我的味覺消失了相關作文20篇

我的嗅覺消失了 篇2

國小六年級作文 ,513字

早上起來，我拉開窗簾，開啟窗戶，陽光暖暖地灑到身上，微風也與我輕輕地撞了個滿懷，白雲姐姐和我打著招呼，忙碌的一天即將開始。

突然間，我覺得不太對勁，啊？我的嗅覺去哪了？哦！不過這樣也好，以後去廁所再也聞不到那臭氣熏天的味道，聞不到那使我無法呼吸的艾葉味道了，也聞不到房間裡的腳臭味了，嘻嘻！

但我在竊喜之餘很快擔心起來，如果我的嗅覺永遠消失，我就再也聞不到媽媽做的美味可口飯菜味道，也聞不到媽媽做的香香甜甜的蛋糕味道了。

如果我的嗅覺永遠消失了，我將再也聞不到家鄉的味道，沒有了家鄉的味道，我將如無根浮萍，心兒失去歸宿。如果我沒有了嗅覺，我將再也聞不到奶奶做的麵條香味，那將是多麼恐怖的事情啊！因為我最喜歡媽媽和奶奶做的麵條了，一個是有家的味道，另一個則是酸酸辣辣的味兒。

如果我的嗅覺消失了，我將再也聞不到大自然的味道，聞不到那綠色青草的恬淡，那盛開花朵的濃郁，那散發著淡淡麥香的家鄉的味道……實在無法想象，那將是怎樣的一種無奈，一種悲傷。

如果我的嗅覺消失了，我將聞不到任何東西的味道，生活失去酸甜苦辣，那樣的生活實在難熬！想到這些，我猛地打了個激靈，狠狠揉了揉自己的鼻子，快步奔出臥室大聲喊道：“媽媽，快帶我去醫院……”

我那已經消失了的小學 篇3

抒情作文 ,833字

你們的小學可能還在風雨中屹立著，小學可能是你們的母校，隨時都可以回去拜訪的地方。可是我以及我的校友可能就沒有這麼的幸運了，我們的母校小學，已經在歲月的長河裡消失了。

我的小學是在一個鄉鎮，小學的校園特別的生態。剛進大門，是兩排粗大的樹木，中間是一條青石板小路。然後第一座磚房是校長辦公室以及會議，前面是一大片火紅的虞美人，在微風中輕柔搖曳，且聽且吟。校長室的後面就是一排排的學生教室，教室與教室的空間裡是一棵棵山楂樹，山楂樹雖然不是那麼的雄偉，但每年秋天都碩果累累；山楂樹雖然不是那麼的高大，但可以支撐著調皮的同學爬上爬下。教室是紅瓦磚房，窗戶大而敞亮。屋簷上有高高的煙囪，用來冬天燒火取暖。

教室的前方是我們的操場，操場比較小，周長也就200米左右，但是它仍然是生態的，我們的操場那個時候還沒有鋪設塑膠，只有不斷揚起的塵土和黃色的赤裸著的土地。每年夏天都會野草叢生，每次暑假歸來，第一件事情就是班級分工一起去操場拔草。那裡的草有多高？小學生站在裡面互相看不到對方。那裡的草有多密？聽說有人在裡面看見過野生的兔子和蛇。那個操場雖然很小，卻設施完備，單雙槓沙坑應有盡有，承載了我們太多的回憶。

學校的最南端，是階梯教室，教室在一片櫻桃樹林裡，若隱若現，彷彿具有18歲少女的嬌羞。櫻桃是我們春天的期待了，那個時候，全校都可以自由去摘櫻桃，很多人一起爬樹，很多人一起打鬧，很多很多人一起在那裡度過幾輪春秋交替，笑聲是我們共同的記憶。

學校也有畢業學姐學長贈送的雕像，可能是太潮溼了吧，雕像的底部竟然長了苔蘚，卻也給了這座雕像以綠色的生機。一年四季，校園裡總是朗朗書聲……

現在，這座學校已經不在了。我，親眼看到那些上百年的樹木被鋸掉，挖掘機剷掉了所有的磚瓦房。操場變成了廢墟，那片生機終於還是被一片荒涼替代了……

幾年後，一座新的教學樓拔地而起，黃土地變成了水泥地，仍是在那個位置，卻不能引起我內心的漣漪。可能，我的小學已經消失了，殘留的，不過是我內心中的它曾經的影子……

美麗的地球消失了 篇4

國小三年級作文 ,297字

大家好！我的名字叫地球。

從前，這裡是一個歡樂的大家園，森林裡樹木長得鬱鬱蔥蔥，鮮花隨處可見，可愛的小動物成群結伴地在一起開心地玩耍，小河清澈見底，可愛的小魚兒們在小水裡游來游去。

現在，這裡是一個悲傷的大家園，人類開始砍伐樹木，森林裡的樹木一棵一棵的消失了，小動物們都被抓走了，有的成了桌上的美味佳餚；有的成了華麗的珠寶；還有的成了美麗衣裳和昂貴的靴子……，小河也變成了紫色的，小魚兒們則浮在了水面上，人類看見發生了這種事情，都紛紛逃到他們的第二個家園火星，只留下了孤獨的我。

啊！人類呀，你們這樣破壞我，如果你們不改邪歸正，火星可能也會被你們破壞掉，到那時候你們該逃往何處呢？

媽媽的嘮叨消失了 篇5

國小四年級作文 ,749字

星期四早晨，陽光明媚，萬里無雲。微風像媽媽的手輕輕地撫摸著我，這一天，我的媽媽來了一個大改變，讓我驚訝無比。

我正在悠閒地玩著手機，過了一會兒，一陣“哧啦哧啦”的響聲傳入我的耳朵，媽呀，這下可糟了，媽媽肯定要免費送我一個套餐——捱打。這時，媽媽進來了，但卻一反常態，不但沒有晴轉陰，還裝作沒看見的樣子，慢慢走進廚房去做飯了，咦？這是怎麼回事，太陽從西邊出來了？我感到特別的驚訝。

我雖然心中竊喜，但又害怕媽媽用另一種方法來整治我，便趕緊跑回了房間，但是我怎麼也無法安靜下來，還想冒險去一探究竟。於是我貓著腰，躡手躡腳沒有一點聲音到了廚房的門口，深吸了一口氣，小心翼翼把頭探出一半，偷偷觀察著媽媽。媽媽還是平靜的在做飯。我又偷偷跑出廚房，翻了翻日曆，今天也不是我的生日呀！這就奇怪了，媽媽怎麼不跟我生氣呢？正當我百思不得其解的時候，忽然在我的語文書裡發現了一張粉紅色的小紙條，上面寫著：你好，你媽媽的嘮叨功能消失，但僅維持一天，請珍惜時間呦！耶！媽媽的嘮叨消失了，我心中暗喜。我一定好好利用這一天時間。

到了吃飯時間，媽媽把飯菜端上了桌，語氣溫和的讓人受不了：“佳音吃飯！”我看著媽媽那滿臉的笑容，都不知道該怎麼拿筷子了呢！嘻嘻！

吃完飯後，媽媽過來輔導我寫作業，可我的作業才寫了一點，心中就像有十幾只小兔子在折騰，忐忑的不行。可媽媽仍然十分淡定，並沒有批評我，而是認真輔導我的作業。在媽媽的幫助下我很快就把那些難題給“清理”乾淨了。

我在這一天裡，終於擺脫了媽媽的嘮叨，感覺還真是挺美妙的，不過一想到明天媽媽的嘮叨就會回來，我的心就開始疼痛起來。真希望媽媽以後能夠多給我一份信任，永遠和嘮叨說拜拜。

那一次我真的感覺到疼了 篇6

敘事作文 ,1069字

媽媽這幾天像被妖魔施了魔法一樣，走平坦的路能摔個狗啃泥，坐個車能坐出個尾椎骨折、做個飯手都能切出個指甲出來，哎，別提了，看著媽媽現在整天痛得像狼一樣嗷嗷叫的慘狀，我不禁想起我二年級時候摔跤的那副慘狀。

那是一天早上，媽媽帶我匆匆忙忙去買早餐，買完早餐，我們操近路想從車庫入口進去，趕緊去開車，因為我上學眼看就要遲到了。我們就直接從車庫入口的斜坡衝下去，這個斜坡並不是我們平常見到的平坦的斜坡，而是帶鋸齒狀的斜坡，我們走在上面一瘸一拐，一深一淺的，我媽媽又是個急性子，她以風的速度往下衝，雖然她是大人，但走在這種路上也不是很穩當。這種斜坡對於我來說就是超級高難度了。我一腳踩下去，就像踩在一塊塊活動的鵝卵石上搖搖晃晃，一腳深一條淺的，嚇得渾身發抖，連腿都邁不動呢。我心裡開始發慌，嘴巴馬上開始呼叫道：“媽媽，你等等我呀！”我那急性子的媽媽連頭都不抬一下，更加添油加醋地應道：“你快點跟上來，上學馬上要遲到啦。”看來老媽是指望不上了，我只好頂著頭皮往前衝，一腳落地太重，深深地陷進了鋸齒狀的斜坡的“口裡”。

“撲通”一聲，我的雙手雙腳和那鋸齒斜坡像是十年沒見面的兄弟一樣，來了一個深深的世紀大擁抱。隨後，一陣劇烈的疼痛，通過身體裡的一根根神經蔓延開來，把我全身緊緊地圍起來，我的兩條腿已經脫離了我的身體。緊接著，一陣鬼哭狼嚎的哭聲震撼整個車庫。媽媽一聽到身後突如其來的“狼嚎聲”，嚇得趕緊掉頭，蹬蹬地跑到我身邊，彎下腰來扶我起來，關切地問道：“怎麼樣？怎麼樣？摔得很痛嗎？來，讓我看看有沒有摔破皮。”我親愛的媽媽呀，我都摔成這個樣子了，你還問我痛不痛？我可是你親生的呀！我趴在鋸齒狀斜坡上像是被磁鐵吸住了一樣，動都不能動一下。看我摔成這般狼狽樣，媽媽只好蹲下來扶起哭成淚人的我，不顧我的死活，硬是掀開我的校褲，檢視腳的傷情，不看不知道，一看嚇一跳，雙腿的膝蓋已經挖掉了一層皮，表面滲出鮮紅的血，像貼了兩張紅色的膏藥，一動腳就像是刀子在上面割肉，我咬著牙在媽媽的攙扶下，一步一步地挪動著，像極了樓上中風的老爺爺一樣。我努力用左腳用力，右腳就跟廢了的木頭一樣，直挺挺的在地板上拖著地，一點也不遜色於我家的拖把，掙扎了幾分鐘，好不容易上了車。完蛋了，今天有體育課，我這雙腳怎麼上體育課呀。媽媽像是我肚子裡的蛔蟲，邊扶著我，邊輕聲地說：“我等一會兒給班主任老師打電話，告訴她你的腿受傷了，最近不能上體育課。”看來我最近一週只能看著同學們上體育課了，可我這雙腿，猴年馬月才能康復呀？

那一次痛，真的感覺到疼了，從頭一直疼到了腳趾跟，至今都令我記憶深刻。

年味消失了 篇7

國一作文 ,721字

“海日生殘度、江春入舊年”每逢新春到來之際，無論在舊的一年中得到了什麼，失去了什麼，總會準時的回到家鄉和家人一起過一個團圓年，吃一個團圓飯，然後在新的一年裡，成功的再接再歷，失敗的重燃鬥志。

年味是和家人團圓，這種年味可以激勵和扶慰心靈、讓人感到快樂；年味是和家人一起看春晚，這種年味可以使人忘卻來所有煩，讓人感到放鬆，年味也是大人帶著孩子走親訪友時孩子收到紅包時的笑容。

可是隨著時代的發展和變化年味在生活的快節秦中慢慢消逝，我猶自記得起去年。一家人還圍坐在烤火房中吃團圓飯、包餃子、看春晚、吃零食。那時，地板還是水泥地，看春晚用的也是老電視機，吃的零食也只是米糕，地瓜條一些樸實的東西，但是，今年當我再度跨進家大門時，眼前看到的一切都讓我不感相信自己的眼睛，在房子原有的基礎上，開闢了一個新的客廳，裡面有組合沙發；有玻璃茶几；，在牆上競然裝了一個液晶電視機，在旁邊還有一扇透明落地窗，平日裡可以將外面的卷匣門收起來、一邊看景，一邊聊天，也用四扇玻璃門與原來的客廳隔開。

今年的年便在這個漂亮的客廳裡過的，這個客廳有著電熱扇、很暖和可是依然覺得冷，高清的液晶顯示屏播放著春晚，可卻依然覺得影象不很清晰：卻依然有些看不清，沒有了對春晚表演評頭論足的興致，也沒有什麼聊天的慾望，更沒有了熱鬧的氣氛，因為今年沒有吃到自己和家人親手包的餃子，吃到了昂貴的乾果、水果但是依然覺的沒有自己親手做的好吃。可能一顆乾果可以抵上幾個餃子，但在我每心無論多也少乾果都換不來，那一個普通的餃子，那些奇形怪狀的餃子帶來了樂趣，代表的不僅僅是食物，還有我們一家人團圓的心，和對新的一年的期待。

隨著包餃子消失的，是蘊含在餃子裡濃濃的年味。

我的奶奶教會了我好學，求真的精神 篇8

國小六年級作文 ,848字

我是被奶奶一手帶大的。現在我已經快十二歲了，我有了很強的自理能力，奶奶也回了老家，不在深圳和我們一起生活了，但是我無時無刻不在思念著我的奶奶。

實際上，我的奶奶是非常小氣的。每次，爸爸媽媽想買新衣服給奶奶，她總是說：“不要不要，我的衣服已經夠多了。”即使是爸爸媽媽買了奶奶的新衣服，她也是很少穿出門，平時穿的總是那幾套舊衣服。想在她身上多花錢，門都沒有。雖然奶奶對自己很小氣，但是她在我身上可是捨得花錢。在新年到來之際，奶奶送給我的禮物可真不知道比爸爸送的要好多少倍。

相信我，如果你能見到我的奶奶，我一定向你保證，她是你平生見到過最倔強的人。有一次奶奶頭疼的厲害，爸爸媽媽好說歹說，奶奶始終堅持不動搖，不去醫院檢查。沒辦法，爸爸媽媽只好使出了他們的殺手鐗“我”。在我費盡口舌勸說下，奶奶才勉強答應去醫院檢查。

有一次深夜裡，我起來喝水，看到了奶奶房間的燈還亮著，我心想這麼晚了，奶奶在幹什麼呢？我便貼著門偷聽，除了掛鐘的響聲，還有一種獨特的沙沙聲。我更加奇怪了，推門而入，看見奶奶正坐在書桌前正寫著什麼東西。我心想：奶奶這麼大年紀了還需要學習嗎？這種寫作業，看書的事不應該是我們小學生做的嗎？奶奶看懂了我的心思，說：“這都是幾十年養的習慣了，睡覺前，我總習慣對看過的書寫寫心得體會，對學過的東西做做筆記。”奶奶那麼大年紀了，都這樣好學，我這麼年輕，沒有理由不努力學習呀！

有一次我和奶奶，去超市購物。我對奶奶說：“我想吃老豆腐。”奶奶拿起一塊老豆腐，仔細一看便皺起了眉頭，她向工作人員投訴道，你們的豆腐過期一天了怎麼還在賣？這工作人員不屑地說，才過期一天你瞎嚷嚷什麼？大家不都在買嗎？奶奶火氣一下子上來了，你們太不負責了，過期的食品還拿出來賣。我要舉報你們。隨著爭吵的越來越激烈，不少人圍了過來，大家都紛紛指責超市賣過期食品。最後，超市的經理主動向奶奶道歉，並且處理所有的過期食品。奶奶的這種較真，求實的精神，再次震撼了我。我要向奶奶學習。

我愛我的奶奶，我更加敬佩奶奶身上的好學，求真的精神。

我的生活充滿了愛與美好 篇9

國二作文 ,1252字

我的生活裡，正因為充滿了愛的希翼，所以才會如此美好。不要總以為苦難重重，而別人生活充滿陽光；請正視自己的命運，學著欣賞自己的生活，你將會發現— 一切都如此美好……

我親愛的爸爸媽媽，不僅賦予我寶貴的生命，還含辛茹苦地哺育我成長，教我如何做人。在我成長的道路上，他們為我付出了許許多多，並且，他們也從不‘重男輕女’，我弟弟有的東西，只要我想要，爸爸媽媽一定會又再買給我一份。當我因為考砸了而心情不順暢時，他們又會溫和地安慰我：“算了，這次沒有考好，下次要努力，總結這次的經驗，努力，加油！”他們這番話讓我瞬間鼓起了信心向前衝去。還有我那天真可愛的弟弟。雖然他只有3歲，雖然他總抓我、搶我東西，但我和弟弟的感情還是相當好，每當父母批評我的時候，弟弟會“義正嚴詞”地上前一步，用正宗的保山方言說：“你們不要罵姐姐了麼，我等下不跟你們出去耍咧！”隨後，撒嬌般地搖著我的手：“姐姐，不怕滴撒！爸爸媽媽也是一天的罵呢麼。喏，給你兩顆糖，吃了糖就開心咧！”我望著弟弟的嬌憨可愛，忍不住撲哧一聲笑了。弟弟的天真爛漫，父母的無微不至，使我生活在一個充滿愛的家中。再絕美的殿堂，也抵不過溫馨的家，一家四口，其樂融融。春天，一家人沐浴在清麗而絢爛的陽光下，結伴去欣賞柳綠花紅，鶯歌燕舞。夏天，在樹陰、藤椅上納涼、嗑瓜子、聊家常。秋天，去公園欣賞落英繽紛之美，望著火紅的秋楓悠然而落，順手拾上一兩片夾在書中做精美的書籤。冬天，一家人圍在電爐器旁，看看電視、說說笑笑……生活真美好！

這種體會如荷花映水，淡雅而美麗；如桂花初綻，優雅而溫馨……

翠綠禾苗怎能忘豐碩的大地？芬芳桃李怎能離開春風化雨？茁壯小樹怎能忘園丁的撫育？是您啊！引領我輕盈邁進知識的殿堂，我手裡沉甸甸的果實，裝滿了您對我的期盼。我敬愛的老師啊，您的哺育，我一生難忘，您對我充注了嚴與愛，在驕傲時，讓我正確的認知自己，垂頭喪氣之際，又溫言溫語教導我；當我因不會做題而急得焦頭爛額之際，耐心指引我該怎樣做，然後又出幾道題來考考我，直到我完完全全弄懂為止。感謝你們，我所有的老師，有了你們的教導，我的生活更美好，我的未來更輝煌。

還有，陪我歡笑、陪我憂愁的朋友們，若不是有你們鼓舞，我又怎能鼓起信心向前走去？你們的鼓舞是我前進的動力，你們的輕鬆幽默是我生活中必不可少的調味劑。你們是我無論怎樣錯錯錯都不丟下、不欺騙我的人。謝謝你們吶！是你們給予了我一部分溫暖、支援和力量，讓我感受生活的美妙。在我人生的路途上，朋友伴我而行，友誼照亮我的人生之路。

當然，我的生活中，也曾有過磕磕絆絆，但未嘗不是一件好事，它讓我學到人生經驗，讓我珍惜身邊每一份愛，這也是一種美好啊！培根曾經說過：“一個人的幸福是要靠他自己去創造、去發現的，所以人人都能成為自己幸福的建築師。”所以請現在開始發現你身邊的每一份愛與美好吧！

正視自己的命運，學著欣賞自己的生活。縱使命運多舛也要坦然。歷史的河流中，沒有不受傷的船。但如果換一種角度去看自己的生活，便覺煥然一新。

生活如此美好……

我的風箏上天了 篇10

國二作文 ,918字

鳥兒飛向天空依賴翅膀；飛機飛向天空依賴機翼；而飛箏飛向天空依賴什麼呢？人飛翔又依賴什麼呢？

今天風和日麗，我、姑姑和妹妹拿著新買的風箏來到了田裡放風箏。

當我開啟袋子時，只見裡面露出了個嶄新的風箏，把它展開映入眼簾的是動畫片《小豬佩奇》中的一幕。我把袋中唯一的一根籤子拿出來，把它放在風箏背後，使它成為這個風箏的脊樑，隨後便把線盤上的線系在風箏的一個小洞中，系成死結。

這時風來了，姑姑和妹妹站在田裡的一個十字路口間，在風來的地方，妹妹在姑姑的帶領下已經成功地放起了風箏，看那在天空上徐徐升起的美人魚，好似天宮裡的大美人，而我的怎麼也放不起來，我像熱鍋上的螞蟻急得團團轉。

這時姑姑走過來安慰我說：“不要著急，我教你怎樣放。”

哦！原來姑姑的方法就是讓我拉著線往逆風的方向使勁地跑，然後她在後面幫我把風箏托起來，藉助風的力量讓它飛翔。

嘿，你還別說，這個方法還真有用，我的小豬佩期真的上天了，看它被風吹得這一來，那一去，就是不掉下來，我的心裡得意極了，心想：“原來放風箏這麼簡單。”

可是好景不長，看來不能得意忘形吧，由於我沒控制好線盤，使線瘋狂地追著風箏一起“私奔”了，但是我蠻幸運的，沒想到它就落在前方的一間破木屋上了，於是我們拼命地向那奔去，然後重新把線繞到線盤上。

我整理好心情，重新去放的時候，風箏不知怎地，好像掉了隊的鳥兒，驚慌失措；又好似受了傷的鳥兒，不是東歪歪就是西倒倒，怎樣放都飛不高。

當我準備放棄的時候，看見姑姑那放到天上的美人魚露出燦爛的笑容，就像是嘲笑我一次又一次失敗，它露出的得意的樣子，我像受到刺激，頓時像打了一劑強心針，給足了信心，讓自己重來。

於是我按照姑姑教的方法，逆風奔跑，左手託風箏，右手放線，一遍又一遍的嘗試，老天不負有心人啊，終於最後它翩然起飛了，趁著風慢慢升高，漸漸翱翔在高空中。

看著風箏在我的掌控下，漸漸飄向屬於它的自由王國裡去，讓我舒暢極了。因為我放的風箏是小豬佩奇，不禁想起了我的家人，特別想我能和我的家人永遠在一起，永遠其樂融融。

我想風箏飛向天空需要依賴風，因為只有風才能有所依託，讓它飛得更高更遠！而讓人飛翔則需要知識，因為只有知識才能讓人的翅膀更豐滿，更硬朗，讓人飛得更遠！

我的陽光教會了我 篇11

國二作文 ,731字

當你凝望著深淵的時候，深淵也在凝望著你；當你向世界微笑的時候，世界也在向你微笑。我們總習慣放大生活中的消極面，而忽視了陽光的一面。心中有猛獸，世界便是牢籠；心中有陽光，世界便有光明。陽光是什麼？是太陽投射下來的光芒嗎？也許吧！那陽光又代表什麼呢？嗯……溫暖？希望？我自問自答，其實我也不知道陽光是什麼，代表什麼。

早晨，當太陽爬上天空時，我就起床了，坐在陽臺上看書，不知不覺到了正午，肚子餓了，起身向廚房走去，不經意間接觸到了陽光並第一次感受到了它。往常，我雖然也在看書，卻從未注意過它。也許是剛考完試的原因吧，難看的成績，醜陋的排名，使我感覺自己糟透了。不知為什麼，我從這抹陽光上聯想到了青春，我伸出手想去捕捉剎那間的溫暖，失敗了，但在那一瞬間我卻明白了：

陽光公平無私地灑在每個人身上。就好像生活一樣，對於每個人來說都是公平的。清晨的陽光，明亮而透徹，萬物都喜愛它；雨後的陽光幻化成繽紛彩虹，盡情向人們展現著自己的美好；嚴冬之後的陽光是溫暖而又舒適的，讓你明白只要心中充滿愛與希望，陽光與你同在。在受到打擊、遇到挫折的時候，不要氣餒，因為陽光是需要用心去感受的。陽光，讓你的生活充滿光芒，色彩繽紛。

天不會總是晴朗，生活亦是。風雨來襲，我們要相信，我們要等待。沒有隨隨便便的成功，盡到自己最大的努力，但求落子無悔。

我伸出雙手，將手指輕輕彎曲，做了一個“OK”的手勢，將陽光堅定地圈在裡面，就好像當你遇到困難的時候，想想陽光就在你的手心，只要靠自己的雙手用心努力，它就會用美好的現實驅走內心的鬱悶。伸出雙手，觸控陽光，看陽光在指間嬉戲，你會感受到溫暖、積極、向上……

讓每一縷陽光溫暖你的心靈，用自己的心感受陽光，它會教會你許多、許多……記住，陽光與你同在。

我的手錶去哪了？ 篇12

國小二年級作文 ,808字

想必大家都聽過一首歌吧，名叫《時間都去哪了》，而我今天想問的，卻是我的手錶去哪了？

我的手錶事白色的，錶盤上鑲著一圈金邊，放在陽光下熠熠生輝。這麼漂亮的一塊手錶卻被我弄丟了！哎，好無奈啊。

我開始在臥室中尋找：書桌上，床上，書包裡，伊芙麗，甚至床底下我都找過了，可就是不見那塊表的蹤影。

我急的滿頭大汗，倒不是因為那塊表有多麼的貴重，多麼的漂亮，而是因為，那塊表是爸爸送給我的生日禮物，我不能弄丟它！

我又開始四處翻找，一直到我的房間亂到被打劫了一樣，我還是沒有找到，我做呆呆的坐在地上，眼睛空洞無神，想起爸爸那張飽經風霜的臉，他要吃多少苦才能幫我買這一塊手錶啊，我覺得對不起爸爸啊，對不起爸爸的良苦用心。

我越想越傷心，越想越自責，最後都情不自禁的流下了眼淚……

這時哥哥去客廳路過了我的房間，看到我坐在地上就走上前對我說：“你怎麼了？”我說“哥，爸爸送我的手錶不見了，怎麼辦啊，你幫我找找好不好？”哥哥一聽，笑了，說“傻妹妹，不見你個頭啊，沒有東西會不翼而飛的，肯定是你掉在某個地方了，快想想，你今天都去過那？”我認真的想了，循著記憶開始尋找那塊手錶，最終，我在書的下面看到了那團熟悉的白色，搬開書，那塊手錶正躺在那裡對我微笑呢！我興奮地拿起手錶，跑到哥哥面前和哥哥說：“哥，你看我找到了，我聰明不？”哥哥並沒有誇我，而是給我潑了一盆冷水，他說：“先別得意太早，看看你的房間吧！”我轉過身一看，頓時傻眼了：好亂啊，衣服，書本，被子滿地都是，這要是我一個人收拾得收拾到什麼時候啊！於是，我開始向哥哥撒嬌：“哥，我知道你最寵我了對不對？你在幫我一次嘛，我保證，這是最後一次讓你幫我收拾房間。”“切，想得美，自己的房間自己收拾去。”話音未落，哥哥“啪”的一聲，關上了房門，留我一人獨憔悴，哎，在內心，我不禁吐槽“哥……你也忒狠了吧……”心累啊。

看來以後必須得改掉這個丟三落四的毛病了。不然啊，我身後的房間，就是下場！

我的心花兒開了 篇13

國三作文 ,786字

“常回家看看，回家看看……”看電視裡的女歌星正在唱著這首動人心絃的《常回家看看》，我的心便再也平靜不下來了，我好想好想我的爺爺啊！

自從父母離婚以來，我便跟著母親住，雖然父親偶爾也打來電話，但是我對老家的思念卻與日俱增。

大概有兩年多沒回過老家了吧！連對去老家的路也漸漸地生疏起來。暑假裡，同學約我去看老師，沒想到老師家竟離老家不遠！頓時，我對爺爺的思念從心底強烈得升騰起來，以前一切的美好畫面這時都像放電影似的一幕一幕呈現在我的眼前……嗯，待會兒去看看爺爺。

從老師家出來，我邁著興奮的步伐朝老家的方向走去。路邊的小草長得正旺，一陣陣微風吹在臉上，愜意極了，我不由地加快了腳步。離家不遠時，我的心一下子怔住了：爺爺還會認我嗎？畢竟父母已經沒有任何關係了，況且我是跟母親住在一起！怎麼辦？我內心矛盾極了……還是去看看吧，轉眼間我來到老屋跟前，一點兒也沒變，老屋看起來還是那麼淒涼，門前一位老人正在伺弄花生。

我心一驚。啊！那不就是我的爺爺嗎？時隔兩年，爺爺彷彿蒼老了許多！他佝僂著背，頭髮花白，飽經滄桑的額頭刻上了很多深深的皺紋，印象中的爺爺似乎要高大很多，精神很多，真是歲月不饒人哪。想到這兒，我的眼眶漸漸溼潤了……朦朧中一個身影朝我走來。“孫子！”爺爺激動地抱起我，好久都不肯放下，隨即領著我進了門。“爺爺！爺爺！……”我一邊叫著一邊已經眼淚汪汪。爺爺拿出自己捨不得吃的飲料，捧到我面前，叫我別拘束。那一刻，我明白了，爺爺始終是我爺爺！這一點永遠都不會改變。

吃過晚飯，我和爺爺聊了好久。天色已經很暗了，我怕母親擔心，於是就和爺爺匆匆告別了，爺爺從心底裡捨不得我，一直目送著我走了很遠很遠……

走在回家的路上，我的心花兒開了！開得那麼燦爛，那麼耀眼！以至於世間的花草頓時沒了芬芳！

我知道，我的到來安慰了爺爺那顆孤獨的心。爺爺，你放心吧，以後我會常來看你的，一定會的。

我的願望實現了 篇14

國小四年級作文 ,391字

我家旁邊和我同齡的人都有一輛屬於自己的自行車，而我卻沒有。買一輛新自行車可是我夢寐以求的東西了。

週三放學是爸爸來接我的。爸爸說：“回家有一個驚喜送給你。”我迫不及待地問：“是什麼呀！”爸爸答道：“回去了就知道了。”我尋思著不會是給我買了一輛自行車吧！

我帶著好奇的心情，終於到家了，我就趕緊從車上下來。一看，啊！一輛嶄新的自行車在我家場上。我興奮地跳起來。它是梅紅色的，前面的擋泥板是白色的，上面還有一些字母。紅白相間真好看。看了一眼牌子，還是捷安特的呢！

我對爸爸說：“你給我的驚喜真的太大了。”爸爸連忙問我：“喜歡嗎？”我興奮地答道：“喜歡，喜歡，非常喜歡。”

我趕緊騎上去在場上繞了一圈，感覺正合適。捨不得放下，又繼續繞了幾圈。過了一會兒，媽媽回來了，我開心地對媽媽說：“我終於有了屬於自己的自行車了。”媽媽笑了。騎在新自行車上，心情特別的高興和舒暢。

我的願望終於實現了。

我的人氣變高了 篇15

國小三年級作文 ,390字

開學初，每天都有人圍著我玩，甚至有些人給我錢來充值我的遊戲，我突然發現，我的人氣變高了。

最近我創了一個新遊戲，特別好玩，所以有很多人跟著玩。在星期二的一個課間，一下課就有一群人向我跑來，“何睿軒！”他們叫道，“我要玩你的遊戲！”然後都跑來玩我的遊戲，當時我有點手忙腳亂，不過，我們還是玩得挺開心的。突然，有個人說：“我要充值！”我驚呆了，我想：就玩個遊戲居然要充值。我問：“你充幾塊錢啊？你為什麼要充值啊？”“我充5元，因為你的遊戲太好玩了，所以我要充值。”那一天放學後，我突然發現我的人氣變高了。

我的遊戲讓我的人氣變高了，我的高人氣又幫了我一個大忙。在選拔運動員的時候，我和一個同學跑得一樣快，要進行投票，我心想：我可能當不上了。可是，當投票結果出來的時候，我驚呆了，我的票數居然比他多，我感覺我的人氣真的變高了。

在學校裡我的人氣變高了，我希望在其它方面我的人氣也要變高。

我的睡覺我做主 篇16

國小五年級作文 ,524字

自從搬到奶奶家後，我就和奶奶睡雙層床。我睡上面，她睡下面，我們倆一塊睡給我造成了巨大的“傷害”。

每天晚上，奶奶都會把檯燈開起來，但經常忘記關掉。燈這樣開著，我就不可能睡著，經常要等到23點左右，媽媽來檢查時，才把燈關掉，而且每次她都會問我：“你怎麼還沒睡？”我都會堅定地回答她：“奶奶又忘記關燈了，我才睡不著。”

早晨，奶奶5點半就早早起床了，很多次都把我從夢中拉回到現實，我被吵醒了，就很難再睡著。在炎熱的夏天，奶奶一起床就把空調關掉了，當別人還在涼爽的空調裡時，我卻已經沉浸在炎熱之中了，身上還蓋著一條厚厚的被子。為了這件事，我不止一次提出：“奶奶起床時能不能先把空調開著，等我起床我自己再關。”可老媽卻說：“這樣很浪費電。”我立刻頂上去：“你們也要考慮一下我的感受吧！”老媽激動地說：“你自已去問奶奶吧！”可是我每次向奶奶提出，都會以失敗而告終。這時我覺得很委屈，真的很想把他們罵得心服口服，但我卻不敢！

我想和奶奶分開睡，這樣我就不會遇到這些“麻煩”了，但奶奶會說：“那雙層床不就白買了嗎？”她仍是跟我睡一張雙層床。

我希望由我自己做主，睡覺時不受干擾，能自己一個人度過夜晚，不和別人睡在同一個房間裡，即便是奶奶。讓我的睡覺我自己來做主。

碎片的生活，丟失了什麼 篇17

碎片的生活，丟失了什 ,860字

當，碎片化的生活如潮水般蔓延，你是否會感到有一絲急促？當，碎片化的生活逐漸組合成一天，你是否也需要一點喘息？當，碎片化的關心將你慢慢籠罩，你是否也會懷念曾經的漫漫長夜？

快節奏碎片化的生活下，我們與曾經又有著怎樣的改變？

依舊記憶猶新，在孩提時代的一個個下午，我總是會從日當正午玩到夕陽西下。而那伴著餘暉逐漸停下的身影，是我在完整時間後的一次次放鬆。然而，也不知從幾何時起，我的生活被各式各樣的興趣班和課外活動所穿插，往往只能在空閒之餘，擠出一點碎片的時間，來玩耍。

起初的我對於這種時間的被佔據，心裡仍然是忿忿不平的。但個人的微弱抵抗，根本抵不過時代的洶湧波濤。心中那種不平與幽怨之情，也逐漸被那股浪潮給打磨平了。伴隨著我的成長，學到的事情與能力越來越多，而我所擔負的事情也就越來越沉重。我需要完成的事情逐漸將我的時間一次又一次的分裂割據成破碎的片段。我也早就失去了那種整個下午投入的看一本書的機會了。變化的是時代，但隨著時代在變化的是我們。

著實隨著網際網路的大為發展，我們的身邊以及手頭都多了一項能大幅給我們帶來便捷的東西。但同時仔細想想，我們又有多久沒有去花上一整天的時間去陪陪我們的父母。對於工作繁忙的人來說，不是不想，不是不願，而是不能。沉重的壓力使得他們喘不過氣來，難得的一次休息就會留給自己去好好的放個假，才能讓自己在如今的時代中更好的生存。快節奏的生活方式，是給我們的社會、城市發展帶來了數不盡的好處。但那見面時給父母的擁抱，擁抱時的體溫，急促的呼吸卻是這個網際網路所無法去代替的。

如今我們擁有了曾經幻想中的網際網路，但也不能去完全的依賴他，我們依然有著去選擇自己生活的能力，完全可以讓自己的生活不被切割成徹底的碎片。對於自己那些所丟失的，獨到而長時間的放鬆，能做自己真正想做的事情；給父母的一個真真切切的擁抱，比千萬句微信上的關心都更為重要；不要讓網際網路影響了你生活的本質。

遇上了碎片化的生活，但是我們仍可以選擇自己要走的路和想要的生活。在一路前行的過程中，千萬不要丟失了自己真正所需要的事物！

我的生活少不了它說明文作文 篇18

國二作文 ,4525字

【篇一：我的生活少不了它說明文作文】

書，一個多麼簡單而又平凡的眼啊！但是，它卻在我生命中佔著重要的地位。在我記憶的長河中，總有“書的故事”在我的腦海裡漣漪著，我與書結下了不解之緣，每當捧起一本本包著書皮的書時，心裡又不禁想起了往事……

書，對於我又是多麼重要的啊！如果我認定生命排第一，那麼，書肯定是僅次於生命。我曾經為書哭過，為書傷心過，那也許就是我對書的依戀。

我靜靜地沉浸於《魯濱遜漂流記》，在那裡遨遊，尚待，流連忘返，當我讀到“星期五”的故事時，我臉上會綻開舒心的笑容；獨到悲傷的那一段，我便為書上的主人公的不幸遭遇留下同情的淚花。

讀書使我增長知識，開闊眼界生命中不能沒有你初中作文600字生命中不能沒有你初中作文600字。例如：讀《上下五千年》使我瞭解了中國的悠久歷史。讀了《假如給我三天光明》，海倫的毅力，不屈不撓的精神打動了我，讀《中國國家地理》中一篇篇優美的文章，我彷彿遊覽了我國的名勝古蹟。我經常從書中摘抄好詞好句，寫作就不用愁，想一想，腦袋就丟擲無窮無盡的妙詞佳語，作文就寫得越來越好了。

當你碰到一道絞盡腦汁，百思不得其解的問題時，開啟一本書，正好有這一道題目的解析及答案，這解決了你這道問題，這種“柳暗花明又一村”的感覺實在讓你高興，豁然開朗。

我愛書，書是我不可缺少的朋友，所以每次一見到好書，就纏著媽媽給我買。每買到一本好書，我總會一口氣把書看完，然後便會仔細地給書包上封面，小心翼翼地放進書架裡。我書架裡的書多得數不清，每一本都完好無損。

不能沒有你，我的書。我們前方的路還很漫長，我需要你的陪伴。

【篇二：我的生活少不了它說明文作文】

你們知道為你們默默服務的家庭電器—冰箱嗎？我來介紹我家的冰箱吧！

我家冰箱的外形是一個精緻的橘色長方體，它分為三門，上面兩門是冷藏，下面一門是冷凍。它的高約一米八，寬約六十釐米。它擺放在我家的客廳裡面，天天為我們家生活服務。

每當炎炎夏日，媽媽就從冰箱裡拿出清涼可口的冰淇淋，每天早上我會從冰箱裡拿出紅彤彤的蘋果。

有一天，我和媽媽準備做綠豆雪糕，媽媽先熬綠豆粥，用塑料杯裝了五杯，然後把棍子插進去，最後放進冰箱冷凍。過了兩個小時了，我開啟冰箱門，發現裡面的綠豆粥還沒有完全硬，我又等了一個小時，開啟冰箱門，耶！終於做成了五杯新鮮可口的綠豆雪糕了！我吃著自己親手做的綠豆雪糕，心裡開心極了！

家庭電器—冰箱，對我們多麼有用啊！它可以幫我們放很多東西，比如水果、蔬菜、雞、鴨、魚、肉等等。我們的生活少不了它，我們要愛護它！要保持冰箱外表整潔，輕開，輕關冰箱門，像對待我們的親人一樣用愛心呵護它—我們的冰箱！

【篇三：我的生活少不了它說明文作文】

我的生活少不了什麼？那必然是少不了手機。手機，它就是我們最要好的同伴。自從有了它的存在，我就會感到快樂無比，生活充滿了無窮滋味。

手機裡必然少不了微信了，我想說它是我們常用的交流工具。比如說，你晚上想約我出去吃飯，給我發條語音，或者發條簡訊，我看到了就可以按時下樓來，和你一起開開心心地去吃飯。這多方便呀！

手機裡必然少不了appstore了，如果沒有它的存在，就連微信也下載不了了，所以它是非常重要的軟體之一。它，就像是一個盡職的“門衛”，誰進誰出都得經過它的同意。

一個完美的手機怎麼可以少得了相機呢？如果這個世界上沒有相機，那麼這個多彩的世界就白白浪費了，相機就像一個小小的記錄冊，記錄著我們的一點一滴，記錄著我們的歡笑與悲傷。

手機裡的上網霸主就要數淘寶了。淘寶也給人們帶來了無數的方便。我說的方便，是指這個寶貝在外面是買不到的，那我們就可以動動手指，利用手機上網購買了。

微信使我們的生活更加有趣，appstore給我們帶來的歡樂，淘寶不僅帶給他們方便，還帶給了我們驚喜。有手機的掌上生活，真是多姿多彩啊！我想採訪一下大家，有多少同齡人和我一樣，對手機情有獨鍾呢？

【篇四：我的生活少不了它說明文作文】

它，一身白絨絨毛髮。它，一顆黑溜溜的大眼睛。它，紅紅的爪子。它，時不時會舔舔我的手。我不敢相信，沒了它我的生活會多麼糟糕。那是幾個月前的事了，我依舊記憶如新，說來也巧，我們，就是這樣遇見的，也許就是緣分吧。“走一走，看一看，新鮮的蔬菜嘞。“浙江溫州最大皮革廠倒閉，現在錢包每個只需10元。”“賣倉鼠，你瞧，多可愛。你瞧，眼睛多大。”我在這些嘈雜的聲音中聽到了一個詞，倉鼠。聽見之後的我欣喜若狂的回過了頭，人啊，是種集體動物，我是獨生子，家人不讓我去朋友家，自然是孤獨的。一回頭，我便看見一個雪白團兒，像個小元宵。

突然，那個“元宵”抬起了頭，嘴角在慢慢的蠕動，原來是倉鼠啊。以前我從沒有見過倉鼠，只是聽聽而已。它看見了我，黑不溜秋的眼睛又大又圓，鬍鬚在慢慢的晃，嘴角在慢慢的蠕動。我的少女心如同洪荒之力一樣爆發了，直接從書包掏出自己私藏已久的私房錢上面還有一層薄薄的灰。“老闆，請問這隻多少元？”“20元。”儘管這些錢有點歷史，但我還差一元啊。我突然想起自己的口袋裡有一元錢，那是我珍藏已久的一元人民幣。我摸了摸那帶著體溫的人民幣，把它拿出來，又放回去。

終於，我下定決心，咬牙切齒的把那20元給了老闆，老闆便用塑料袋把倉鼠裝好。倉鼠初來寒舍時，是不習慣的，天天咬籠子，思鄉之情我理解它，離開了天天生活的舊家，來到了一個陌生的地方，自然是不習慣的。過了幾天，我們便熟識了。它愛跑步，一跑就是幾個小時。也不知道為什麼，它從來沒有咬過我，但是見到人家就咬。我妹妹那修長的手指可是讓它填了些窟窿。如今它來我家已是8個月了，在這八個月裡，我們各自了解對方，即使不是同類，我卻感覺到了動物與人類之間的友誼。我的生活少不了這隻倉鼠，它已經是我生活中的一份子。

【篇五：我的生活少不了它說明文作文】

人們都說書是人類精神的食糧，是人類進步的階梯。我思考過，是啊，在書的世界裡遨遊，知識是你的翅膀，它能讓你越飛越遠，越飛越高。

書，能讓悲傷的人從中尋找到快樂，能讓快樂的人永遠幸福。

在小時候，我可不這麼認為。

可能是因為爸爸媽媽教育方式的原因吧。媽媽從小就讓我讀書，我那時讀的書，只不過是一些童話類的圖書。那時的我，幼稚無知。漸漸的離書越來越遠，可能是因為遊戲佔據了我大部分的興趣和精力。媽媽可不願我這樣。讓我覺得：上帝讓書永遠是我的朋友。我再次走回到書的世界，走出平凡的生活我才明白：“書”才能讓我活得有價值，會讓我的生命多姿多彩。從此，我不願再過那麼平凡，那麼無味的生活，也正是書讓本來幼稚無知的我變了。我也想像書中那些人物和才華橫貫的作家一樣在筆下寫出我的思想和感情

現在，我做到了，我滿足了我小時候那渺小的願望—我可以寫作文，隨時都可以把我腦間的東西印在紙上，哪怕是一閃而過的信念和我從書中得到的啟示也要寫下來。這一點一滴都是書送給我的，我愛它，也感謝它。

我喜歡的書好多：看冰心的繁星春水讓我感受到自然的廣大，母愛的純真和童心的幼稚；讀鋼鐵是怎樣練成的讓我認識一個為國家解放熱放棄一切，一個有愛國情懷的偉大作家……

而我最喜歡的是海倫。凱勒的假如給我三天光明。我同情海倫。凱勒充滿坎坷的一生，重拜她那堅毅勇敢的精神。雖然病魔圍繞的她，卻不屈服，不放棄，一生與病魔搏鬥，完成更她那偉大的理想和願望。她的精神鼓舞著每一個人，照亮了世界每一個黑暗的角落。她以自己的實力戰勝了自己。她的精神似乎感動了上帝，給她不幸的命運創造了一個偉大的人生。假如真的給她三天的生命，他也會很充實的使用，用它僅僅三天的生命創造奇蹟。

如果，我只有三天的生命，我已而不要讓書離開我，因為它能給我知識和力量！

如果，我只有三天的生命，我會好好的使用它，不浪費它！

如果，我只有三天的生命，我要讓書鋪滿我人生的畫卷！

書，我的生活不能沒有你！

【篇六：我的生活少不了它說明文作文】

筷子，是中國人的一大發明。據說，世界上共有三種吃東西的方式，直接用手拿的佔40%；用筷子夾的佔30%，用刀叉的也佔30%。

中國早在殷商時代就開始使用筷子，不過，最初不叫“筷”。在《先秦文獻》中作者把筷子稱為“著”。隋朝時期，筷子又被稱為“筋”。

筷“這個稱呼是怎樣出現的呢？據明代陸容在《菽目雜記》中說，江南吳中稱”著“為”“快兒”。稱帆布為“抹布”這是因為行船人忌諱“住”和“翻”。大約在明朝以後，快字上又加了個“竹頭”，成為“筷”。這大概是由於筷子大多數是用竹子做的緣故吧。

筷子的結構幾為簡單。我國的筷子是上粗下細，下圓上方的。當筷子傳到日本時，日本人就把筷子製成圓錐型。

筷子雖然簡單，但中國人在筷子的質材和雕飾也做了不少文章。先秦時以有了象牙筷和銅筷，隋唐以來，宮廷，官府和富豪之家，用金銀做筷子，用玉石，珊瑚等雕飾筷子。考究的筷子還要鑲個銀頭，這是用來試驗食品是否有毒。如果有毒，銀頭立刻會變成黑色或綠色。

中國人用筷子的功夫常常吸引外國人，西方近年興起了“用筷熱”。還出現專門教人用筷子的“培訓中心”。有的醫學家認為，使用筷子能帶動人體的30多個關節個50多處肌肉，有助於手的靈巧和腦的發達。也有人說，中國人手特別巧，與從小就使用筷子有很大的關係。

據說，世界上第一家“筷子博物館”在德國。那裡展覽了一萬多種產地不同，質地不同，以及時間不同的筷子，真可謂一應俱全吶！我們用的筷子原來有這麼悠久的歷史和如此高的地位。你掌握了嗎？如果掌握的不是太全面，那就請拿起筷子，好好研究一番吧！

【篇七：我的生活少不了它說明文作文】

生活因書而精彩，人類一旦失去了書籍，生活將會變得乏味。書，讓我放飛了夢想！伴我生活，伴我成長，它為我的生活增添了色彩。

當我小的時候，我不認識字，便總纏著爸爸給我講故事。爸爸講膩了。有一天，爸爸說要給我講《三國演義》裡的事兒。他說曹操的十萬大軍渡江時，要過一個獨木橋。由於獨木橋比較窄，所以只能一個一個的過，可是有十萬大軍呢！至少也得十天半個月的。我還沒等走完的那天，就已經聽得不耐煩了。

自從我上了小學，漸漸地，我認識字了，邊找一些書來讀。起初，故事書是我做親密的朋友，那時，我著迷於其中的人物和動物。我的世界中因此而充滿了歡樂與嚮往。我從中懂得了善有善報，惡有惡報，無論是為人還是處事，都要多做善事，富有愛心。

隨著時光的流逝，我開始讀各種課外讀物，談人生，講科學的各種書籍其中讀的最多的還是文學作品。當我讀到《三國演義》這本書的時候便想起了爸爸還沒講完的曹軍渡江的故事，於是我貪婪的將這本書捧在手中讀了起來，從書中我知道了劉備、張飛等人物，可是，當我把書讀完也沒有找到十萬大軍過獨木橋的事，這時我才知道爸爸從前是騙我的，現在，我倒是可以給他講上幾段貨真價實的《三國演義》了。

後來，我上初中了書籍對我來說越來越重要了。我每天都和它在一起。每當我放學回家後，我便會一頭扎進書的海洋中遨遊。在我看來，書似乎是我久不見面的朋友，因為它常常給我一種親切感。

書，改變了我的生活，它成了我生命中不可缺少的一部分。它成了我的精神食糧，讓我逐漸走向了成功，我的生活將永遠也離不開它—書！

我的味道 篇19

國小四年級作文 ,586字

我雖然算不上漂亮，但我是一個有“味道”的女孩。

“甜”的我，是活潑開朗的，也是熱愛生活的，我喜歡上課外班：有漫畫，有鋼琴，還有唱歌等。我愛笑，媽媽說我每次都笑得像蘋果一樣甜。我覺得在課外可以開闊自己的視野，最開心的是可以交到很多興趣相投的朋友。

“辣”的我，是風風火火的，也是熱愛運動的。每天做完作業，我就會迫不及待地飛奔下樓，三步並作兩步，急衝衝地跑到小區院子裡和小夥伴們做遊戲，比如騎單車、玩滑板、打籃球……每次都玩得不亦樂乎，不玩得滿頭大汗絕不罷休。

“酸”的我，有一點愛哭鼻子，這點可能是遺傳了我老媽的基因吧！因為她每次看電視劇時，總是容易被感動。有一次，我上完鋼琴課回到家，老媽正坐在客廳看情感劇，面前擺著一盒手抽紙，哭得稀里嘩啦的，哎！我呢，則會為那些在地震中失去親人的同齡人流淚，會為受傷流浪的小動物傷心流淚，還會因為那些身殘志堅的殘疾人而感動。他們讓我更懂得珍惜……

“麻”的我，其實這個字眼不是很確切，只能說我在生活中有點像動畫片《豬豬俠》裡的迷糊老師一樣，有點犯迷糊。比如有點丟三落四，有一次，我幫媽媽收衣服，結果把媽媽的花襪子裝到自己的衣櫃。後來有天早上趕時間，竟然懵懵懂懂地穿上媽媽的大花襪去上學，弄得自己很尷尬。

每個人都有自己的個性和味道，才成就了世界的豐富多彩，就好像自然界千變萬化的生物種類一樣。我喜歡自己的“味道”，為自己綻放最美的色彩！

我的“味道” 篇20

國小四年級作文 ,626字

我雖然算不上漂亮，但我是一個有“味道”的女孩。

“甜”的我，是活潑開朗的，也是熱愛生活的。我喜歡上課外班：有漫畫、鋼琴，還有籃球、唱歌、游泳。我更喜歡走進大自然感受它的奇妙與美好，採集落葉、觀察候鳥……我特別愛笑，媽媽說我每次都笑得像蘋果一樣甜。我覺得這些活動都開闊了我的視野，最開心的是可以交到很多興趣相投的朋友。

“辣”的我，是風風火火的，也是熱愛運動的。每天做完作業，我就會迫不及待地飛奔下樓，三步並作兩步，急衝衝地跑到小區院子裡和小夥伴們做遊戲，比如騎單車、玩滑板、打籃球……每次都玩得不亦樂乎，不玩得滿頭大汗絕不罷休。

“酸”的我，有一點愛哭鼻子，這點可能是遺傳了我老媽的基因吧！因為她每次看電視劇時，總是容易被感動。有一次，我上完課外回到家，老媽正坐在客廳看情感劇，面前擺著一盒手抽紙，哭得稀里嘩啦的，哎！我呢，有時候會為那些在地震中失去親人的同齡人流淚，會為受傷的流淚小狗小貓傷心流淚，還會為身殘志堅的殘疾人而感動。他們讓我更懂得珍惜自己的生活！

“麻”的我，其實這個字眼不是很準確，只能說我在生活中有點像動畫片《豬豬俠》裡的迷糊老師一樣，有點犯迷糊。比如有點丟三落四，有一次幫媽媽收衣服，我錯把媽媽的花襪子裝到自己衣櫃裡，結果有天早上趕時間，竟然穿著這雙大花襪去了學校，幸虧自己發現及時，否則算是自導自演了一場小尷尬。

每個人都有獨特的“味道”，我喜歡自己的“味道”，就像自然界千變萬花的物種一樣，都有他的可愛之處，世界因此而豐富多彩！