空，心想：雖然這次我失敗了，但我要總結一下這次失敗的原因，爭取在下次演講比賽中取得名次！我又開心地笑了，笑得和天空上的彩虹一樣燦爛。

失敗並不是你人生路上的絆腳石，相反，它是你通向成功之路的階梯。有一句話說得好：失敗是成功之母！只有經歷過失敗，品嚐過失敗的滋味，我們才能迎來成功，獲得成功的喜悅，品嚐到成功的果實！

我品嚐到了成功的喜悅 篇20

國二作文 ,843字

每個人都會有成功的時候，如比賽時的成功，戰勝自己的成功，或許是失敗後的成功……

有一次，學校舉行運動會，我和其他兩名同學參加了乒乓球比賽，全年級每個班只派出三個人，我當時心情非常的激動，想立刻就打個痛快。

第一輪老師讓我抽籤決定對手是誰。有一個同學抽中了四號，我心中嘮叨著：“老天保佑我啊，對手一定要比我弱。”可是，雖然這個對手沒我厲害，但是他是我的同學。這真是晴天霹靂啊！第一輪就跟自己的同班同學比，真是悲慘，命運就像一個頑皮的孩子，偏偏讓我和他成為對手。比賽開始了，我和他不相上下，經過幾場的拉鋸戰，最終我贏得了勝利。不過，雖然贏了，但我還是非常心煩，畢竟我們的目標都就是拿到名次，為班級爭光。當我得知另一個同學也輸了，心情更是雪上加霜。現在只有我一個人，是我們班參加比賽的唯一倖存者，我更是要認真認真再認真，仔細仔細再仔細。

第二輪，抽籤決定命運，我跟一位不認識的同學對決。我心裡很沒底，因為我不認識他，他也不認識我。我不知道他的實力如何，所以異常的緊張起來。可“開戰”以後，我發現他的實力不如我，我就變得很輕鬆，幾下就贏得了勝利。

第三輪，剩下的人不多了，但肯定也不是等閒之輩。我越來越緊張，當我開啟抽籤的紙條時，立馬就驚呆了。因為我的對手很強！為什麼這麼說呢？我之前看過他的比賽，感覺我的實力和他差距很大。不出所料，最後還是輸了。我失望的走回了教室，之前的勝利，現在就要功虧一簣了嗎？正當我失落的心情久久不能平復時，有一個人走了過來。他喊了我的名字，叫我過去繼續參加復活賽，瞬時我的心情就由陰轉晴了。

復活賽，我全神貫注於每一球。輸了一分我就會緊張起來，但我不心急，沉著冷靜。俗話說得好：心急吃不了熱豆腐。功夫不負有心人，最後我取得了勝利。順利踏入決賽。我開心極了，後來八強的爭霸賽，我打的不是很好，得了第八名。雖然是最後一名，但也算是有名次，為班級獲得了榮譽，畢竟我努力了，辛苦的付出讓我收穫很多。

這一次，我嚐到了成功的喜悅，因為用自己的努力和辛勞換來的成就才是最美好的。