我渴望童年相關作文20篇

我渴望童年 篇1

國二作文 ,659字

人的一生中充滿了夢想,充滿了渴望:有的人渴望放假,因為放假可以玩,有的人渴望自由,因為自由的生活是無拘無束的;有的人渴望有一本好書,因為書充滿了知識。不僅僅是人,動植物也有許許多多的渴望:花兒渴望蜜蜂採它的花粉,鳥兒渴望有一片廣闊的天空,魚兒渴望有一汪清澈的河水……而我,渴望童年,渴望時光倒流。

童年,是無憂無慮的,是快樂的,是幸福的,更是天真的。

許多人的童年都有著快樂的回憶,但是時光匆匆,一眨眼,一個懵懂的小娃娃就變成了一個能處理困難的小大人了,而原來風華正茂的父母滿頭青絲也夾雜了幾根銀髮。

童年是無憂無慮的。小娃娃每天都能進入甜美的夢鄉,從睡夢中醒來,哭鬧了一會兒,就像什麼都沒有發生一樣,跳著蹦著自己玩兒去了。

童年是快樂的。被別人稍微一逗就“咯咯”地笑個不停。睡著時,可能是夢見了美麗或好玩的東西,嘴角也時不時地微微上揚。

童年是幸福的。一個小不點兒被父親有力的手舉起來,扛到寬大的肩膀上,安心地坐著,毫不害怕會摔下去。母親溫暖的手也溫柔的撫摸著娃娃的腦袋,溫暖的懷抱讓人覺得安心舒適。

童年是天真的。媽媽講著童話故事就以為真的有一個童話世界;爸爸說西瓜籽吃到肚子裡,就真的以為肚子裡會長出大西瓜……

童年的生活使人懷念,使人深深銘記;童年是漫漫人生路上最美好純真的片段……即使知道時光不能倒流,但仍然希望有一天,能再次回到那個無憂無慮、快樂、幸福、天真的童年。願我不斷成長,歸來仍是童年。

我希望童年是白色的 篇2

國小三年級作文 ,637字

大人們都說童年是五彩繽紛的,我倒特別希望我的童年是白色的。

溫州的冬天最冷也不過零度,始終下不了雪。於是小時候,我就特別盼望下雪。想象著漫天飛舞的雪花,想象著銀色的世界,想象著雪地裡的笑聲,想象著……我的童年就在數著一個又一個沒有雪的冬天裡慢慢度過了。

還好,五彩的童年裡還有一抹鮮亮的白色,那是四年前我在法國巴黎度過的一個難忘的白色聖誕節。

記得那年冬天,媽媽帶我來到了法國巴黎。巴黎的冬天非常冷,聖誕節的早晨,我一起床就看見窗外一片雪白:屋頂上、樹上、汽車上、路上全鋪上了厚厚的白雪。鵝毛般的大雪紛紛揚揚地從天而降,像一個個白衣小精靈從天而降,又像有個人在天上拿著碎棉花往下撒。我眼前的整個景象彷彿變成了童話般的白色世界。面對這場從未見過的大雪,我興奮不己。

我急匆匆地戴上帽子與手套,穿上羽絨服,蹬上長靴,全副武裝地跑到院子裡。地上的雪可真厚呀!踩上去軟綿綿的,還會發出有節奏的“咯吱咯吱”的響聲。我伸手接來一片雪花一看,那是一片晶瑩透亮的“花”,潔白無暇。雪花一沾上我的手心,就好像害羞似的很快融化掉了。真讓人不捨。我在雪地上盡情地蹦啊,跳啊,與夥伴們打雪仗,和他們堆雪人,我們在院子裡歡唱,我們在雪地裡打滾……即便身上都溼漉漉的,也毫不在意。雪地裡響徹了我們的笑聲。

我的童年因為有了雪而不再遺憾。雪花的美麗純潔一直伴隨著我無憂無慮地成長,就如夢幻般甜美!

我渴望回到童年 篇3

國一作文 ,752字

我雖然是個留著長髮的女孩,但卻常常對著照片想象以前留男孩式頭髮的我。於是乎,我想起了那個多彩的童年。我厭煩了如今枯噪無味的生活,渴望回到童年那個無拘無束的童年……

我,自由自在,對任何事情都抱有希望,大大的腦袋中總有無數個問號;大大的眼睛也在不斷觀察著周圍的一切;小小的手總愛拽著爸爸的小拇指要棒棒糖。幸福的我像個小公主總愛依畏在爸爸的懷中撒驕,用黏乎乎的小手捏他的臉,聽他講多姿多彩的故事。那時候他,就是我的安樂椅。夕陽下的草地上,總有爸爸媽媽欣喜地看我蹦跳的身影,幼兒園中,總有我哭著找媽媽的身影,公園中總有我大口舔著棉花糖的身影……那麼多的身影讓現在的我渴望。

現在,深夜的檯燈是我學習的伴侶,高高的書堆讓我懼怕,無休止的作業讓我嘆息,層出不窮的測驗讓我心煩。胖胖的我,爸爸再也載不動了,商店裡的糖也再也賺不到我的錢。時間的消逝讓我沒空聽爸爸口中傳奇的故事,爸媽也老了,他們再也不陪我游泳了,他們的嘮叨是我的家常便飯,難以下嚥。生活中不斷的挫折讓我失去希望,無奈與傷悲填充了我全部的生活。

過去,常常聽見同伴的那些哀嘆,我總是疑惑地望著他們,不知他們哪來那麼多的煩惱?無奈,我敏銳的目光發現這個世界還有假惡醜。許多時候,我會一邊面對失敗,一邊傷心,怪自己太幼稚,把一切想得太好。我發現世界太大,有許多東西我不懂,於是,我更加渴望永遠保持自己心中的那片淨土,渴望回到那個多彩的童年。

我告訴自己:青春是一枚青橄欖,辛澀中浸透了甜味;甜味中浸透了艱辛。永遠嚮往過去的人是不會進步的。所以我不會畏懼坎坷,因為我心向往著光明與幸福。

如今的我是一個充滿自信的陽光女孩,因為我知道這只是一個開始,今後的道路還很長,會有坦蕩的大道,也有崎嶇的小路,終究需要靠自己的毅力走下去,就讓童年的記憶化為我前進的動力吧!

我渴望回到童年 篇4

國小五年級作文 ,626字

每個人都有自己渴望的,有的人渴望快點長大,有的人渴望成為富二代,而我渴望回到童年。

童年是無拘無束的,不用太多時間去做任何事。我們在那時候只有玩,朋友和你玩,家人和你玩,好像所有人都圍繞著你在轉一樣。在那時,我能擁有全世界的愛,我享受這種被呵護的感覺。

童年是樂趣無窮的,可以沉浸在其中享受。但有些人覺得童年沒意思,太無聊,我卻並不覺得無聊。因為我們可以在童年裡做許多自己喜歡的事情,想要什麼就有什麼,而不是像現在一樣,一味的遷就別人的思想,從而浪費了自己的時間。

童年是無邪的、天真的,它是人生中的一個片段,有的人有精彩的童年,而有的人再過童年那段時光時卻不知道什麼是童年,我就是因為這樣才渴望回到童年,童年時的小孩,他們不會騙人,會當好自己。

我想回到童年,就像《皇帝的新裝》裡的那個小孩子,他才算是一個天真純樸的孩子,因為那些大人都只在想著自己才是忠臣,然後想盡辦法怎樣去陷害別人,作者安徒生借這個故事諷刺了當今社會的愚腐。一次,我在學校要下去站隊吃飯,你沒看見那些一、二年級的小孩子們打打鬧鬧,在玩一些遊戲,我便在心裡想:這些小孩子好無聊啊!但是再仔細的回想自己,卻又覺得童年好好啊!長大了,我們都收起了笑臉,面無神色,為了自己埋下頭。

回到童年是一個好的選擇,但我們人生只有一次童年時光,時光也不會停下腳步,它只有慢慢老去,我們也會慢慢長大,我們也只有保持童年的天真無邪,機靈活潑,聰明可愛,為自己的理想奮鬥,讓自己的人生充滿色彩!無限光明!

我渴望回到童年 篇5

國二作文 ,930字

藍天託載著我的夢,雲朵飄浮著我的理想,窗外飛過的鳥兒是那麼自由自在。

坐在家裡的我,手裡抱著一本厚厚地書看著,樓下小孩子嬉鬧的聲音不時傳來,耳邊又回想起媽媽臨走時的話:“都是初中生了,別整天只想著玩,你現在應該報精力都放在學習上。抓緊點學。”

唉,我只能羨慕的看著那些孩子們。我渴望回到童年,童年是那樣美好。我眼前彷彿浮現出小時候在哥哥家玩耍的情景,“哥哥,哥哥,我想飛!”“你繞著樹轉幾圈,就可以飛了……”我按著哥哥的方法,轉啊,轉啊……

“呆鈴呤——”電話的鈴聲把我從幻境中拉回現實,我拿起電話,裡面傳來媽媽的聲音“你看完了沒?《典中典》就做到二十面吧!嗯——還有《新課堂》要往後做……”“我知道了。”媽媽再三叮囑,終於掛了電話。

我拖著學生的腳步來到書房,望著那堆成山似的作業,深深地嘆了口氣。不知從什麼時候開始,作業越來越多,似乎根本就做不完;休息的時間越來越少,甚至連午休的時間都要拿來寫作業。

漸漸的,我的視線越來越模糊了,可是又漸漸亮了起來,越來越清晰了。“一二三四五六七……”視線中的我正和朋友在院子裡跳皮筋。午後的陽光是那麼明媚,我臉上的笑容是那樣無憂無慮。“丫頭,喝點水吧,把汗擦擦。”奶奶拿著水和毛巾的樣子闖入我的視線。“好!”我傻傻地笑著,是那樣的天真,聲音是那樣的明媚。“慢點,別嗆著了!”就如下午的陽光,照在身上暖洋洋的……

“鮑昱竹!叫你做作業你不做,居然敢睡覺。你把我的話當耳邊風啊,吹吹就過去了,是吧?怎麼?不服氣?還不快做!”媽媽說完就把門狠狠地關上了。只留下我,面對著一堆作業。

我想說,我看見我的童年了,我渴望回到童年,回到那無憂無慮的時光。

童年,你別溜走好嗎?

我渴望穿越千年與你相會 篇6

國二作文 ,965字

太陽即將落山,映得滿江一片紅色。

瀟瀟暮雨中,我坐在閣樓裡,望向窗外。多想跨越千年的足跡,找到你,與你相談。

初讀《滿江紅》,我渾身戰慄!嶽鵬舉,你就如天邊一隻大鵬,趁著九萬里風,穿越九百多年的風霜雨雪,來到我的身邊。

穿越千年,我來尋找你,在你的故里,我找到了你。

我來到你的故里,在湯陰縣城東三十里的菜園鎮程崗村,去尋找你。看,那是一間書房吧?燈下,那個苦讀兵書的人就是你。窗外大雪紛紛,窗內一燈如豆;窗外雪落無聲,窗內書聲琅琅。

穿越千年,我來尋找你。在練武場上,我找到了你。

刻苦的訓練,你吃了不少苦吧,那磨破的雙手,就讓它在風中破吧;那淋漓的汗水,就讓它在心裡流吧。“莫等閒,白了少年頭,空悲切!”你,渴望“直搗黃龍,與諸君痛飲耳!”。

穿越千年,去尋找你。在沙場上,我找到了你。

那個不在乎生死,奮勇殺寇的人是你吧?一身高超的武藝,一腔憤怒的熱血,一心愛國的情懷,背上“精忠報國”的四個字,在隱隱作痛,指引你寧可馬革裹屍,也不願苟且偷生。“三千功名塵與土,八千里路雲和月。”你如此偉大!

靖康恥,猶未雪,你永記心間;臣子恨,何時滅?你仰天長嘯。“只恨小人賊,弒抹英雄淚。”你渴望踏破賀蘭山缺,壯志飢餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血。可遺憾啊,南宋盛產忠臣良將,卻更盛產昏君佞臣。遺憾的你啊,只能“仰天長嘯,壯懷激烈”。

穿越千年,亦如我坐在你面前。我想,假如我問你:“你選擇死去還是放棄?”你肯定會說:“如果重來一次的話,我依然選擇走向風波亭,士可殺,不可心無國,國是家,家為國。”

你一定是孤獨的吧?否則,又怎會寫下這樣的句子?“欲將心事付瑤琴。知音少,絃斷有誰聽?”你深深的一嘆,穿越九百多年的風霜雨雪,令我無端神傷。

三生有幸,此生能與你有千年之約,足矣。與你共戰場,同生死,是我一生所渴望。

“怒髮衝冠憑欄處,瀟瀟雨歇……”我望著眼前的雨幕,心中悲壯激烈。

多渴望跨越千年的足跡,與你相會。

我看看窗外——日落了,滿江紅。

我渴望那扇門開著 篇7

國二作文 ,782字

那扇門裡面的溫馨快樂,不應只屬於記憶

—題記

我從來沒有如此渴望過—讓那扇門開著。

那扇門是我父母房間的門,在我的房間裡可以清楚地看到那扇門裡透出的光。

在我8歲那年,我有了自己的一間房,晚上,如果那扇門不開著,我是決不會睡的。

還記得那個夏天的夜晚,熟睡中的我被熱起來了。睜開眼,卻怎麼也看不見母親房間的燈亮著,我便知道:那扇門是關上了。這一來,我更睡不著了,不知怎麼的,竟想起女鬼、殭屍來了……,那些青面獠牙的影子在我面前晃動,我害怕了,緊閉著眼,生怕真的看見有鬼出現。不敢再想了,不敢想就越去想,不知什麼時候我竟然滿含熱淚。於是,我帶著淚珠摸索著下了床,快速來到父母房間,用小小的手輕輕的推開了父母房間的那扇門,直到能清楚地看到爸爸媽媽,才放心地擦去了淚珠,又輕輕走回了自己的房間,放心地睡了。

小孩的心好奇怪,只因那扇門開著,便不再怕“鬼”了,就會帶著笑容做一個甜甜的夢。那時的我總覺著有爸爸媽媽在就什麼也不怕了,於是,我希望那扇門每晚都開著。

慢慢長大的我,竟也不怕那扇門關著了,對那扇門的開關也無所謂了。

如今上中學了,學習任務也重了,幾乎每晚都要坐在書桌旁,父母也儘可能不打攪我。為了不讓電視聲打攪到我,那扇門幾乎整晚上都在關著。門內是看報紙的爸爸和看電視的媽媽,還有那溫暖的燈光;門外是我,伴著我的是滿桌子的學習資料和那盞明亮的檯燈。漸漸地,我不再去母親的房間說話了,母親分明也不太願意讓我去她房間呆了,似乎那扇門把我和父母隔開了。

有一天,在學習一段時間後,我終於忍不住了,跑到父母房間,推開門,看到母親的臉上居然沒有了往日熟悉的慈愛的笑容。我知道我這時候應該回自己的房間!我的心一沉,忽然有一種想哭的衝動。那扇門,把我和母親隔開了!

那扇關閉的門,何時才能跟從前一樣敞開著?房間裡滿溢的歡聲笑語不知何時才能重新為我擁有?

我渴望理解 篇8

高一作文 ,958字

烏雲密佈,像極了我現在的心情,是傷心,還是憤怒,我不知道。我抹了抹眼角的眼淚,想一直哭泣,但只要一想到房間門把手下那個包含無奈的黑洞,淚水就像開閘洩洪一般湧出。

媽媽呀,您為什麼要卸掉我房間門上的那把鎖?您知道嗎,當我問您為什麼的時候,您那冰冷的眼神,還有那句“你在裡面鎖上門,我怎麼知道你在裡面幹什麼。”它們像兩把利劍,深深刺痛了我的心。現在想想,我似乎從小就生活在您這種愛的籠罩下。

在我很小的時候,在我還在對著櫥窗裡的小熊溫尼發呆的年紀,是您,慈愛的撫摸著我的頭,把我領到了書桌前。您說,沒有學習就沒有一切。所以在別的小孩興奮地在商場裡挑玩具時,我卻戴上眼鏡,隔著厚厚的瓶底看他們。您的愛,像萬里晴空上突然出現的烏雲,令我感到不適應。當時,我也想過反抗,但是我更想做一個好孩子。

“黃髮垂髫,並怡然自樂。”小時候,我最期盼有這樣一個世外桃源。

“對不起”我滿臉歉意的看著不得不“搬家”的同桌。口氣中充溢這令人窒息的元素,看著同位離開的身影,很不捨,但—“和一個差生在一個位兒能學好嗎?我去找老師,換一個好生和你同桌。”媽媽的話深深地烙在我的心上。難道我連一段珍貴的友誼都不能擁有嗎?您的愛,令我感到壓抑。

“最喜小兒無賴,溪頭臥剝蓮蓬。”童年時,我最嚮往有這樣一個“茅簷低小”的境地。

上了中學,我喜歡上了唱歌,滿足於掌聲和鮮花,老師的鼓勵像一道閃電劈開媽媽您令人壓抑的愛,使我感到興奮,但是這興奮卻也正如閃電一樣是那麼一瞬。我還記得,您奪取我手中音樂輔導班發的宣傳單,把我的愛好撕了個粉碎。

您的愛如烏雲,已愈壓愈低,我生活在您這樣的愛之下,真的很累。

中學,我已到了豆蔻年華,我最憧憬的是擁有“從流飄蕩,任意東西”的閒適心情。

可是,那只是我所期盼、所向往、所憧憬的罷了,我的童年已逝去了。

媽媽您知道嗎,我經常在夢裡夢到:櫥窗裡的小熊衝我微笑,久違的同桌向我伸出友好的手,我站在舞臺上一展歌喉…。

我多麼希望有一個地方充滿信任與理解,永遠沒有猜測與懷疑。

媽媽,我知道,這都是您對我的愛。可是您的愛壓得我越來越厲害,使我感到不愉快。

媽媽,既然您已無法償還我一個快樂的童年,那就請您用信任和理解為我打造一個美好、自由的青春!

隔著窗邊的防盜窗望去,狂風怒吼著撕裂烏雲,我看見久違的太陽在微笑。

我渴望有不畏困難的勇氣 篇9

國一作文 ,520字

泰山壓頂色不變,海嘯撲面膽不戰,挫折壓身志不改,那是因為心中有勇氣在。作為一個膽小如鼠,遇事就掉“金豆豆”的女同學,真希望自己能有勇氣面對生活的一切。

記得在一次比賽中,我失敗了,眼淚便止不住的流淌,抽噎了一節課,心中暗想:“自己一定是太差了,讓大家失望了。”這時一位老師走過來對我說:“遇點小挫折就哭,那世界不就成‘鹹海’了嗎?要勇於面對挫折,不畏困難。”聽到老師這席話心想:“自己今後可不能再如此懦弱了。”

夏天的典型天氣便是雷雨天氣了。又一個雷公電母發威的天氣,我看著那黑著臉任性地哭的汪洋恣意的天空,獨自一人去興趣班的勇氣立即被狂風吹滅了。“這樣鬼天氣,怎麼去呢?”我發愁地咕嘟著。鼓起勇氣邁出一步,卻又被一道猙獰的閃電嚇得縮了回去。當天的興趣班沒有去成。事後,媽媽嚴厲地訓了我一頓:“就因為壞天氣就攔住了你?生活中的小困難就能難住你嗎?”我羞愧地低著頭絞著衣角,在心中也自責的羞愧於自己的膽小,竟畏懼生活中一個小困難,沒有勇氣去邁出一步挑戰困難。

我多麼渴望有不為困難的勇氣,去戰勝生活中的一切困難。

我渴望,我能擁有不為困難的勇氣,為我插上一雙翅膀,飛過所有困難的大山;讓我擁有一堆堅硬的鐵拳,擊潰所有困難。讓我變得堅強,勇敢。

我渴望得到家長的理解 篇10

國一作文 ,643字

被人理解,這是一首美好的讚歌。可是,家長對我的歌聲,卻從未響起。

“你看,那個誰誰誰,考了第三名,你再看看你,考了十三名。”耳邊又響起了老媽的獅吼功,“前十五名啊,你們上次不是說這名次就行了嗎?”“喂,我們才沒說呢,這次要考前十名。”“老爸,你能不能不趁火打劫?”“哪有火?打劫你什麼?”“好,我一張嘴敵不過你們兩張嘴。”我拿起書包,便開始複習。

“啊,怎麼是二十名?”看到這個成績,我嚇了一跳,上週我可是努力複習了啊!回到家中,耳朵又受到了獅吼功的攻擊,“老媽,耳膜快震破了!”“你真沒出息連那個誰誰誰都沒考過,真笨啊!”我雖報告,可老媽分貝依然不減,“遺傳基因不好”“什麼,我看就是你沒努力學習。”老爸又來“打劫”了。“上週末,我很努力複習了啊。”“你肯定沒記腦子裡,要不能考成這個樣?”我又被一吼一劫給擊敗了。沒辦法,只能去複習了。

“老爸,老媽,我進前十了。”我拿著成績單,一進家門便喊了起來。“哎,你怎麼就不能考過那個誰誰誰呢?整天讓人騎著好受嗎?”“不是說進前十就行了嗎?”“那他考第一咋辦?”“那就得並列!”老爸又來打劫了。“我說,你們怎麼那麼反常呢?別人考進前十名,家長都那麼高興,你們不表揚我就算了,還打擊我,不帶你們這樣的。”“你是我兒子,他們不是!”哎,老爸每次都是直插人心肺啊,讓我無言以對。

老爸,老媽,在這想對你們說一句,你們總是拿別人給我比較,考慮過我的感受嗎?一次接一次的打擊我,我能堅持下已經很好了。以後可以不比較了嗎?何時,你們能夠唱起那首美妙的歌?

我渴望得到媽媽的理解 篇11

國一作文 ,703字

“看看人家考的,每次都是前三,再看看你,不是第七就是第八,你就不能爭點兒氣嗎?!”這不,媽媽又衝著我嚷嚷起來了。

不止我一個,相信大家都深有體會,只要哪一次考不好,家長總是像唸經一樣的永不疲倦地嘟噥著這些。幾乎在每個家長的心裡都住著一個別人家的孩子。

上個月剛結束的期中考試,我考了班級第七。剛回到家裡,媽媽就立馬跑過來問我:“怎麼樣,考了第幾啊?”我陡然出了一身冷汗,戰戰兢兢地小聲回答:“第七!”

“什麼,又是第七!”媽媽怒不可遏地叫起來,用手點著我的腦袋恨鐵不成鋼地教訓道,“看看人家隔壁李婷,又是班級第一,你什麼時候才能給我露露臉呢?”

我心裡暗暗苦笑:額滴個神吶,你又從哪裡得來的小道訊息!我都不知道她考了第幾,你竟然知道!

不管成績如何,畢竟是考完了,心情輕鬆多了,我走進臥室,打開了電視,準備看看久違的娛樂節目。誰知,還沒等我找到喜歡的頻道,媽媽就衝進來,以迅雷不及掩耳之勢奪走了遙控器。完了,這個周又不得安寧了!只見媽媽沒好氣的說道:“你說你,我給你買了這麼多的輔導資料你不做,還有心思在這裡看電視,考那麼差,也不知道愁!”哎,都說暢遊書海是好事,可我怎麼越想越覺得是壞事兒呢!

過了一會兒,有人找我出去玩,我驚喜萬分,終於能逃出媽媽的“魔爪”了。可是媽媽的一句話卻把我從頭到腳潑了一瓢冷水。“不許去!”哎,這下完了,真沒有好日子過了。

唉,每次都是這樣,不論考好考壞都是這樣,媽呀,你就不能理解理解我嗎?每次週末回來都是這些題那些書的等著我去做,就不能讓我休息一會兒嗎?

每位家長的心中都住著一個別人家的孩子,多久以後那個別人家的孩子才會消失呢!

我真想對著天空大聲呼喊:媽媽,請理解我!

我渴望得到您再次的愛 篇12

國二作文 ,683字

推車走出學校的大門,已經很晚了。

路上一排燈光灑在地面上,只覺得刺眼,擁擠的人流,快要喘不過氣來,於是騎上車,想要逃離這喧囂的凡塵。

離家的路還很遠,沒有同路的夥伴,只覺得更加孤寂,無邊的寒意襲上心頭,還沒來得及反應,已全被寂寞佔據。便更想回家,去感受那份家帶給我的溫暖。

來到門口,按門鈴。一陣死一般的沉寂後,我突然想起了什麼,於是很不情願地在包裡尋找那串好久不用的鑰匙。開啟門,我像往常一樣喊了聲:“我回來了!”沒有人迴應我,沒有那麼一個人興沖沖地跑過來一邊樂呵呵地笑著,一邊幫我解下書包,還不停地說著:“回來就好,回來就好。”

我無言地扔下書包,看桌上冷卻的飯菜下壓著一張紙:自己熱熱。又看到了這句話,我鼻子一酸,感到從心底猛地湧上了什麼。

飯菜熱好後,我坐在餐桌上獨自咀嚼著。不會有人在我回家後端上一桌子美味的、熱乎乎的飯菜了,不會有人不停地往我的碗裡夾菜卻忘了自己的飯,不會有人再用飽含柔情的目光注視我狼吞虎嚥的樣子了,不會有人……是的,永遠都不會再有了。想著想著,朦朧中看到一滴水珠落入飯盒裡,然後悄無聲息地消失。那是什麼呀?那,是我的一滴淚。

從那天起,從那一刻開始,我知道,再也沒有那麼一個人在寒冷的天氣裡為我披上大衣,沒有那麼一個人在燥熱的夏夜裡為我扇扇子,沒有那麼一個人在每天的早晨為我做可口的點心,沒有那麼一個人會不厭其煩地在我耳邊嘮叨,講得那麼透徹肺腑、苦口婆心……我再也無法享受這種特有的幸福了。

那個人,我的奶奶,你帶著對我滿滿的期待離開了我,只留下了亙古不變的愛。

我是多麼渴望能再次得到您的愛,而這些,只能化作一滴淚從我的臉頰滑落……

我渴望得到幫助 篇13

國二作文 ,832字

深夜,北風呼嘯。寒意一次次侵襲全身,使我從倦意中清醒。空白的作業紙讓我煩躁不已,心緒雜亂無章。走讀生不允許進校上晚自習的規定讓我遇到了大麻煩,幾乎坐立不安,寢食不思。

每天的數學家庭作業紙上總有一兩道思維拓展題,有時候靈光顯現或許能“一舉拿下”,但大多數時卻無能為力,只能“望題興嘆”。父親遠在他鄉上班,母親又時常熬夜加班趕業績,鄰居大哥哥在其他學校晚自習,無同學可探討,無長輩可請教,無老師可詢問,只能對著題目發呆。偏偏自己又要強,非解出不可。時節已入深秋,坐久了手腳自然會凍僵,卻又不得不坐下思考;遙望窗外燈火僅存星星點點,大自然靜的只聽見鐘錶指標嘀嗒慢跑的聲音,心緒卻愈加安定不了。常常是忙了許多工夫倒頭來卻又是一場空。真想流星劃過賜予一絲靈感和希望;真想此刻飛入華校向老師、同學請教;真想趕到父母身邊和父母一道向題目發起“攻擊”。然而,這一切,只不過是一位十四歲少年的白日夢想罷了,現實的嚴峻讓我不得不走出童話的幻影,正視生活。因為能力有限,所以每晚只能帶著焦慮、煩躁和遺憾上床。這直接影響到了睡眠質量,黑眼圈時常留下印記,為此老師還多次找我談話。但心中的渴望,又有誰知?

我渴望,我真切地渴望得到他人的幫助以完成那一兩道對我來說比較煩人的拓展題,渴望因為他人的幫助而能睡一個好覺,渴望因為他人的幫助而免受老師的談話,渴望因為他人的幫助而能弄懂所有題型,趕上其他同學,在考試中得以大顯身手!

我並不想知道題目答案,我只想了解到解題的方法與技巧,以不變應萬變;我想這也不是我一人的渴望,而代表了同我一樣希望弄懂拓展題,不讓老師、家長失望的一批人!最終,在老師的引導下,我懂得了應該打電話向老師請教。我在他人的幫助關懷下終於跨越成長的煩惱,生活的燦爛美好重回身邊渴望成現實,心願終實現。老師的幫助讓我心頭溫暖如春。

在成長路途中,所萌生的渴望,所未了的心願,只要我們揚起勇敢、積極、樂觀、自信的風帆,在老師、同學、家長的幫助、推動、鼓勵下,定會駛向成功的彼岸。

書香陪我走過童年 篇14

國小六年級作文 ,860字

小時候,正當我伢伢學語剛上幼兒園的時候,爸爸就給我買了許許多多的故事書。可我並不知道那些印著好看圖案的東西是什麼,只把它當作稀奇古怪的玩具。向上拋,再落下,媽媽再給我撿回來。

可是,像這種千篇一律的遊戲,對於當時不管幹什麼都三分鐘熱血的我不一會兒就玩膩了。我一隻手死死地拉住媽媽的衣角,另一隻手不停地指著那些五花八門的故事書。媽媽知道我一有求於人的時候,就會做些小動作。媽媽看到我那期待、近似於哀求的目光,又怎能忍心拒絕呢?無奈,媽媽只好拿起故事書給我講起故事,雖然知道我會有許多地方聽不懂。聽著聽著,我睡了,在夢裡,我夢見灰姑娘與王子過上了幸福的生活;醜小鴨變成白天鵝;賣火柴的小姑娘在天堂見到了愛她的奶奶……

對於這種型別的書籍我百讀不厭,再大一點的時候,這些書教會了我區分是與非,區分善與惡。後來,我上小學了,媽媽就不讓我看故事書了,給我買了一些名著,如《假如給我三天光明》《魯濱遜漂流記》《復活》《簡?愛》……但我依然沉醉在故事書給我帶來的快樂中。

或許這就是我對書的一種緣分吧。第一次翻開《魯濱遜漂流記》這本書的時候是二年級。爸爸答應讓姐姐帶我出去瘋狂玩一天,不過要求是回來寫一篇《魯濱遜漂流記》的讀後感。當時我腦子中都是“瘋狂”二字,根本沒有想到後果,便頻頻點頭。一天瘋狂過後,回到家我突然想到讀後感,心想:完了,忘了,讀後感怎麼辦,書……

我都沒看過。突然,我靈光一閃,有辦法了!我趴在學習桌上,“唰唰唰”寫完了。我望著自己的傑作,自信滿滿的大笑起來。誰知爸爸看過,臉刷地拉長了,怒氣衝衝地說:“別給我耍小聰明,你以為自己做的天衣無縫,不就是抄前言嗎,我看每一本書都會看前言,要是抄前言我自己會抄。”當場,他將我的盜版作文撕了,將書狠狠地甩在我的臉上。我拿起書,怯怯地走了。回到臥室,我開啟這本書,竟被這本書的內容深深地吸引了:魯濱遜竟然在荒島上生活了近三十年之久。這本書告訴了我只有堅持才能勝利,只有實幹才能讓我們擺脫困境,實幹比信念更重要……

從此,我也愛上了這些世界名著,我想可能我和書有不解之緣吧!

我渴望得到媽媽的原諒 篇15

國一作文 ,592字

那一刻,我意識到,我錯了。

那是期中考試之前的一個週日,像往常一樣,我寫完作業,顧不上收拾雜亂的書桌,就開啟電視看起了《海綿寶寶》。這是一部很有趣的動畫片,我一邊吃著零食,一邊看著電視,哈哈大笑,然後隨手把零食包扔在了地上。

正當看得高興的時候,電視機突然被關掉了,我眼前出現了媽媽的身影,隨之而來的是她憤怒的表情:“你多大了,還看動畫片!要不要學習了,還有幾天就考試了!”我一邊嗑著瓜子,一邊不以為然的說:“反正我都寫完作業了,再說了,這次考試我有把握考好!”

媽媽越聽越氣,臉色很不好看:“吃,就知道吃!你看看你把桌子和地板弄的,不收拾乾淨不許吃飯,不復習一遍課文不許睡覺!”我也很委屈:“哼,不吃就不吃,我還不在這個家住了!”說著,我摔門而出,聽到媽媽在後面說:“有種你別回這個家!我還管不了你了!”她的聲音有些哽咽。

我漫無目的地在街上走著,心裡想著她該來追我,來找我。可是,好久了,媽媽也沒有來,我很失望,感到整個世界是如此的灰暗。當我餓著肚子趁著夜色回家時,竟發現門是虛掩著的,我探進頭去,看見媽媽坐在沙發上,黯然流淚。

那一刻,我意識到,我錯了。我不應該只玩而不學習,更不應該惹媽媽生氣,從小到大,我沒見媽媽哭過一次,但一向堅強的媽媽竟然為了我流淚,我真的被媽媽震撼了。

媽媽,我錯了,我太不懂事了,不應該惹您生氣,讓您落淚。

媽媽,您能原諒我嗎?女兒渴望得到您的原諒!

我渴望未來 篇16

國二作文 ,887字

未來是什麼樣子的?這無人可以準確的回答。在我心中的未來是美好的、和諧的,地球上的人類和諧的如同一家人。

—題記

在我心中未來的世界是一個神奇的村莊。這個世界裡的人是漂浮著走路,可以走在路上,也可以飛在空中;汽車是用橡膠材料做的,就算是兩輛車突然撞上也不會對汽車和人們帶來傷害。在這個世界裡沒有化工廠,也沒有汙染。一切人們需要的用品都是自己在家做出來的,自產自用。小溪的水清澈見底,沒有一點汙染。裡面成群結隊的魚兒在自由的嬉戲。魚媽媽不再擔心貪吃的兒子被誘餌引誘上鉤,成為人們盤中的佳餚;不再揪心貪婪美色的女兒被五彩的塑料迷惑,迷失自己,成了魚乾。小溪旁邊有一片綠地,開滿奼紫嫣紅的花兒,蜜蜂自由的採花蜜,花兒競相開放,沒有一個人去摘一朵花或去摸一朵花瓣,也不會有人來釣魚。

在這個世界裡樹木成林,滿天的鳥兒飛來飛去。廣場上休閒的人們和鳥兒和諧相處。鴿子在人群中漫步。一隻可愛的小白鴿親吻著孩子的小腳,孩子輕撫著鴿子的羽毛。年輕的媽媽一邊喂著寶寶,一邊喂著鴿子。鳥兒是這個世界的音樂家,每天賣弄清脆的歌喉,唱出宛轉的曲子。空中仙樂齊奏,人間一片祥和。

在這個世界裡依然四季分明,但與現在不同。這裡的春天是一年裡最忙的季節。人們都忙著在自己的土地裡種苗,播種春天的希望。小春風輕輕地吹著,暖暖的,甜甜的,一點也不冷。到了夏天,天也不會酷熱。人們在最熱時穿短褲半袖,不用空調、風扇拼命地吹,平時他們穿一件薄薄的外套即可。秋天是金黃色的。只要樹葉黃了,落下來一片片猶如一個個小天使,打著旋兒,舞蹈著,飛向天邊。這時天空也變成金黃色的了。冬天只需要一件保暖衣褲,這一冬天保證你會暖暖和和,也不用穿臃腫的羽絨服。

這個世界的孩子在海底十公里的地方上學。他們不再需要父母辛辛苦苦的接送,每個學生都有一個通行證。孩子們只要一戴上這個通行證就會一瞬間來到一個海底隧道,這個隧道里透明,到達學校需要十分鐘,在這十分鐘裡同學們可以盡情的欣賞美麗的海底景觀,哪個孩子不願意上學?

在這個世界裡生活多麼美好。如果給我一個時光隧道,我就要到這樣的世界裡生存;如果真有這樣的世界,那該多好啊!

我渴望得到鼓勵 篇17

國三作文 ,884字

從前有一個淘氣的小孩,他喜歡搗鼓科學小玩意,被校長認為貪玩,所以開除了。回家後,他的媽媽卻依然鼓勵他搞科學,最後他發明了電。這個小男孩就是美國的發明大王—愛迪生。

試想,如果沒有愛迪生的媽媽的鼓勵,或許現在的我們還在蠟燭下讀書寫作業呢!由此可知,鼓勵的作用是多麼神奇。

我相信,每個人都渴望得到鼓勵。在我看來,鼓勵就是一種無法抗拒的魔力,他能讓你的潛能瞬間爆發,他能讓你奔跑在成功的路上,讓世界多一個自信、優秀的人。

猶記得上個禮拜體育課上那個精彩的瞬間。那天的體育課是考試,而且考的正是我的夢魘—八百米長跑。“嘟—”尖銳的哨聲在耳邊響起,所有的同學一下衝了出去,我也急忙跑起來,並儘量控制讓自己既不與他們差太遠,又不會將體力一下用光。即便這樣,跑完第一圈後,我感覺好像全身的力量都快耗盡了,眼睛開始模糊起來,前面的人影開始重疊,山也開始旋轉,可是看著衝在前面的疊影重重同學們,又不敢停下腳步,拖著如灌了鉛的兩腿,費了九牛二虎之力終於跑完了兩圈。

到了最後一圈了,衝刺的時候到了,我的大腦不斷地提醒自己:加油,加油,勝利在望。但是,我卻提不起一絲的勁頭,兩腿似乎已與大腦失去勾連,耳邊灌滿了風聲,喘著氣聲。朦朧中,我聽到終點處傳來一聲熟悉的“嚎叫”:“餘昕寧,快點跑!要衝刺了!”我像是突然被人棒敲了一下,恍惚中忽然就看見了不遠處的終點,麻木的四肢突然重新接上了大腦,我咬咬牙,撒開腳使命往前衝,也不管會不會摔倒。

終於,隨著電子錶細小的“嘀”的一聲在我旁邊響起,我聽下腳步,邁著虛浮的腳步向老師問成績:“成績不錯,3分41秒,再接再厲!”老師的聲音是那樣的平靜,卻在我的心中炸開了一片焰火。

“3分鐘開頭,還是41秒,真是出乎意料的成績!”我自言自語。真是謝謝你的嚎叫啊,朋友。我不由得看向不遠處聒噪的身影,幸福地笑了。

那一聲“嚎叫”,那一聲鼓勵,是火星,讓生命燃起焰火;是魔力,讓人的潛能瞬間爆發……在以後的人生路上我渴望得到更多的鼓勵,我更渴望能把更多的鼓勵給別人,希望陌生的、熟識的、相知的、你我他都能在互相鼓勵,共進退。

我渴望一點點父愛 篇18

國二作文 ,690字

我渴望的不是女孩喜歡的新衣服、漂亮鞋子、新奇的玩具……而是渴望一點點父愛。

還記得在我六歲的時候,天真活潑的我總愛捉弄爸爸。那天,爸爸正在廚房裡忙著煮東西給我吃。我閒得無聊,又想著捉弄爸爸。“哎呦,好疼呀,爸爸,我摔傷腿了。哎呦、哎呦。”爸爸一聽到我的叫聲就立刻放下手中的活,急忙拿來藥油,心疼的說:“寶貝啊,傷著哪裡了?真可憐啊。別怕,別怕,有爸爸在,有爸爸在。”我覺得挺好玩的,忍不住笑著說:“爸爸上當了,哈哈哈。”爸爸見我笑,他也笑了,我們擁抱著笑,笑聲充滿了整間房子,我們忘了廚房裡正煮著東西,直到我們聞到了焦味才想起來。下班回家的媽媽看著焦了的菜就生氣了,還罵了一頓我們,不過,爸爸還是護著我,我在爸爸的懷裡覺得好溫暖啊。

那一次,爸爸下班回來,未進門就喊:“寶貝女兒,快來,你看爸爸給你帶回什麼?”哦,原來是我最愛吃的橘子。我接過橘子,給爸爸一個輕輕的吻。當我將第一瓣放進嘴時,就皺著眉頭驚叫起來:“怎麼這麼酸的呀,真難吃。”爸爸驚奇的說:“不是吧,聽說是很甜的,難道我的同事騙我了?不會吧。”我趁爸爸說著的時候,猛塞一瓣進爸爸的嘴裡,爸爸就笑了。“爸爸吃了,爸爸又上當了,哈哈哈。”爸爸把我抱起來說:“寶貝,你真是的,又騙爸爸,哈哈哈。”我多麼希望這幸福的時刻永遠停留啊。

但是,我和爸爸的幸福生活不會再有了。在我九歲時,愛我的爸爸卻被一場病魔搶走了。我就永遠失去了愛我、我愛的爸爸,我在也不能擁有這份平凡而偉大的父愛了。從此之後,我就變得很內向了,再我的生活中再也沒有笑聲了。

因此,我渴望的不是華麗的衣服、好玩的玩具,而是渴望爸爸的陪伴,爸爸的笑聲,一點點父愛。

我渴望再見山菊花 篇19

國小五年級作文 ,552字

展開想象,那一望無際的山地間,鋪滿了毛絨般的紫色地毯,寧靜而又樸實。在我的印象中,山菊花—那就是故鄉的象徵。

野菊花在我們那裡隨處可見。這可是一種不出名的山間野花。山地上,朝陽柔和地照在花朵上,使它嬌小的花瓣顯得色澤鮮豔、流光溢彩,淡紫色的花蕊中,那露水顯得晶瑩剔透,格外刺眼。顫悠悠、嬌滴滴,就像少女眼中的眼淚,想落落不下來。山澗旁,峽谷裡,懸崖邊……那裡也有山菊花俏麗的身影。這些貧瘠的土地,可它還是這麼堅強勇敢。在這些日子裡,它只有與清風為友,與冷月為伴,然而卻沒有絲毫的怨言,依然靜靜地生長著。它對生活懷著無比的憧憬。山菊花曾是外婆的摯愛,我每當走進外婆的房間,都能看到山菊花的面貌。

我的腦海中每天都在重複這些畫面:夕陽西下,一家人坐在院子裡,看著遠處的山菊花被夕陽籠罩得金黃。外婆平和地說:“在陽光都很缺乏的情況下,山菊花卻連成一片,手拉手,帶著生的希望和堅定的信念,努力地生長著、繁衍著……”

在外婆火化的那天,我獨自走到那片山菊花地。花都開得那麼美麗,微風輕輕吹過,奏起了沙沙的響聲。雖然外婆去了,我也再沒看到菊花,但是在我的心裡,卻一直盛開著一株美麗的花朵—思念之花。

山菊花是一種不畏艱難、頑強生長的植物,我渴望再見到山菊花,我願意做一棵山菊花。

我渴望天邊的一抹殘霞 篇20

國二作文 ,682字

凡塵俗世,束縛了多少年少痴狂,希望,也逐漸隱沒在落日的餘暉中。我向著天邊一路追跑,只為追尋遺失了的,心中所一直渴望的一抹殘霞。

—題記

“夢想”對於我來說是一個不曾設想的字眼,它離我那麼遙遠,如同天邊的那一抹晚霞。我以為我曾擁有它,可時間卻用傷痕累累告訴我,我錯了。我想掙脫這一切,去尋找屬於我的夢想,可我卻寸步不能動,因為我已被一副沉重的枷鎖鎖住了,而製造這副枷鎖的,不是父母,不是老師,而是我自己。

童年對於許多人來說,都是一段美好的回憶,我的童年似乎也是快樂的,只是我遺忘了吧。從小我就懷揣一份信念:我要出人頭地。沒有人逼我,我是自己一廂情願的,因為我愛我的父母,我愛我的家。為了讓這個家庭幸福,我願意去做任何事。所以我就開始按照我認為父母所希望的去做。他們很高興,我也很快樂,為自己這樣做而快樂。

隨著時間的推移,情況似乎有點不同,我對父母的一味忍讓竟被說成是“沒有主見”。我很不解。難道我真的錯了嗎?是的,我是錯了呀!在面對每次關於夢想的提問時,事實上,我很迷茫,但在最後我還是敷衍了事地回答了。現在想來,未免太可笑。因為,這也是我認為父母所希望的。

年歲的增長,我心中的渴望愈加強烈。我在時間的漩渦裡跌跌撞撞,滿身的傷痕使我產生了放棄的念頭,但這種念頭並沒有持續多久,就被打斷了。我心中的力量是強大的,是不可摧毀的。我用傷痛打破了這心靈的枷鎖,我不後悔,因為這才是最珍貴的!

現在的我也可以去尋找屬於我的夢想了,雖然夢想的彼涯離我還很遙遠,但心中的方向卻已明瞭,我會不斷追尋,追尋我心中所渴望的,天邊那一抹殘霞。

我渴望的那天邊的一抹殘霞。