和星星聊聊天相關作文20篇

和書籍聊天 篇1

國小四年級作文 ,441字

我們家裡有很多“高人”,它們時常陪我談話,因此,我懂得了更多的知識。不錯,這些“高人”正是我們進步的階梯—書籍。

人們常說,讀一本好書,就好像和一位高人對話,我十分喜歡這些“高人”,我捧著它們,和它們用目光聊天,它們所懂得的知識也很多。有時,我竟在寫作業時揹著家長,偷偷和它們聊。這些“高人”可真高呀!在一個密封的空間裡呆了那麼久,竟什麼都知道!真可謂是“秀才不出門,竟知天下事吶”!和一個“高人”聊累了,便找來另一個繼續聊。那天,我和這些“高人”一直聊到被媽媽發現了,並且吵了一頓為止!

這些“高人”們並不只是懂得單一的語文。它們還可以教我一些歷史、科學!有時,它們中的幾個還能和我一起遨遊三國、上梁山呢!這些“高人”對這些都懂得非常透徹,有一些我不懂的,它們能與我解釋其中的原因。我和它們游完之後,它們往往會問我感受到了什麼。我不會的,它們感悟得也比我深得多,真不愧是高人也!

這些書本讓我懂得了更多知識!和這些“高人”聊天竟讓我腦洞大開,太不可思議了!難道不是嗎?

學會和生活聊天 篇2

高三作文 ,1104字

就像葉上的水珠被風吹乾那樣不經意,期末就來了,8月以來,隨筆竟也已寫了有20周。翻看前面的內容,一頁一頁翻過腦海,有種說不出的感受。不論是隨性即興寫的雜感,還是用心構思的篇章,又或是老師一句句精當可鑑的評語,裡面的每一個字,都是一節車廂,一句句組成了時光的列車。雖然沒法返程,但在畢業後,上大學後,甚至多年後,想起自己的高中生活,還能憑這個本子作票,再把舊車坐一趟。

唐某人總是鼓勵我們說,“每週不論有多忙,你都值得給自己的心靈放一小時假,用來閱讀和寫作,並以此致敬自己的成長。”這話我聽得入心,也聽成了每週欲罷不能的隨筆心語。

有人說沒想法,不知道每週都寫什麼好。怎麼會呢?要麼是你不想寫,要麼是你不和生活聊天。靈感來源於生活,這真是至理名言。你要發現生活中的美,不只是看到,是發現——

漫天熱氣球般的木棉,走廊排水管裡生出的蒲公英,只要你願意,那都是生命溢位的色彩。一顆在天台欄杆上的水滴,被風吹落,在半空中寫下晶瑩的一筆,最後在地上蒸發殆盡,但它沒有死,而是以水汽的方式留下了它重生的樣子……

誒,你看,這不覺中又寫了一小段。所以啊,多去注意,多和生活相處,生活會告訴你很多東西,不管是道理、故事、歌詞還是詩句,替它寫下,這些都將成為最好的回憶。

還有人說,寫作的靈感是有,只是不想把這些內容寫給老師看。其實,這個,哎,有些東西也許對你來說是祕密,是隱私,這個我不置可否。不過,我只想說,隨筆是寫給別人看的嗎?這取決於你自己的價值定位和心理感覺。隨筆隨心隨日子,不就是隨自己的筆自己的心自己的日子嗎?隨筆一定是寫給自己看的,至於老師,傾聽一片真誠難道不正好嗎?

據說,要想成為大作家,就得先成為大旅行家,到很多地方,看很多人,見很多表情,聞很多氣息,聽很多故事和音樂,嘗很多味道,做很多事,閱很多風景,明白很多道理。如此這般,他才會富有積澱和閱歷。但是,在還沒有這些條件的現在,身邊的世界和生活就是成長的丘壑山水,就有值得探尋的生命真諦。

世界可以很大,也可以很小;可以很複雜,也可以很簡單,一切端看心靈的距離和悟性,也看你如何努力了。

我當下的世界就是直面高考,這很大,卻也很小。對我來說,高三的最後日子是個挑戰,我該怎麼度過呢?我相信老師說的——不可能輕輕鬆鬆,但一定可以快快樂樂。我該奮力前進,拼個青春無怨無悔。與此同時,我也當走心每週隨筆,為自己的成長留下鮮活的註腳。

筆墨的印跡比腦子裡的記憶來得深沉來得長久,趁著所想還沒淡忘,就寫下來,讓有一天可以相伴自己終生的人,念給你聽,這多美啊。

和太陽聊天 篇3

國小六年級作文 ,674字

一天,正夕陽西下,我聽見有很小的“吱吱”聲,便很好奇,悄悄地說了聲:“誰呀?”

這時,耳邊有了小小聲音:“小妹妹,你好啊!我是太陽公公!”我聽了,興奮極了,因為我在跟太陽公公談話。太陽公公散出的光芒把雲朵染成紅色、橙色、橙紅色……真像《呼蘭河傳》中的火燒雲。而我,正在這美麗場景中,和太陽公公聊天。

“太陽公公,你今天怎麼那麼早就下崗了呀?”

“哦,小妹妹,我在準備重新追求月亮婆婆呀!”

我聽了,好奇極了,便問太陽公公怎麼回事。太陽公公說:“很久以前,我是一個小夥子,我正在接管太陽,當時月亮是一個漂亮的女孩兒,她住在月宮,她也要接管月亮了。後來,我們兩個相愛了,生了許多子女,可是有一天,我的9個兒子因為想讓我陪他們玩兒,便去了人間玩耍,不幸他們被箭射死了!月亮很生氣,帶走了我們的女兒——星星,並且和我分手。之後,月老給我找了許多物件,我都不喜歡,經過我的思考,我發現自己還是愛月亮。”聽了太陽公公的話,我猜到了太陽公公為什麼那麼早下崗了,因為它要趁月亮沒上崗之前追上她。

我對太陽公公說:“去吧!去追求月亮婆婆吧,祝你好運,再見!”太陽公公聽了,開心地笑了。

此時,我真希望太陽公公能找到月亮婆婆,也希望夜晚遲點到來,好讓他倆說悄悄話的時間能長些,我真心地希望月亮婆婆能原諒並接愛太陽公公,真心地祝福他們一家能團圓!

我和時間聊天 篇4

國小四年級作文 ,436字

俗話說:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”

時間飛速地劃過,就像那微風在一剎那間飛來,又在一剎那間離去。你能不能多給我幾分鐘,哪怕只有一分鐘、一秒也行。

“不,我對每個人都是平等的,不會多給一秒,也不會少給一秒。但是有些時候你會感覺自己多了幾分鐘,甚至,一小時,那是因為你懂得珍惜,合理地支配我。”時間說。

“那為什麼有人不珍惜你呢?”

“不,不是的,是因為他們虛度光陰,不在有些地方合理的支配我,劃分我。”

“時間啊,你有時陪我們一起歡笑、一起哭泣,如同我們的朋友、玩伴;但是有些時候,你無情地傷害我們。時間你到底是好還是壞,是惡還是善?”

“我不分好和壞、善與惡,因為我是公平的,有時你會覺得我很好,有時你會覺得我很壞。”

“是啊,你在無情地改變我們的年齡、容貌。”

時間,我們會永遠珍惜你的。

和媽媽聊天 篇5

國小四年級作文 ,621字

今天,我寫完作業,媽媽突然喊了一聲,叫我過去。

我走了過去問:“媽媽,叫我幹啥呀?”

“咱們談一談吧。”

“行,那你問吧?”

“自己的人生是由自己掌握的嗎?”

“我覺得是。”

“為什麼呢?”

“因為,我就用學習來說吧,如果學習你想學,你將來就會很好。如果你不想學習呢,你將來就會不好。”

“嗯,對。你說得很有道理。好了,我再問你,在不公平的時候是選擇沉默還是爭論呢?”

“我感覺要看情況,如果本來就是自己的錯,應該沉默。如果是別人的錯,應該爭論。但是最好還是沉默。要是爭論的話,說不定你一給他講道理,他還會改呢!”

“嗯,你說得還挺有道理的,這道題過。再來下一道,聽好了問題是:題海戰術可不可以提高成績呢?”

“當然可以了。”

“那你說說原因。”

“首先……首先題海戰術是什麼意思呀?”

“這都不知道,就是做很多的題呀。”

“哦,知道了,因為多做題,就知道題怎麼做了。考試的時候就會了。”

“是的。”

這就是我和媽媽的談話了。

和媽媽聊天 篇6

國小四年級作文 ,650字

“世上只有媽媽好!”每當我聽到了這首歌時,便會想到我的媽媽。這些年來媽媽為我付出了多少!我心裡一直埋藏著一句心裡話,所以 我要和媽媽聊天。

起先,我把我們的“戰場”打掃好,之後,又把我的屋收拾了一下,等待著媽媽。

等媽媽下了班以後,回到家了。我對媽媽樂呵呵地說:“媽媽,我能和你一起聊天嗎?”

媽媽說:“好啊!”

之後,我們就進入了聊天的話題。我說:“我能跟你分享一下我的事情嗎?”

媽媽臉上露出一絲微笑地說:“分享什麼事呢?”

我想了想說:“學校的事情!媽媽,我有一個煩心事,你能幫我出出主意嗎?”

媽媽脫口而出:“你說說看。”

“我的同桌姜圩,他很愛管閒事,我在下課時他還管我。所以,我很討厭他,並且讓我沒有自由。這是他的一個壞習慣。他還總瞪我,不讓我說話。”我不情願地說:“我倆一點都沒有默契。但我有時還想和他和好,可他不願意。”

媽媽聽了,笑了笑。我說:“你笑什麼呀?”

媽媽說:“你們同桌應該相互團結,不應該這樣吵架。”

我思考了一會兒說:“嗯,是挺有道理,我應該和姜圩好好相處,不應該吵架。謝謝媽媽!”

媽媽不但能照顧我,而且還能當我的好朋友,幫我解決問題,我愛我的媽媽!

和流星聊聊天 篇7

國小六年級作文 ,874字

夜風微涼,沙子在腳掌下摩挲,面迎大海,一無邊際的黑,我坐在著沙子上,抬頭,仰望星空,夜還是那麼得黑……

秋末的海風說不上寒冷,只是一個人端坐有些孤單,猛地,我瞧見了一顆流星,它在墜落,欲投入海洋的懷抱,夜,終於不再孤單,我伸出手指,劃破天際,讓它與我聊聊天。

我問:“流星,你為什麼不願在天空中懷抱中好好呆著呢?”流星無奈地望了一眼天際:“在這個本來的家園,我只是普通甚至微不足道的成員,我永遠都不會感到溫暖,四周有許多與我相同的夥伴,我在天空尋不見方向,所有人都以為我只會趴在視窗傻傻地對他們眨眼睛,我不想在這個沒有溫度的地方呆著,我想離去,去一個有溫度的世界。”

“嗯”,我低下頭沉思“你離去時的光彩可真美好,你知道嗎?有許多人在對著你許願,離開天空,你變得如此美好,我將你留住,你能和我再聊聊嗎?”

你點點頭,可又不無傷感:“我在那一瞬的確很是美好,我喜歡這種萬眾矚目的感覺,是的,我在那一瞬,我找回了屬於我自己的光彩,我讓世界的許多雙眼睛打在了我身上,“他頓了頓,凝視著夜空”,是的,我變得快活,可是這快活是在那一瞬間,投入海洋,我會變得黯淡無光,甚至會被人永遠地遺忘,我又何嘗不知這番結果,可我願意用一切來換取那屬於自己的一瞬。”

“那你明知如此,為何還要為那短暫的剎那去犧牲那麼多,而你在天空中還能發光,可現在你更是什麼都不再擁有,你這是為什麼呢?”我急急地打斷。

“我不會為自己的決定而後悔,哪怕失去了永恆,這一瞬凝聚太多,可有些人卻不願意付出,它們或許完全沒有深思熟慮,他們想擁有光彩,也想擁有永恆,可兩者不可兼得,“捨得”已經解釋得萬分清楚,在自己的生存過程中,不要留下遺憾,既然做出選擇就永遠不要後悔,後悔也無事於補,請你也不要為人生的選擇後悔,也去告訴別人後悔就不要選擇!”

我凝視著它,鬆手,它順著天際,墜落海底,重新面對著大海,耳邊不是流星的話語,流星,你為我上了一堂屬於自然的課。

是的,既然做出了選擇就永遠不要後悔,我想:流星,你教會了我太多太多!

夜風仍舊微涼,伸手插進沙灘,觸到那冰涼的海水,流星,我和你聊聊天……

和星星聊聊天 篇8

國小六年級作文 ,574字

天上的星星,你此時此刻在做什麼呢?是否介意和我聊聊天呢?

天上的星星,我好崇拜你,穿著金色的T血,金色的牛仔褲,在夜幕中眨著調皮的眼睛。

星星,是不是因為現在的霓虹燈太多了,你們就都躲起來了?只有那些大膽好奇的星星,才掙脫了霓虹燈的束縛,依然閃耀著自己的光芒。

星星,你為什麼一直眨著眼睛呢?為什麼一直都不睡覺呢?哇,我有多得數不清的問題想問你。

最近,我與班裡的同學發生了一點不愉快。

同學把我的筆弄壞了,卻不賠禮道歉,還給我取綽號,你說氣人不氣人。雖然我知道朋友很重要,不能傷和氣,但這件事又不是我的錯,幹嗎要先求和?所以,我想請你當“和平使者”,你一定有更好的解決方法,對嗎?

噢,星星,在你們的世界裡,你們是否要過生日呢?長輩們會不會送你們很多禮物呢?天上是不是還有用雲做的遊樂園呢?如果可以,我真希望能夠到你們的世界去遊覽一番。

星星,你是否能滿足我的願望呢?我是一個愛幻想的女孩。然而,有一個願望在我的心中已經埋藏了好久,現在,我要悄悄地把它告訴你。

這個願望就是—我希望我有一顆星星。

這是不是一個很荒唐的願望呢?可是,能擁有星星是多麼美好呀,不但能引人注目,還可以在自己無趣的時候解解乏。

哎呀,已經是晚上十點了。星星,請原諒我對你說了這麼多,而且還告訴了你一個荒唐的願望,也謝謝你傾聽我的煩惱。

願你成為我的好朋友……

和火星人聊聊天 篇9

國小四年級作文 ,575字

遠在火星的小朋友,你們好嗎?你們光臨過美麗的地球吧!雖然你們不曾露面,但我還是很期待與你們友好往來。

近來我國研製的新一代載人飛船試飛成功,踏上火星的目標已經近在咫尺,希望你們能友好地接待我們。也許在你們眼中,我們不過是一群高階動物,你們留下的遺蹟與文明無不使地球科學家拍案叫絕。但是,地球人擁有特殊豐富的情感,我們種種親情、愛情、友情,這些多彩的情感會將讓我們擦起愛的火花,搭建起溝通的橋樑。讓我們更好地相處吧,假如你們遇到什麼困難,我們一定會盡力幫助,讓我們並肩抵抗種種外界的危機吧。

你們乘坐著被我們稱為"UFO"(不明飛行物)的機器在我們地球上闖蕩,你們的高度文明使我們驚歎,同時也留下一連串的問號與未解之謎。恕我冒昧,我想以地球人的身份問問你們:“瑪雅遺蹟”“魔鬼三角”與“麥田怪圈”等遺蹟,是你們的傑作嗎?如果你們能看到這篇作文,請給我一個答覆好嗎?我時刻等著你們。

我對火星的文明以及生活有種種的疑問,你們那裡是否有像我們這樣的小學生?你們是通過什麼維持生命的?你們有男女之分嗎?從天而降的你們給我幼小的心靈帶來太多疑惑,關於你們的傳聞總是成為小學生茶前飯後最熱門的話題,希望你們能給我們這群“火星迷”揭開謎底。

最後,我要謝謝你們,感謝你們能認真地傾聽我的心聲,同時希望我沒打擾到你們。請你們記著地球上有一個少年正期待著你們的回覆哦!

和外星人聊聊天 篇10

想象作文 ,1123字

自從看了《UFO傳訊機》這本書後,我就一直想看看外星人到底長什麼樣,想看看他們居住的星球。日思夜想,我終於在一天晚上在床上被外星人——苗苗,帶到了她們的星球上。

我仔細打量著苗苗:和我們地球人長得差不多,只是身後拖著一條長尾巴,和書裡描述得完全不一樣。再看看那飛艇:呵,這倒和書裡描寫的一樣。我越看越激動,便發出了邀請:“和我去參觀地球吧!”苗苗爽快地答應了。

當我們到達地球時,苗苗用那略帶生硬的中文問我:“先去哪參觀?”“當然是先看看我們的母親河——黃河嘍!”我自豪地回答。於是,我們火速前往了黃河參觀。

當我看到那波濤洶湧、氣勢磅礴的黃河時,自豪之情更是油然而生。然而沒過多久,苗苗就皺著眉頭問我:“呀,據資料顯示,以前人飲用黃河水,可這水這麼渾濁,能喝嗎?難道是我的資料錯了?還是說黃河是近幾年才渾濁的?”我面對著她那一個接一個的大問號,尷尬極了:“你的資料沒錯,黃河是近幾年渾濁的。因為有些人亂砍濫伐,泥土失去了樹木的禁錮,幾場大雨使它們流入了黃河之中,結果成了這樣。”苗苗聽了,嘆了一口氣,顯然是有些失望。

為了早點擺脫這件事,我對外星人苗苗說:“咱們去南極看冰川和企鵝吧!”苗苗一聽,一掃剛才的失望,答應了。

經過長達5分鐘的“旅程”,我們順利來到了南極。瞧那巍峨的冰川、雄壯的企鵝群,還真是令人大開眼見啊!我偷偷地看了一眼苗苗:她也正無比激動、專心致志地在欣賞呢!可好景不長,才持續了3分鐘平靜,苗苗就開了腔:“哦,這冰川和企鵝群也沒有照片上的那麼多呀!”我一聽,不高興了:“才看了3分鐘,你怎麼能就此下結論?”“總之,冰川和企鵝絕對沒以前多,你能解釋為什麼嗎?”

我一聽,比上次還尷尬,硬著頭皮回答她:“因為現在環境嚴重汙染,大氣層破了一個洞,地球氣溫開始漸漸升高,所以冰川開始融化,企鵝也就漸漸變少了。”外星人苗苗憐惜地看了我一眼,什麼話也沒有說,似乎在靜靜思考。

突然,我的頭一陣眩暈,睜開眼後發現我還在床上,只是時間過了一個小時,但無論如何,我都能確定這絕對不是夢。我靜靜地躺在床上,思索著剛剛的經歷:“我們的地球原先是多麼得美麗,而現在卻?不行,我一定要和同學們努力保護環境,我永遠也不想說出那個詞,永遠!而我現在唯一能做的,只有從身邊的小事做起。”想著想著,勞累的我進入了夢鄉?

和外星人聊天 篇11

國小六年級作文 ,607字

在一個靜靜的夜晚,我看見一碧千里的天空中有一架十分怪異的飛碟,仔細一看,裡面是一個從遠方到來的外星人,我見了大吃一驚,心裡十分高興,大聲的說,我終於見到了外星人了!

那是一個寧靜的夜晚,美麗的月光照在了美麗的大地上,花兒已經開始入睡,樹葉已經進入到夢鄉,這時,我見了天空中有一架飛碟在天空翻飛盤旋,似乎在尋找人類似的。這時,不知情的我心中有一直蹦蹦直跳,胡思亂想,難道外星人要集合開始攻擊我們的地球嗎?這是要抓人類回他們的星球去做他們的手下,我眼前直冒汗,急忙關燈,當做沒看到,可是,來不及了,他發現了我,進了我們房間,令我驚訝的是他沒有抓我,而是友好的:你好,地球人,我來自火星,是那兒的子民,我叫做沈佳城,我今年8歲,身高六尺,能說說你們的地球嗎?我說:可以,於是,我們進入了聊天。

火星人說:我們的世界是一個和平的世界,那裡的火星,有著美麗的春夏秋冬,哪裡沒有戰爭,在那兒可以過著安全與和諧的日子,我說:是呀!我們的地球是太多的戰爭了,每一次的戰爭,都會造成兩國人民巨大的傷害,令人若不求生,火星人說:沒錯,但是,有的火星的地方,每當一到冬天,陽光陸續減少,到那時,整個地球都是一些冰石,讓人寒冷,在火星的一些地方,有些岩漿湖也被封了起來,害的我們沒有生命之根,要跑到很遠的地方,才能生存呢?

和你聊天可真愉快,地球人,是呀,火星人。可是火星人說:可是我該回家了,這時,他上了飛碟,一眨眼的功夫就消失了!

我和方鴻漸聊天 篇12

國三作文 ,1038字

就在昨天,我和方鴻漸徹夜長談,我深切的感受到他的悲傷、喜悅與無奈。

當我看完《圍城》,在書桌前靜靜沉思時,突然,眼前出現了一個金髮碧眼的女子“我是時光女神,有什麼需要幫助的嗎?”她微笑地問道。我呆呆地看著她,說不出話來,“你不要害怕,我不會傷害你的。”說著便向我走來,我慢慢後退“你別過來,”我感覺身體發熱,微微出汗,“你可以幫助我?那我想要見到方鴻漸,你可以辦到嗎?”“當然了”說著,我就被吸進了一個發著白光的洞裡,失去了意識。

“小姑娘,你醒醒。”我聽見一個粗獷的男聲在我耳畔響起“快醒醒啊……"我慢慢睜開迷糊的眼睛,看見了一個年輕的男子,我一下驚醒:“你是誰?”“我是方鴻漸啊,你不是要見我嗎?你有什麼問題要問我嗎?”“你是方鴻漸?”我慢慢恢復鎮靜“這是真的嗎?”我一臉疑惑的問到。“當然了,是時光女神把你帶到這裡的。”我震驚極了:“那我可以請教你幾個問題嗎?”他點頭示意我可以。

這是我才抽空觀察了一下這兒的環境,我在一個小房子裡,裡面陳設老舊,桌子,椅子都是木製的。我們坐在了兩張椅子上,中間有一張方桌,就像古代的客廳那樣。我們開始了談話,這是一個時代向另一個時代的問候,一個讀者與當事人的談心。我向他傾訴了我的疑問,他也很樂意為我解答。

閱讀完《圍城》,我有很多問題需要解答,現在他可以解除我心中的疑惑。“對於買假文憑的事,你是如何理解的?為什麼有那麼多人要做這樣一件違背良心的事情呢?”我不解的問道。“當時我買文憑就是為了給岳父一個交代,後來也沒有大張旗鼓的要拿它去騙人啊,我自知理虧,一直小心行事。在當時的社會下,人們不這樣做靠什麼生存下去,又有多少人有能力學成歸來呢?”他解答到。“我不認同他們的做法,但那也許不是唯一的出路啊。像蘇小姐不是坦蕩做人嗎?她不曾欺騙,不也學有所成?”“她有家世有背景,有幾個人可以與之相匹敵”是啊,即使她一事無成,她的家人也可以有能力養她一輩子啊。一切都情非得已,一切都是被逼無奈。

“我覺得你與孫小姐應該有更好的結局,可是你們為什麼走到這步田地呢?只要你們好好相處,彼此諒解就會有更好的生活啊。”“你錯了,在那樣的環境下,我們不可能走得長遠的,本就不是真心相愛,所以心存他念。縱使真心相愛,最終也會支離破碎的,她一心想要安穩,而我一心想要自由,又怎會長久呢,最後只會彼此傷害罷了。”“看來你與唐小姐未能走到一起,還是你們的幸運,至少擁有美好的回憶。”

“小美,你怎麼睡著了,快醒醒,去床上睡,一會著涼了”……原來是南柯一夢啊。

我和月亮聊聊天兒 篇13

國小六年級作文 ,407字

失眠了還是咋啦?躺在床上,翻來覆去就是睡不著,怎麼辦?哎,有了,和月亮姐姐聊聊天吧!坐在床上,我面對著窗前的月亮姐姐,月亮姐姐帶著甜美的微笑看著我!

月亮姐姐,我告訴你我的願望吧!我的願望是希望大地上的環境更美,我們周圍的空氣清新,沒有自然災害。

首先,我要變成一個綠色天使,把沙漠變成茂密的森林,讓小動物們在美麗的家園中快樂的生活。並且讓大樹對具有魔法,讓那些破壞森林的壞人再也不能砍伐它們。

我還要把地球上的河流都治理一下,讓河水清澈透明,一條條小魚兒在水中游來游去。我在河邊鋪上保護膜,讓汙染的水流不進小河,小河邊種上小草。工廠排放的汙水經過治理後變成乾淨無害的水汩汩流進小河、岸邊、花池,花草、樹木歡快的成長。

我還要把人們的生活垃圾分類處理,並能進行二次利用,變廢為寶。例如:把廢舊的電池再變為能用的電池,寫滿字跡的紙張,使上藥水字跡消失,變成新本子……

聊著聊著我進入了夢香,在夢中,我的願望都實現啦!

我和自然聊聊天 篇14

國小六年級作文 ,473字

自然這位特別的母親,我已多少年未和您親近,今天,我又躺在了您的懷抱裡,望著漫天白雲,瞧這蝴蝶勁舞,與您—我的“母親”說說心裡話。呦,這淘氣的小蟲扇動的翅膀,揮舞著手臂,是在與我熱切地打招呼嗎?嘿,曼妙的蝴蝶,你歡快的舞蹈,是在向我表示誠摯的歡迎嗎?嗡嗡的蜜蜂,你滔滔不絕的鳴叫,是在和我訴說著你的趣事嗎?嗯,我的兄弟姐妹們,你們對我的關愛,我將永遠藏在心底。

已入夏尚久,我穿著一條花色斑斕的裙,來與你嬉戲。喂,許久不見,你為何變得如此憔悴?是誰毀壞了你的健康?哦,我似乎明白了。小溪呀,你的風采,無論何時無論何地,都在我心中永遠銘記。

黃昏悄然而至,蟲兒回到洞穴,小溪也緩緩流動,蜜蜂早已不見了蹤影,蝴蝶也枕著花香,悄悄睡去。我也該回家了,炊煙正在向我招手,彷彿在訴說著溫馨的話語。追著夕陽的腳步,我向自然揮手告別,邁著不再沉重的步伐,帶回了滿懷的好心情。和歸去的鳥兒一起朝著家的方向走去。

啊,自然,我如初生的嬰兒眷戀著你,我特別的母親,是你給了我一腔熱血與信心。如果你能聽見,我真想與你說句:“好久不見!”

只因為這一切有你……

和太陽聊聊天 篇15

國小五年級作文 ,420字

每天清晨,當我睜開睡眼,總能看到太陽公公張開笑臉,為我們送來溫暖。所以,我想和太陽公公聊聊天。

“太陽公公,您真好!每天早上,您都能按時從東方升起,帶給人們溫暖。年邁的老人在您的照耀下,變得神采奕奕;我們在您的照耀下,揹著書包快樂地去上學;樹木在您的照耀下,變得更加繁茂……您帶給我們歡樂,給予我們幸福!”

太陽公公笑了笑說:“幫助別人既能讓別人感到幸福,也會讓自己感受快樂。我們要懂得為別人付出。”

我很好奇,便問:“您不會感到累嗎?”

“不會呀,我幫助了別人,只會感覺到快樂。”太陽公公親切地對我說。我一聽,忽然間明白了—給予,總是快樂的!

太陽公公,春天,您用陽光照耀花草,使它們更加茂盛;夏天,您用陽光照耀我們,鍛鍊我們的意志;秋天,您用陽光照耀田野,使農民伯伯們感受到豐收的喜悅;冬天,您照耀積雪,使它們融化,為我們清除道路上的障礙。

太陽公公,您總是為別人奉獻,卻從來沒有想過要得到什麼,這種精神值得每一個人去學習!

和風信子聊聊天 篇16

國小四年級作文 ,812字

看著我的勞動成果—風信子開花了,興奮之餘,我對著她那初綻的花瓣說起話來。

風信子,當我們在花鳥市場初次相見時,你其貌不揚,根本看不出什麼特別!自從把你帶回家,我天天盼望你能快快長大,每天給你吃給你喝,可你仍然沒有什麼變化:最外面那三片硬邦邦的花瓣依然披著青衣裳,花蕊像個嬰兒一樣緊緊地“蜷縮”在花瓣中。

我擔心對你照顧不周,特意請教了網路老師來了解你的一切—原來你喜歡溫暖溼潤的環境,25℃的溫度最適合你;你並不喜歡乾燥的沙質土壤,充足的水分對你來說很重要;你更喜歡在早晨喝水,經常還要來點“陽光浴”。

接下來的幾天,我按照對你的瞭解悉心照料,又在爸爸媽媽的幫助下,給你加餐—餵了一個雞蛋殼,剩餘的蛋清成了你的營養品,希望你能快點開花。我呢,每天放學回家,第一時間衝到陽臺看望你,還不忘在你耳邊說上幾句:“快快開花,快快開花。”

可能是這句話給了你開花的動力,也可能是“花蕊寶寶”實在按捺不住好奇心,第二天我去看你時,驚訝地發現你的花蕊已經往上冒了,我高興得手舞足蹈。

果然,你不負眾望,一個勁地往上躥。一個星期過去了,你的花蕊已經比外層的花瓣還高了,居高臨下,高高地挺立著。然後,你開始了一場獨特的“變裝秀”:你先從最下面的花蕊開始,由青轉為淡黃,再慢慢往上換裝。在換裝的同時,你上面的花蕊不再“害羞”了,落落大方地展開了,那樣子真漂亮!緊接著幾天,你最外面的花瓣也換成一件“黃袍”,並像花蕊一樣,逐漸變換。

可能是這場“變裝秀”花費了你許多精力,好幾天,你一絲也沒有長大,我想你可能是在養精蓄銳吧。為了不讓風兒吹壞你的新裝,我天天把你從陽臺上搬進搬出,又從菜園裡請來了翻土專家—蚯蚓,時時為你提供新鮮空氣。

終於,你在我的“擔驚受怕”和“特殊照顧”下,開出了淡紫色的花朵。

風信子,我要謝謝你,是你讓我明白了—既需勞動,又長見識,這就是養花的樂趣,勞動的喜悅!

和去年的我聊聊天 篇17

國小六年級作文 ,629字

一次偶然的機會,我看到了一本相簿,相簿的封面已經破舊,也開始泛黃,但是,在好奇心的驅使下,我打開了相簿。

第一張是一個哇哇大哭的嬰兒,睡在一個女人的懷抱中,我知道,那是我的媽媽,隨著一張張照片的翻動,我看到的,是我從1歲到10歲的各種照片。終於,到了最後一頁了,我看見一個笑容燦爛的女孩,那是11歲的我,照片還很新,看上去剛放進去幾個月。看著照片上燦爛的我,我不禁想和她聊聊天。

這是我第一次對著我自己聊天,我看上面的人,不禁輕聲道:“你好,去年的我,我想和你聊聊天,可以嗎?”這時,彷彿有一個聲音說:“可以。”

我笑了:“去年的我,好像是個成績不太好的女孩子呢,數學總是考八十幾,英語九十幾,語文也八十幾,但是今年,我已經有了很大的進步了。數學成績已經上升到九十幾了,語文和英語也很有提高了呢。這算不算一種進步呢?”

不等待回答,我又興致勃勃地說:“在其他方面上我也很有進步呢,書法已經過了七級了,鋼琴也過了5級,最令我自豪的小提琴已經十級了呢,記得去年,我連《童年的回憶》都不會拉,今年,我學會了呢。”

接著,我又略顯憂傷地說:“可是,在這個學期裡,我把太多時間撲到了上課和學習上了,對同學們愛理不理,好多同學都不理我了呢,張雅惠茜原來是我的好朋友,現在卻和劉家姐妹玩了。我是不是做錯了什麼,使我的人緣差了呢?”

看著照片中的自己,我苦澀地笑了笑,是啊,我的確做錯了許多呢。

很感謝這次和去年的我聊天,它是短暫的,也是永恆的,讓我看到了自己的成長和進步!

和媽媽聊聊天 篇18

國小四年級作文 ,520字

親愛的媽媽,我想跟您聊聊天。

親愛的媽媽,我要感謝您在生活上對我無微不至的關愛。媽媽你知道嗎?我們院子裡的小夥伴都羨慕我有一個“美食家”媽媽,可是我聽爺爺奶奶說他們很“寵”您,從來不讓您做家務,更別說做飯這麼龐大的工程了,可是因為我非常挑食,只喜歡吃青菜、豆腐和火腿腸,您為了我的改變我的飲食結構,讓我的食慾好起來,於是您不惜自己的勞累、艱辛,也要學做菜給我吃,還將菜取了好聽的名字,這也讓我食慾大增。謝謝您,媽媽。

親愛的媽媽,我要感謝您在學習上對我全心全意的幫助。是您教我,上課前要預習,上課時要認真聽講,上完課要複習;是您在去年暑假裡陪我讀課文做習題,教我讀英語,幾乎有四分之三的時間都陪我在屋子裡預習、學習和複習,我六年級上學期的成績像坐火箭一樣直線上升。謝謝您,媽媽。

親愛的媽媽,我要感謝您督促我鍛鍊身體。我知道您有腰椎盤突出,膝蓋經常會痛,可從五年級下期開始,媽媽您每天都會陪我跑步和跳繩。督促我做俯臥撐,讓我得到了很好的鍛鍊。以前跑步,我跑到五六個圈就沒力氣了,現在的我已經可以跑十七個圈了。媽媽,我的進步都是您的付出換來的。

親愛的媽媽,我的每一點一滴進步都離不開您的辛苦付出,媽媽我會一直一直愛您,我會一直一直孝順您的!

和諸葛亮聊天 篇19

國小五年級作文 ,457字

星期六的晚上,我做了個有趣而且又能讓我終身受益的夢。

就在那一晚,我回到了一千八百年前三國時代的一個早上,我剛剛光顧時正值午夜時分,當時的我還想繼續睡覺,而他們的士兵早已做好了向敵人發起進攻的準備。無奈之下,也許我被當時所在的蜀國將士準備奮力一搏所震撼,猛然間醒來,急忙跑出去想看個究竟。

忽然,遠處一個手持羽毛扇的一個人引起了我的注意。定睛一瞧,那可不就是聰明過人、料事如神、才華橫溢的、令我仰慕已久的諸葛孔明嗎?

我趕緊跑步前行,幾步之後,我又停止了腳步。我突發奇想:起了一個問題—要是諸葛先生問我是從哪裡來的小孩,那我可怎麼辦?我急得像熱鍋上的螞蟻,卻不知怎麼辦好。

可是,這麼鼎鼎大名的諸葛亮出現,我怎麼可以錯過向他討教的機會呢?機不可失,時不再來,我管不了那麼多了,便疾奔山頂。

果然不出我所料,諸葛先生對我:“你是哪裡來的小孩啊?”“我,我是從,從家……裡來,來的。”我吞吞吐吐地說。

諸葛先生似乎看懂了我的心思,對我說:“小孩子可不要說謊哦。”“您為什麼能每次都打敗曹軍呢?”我急切地問。

和媽媽聊聊天 篇20

國小三年級作文 ,530字

親愛的媽媽,我想和您聊聊天,說說的心裡話。我在報紙和電視上常常能看到中央三令五申要減輕中小學生的學習負擔的各項條例,但是我覺得我們的書包似乎愈來愈重,學習負擔也越來越重了。早上,我睡得正香的時候,常常被鬧鐘和您不耐煩的大聲催叫聲—“快起床,快起床,上學遲到了,別再磨蹭啦!”的聲音驚醒。我邊揉開那惺忪的眼睛,邊趕快爬起來。急急忙忙洗漱完畢,胡亂地吃些東西,就被起那沉重的書包匆匆往學校趕。

一天的緊張學習生活開始了。上課……下課……連中午吃完午飯後休息的時間都少的可憐。所以我們必須用課餘的時間來完成每堂課留下來的部分作業。一放學,各門課的家庭作業也累得我精疲力盡。等到完成所有學科的作業已經晚上八點半了,還要讀英語,預習,背書……至少要到晚上九點以後,有時候眼皮都要打架了。好不容易到了雙休日,本想可以放鬆一下,看看電視,讀讀我喜愛的課外書,卻被您催著去做自備練習卷,去上各種所謂的興趣班……媽媽!您聽我說,您對我好,我心裡都知道,不想讓我輸在起跑線上。學學這個,做做那個,忙得不得了!可是……媽媽!缺少了童趣的童年完美嗎?媽媽您的童年是這樣嗎?

媽媽!我很累也很無奈,我多麼希望有一個輕鬆愉快的學習氛圍,能擁有一個充滿童趣,健康,快樂的童年啊!