爆胎記相關作文20篇
爆胎記 篇1
國小五年級作文 ,524字時間過的真慢，終於該上我夢寐以求的常青藤作文課了。
去常青藤的路上，我看見了田野裡真正美好的景色，令我如痴如醉，看著那一排排高粱長得如此豐滿，那碩大的果實將枝杆都給壓彎了腰，再看那若隱若現的山脈，彷彿像一條綠色的長龍盤在大地上，還有那太陽像一隻小狗一樣，如影隨形的跟在我身後。
我一邊欣賞著路邊的美景，一邊哼著小調，在我心情大好的時候，突然車“滋"的一聲，像洩了氣的皮球一下子就扁了下去。爸爸連忙下車看了一下，嘆了口氣，說：“這下完了，車胎爆了。"我們當時第一反映就是看附近有沒有修車補胎的。
功夫不負有心人，在我們經過來回奔波，累得氣喘吁吁的情況下，終於找到了一家修車店，這時我也擦了擦頭上的汗水，和爸爸相視笑了起來。
在修車的時候，我發現修車爺爺的那雙手已經佈滿了老繭，可他那熟練的動作和信心十足的眼神彷彿在告訴我，壞了的車到他手上，那都不算個事兒。沒多大功夫，車胎在修車爺爺的手裡又重新鼓了起來，這時我看了看錶，去作文班已經太晚啦！爸爸只好給老師請了假。
在回家的路上，我還在想：雖然今天課沒上成，但是在修車的過程中，我也學習到了什麼叫熟能生巧。在生活中，只要有信心，無論遇到什麼困難都能解決。
那道胎記，令我奮發 篇2
國一作文 ,1207字我，一個長相平平的女孩，但我卻有一道令我奮發的胎記。或許，許多人都有胎記，但我的這道胎記，很不一般。
我從哇哇落地的那一刻開始，就有一道可怕的胎記。小時候，它只是一顆，但現在，已經十幾顆了。媽媽很著急，整天拉著我去看醫生。西醫說：“這叫油狀脂。”中醫說：“這是一種胎毒。”這道胎記會長，會癢，會痛，會流血，這也就算了；可是它還長在人人都看得見的地方—我的耳朵旁。我為了治好它，藥也吃了，針也打了，藥膏也擦了，結果呢，它非常的頑強，所有的方法都無濟於事。我也做過手術，還是沒用。它成了我痛苦的胎記。我幻想，它繼續長，會長到我的臉上吧？那時候的我會不會很像怪物？
上小學的時候，有過無數個同學問起過我的胎記。無論是我認識的，或不認識的，都來問我這胎記，這讓我覺得很難堪。走在路上，旁人對我指指點點的：“你看那女生的耳朵，好恐怖啊！”“不會是被燒的吧？”這讓我很難受。有時胎記上結的脂，不小心刮破了，鮮紅的血流出來，被同學看見了，他們便滿是恐懼，害怕地說：“天哪！流了血更恐怖，更噁心！”“離她遠一點吧。”這讓我很難過。
有一回，我和一個男生吵架，因為他拿書砸我。我很生氣地說：“你幹嘛砸我？”他不屑地說：“砸你又怎樣咧？”我說：“你不道歉就算了，什麼態度啊你？”他好像突然想起了什麼，故作恐懼狀，說道：“哎喲，我忘了，人家很特殊的啊，等一下耳朵上的那塊東西讓她變成怪物，我就死定啦，哇，好怕怕哦，死定啦，死定啦……”旁邊的男生聽了，也一起笑起來，諷刺的目光，如同一根根針刺痛我的心。我沉默了，這道胎記，讓我受到了別人的蔑視。
後來我氣過了回想，其實他們並不是故意的吧？誰叫我耳朵上有這道胎記呢？我是女生，我也愛美，我也經常照鏡子，我又何嘗不覺得，這道胎記很恐怖呢？我自己都這麼認為了，還有什麼權利去指責別人的嘲笑呢？如果可以除掉它就好了，多痛苦我也願意！我真的真的很想去掉它，每次這麼想著，淚就悄然無聲地落下了。
現在上了初中，和同學相處時間長了，情況和小學大同小異，我的枕頭套上全是血跡，我想：我的舍友也是會怕的吧？
但正是這道胎記，它讓我奮發。因為我不想再讓別人歧視我了，我要讓自己變得優秀，變得更好。我不想讓別人討厭我，害怕我。他們會和優秀的人一起玩的吧？於是，我奮發向上，拼命學習，爭取全面發展，我不要別人看不起我，覺得我很噁心！我的手每一次觸碰到這道胎記，我就更努力了。因為這道胎記伴隨了我13年，所以這13年來，我沒有放棄過自己。現在，我取得了良好的成績，朋友也漸漸多了，他們也不會再經常提起我的胎記。
是啊，這道胎記，雖常使我難過，難受，甚至讓我流血，流淚。但正是這道胎記，推動我奮發，推動我向上。任何事物都有兩面性，就算這道胎記。我會繼續奮發下去，不管有沒有這道胎記。因為它使我明白：走自己的路，讓別人說去吧！只要你夠優秀，願意奮發，一切都會不同的。朋友，成功，美好的事物，你總能擁有它們！
自行車脫胎記 篇3
國小五年級作文 ,1278字上午，結束了英語的學習，回到家中。略微舒展舒展筋骨，我有條不紊地開始了自己早已籌劃多時的“自行車脫胎行動”。今天，該讓我那放置已久的自行車“脫胎換骨”啦！
我估計，我的自行車放了一年多，應該已經蒙上了一層灰（或許還不止一層），就本著“有備無患”的態度，找出了三條大毛巾，三條巴掌大的小毛巾，將它們不分青紅皁白統統扔進一個袋子裡，又翻箱倒櫃找出自行車鎖的鑰匙，下樓！
到了樓下的自行車庫，在這個沒有陽光的地方，我費了好大勁才辨認出左牆角的那個灰濛濛陰暗的影子，正待走過去，一輛嶄新的自行車攔住了我的去路—它停在路中央偏左的地方，不僅讓我無法進入車庫，還嚴嚴實實地擋住了我的自行車。那就先解決你吧！我一邊嘴上唸叨著“對不起”，一邊連搬帶拉，連挪帶踢地將它挪到了右牆角。現在，我的自行車終於完完整整，清清楚楚地進入了我的視野—依然是被一片灰色籠罩的淡米色輪廓。
我放下袋子，拎起一塊毛巾就準備開始擦，可當毛巾離車頭只有1釐米左右時，我忽然停了下來。我還不知道這自行車髒到什麼程度呢，萬一它特別髒，一擦毛巾全黑了怎麼辦（我之前就有這樣“慘痛”的經歷）？我左思右想，終於在“選擇困難症”即將發作之即下定了決心：先上一個手指頭試試！我“勇敢無畏”地將食指伸到看上去幾乎發黴的車把手上，輕輕按了一下，收回來看時，我驚得下巴都要掉了：只是這麼輕輕一碰，我的手指就像插進了一盆墨汁一般。這麼髒。我訝異地看看墨黑的手指，再看看依舊被灰色覆蓋的車把手，它似乎正在嘲笑我的驚愕。我嘆了口氣，捲起袖子—今天得大幹一場了。我拿起毛巾，在車頭上用力地擦了起來：把手—剎車—籃子—車鈴……兩分鐘後，我將車頭擦的“閃閃發光”，可我的毛巾呢，估計……除了我誰都不知道它原先是橙色的了。不過，不管怎麼樣，我今天一定要讓這輛自行車看起來像我剛才搬走的那輛一樣嶄新！有這個決心的支援，我擦得更來勁了，嘴裡嘟噥個不停：背詩時間到！“桃之夭夭，灼灼其華……”不過呢，我心裡想的卻是“擦掉座位上的灰塵，擦掉踏板上的蜘蛛網，趕走汙垢，趕走水漬”這樣的“擦車口號”。唉，你就消停點兒吧，認真擦車！我厲聲告誡自己，別胡思亂想。好吧，好吧……擦著，擦著，我的自行車，回來了。它的外表終於變回了那輛我熟悉的自行車，不過，我要讓它真正“脫胎換骨”，還有最後一步。
給輪胎打氣，當我發現支腳似乎無法支撐住整輛自行車時，這是我能想到的幾乎可以算是唯一的辦法。我將模樣煥然一新的自行車慢慢推到大門口的保安室，先請保安叔叔幫忙開啟充氣閥門，然後，我拎起打氣用的橡皮管子，旁若無人地研究起來：它的末端就像一個葫蘆形的小榔頭，“葫蘆”的上邊有一根針樣的東西，這一下子令我想起了打氣筒。對呀，說不定它們的使用方法差不多呢！我試探性地拔掉前輪的氣門栓，將那針樣的東西插了進去—癟癟的車輪胎奇蹟般鼓了起來，我成功了！我高興地呵呵一笑，剋制住得意，邊打氣邊試著捏捏輪胎，不讓它打得太足，防止夏天爆胎。我將輪胎打足了氣，騎著它在小區裡兜風。這種感覺真好。
一次爆胎的感悟 篇4
國小五年級作文 ,353字那是一個月光如水的晚上，我騎著車從農大回家。突然，一聲巨響傳進我的耳朵，我被巨響聲嚇了一大跳，車子倒了，幸虧我反應快，從車上跳了下來。我立刻檢視輪胎，呀！輪胎被紮了一個大洞。我只能半推半扛著車前進。好不容易找到了一個修理鋪，但是，我沒錢呀！
當我還在猶豫時，老闆發現了我，他是一個慈祥的伯伯，手上滿是機油。老闆說：“小孩，車壞了？”我應道：“嗯，我的自行車的後輪被扎破了，但我沒錢。”老闆親切地笑著：“沒關係，車推過來！”我把車交給了他，他說：“天啊，後胎廢了！”我也吃了一驚，我以為打個補丁就行了，居然要換一個！
半小時後，一個嶄新的車胎換上了。我剛想把僅有的一元五角給他，他卻笑著按住了我的手，告訴我下次路過再給他，我只能騎著車走了。
老伯伯不為一私之利，樂於助人不求回報，令我感動：我也要做這樣的人。
爆胎 篇5
國小五年級作文 ,908字大年三十，我們一家去太外公家吃年夜飯。車子開上一條窄窄的水泥路，突然，我聽見“啪”地一聲，然後整個車身猛烈地搖晃起來。爸爸停了車，我們下車一看，車子的右前輪上紮了一個大釘子，正在“噝噝”地漏著氣。我們不知所措。
媽媽首先反應過來，說：“我們再往前開一段路，看看有沒有修車店。”但是爸爸馬上反駁：“大過年的，哪有修車店。再說輪胎癟了也不能開車呀！”“換備胎！”我靈機一動。“但是沒有人會換呀！”媽媽一臉無奈。
這時，一輛卡車開了過來。司機摁了摁喇叭，搖下車窗，問我們怎麼了。我說：“爆胎了，不會換輪胎。”“我來幫你們換！”司機主動下車，查看了一下被扎破的輪胎。接著，他從我們的工具箱裡拿了螺絲刀和千斤頂。他把千斤頂塞到車子下面，用力按下了把手，車子被抬了起來。他又用螺絲刀拆車輪上的螺絲。他把螺絲刀卡在螺絲上，用盡全身力氣去扳螺絲刀的把手。他握著螺絲刀把手的手上都是汗，還在顫抖著。他的臉緊繃著，脹得通紅，可以看出他用盡了洪荒之力。他一擰就是半分鐘，直到手都酥軟了才停止。
我們本以為他會休息很長時間，誰知他只是抖一抖手就繼續擰螺絲。儘管他這樣用力，但是螺絲已經生鏽，很緊，擰不動。就這樣，他擰了五分鐘，也無濟於事。雖然那天並不熱，但是他滿頭大汗，汗水打溼了頭髮，還順著脖子流到了衣服裡，看樣子很難受。我們也急了。媽媽說：“還是別麻煩你了吧。我們打個電話讓修車店把這汽車拖走就是了。”但他沒有聽我們的話，說：“幫忙就應該幫到底呀！我要是不幫了，不僅你們沒有得到方便，反而要整理我拿出來的工具，這不等於在幫倒忙呢！”
就在這時，一輛麵包車又開了過來。司機看到這場面，也來幫忙。兩個人終於擰動了螺絲。一個司機趴在破輪胎下面，另一個把備胎搬到地上，滾到趴在地上的司機面前。後面的汽車在不停地摁喇叭，埋怨我們堵住了道路。可是那兩個司機並沒有加快速度，反而更認真地把備胎裝上，把螺絲擰好。這時，我發現他們的衣服全髒了。我們試了一下汽車是否能開動，再去感謝那兩位司機時，卻發現他們早已默默地離開了。
這兩位司機的行為，雖然說不上“贈人玫瑰”，但是卻讓我遍身“餘香縈繞”。他們在我們最需要幫助的時候伸出了援助之手，我被深深地感動了。
美麗的胎記 篇6
國小三年級作文 ,602字一生下來，我的左臉就有一塊兒硬幣大的胎記，媽媽給我起的名字中的“瑕”字就和它有關。每天照鏡子的時候，我總覺得那個胎記是長相的敗筆。
有一天，我看到這樣一個故事，一個名叫查理的男孩臉上有一塊胎記，所有人都認為他很醜，同學們譏笑他，不喜歡他。於是查理變得越來越自卑。讀了這個故事，再看看我臉上的那塊胎記，我害怕，我會像查理一樣被身邊的人嘲笑。我心裡整天像是烏雲密佈，沒有陽光。
媽媽看出了我的心思，對我說：“孩子，你在媽媽肚子裡的時候，媽媽就經常對上天祈禱，希望自己肚子裡的是一個與眾不同的孩子，這樣就可以從一大群孩子中很快認出你。”什麼？原來這塊兒讓我耿耿於懷的胎記是我特有的符號？我心裡那朵烏雲也散去一些，我接著問：“那其他人，會不會譏笑我？不願意和我一起玩兒？”媽媽平和地說：“你的名字中的“瑕”是指美玉中的斑點，你是美玉，胎記是斑點。其次，想要交朋友，想要受到人們的喜歡，不是隻有美麗的臉蛋就可以的。你想想？”
雖然媽媽的話我仍有些似懂非懂，但一想到那胎記所蘊含的美好寓意，陽光像是重新灑進了我的生活，每一天都是新奇而美好的。我上下學看到小區的叔叔阿姨都會主動地問好，他們都會對我笑笑說：“小丫頭真懂事。”在學校，我幫助老師處理班級事務，上課積極回答，和同學互幫互助。我身邊的朋友變得越來越多，開心極了！
以前，我總想把這塊兒胎記去掉，長在臉上難看死了。現在，我不再為那塊胎記苦惱，反而覺得它很美麗！
我因胎記而與眾不同 篇7
國三作文 ,862字初入秋天，天氣有些微涼，穿著短袖的我被迎面吹來的風吹起了一絲寒意。搓一搓手臂，又看到了手上的印記，抬頭，隔著茶杯中朦朧的熱氣，彷彿又回到了那時。
我有胎記。青紫色的圖案印在左手手肘上方，有小半個手掌那般大。年幼的我不敢將這醜陋的傷痕暴露在他人眼中，所以即使是在夏天，我也穿著長袖，更不敢與他人靠的太近。
起初，其實我並不認為這樣的胎記有什麼不好，但他人異樣的眼神卻告訴我：我與他們不同。那眼神似是一根根細白的絲，慢慢將我的心封閉起來。
可紙終究是包不住火的，我認為的“惡魔印記”最終還是讓新同學們知道了。
約莫三四年級，學校組織出遊，我們都很興奮，為了爬上，我甚至特地準備了一件比較薄的衣服避免高溫中暑，卻不知這會令我難堪。我們排著隊，爬到了山頂。陽光毒辣，讓人忍不住想躲到樹蔭底下去。我也尋找著涼快的地方歇歇腳。就在我選好了地方準備休息時，兩個正在打鬧的男生撞到了我，我身子一歪，衣服便被樹枝鉤住了。只聽“撕拉”一聲，袖子便破了一個大口子。眼尖的同學立馬便發現了我的胎記，大叫起來：“你手上怎麼有顏料啊？”“對啊怎麼不洗掉啊？”我低著頭，內心有些慶幸他們沒有認出我的胎記，可似乎又有隻手緊緊的握住了我的心臟，讓我喘不過氣來。“不過還挺好看的耶。”好看？“對，有點像魚。”魚？我抬起頭，看見同學們滿臉好奇的談論著形狀像什麼。沒有嘲笑，沒有厭惡。這難看的印記也可以像自由自在的魚一樣嗎？我的心似乎輕盈了許多。“你畫的究竟是什麼呀？”“是愛心。”我脫口而出，揚起大大的笑容。
也許那胎記真的很醜，又如何呢？我總是嚮往自己沒有的，卻忽略自己的擁有的。誰沒有胎記呢？無論是明面的抑或暗面的，但美醜只是自己內心的感受罷了，只要我們內心接受，一切都是美的。而與其厭惡無法選擇的，不如寬容的接受它。
關上窗，抿一口茶，苦的，卻帶著滿嘴的清香。
我和我的紅胎記 篇8
國小五年級作文 ,898字在出生的那一刻起，我的左太陽穴那裡就有一塊紅胎記。那塊胎記有拇指那麼大，呈現不規則形狀。我經常站在鏡子跟前憤怒地盯著它，恨不得除之而後快。
從我記事開始，每當和朋友在一起玩兒時，她們都會時不時盯著我這塊胎記問東問西。最可惡的是，有一個小屁孩還說我臉上的這個胎記沒長對地方，應該長在兩眼中間，就是真正的“二郎神了”！現在只是個怪物，氣得我火冒三丈，一心想把這胎記除掉。
在家每當洗臉時，我都會使勁地搓搓這兒，揉揉那兒，總是弄到半邊臉通紅才住手。媽媽注意到了，問我：“你就這麼討厭它嗎？”我委屈地使勁點點頭。媽媽開玩笑摸著我的頭說：“我告訴你一個祕密啊。這胎記是老天爺送給有出息有本事的小孩的，本想印在你屁股上的。結果上帝打了個噴嚏，手抖了一下，給不小心印在了太陽穴旁邊了。”聽到這兒，我忍不住大笑起來，所有的委屈都飛到了九霄雲外。
然而當我逐漸長大，知道世上根本沒有什麼老天爺時，我既生氣又惱火，我找媽媽評理：“你為什麼騙我？我討厭這紅胎記！”我哭出了聲兒。媽媽平靜地對我說：“它只不過是你容貌的一部分。別人可以就此取笑你，也可以因此記住你，關鍵看你自己是否有本事。偉大的音樂家貝多芬還耳聾呢，有誰會瞧不起他嗎？”媽媽輕描淡寫的幾句話，讓我回味許久，我似乎懂得了什麼。
我學習上更加努力，我喜歡英語，上英語課時我認真聽講，積極發言。在家的時候我經常聽原版的英文故事，每天堅持讀20分鐘的英文故事。老師發現我在英語方面的特長，就鼓勵我參加各種英語比賽，在最近的一次英語演講比賽中，我取得了第三名的好成績。公佈成績時我興奮得像心中有一隻小鳥突然騰空飛上藍天。我不經意聽見旁邊其他參賽隊員的竊竊私語：“就是那個有紅胎記的女孩，英語特別地道。真厲害！”媽媽也聽見了，我倆交換了一下眼神，什麼都沒說，會心一笑，萬語千言盡在不言中。
如今的我，每天梳頭時都會把頭髮高高隆起，衝我的紅胎記俏皮一笑。它是我一生的陪伴，我會一直努力，讓它成為一個出色的女孩的顯著徽章。
洗衣機爆炸記 篇9
國小三年級作文 ,507字今天早晨，我心中充滿了快樂，因為又是一個休閒的週末。
媽媽在忙著洗衣服，我在房間裡寫作業，突然聽到“嘭”的一聲巨響，這聲音把我嚇了一跳，我連忙站起來，走出去檢視原因。一出去就看見衛生間裡冒著一股股白煙，我們走進去一看，原來是洗衣機爆炸了。
驚魂未定的媽媽一邊拍著胸脯定神，一邊說：“幸好媽媽當時躲得快，不然就被炸住了。”我細問爆炸原因，媽媽說她剛才把羽絨服放進甩幹機正甩水，結果就發生了爆炸。
咦？甩幹機甩羽絨服怎麼會發生爆炸？帶著疑問，我出上網搜尋百度，很快真相大白；原來羽絨服質量較輕、透氣效能差，洗滌完全浸水後，裡面填滿的羽絨會聚集在一起，從而使羽絨服內產生大面積空隙。在高速甩干時，之前吸飽了水的羽絨脫水後不斷膨脹，羽絨服內就會產生空氣，而防水塗層又不利於氣體排出，就會不斷地將羽絨服撐大、將洗衣機內撐滿，加上乾燥的尼龍布和羽絨會產生靜電，靜電產生的大量熱量短期爆發，而洗衣機內的空間是有限的，氣體聚集到一定程度，就可能引起“爆炸”。
看著我新買的羽絨服給炸出好幾個洞，我好心疼，可是我從中又獲得了一個生活小常識，也算一種收穫吧。
難忘記憶爆米花 篇10
難忘記憶爆米花作文4 ,437字“賣爆米花，現做現賣羅，賣爆米花。”這記憶深處熟悉而又親切的語調，又將兒時的記憶喚醒。於是，我攥著錢，向家門口跑去……
在我兩三歲時，老家經常有賣爆米花，這對於貪吃的我簡直可謂“千金不換”的，爆糙米的每個星期都來，但我還是覺得時間過得太慢太慢，數著指頭過日子。盼星星，盼月亮，終於把爆糙米的第人盼來了。
他古銅色的臉上嵌著歲月的印記，一雙疲憊的眼睛佈滿血絲，背微駝，但卻像不知道累似的，一直喊著，爆著，賣著。
奶奶帶著我，揣著一盆玉米，我緊緊拉著奶奶的手，使勁往裡擠。於輪到我們了，奶奶從懷中取出玉米慢慢遞給了爆糙米的老人，只見他熟練地將玉米倒入那個黑色的“怪物”嘴裡。一會兒，只聽見“嘭”得一聲巨響，終於爆好了。四周的小夥伴一擁而上，去搶糙米，那時的我是多麼霸道啊，使勁喊叫著，掄起小拳頭把他們趕走。一個人坐在沙發上，吃著香噴噴、酥脆的糙米。讓奶奶吃呢，但奶奶不捨得吃，便讓給了我。
站在街頭，望著爆糙米的老人遠去的背影，不知怎得，流下兩行清淚，那種感覺又重臨於我的心頭。
爆炸的車胎 篇11
國小四年級作文 ,380字今天，我得到了一輛嶄新的自行車，它是深藍色的，把手和踩踏板都是黑色的，很精緻、美觀，非常漂亮。我要騎著這輛自行車去公園玩。
我剛想坐上去，爸爸就說：“等等，自行車的車胎還沒充氣呢，別急著騎。”他邊說邊拿來打氣筒，給輪胎充滿了氣，又說：“我先來試試。”“沒辦法。”我小聲嘀咕了一句，便閃到一邊。只見爸爸用熟練的動作跨上自行車，腳平穩而又有力地蹬著自行車的踏板，看著他騎車的樣子，我好羨慕啊！
終於，輪到我了，我迫不及待地爬到了自行車上，學著爸爸的樣子，把左腳放到踏板上。沒等我踏出一步，就聽到“砰”一聲巨響，把我給嚇壞了。爸爸卻不緊不慢地圍著自行車繞了一圈說：“是這車胎爆炸了。”我一聽，連忙爬下車，走到爸爸身旁。的確，我的自行車前輪胎破了個大洞，像一張笑不合攏的大嘴，正在幸災樂禍呢！
走在回家的路上，我一直在說：“真可惜，真可惜，好好的車胎這麼就會爆炸呢？”
爆笑日記 篇12
國小四年級作文 ,643字日記是把生活中很多難忘的事用文字記錄下來，成為美好的回憶。日記內容豐富多彩，有的表示滿心的愉快，有的表達自己的不滿，有的嚴肅莊重，有的十分搞笑。今天我就看到了一篇十分搞笑的文章，作者是我們班的小劉同學，以下就是讓我捧腹大笑的片段：
“我的同桌小李同學仗著那三本教材全解為所欲為，老師剛講完的知識，他一瞬間就全部拋到了九霄雲外，真是魚一般的記憶啊，而且每天因為調皮都要被老師至少罰站兩次，這事兒我上學期還沒發現。”
為什麼讀了這一段會讓我捧腹大笑呢？原來，老師上學期就一再強調嚴禁買教材全解，但小劉的同桌小李同學卻“知法犯法”，非要買教材全解。結果，老師讀完小劉同學的作文後，小李同學買教材全解的事徹底暴露了，便狠狠地批評了小李同學。事後，小李同學還納悶呢：我這件事被“包裝”得天衣無縫，怎麼可能被老師發現呢？中午，他看到了小劉同學的日記才恍然大悟，原來是他的同桌“出賣”了他，真是“家賊難防，偷斷房樑”啊！
其次，小劉同學還把小李同學的記憶和魚的記憶做對比。魚的記憶只有七秒，也就是說小李同學的記憶也僅有七秒！我讀完後笑得眼淚都出來了，這時小劉同學還湊到我耳邊偷偷告訴我：“我只寫他被老師罰站兩次，怕寫多了他打我，嘻嘻——”
看，這是一篇多好的作文啊！既搞笑又真實，你也來讀讀別人的文章吧，相信你一定會有不少收穫。
鄧小平故居遊記 篇13
記敘文 ,1044字走進這座璀璨的偉人藝術園林—鄧小平故居，我們的整個身心都如同進入世外桃源般飄飄欲仙了……
緊攥著幾張展票，望著前面絡繹不絕的“長龍”，我的心也越來越激動、興奮。小平爺爺—這位舉世聞名的偉人，用自己瘦小卻堅毅的身軀撐起了這座不朽的文化瑰寶！
金色的大門高高矗立，門前兩頭威風凜凜的石獅子為其增添了一絲別樣的韻味。遊人如織。我們費勁地融進了這熙熙攘攘的人群，一步步蹣跚地向前走著……
剛剛踏進大門，映入眼簾的便是一大片蒼翠欲滴的竹林，綿延不絕地伸向前方。一棵棵的翠竹有著一種我說不出來的綠色之美：像無暇的翡翠，像蓬勃的青筍，像透徹的清河。來來往往的人鮮少駐足觀賞這些堅韌不拔的戰士們，我卻深深地被他們迷住了：看哪，它們一排排緊緊地挨在一起，不正是那血濃於水的至親嗎？一陣和熙的秋風拂過，小戰士們竟翩翩起舞了……
帶著悠然自得的好心情，我們不知不覺間來到了古園林！古木參天的景象在我們的面前徐徐展開了：蒼蒼茫茫的梧桐，高大挺拔的松柏，嫵媚迷人的銀杏……它們是那麼的大：圓潤的身軀起碼要好幾個壯漢才能合抱住；它們是那麼的野：時而抖抖身子，時而對天長嘯；它們是那麼的高：一個個直插雲天，筆直的“腿”深深紮根，我們吃力地仰頭只能看到它的年輪、身影……
秋天，是這些自然間的“守護神”穿上盛裝盡情舞蹈的季節！於是，不管是德高望重的大樹爺爺，還是隻有細細身軀的“無名小卒”，都大汗淋漓地跳著一隻只優雅的舞蹈，完全停不下來。那些金黃色的樹葉便是一串串夢幻而又調皮的音符，在碧空慢慢地打著旋兒舒緩地飄落……多麼美輪美奐的景象啊！遊人都深深地沉醉了。
告別了梧桐樹爺爺，松柏哥哥等好朋友，我們繼續閒庭信步。
“嘩嘩譁”，是什麼聲音如一陣清脆的小曲傳入我們的耳畔？順著那源頭，我們忙不迭地往前探尋著。哦！找到了！原來是這小池在啼唱呢！清澈見底的河水悠悠地流淌著，像一個輕述憂愁的姑娘。
“嘩嘩”這動聽婉轉的聲音伴隨著我們來到了這片整潔的空地，看到了一做挺拔屹立的銅像，那就是鄧小平爺爺的塑像了！古銅色的身軀堅定地站立著，一襲莊嚴的軍裝；慈祥溫和的雙眸靜靜凝視遠方，目光中流露出無限的安寧與希望；右手微微彎曲著，食指顫顫地指著前方。凝視著這座銅像，我的心中升起一股無名的敬佩，神聖不可侵犯……
我們一路歡聲笑語，怡然漫步。望見了美麗的“金水池”，遊覽了神奇的後花園，參觀了小平爺爺古老的住宅……
夕陽西下，我們念念不忘地望向小平爺爺故居的一花一木，一草一樹，一山一水，心中泛起無比的快樂……
鄧小平故居遊記 篇14
記敘文 ,1044字走進這座璀璨的偉人藝術園林—鄧小平故居，我們的整個身心都如同進入世外桃源般飄飄欲仙了……
緊攥著幾張展票，望著前面絡繹不絕的“長龍”，我的心也越來越激動、興奮。小平爺爺—這位舉世聞名的偉人，用自己瘦小卻堅毅的身軀撐起了這座不朽的文化瑰寶！
金色的大門高高矗立，門前兩頭威風凜凜的石獅子為其增添了一絲別樣的韻味。遊人如織。我們費勁地融進了這熙熙攘攘的人群，一步步蹣跚地向前走著……
剛剛踏進大門，映入眼簾的便是一大片蒼翠欲滴的竹林，綿延不絕地伸向前方。一棵棵的翠竹有著一種我說不出來的綠色之美：像無暇的翡翠，像蓬勃的青筍，像透徹的清河。來來往往的人鮮少駐足觀賞這些堅韌不拔的戰士們，我卻深深地被他們迷住了：看哪，它們一排排緊緊地挨在一起，不正是那血濃於水的至親嗎？一陣和熙的秋風拂過，小戰士們竟翩翩起舞了……
帶著悠然自得的好心情，我們不知不覺間來到了古園林！古木參天的景象在我們的面前徐徐展開了：蒼蒼茫茫的梧桐，高大挺拔的松柏，嫵媚迷人的銀杏……它們是那麼的大：圓潤的身軀起碼要好幾個壯漢才能合抱住；它們是那麼的野：時而抖抖身子，時而對天長嘯；它們是那麼的高：一個個直插雲天，筆直的“腿”深深紮根，我們吃力地仰頭只能看到它的年輪、身影……
秋天，是這些自然間的“守護神”穿上盛裝盡情舞蹈的季節！於是，不管是德高望重的大樹爺爺，還是隻有細細身軀的“無名小卒”，都大汗淋漓地跳著一隻只優雅的舞蹈，完全停不下來。那些金黃色的樹葉便是一串串夢幻而又調皮的音符，在碧空慢慢地打著旋兒舒緩地飄落……多麼美輪美奐的景象啊！遊人都深深地沉醉了。
告別了梧桐樹爺爺，松柏哥哥等好朋友，我們繼續閒庭信步。
“嘩嘩譁”，是什麼聲音如一陣清脆的小曲傳入我們的耳畔？順著那源頭，我們忙不迭地往前探尋著。哦！找到了！原來是這小池在啼唱呢！清澈見底的河水悠悠地流淌著，像一個輕述憂愁的姑娘。
“嘩嘩”這動聽婉轉的聲音伴隨著我們來到了這片整潔的空地，看到了一做挺拔屹立的銅像，那就是鄧小平爺爺的塑像了！古銅色的身軀堅定地站立著，一襲莊嚴的軍裝；慈祥溫和的雙眸靜靜凝視遠方，目光中流露出無限的安寧與希望；右手微微彎曲著，食指顫顫地指著前方。凝視著這座銅像，我的心中升起一股無名的敬佩，神聖不可侵犯……
我們一路歡聲笑語，怡然漫步。望見了美麗的“金水池”，遊覽了神奇的後花園，參觀了小平爺爺古老的住宅……
夕陽西下，我們念念不忘地望向小平爺爺故居的一花一木，一草一樹，一山一水，心中泛起無比的快樂……
那囑咐怎能忘記 篇15
國二作文 ,521字每個人心中都有一些過往讓人難以忘懷，或是一種親情，或是一種友誼，或是曾經逝去的藍天，或是童年時時流過村前的潺潺小溪。這些美好的記憶傳承著我們的成長，流淌在我們的血液中，成為一種精神、一種信念。國為它們的曾經陪伴，我們才會感覺到成長的路上陽光多於陰雨，溫暖多於寒冷。這些曾經的美好，我們怎能忘記。
遙憶當年，我小時候在爸爸的呵斥下，無憂無慮地成長著，成天瘋來瘋去，爸爸總是那一句：“慢一點兒。”言語雖然不多，但字裡行間流露出來的滿是對我濃濃的愛意。
漸漸的，我長大了，要上學了，爸爸彷彿變了個人似的，對我的學習要求十分嚴格，什麼事都要儘自己最大的努力去做，為此我被爸爸呵斥了好幾次，雖然我知道爸爸是為了我好，但我仍舊十分討厭他。
直到那一次，爸爸要去外地工作了，我心裡百感交集，有一種說不出的感覺，或許那種感覺叫做不捨。
我目送著爸爸走向汽車，就在他即將踏入車內的那一刻，一滴滾燙的液體從我的眼中溢位，爸爸彷彿知道了，轉過身，走了過來，替我擦去眼淚，撫摸著我的頭說：“孩子，不要怪爸爸，爸爸以前那麼嚴厲也是為了你好，現在爸爸不在了，爸爸希望你能認真學習，好嗎？”我哽咽著嗯了一聲。
雖然爸爸去外地工作很久才回來一次，但爸爸的囑咐至今也沒有忘記。
那囑咐怎能忘記 篇16
國二作文 ,521字每個人心中都有一些過往讓人難以忘懷，或是一種親情，或是一種友誼，或是曾經逝去的藍天，或是童年時時流過村前的潺潺小溪。這些美好的記憶傳承著我們的成長，流淌在我們的血液中，成為一種精神、一種信念。國為它們的曾經陪伴，我們才會感覺到成長的路上陽光多於陰雨，溫暖多於寒冷。這些曾經的美好，我們怎能忘記。
遙憶當年，我小時候在爸爸的呵斥下，無憂無慮地成長著，成天瘋來瘋去，爸爸總是那一句：“慢一點兒。”言語雖然不多，但字裡行間流露出來的滿是對我濃濃的愛意。
漸漸的，我長大了，要上學了，爸爸彷彿變了個人似的，對我的學習要求十分嚴格，什麼事都要儘自己最大的努力去做，為此我被爸爸呵斥了好幾次，雖然我知道爸爸是為了我好，但我仍舊十分討厭他。
直到那一次，爸爸要去外地工作了，我心裡百感交集，有一種說不出的感覺，或許那種感覺叫做不捨。
我目送著爸爸走向汽車，就在他即將踏入車內的那一刻，一滴滾燙的液體從我的眼中溢位，爸爸彷彿知道了，轉過身，走了過來，替我擦去眼淚，撫摸著我的頭說：“孩子，不要怪爸爸，爸爸以前那麼嚴厲也是為了你好，現在爸爸不在了，爸爸希望你能認真學習，好嗎？”我哽咽著嗯了一聲。
雖然爸爸去外地工作很久才回來一次，但爸爸的囑咐至今也沒有忘記。
《風會記得一朵花的香》讀後感 篇17
讀後感 ,788字一個人的存在，到底對誰很重要？這世上，總有一些人記得你，就像風會記得一朵花的香。凡來塵往，莫不如此。
—題記
人的一生中有無數的過客，你是否早已淡忘，你是否還能想起，尋找遙遠的安慰……
《風會記得一朵花的香》是一篇令我尤為感嘆的文章。文章由三個小片段構成，每一篇都令人流連忘返，感動萬分。
第一片段講述作者在陽臺下看到的兩雙拖鞋，一雙藍、一雙紅相依偎在磚堆。作者偶然未看見那兩雙拖鞋，心情也隨之變得異常冷清與寂寥，當重“見”他們時，心裡騰出歡喜來。第二片段講述的是在路邊賣桂花糕的老人，作者誇讚他的手藝精湛，提出跟他學習，便一口答應。老人漸漸的淡忘了她，但作者卻忘不了桂花糕的香，每每看到老人心裡便覺得安然。第三片段講述一個買雜糧餅的女人，作者常賣，他們便熟識了。作者出去開會，一走半個多月，回來遇見時，女人驚喜地說好久未見了，作者便愣住了。
兩個人未曾相識，但在偶然間記住了對方，愛，便是這部散文的主旋律。
在我們身邊，這種例子也是常有的，也同樣像作者一樣，對自己並不相識的人而感同身受，有一絲牽掛和留念。
從這篇文章中也同樣感受到了人們的真善美，感受到了人與人之間的心靈相通。那對夫婦只是作者生命與愛情的拖鞋，漸漸的，變成了對那對夫婦的關愛，儘管那對夫婦並不認識作者，但換來的只是作者內心的安慰。
童年時，奶奶常領著我去樓下買豆花，一聽見“打豆腐”就會飛奔下去，漸漸的，我們與打豆腐的阿姨熟識了，買豆花時，常常與我們說說笑笑。如今，那位賣豆花的阿姨頭上布了不少白色的髮絲，漸漸的老了，我也逐漸長大了，她叫賣的次數也減少了，我也很少去買了。一次偶然的機會，我遇上了她，我們倆也只是擦肩而過，雖然她早已把我淡忘，但我還一直惦記著她，惦記著她那美味的豆腐花，屬於童年的味道……
生活與人生一樣，對我們來說都是模糊的，但我們唯一能做的，也只有珍惜！
—後記
《風會記得一朵花的香》讀後感 篇18
讀後感 ,788字一個人的存在，到底對誰很重要？這世上，總有一些人記得你，就像風會記得一朵花的香。凡來塵往，莫不如此。
—題記
人的一生中有無數的過客，你是否早已淡忘，你是否還能想起，尋找遙遠的安慰……
《風會記得一朵花的香》是一篇令我尤為感嘆的文章。文章由三個小片段構成，每一篇都令人流連忘返，感動萬分。
第一片段講述作者在陽臺下看到的兩雙拖鞋，一雙藍、一雙紅相依偎在磚堆。作者偶然未看見那兩雙拖鞋，心情也隨之變得異常冷清與寂寥，當重“見”他們時，心裡騰出歡喜來。第二片段講述的是在路邊賣桂花糕的老人，作者誇讚他的手藝精湛，提出跟他學習，便一口答應。老人漸漸的淡忘了她，但作者卻忘不了桂花糕的香，每每看到老人心裡便覺得安然。第三片段講述一個買雜糧餅的女人，作者常賣，他們便熟識了。作者出去開會，一走半個多月，回來遇見時，女人驚喜地說好久未見了，作者便愣住了。
兩個人未曾相識，但在偶然間記住了對方，愛，便是這部散文的主旋律。
在我們身邊，這種例子也是常有的，也同樣像作者一樣，對自己並不相識的人而感同身受，有一絲牽掛和留念。
從這篇文章中也同樣感受到了人們的真善美，感受到了人與人之間的心靈相通。那對夫婦只是作者生命與愛情的拖鞋，漸漸的，變成了對那對夫婦的關愛，儘管那對夫婦並不認識作者，但換來的只是作者內心的安慰。
童年時，奶奶常領著我去樓下買豆花，一聽見“打豆腐”就會飛奔下去，漸漸的，我們與打豆腐的阿姨熟識了，買豆花時，常常與我們說說笑笑。如今，那位賣豆花的阿姨頭上布了不少白色的髮絲，漸漸的老了，我也逐漸長大了，她叫賣的次數也減少了，我也很少去買了。一次偶然的機會，我遇上了她，我們倆也只是擦肩而過，雖然她早已把我淡忘，但我還一直惦記著她，惦記著她那美味的豆腐花，屬於童年的味道……
生活與人生一樣，對我們來說都是模糊的，但我們唯一能做的，也只有珍惜！
—後記
爆竹聲中一歲除 篇19
國一作文 ,501字一年一度的，歡樂的，短暫的新年降臨了。
新年是最繁忙的：殺豬宰羊，走親訪友，雖然累卻又樂此不疲。中國的所有孩子幾乎一出生就被灌注了這樣的想法：過年是一年中最快樂的時期，有錢拿、吃得好、穿的暖、有的玩。
最忙的是老人，最閒的是年輕人。忘年的新年總有飛雪做客，唯獨近幾年少了，今年卻是多了個雨。
過年得有道具，春聯煙花定是少不了的。對於春聯，雖必要，但我們這些孩子卻覺得它可有可無，畢竟不是那麼好玩。對於煙花，孩子們卻表現出了極大的熱情，每晚都要看上一場，到了百看不厭的地步。
年夜飯，也是我們極其熱衷的一樣東西，有魚有肉平時不能經常吃的此時也全有了。在整整一個家的兵力的“清理”下，盤子裡要倒也到不出什麼東西了。“風捲殘雲”“狼吞虎嚥”在此刻很好得體現出來了，小些的孩子全無吃相，成年人大口地喝酒，老人們在和子女談心，一家人同在一桌上，無比和睦，無比友好。在這一刻，先祖們也在地下共聚吧。
拜年，無限接近於串門的活動，孩子們更為高興，因為—壓歲錢，錢不僅長輩給，年長的親戚也給，孩子們自然是歡天喜地，大人們也是毫不吝嗇。拜年的這幾天，便是頓頓在外吃了，村上的人是絡繹不絕。
新的一年，開始了。
爆竹聲中一歲除 篇20
國二作文 ,631字“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。”我國自古就有放爆竹賀新春的習俗，爆竹聲響是辭舊迎新的標誌，也是人們表達對新的一年的美好祝願的一種方式。
但是放鞭炮也存在著巨大的隱患，近年來由於表報引發的事故，已經屢見不鮮了。每年春節，我們看電視除了一定會看春晚外，也一定會看到應為爆竹引發的火災，人員受傷等事故。
放爆竹，原本是希望可以為春節新增喜慶的氛圍，但如今爆竹的燃放卻引起了不必要的人員傷亡，本該喜慶的氛圍，且也因爆竹燃方而變得人心惶惶。或許你會說，只要我小心點，不就不會傷到人自己嗎？是的或許你小心點就不會傷到自己，但要是因為你燃放煙花爆竹，而讓別人家發生火災，導致他人不可以過一個歡樂的新春，也是不好的。尤其是今年由於焚燒桔梗，造成了濃重的霧霾天氣，如果在這時候在大量燃放煙花爆竹，無異於雪上加霜，會使霧霾天氣進一步嚴重化。
但隨著大家對燃放煙花爆竹產生的不良影響的瞭解，爆竹燃放的數量也越來越少了，特別是今年寒假，國家也提出了許多有關煙花燃放的規定，在鬧市區與大城市中規定了燃放煙花爆竹的時間段，爆竹的燃放也得到了控制。人們也意識到了，爆竹燃放這個問題的嚴重性，並且爆竹的聲音也減少了不少，不像往年，每到春節期間，爆竹聲幾乎就沒有停過，不管什麼時候出門，都可以聞見空氣中濃重的火藥味。
但我們也並不是不能燃放煙花，我們應適當的少燃放，儘量不然放。我們慶祝新春不一定要用這種方式慶祝，我們可以選用其他方式，一樣不會讓新春失去色彩，反而會讓我們的新春過得更有意義。