南京銀杏湖樂園相關作文20篇

南京銀杏湖樂園 篇1

國一作文 ,922字

踏一路春風,灑一路歡笑。在春意盎然的春天,我們來到期待已久的南京銀杏湖樂園,剛下車卻不知歡樂之旅即將開始。

一邁進便被那五彩繽紛的花鐘所吸引,鮮花品種繁多,奼紫嫣紅;鍾後的音樂噴泉也噴出數丈高的水柱,水霧彌天飄揚,穿過岩石聳立,花香瀰漫的山谷,便來到令人樂而忘返的遊樂園。驚險刺激的海盜船、過山車;舒適好玩的旋轉木馬、飛椅;還有充滿古代氣息的化石館、城堡。其中最刺激、好玩的還屬“旋風大擺錘”。

剛坐上擺錘周圍的椅子,心中驀然感到一絲緊張與恐懼,如十五個吊桶打水—七上八下,蕩的那麼高,不會摔下來吧?正尋思著,擺錘就開始慢慢轉動,並開始來回悠悠的擺動。隨著時間的推移,擺錘越蕩越高,越來越驚險。盪到高處時,不覺有點頭暈目眩,四周的景色一覽無餘;往下蕩時,又快又狠,耳畔只有呼呼的的風聲和歡快的尖叫聲。時而仰向天空,時而目對大地,那刺激沒法兒形容!約過了五分鐘,刺激變成了害怕,真恨不得馬上停下了。下襬錘的那一刻,有的“飄飄欲仙”,真想再來一次!

玩瘋了的我依依不捨的離開樂園,踏上賞景的路途。路過恐龍湖,看見那栩栩如生恐龍塑像、清澈的湖水和鬱蔥的樹林,不由心情舒悅穿過樹林,我們來到了圓夢吊橋。踏在吊橋上膽戰心驚,橋下坐落美麗的湖泊,四周是鬱鬱蔥蔥的樹林,橋不時地搖晃,讓我不禁一身冷汗。走完了吊橋,又朝前走了一段路,那銘珠彩湖便映入眼簾。一樹千碧,千樹不同,湖周的樹青翠欲滴;藍天、白雲、綠樹、花紅倒映其中,交相輝映,美不可言。湖水清澈明淨,宛如一塊空靈的綠水晶,晶瑩剔透。岸上,婉約的清風搖曳著多情的楊柳,和煦的朝陽揮灑著溫暖的愜意,輕盈的白雲漂浮著,閒適而飄逸;玲瓏的小鳥呢喃著,歡快而從容……我早已沉醉在著美景之中,流連忘返。接著,我們穿過林蔭散佈的櫻花隧道,走過景色秀麗的雙橋愛情島,又在草坪、沙灘上玩耍一番,賞過棵棵秀麗的十八羅漢松,玩過令人暈繞的夢幻迷宮,逗過可愛的羊駝,最後回到了門口。“啊,時間過得真快,在遊園的玩耍時光一眨眼就沒了!”同伴們都不禁感慨道。再回望樂園,心中有一萬個不捨與依戀。

夕陽靠在山崗上,天邊盛開著橘紅色的晚霞,銀杏湖樂園又成了另一幅美得畫卷。又情不自禁地感慨道,玩似瘋,景如畫,此遊不虛行!

銀杏湖樂園遊記 篇2

國三作文 ,1078字

在公園的池水中近距離看觀賞魚,不足為奇。有時候投點魚食,幾乎可以零距離去接觸。

站在高挑的吊橋上,看到平靜的湖面上有大頭胖鯉三兩成群遊弋遛彎真是稱奇。它們張大嘴巴一閉一合輕輕擺動尾巴,暢遊在潔淨的湖面,直至遊離了我的視線。這樣的場景在《人與自然》的電視節目畫面中見過。

盛夏,顧不上炎熱。幾家約好帶娃去了一趟銀杏湖樂園。遊園裡應該有“刺激”“驚險”“令人尖叫”“流連忘返”等這樣的娛樂場所才能令人不顧一切地前往,也才能與這38度的高溫相配。

翻滾過山車,我們坐的是那種“扭曲”程度不大的;跳樓機曾坐過一次,後來每次再看到感覺魂還丟在上面;大擺錘,看到別人坐上去自己就開始緊張尖叫了。總之我這個年齡,走在遊園裡,只要是腳挨不到地面就會有恐懼感。水上漂流不錯,兜了幾圈,結束時候都變成落湯雞了,有人是主動不穿雨披的,天太熱就是找那溼透的感覺。

摩天輪離我們不遠,能看到它一直在漫步騰騰地轉動著,像是鐘錶上的分針,老半天挪一下,之前沒坐過。因為它的行動緩慢,不像大擺錘、跳樓機,我們打心眼裡就沒覺得有什麼挑戰。都上去了,三四個人一個透明的箱體。說著話聊著天不覺視野開闊了好多,沒錯,是我們在升高,暈的慌。我們輕視了它的速度,可低估了它的高度給我們帶來的恐懼,說白了<u>恐高!突然就蹦出個要逃脫的想法,彷彿遇到了險境,漸漸地視線已經平著小山頂了,心跳加快了,此時一臉無助。那一刻我閉上了眼睛,不想讓視覺給我帶來更大的心裡衝擊。緊抓著扶手,直到同伴跟我說已經越過最高點開始慢慢下降了,血壓才稍稍回落一些。走下摩天輪,給自己的這次魯莽的選擇畫了一個句號—生活中想象的事情與真正的認知有時差之千里,幸好安全著落。

最嗨皮的地方就是人工造浪水上樂園了,老少皆宜。工作人員不斷操控著機器,他們是造浪者,激進的音樂伴隨著波浪,尖叫聲層層不斷。人群被波浪一次次掀翻後退,接著又拼命向前遊,尋求的就是刺激。孩子們是越玩越興奮,我們被波浪連續地拍打,已經頭昏眼花了,乾脆換個地找個陰涼的水域靜泡一會。

除此之外,不得不說樂園的美景。群山環繞,綠水依偎,芳草連天,夕陽下,湖水邊,羊駝可見。山路盤山順勢修建,蜿蜒綿亙。山體不大,到處溪流瀑布飛濺。一潭潭湖水似鏡面,岸邊叢林層巒疊嶂,藍天上白雲飄蕩一起倒影水中,感覺置身畫卷。我常常認為欣賞美的角度和位置都是唯一的,這次我們又是幸運的,且動彈不得。

孩子順著山坡而下,最後蹲在湖邊,當他拿起手機抬起手拍照的一瞬間,遠遠地我用心記下他與自然混為一體這美麗瞬間。

心想,遊玩不止是折騰,還有一份靜美才好!

銀杏湖樂園遊記 篇3

國小三年級作文 ,593字

今年國慶長假期間,爸爸說要帶我玩一些刺激的專案,鍛鍊一下我這個小男子漢的膽子。於是,爸爸媽媽和我一起來到了南京的銀杏湖樂園。

當天吃過早飯,爸爸開車帶著我們前往銀杏湖樂園。一路上,我隔著汽車玻璃看著窗外路邊的美景,聽著動聽的音樂,爸爸會帶我玩什麼專案呢?我心中充滿了期待。到達目的地後,我們看到大門口熙熙攘攘的人群,就迫不及待地趕緊排隊入園了。爸爸媽媽帶我來到第一個專案—子彈列車跟前,我看到列車飛速前進,上下翻滾,綿延起伏,像一條長蛇一樣快速遊動,坐在上面的遊客不停地出尖叫。我心中既驚奇又害怕,懷著忐忑的心情跟著爸爸媽媽一起上了列車,列車忽慢忽快、忽上忽下,我心驚膽戰、尖叫不斷,心就好像提到嗓子眼似的,但我還是堅持下來了。第二個專案是海盜船,我一開始一點也不害怕,但當船擺到很高的位置再下落時,我感覺很難受,嚇得差點就哭了出來。後來,爸爸告訴我,這就是失重的感覺。第三個刺激專案是中國龍,我們乘著小船緩慢地來到小山頂,然後順著水流快速地滑下來,我感覺自己差點從船裡飛出來了,真的有“飛龍在天”的感覺,嚇死我了。最後,我們又走了圓夢吊橋,看了花海、恐龍湖、大草原、愛情島等景點,直到天快黑的時候,我們才依依不捨地離開了樂園

這次旅行,我不但看了美景,還玩了很多過去我不敢玩的刺激遊樂專案,最大的收穫就是戰勝了自己,鍛鍊了膽量,沒有流一滴眼淚,爸爸媽媽直誇我是小男子漢呢!

銀杏湖樂園 篇4

國小五年級作文 ,521字

今天,我們學校組織到銀杏湖樂園遊玩。剛一進銀杏湖樂園,就有一股淡淡的清香撲面而來。哦!原來是小花兒們迎著春風向我們微笑呢!我們在老師的帶領下排著整齊的隊伍,開始了今天的遊玩。路過花鐘和音樂噴泉,驚險的“中國龍”就印入了了我的眼簾。

最讓我記憶深刻的遊戲專案是“跳樓機”,抬頭向上看,跳樓機高聳入雲,我不禁心驚膽寒。我們坐上跳樓機,身體雖然牢牢地固定在椅子上,但心卻“砰砰”跳個不停。還沒有啟動,手心就已經汗津津的了。等大家坐好了,跳樓機就緩緩上升,一直升到最高處,停留大約10秒左右,我一直對周冰羲說:“下去了!下去了!”周冰羲就看著我說:“你別嚇我了,我的小心臟受不了,我們還是一起唱《好漢歌》,壯壯膽吧。”我們都點點頭說:“好。”跳樓機要下去了,我們正準備要唱“大河向東流”的時候,卻變成了“大—啊!”我並沒有叫,那是因為我全程都是緊閉著雙眼的,嘴巴不敢動一下,生怕嘴巴會被那刺耳的大風給吹沒了。我突然感覺到體內所有東西都向上湧。等我五臟歸位後,便好多了。我們下座位後,周冰曦就走到我旁邊說:“我還沒唱《好漢歌》壯壯膽呢,就飛下來了。我看著她笑著說:“我都沒敢唱!”

如果你來過南京,卻沒來過南京的銀杏湖樂園。那真是太可惜了!

銀杏湖公園 篇5

國小六年級作文 ,1055字

銀杏湖公園是大豐市最大的景觀公園,是鑲在大豐市的一顆璀璨的明珠,來往的遊人絡繹不絕,無不嘖嘖稱讚。

白天的銀杏湖公園是明麗的。跨進公園,一陣陣動聽的樂曲聲伴隨著微風在你的耳畔響起,你也許會感到莫名其妙:這裡的音樂從哪裡來?其實只要定神一看就會發現的,在路旁那些像裝飾品似的“傢伙”就是放聲器呀!它們呀很會打扮,美麗極了。有的狀如黑虎,有的形似海螺,有的像是樹墩……真想不到這個小東西竟能播出這美秒的音樂,我不由地從內心讚歎起那設計師與眾不同的想象力。

對了,銀杏湖公園的“主人公”應是銀杏樹,它為公園的美麗出了不少力呢!在公園裡的銀杏湖邊,彎彎曲曲的小道旁,高低起伏的土坡上,總少不了銀杏樹們瀟灑挺秀的身影。它們參差不齊,卻錯落有致地裝點著整個公園。它們形態各異,有的枝幹遒勁,像一支支直指蒼穹的利箭,準備射向一望無際的天空;有的長著密集的分叉,像是綠葉噴泉。尤其是北大門前的三棵參天大樹,它們都有一叢青翠的枝幹斜伸出去,就像好客的主人伸出手臂,熱情地歡迎遊客的到來。聽說這三棵樹是人們在深山老林中精挑細選,用五十萬元買回來的。好奇心驅使我走近一看:滿是龜裂的樹皮,似是神祕的古代文字,像是蘊藏著大自然的奧祕,又顯現著悠久歲月的容貌。我抬頭仰望,粗壯的枝幹上長著嫩綠的葉子,顯得那樣的生機勃勃,為公園增添了幾分端莊秀美。

黃昏中的銀杏湖公園是綺麗的。傍晚,夕陽西下,站在銀杏湖畔的海浪舞臺上俯視,我發現銀杏湖比任何時候都要有魅力,夕陽害羞地把半個臉躲在鱗次櫛比的大樓後面,把柔和的光芒灑向大地,湖面上像鋪了一層碎金。不時有幾隻小鳥掠過湖面,給這迷人的風景畫,增添了一絲動的生機,給予我無限的遐想。湖水已完全沒有了中午熱烈的氣息,微風盪漾,輕輕地拍打著岸邊,好象在問我:“你說,我美不美?”啊,銀杏湖,我能回答你:“在我的眼裡你最美!”在銀杏湖畔走一走,看一看,怎麼不令人心曠神怡呢!

夜晚的銀杏湖公園又是一番景象,是一個燈火的世界。夜幕初垂,造型獨特的海浪舞臺金碧輝煌;陡峭的斜拉橋橫跨南北兩側,五光十色的霓虹燈閃爍著,燦爛奪目;月光似水,靜影沉璧,和那變幻無窮的彩燈在湖中的倒影融合在一起,又是一幅美妙的夜空圖。漫步在羊腸小道上,聽著優美的旋律,我完全陶醉在美的享受中了。悠揚的樂聲帶著花草的芬芳,在晚風中飄逸、迴盪。我沉浸在燈火之中,不僅由衷地讚歎起這夢幻般的夜景:“真是人間仙境呀!”

哎!朋友,我說了半天,還只談了一小半兒,要想真正領略銀杏湖公園的奇妙,還是由你親自觀賞吧!我想,它定會讓你流連忘返的!

春遊銀杏湖公園 篇6

國小三年級作文 ,585字

“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。”在這個奼紫嫣紅的春天,我們全校師生一起興高采烈地來到了美麗的銀杏湖公園春遊。

導遊帶領我們直奔遊樂場。我們玩的第一個專案是:海盜船。排了很長時間的隊,終於到我們了。坐在了船上,我們繫上安全帶,只聽見“丁零零”的鈴聲響起來,遊戲開始了!剛開始,一點也不刺激,就像搖搖椅一樣。大家你看看我、我看看你,都笑了,有的甚至開開心心地聊起天來了。很快,海盜船加速了。它擺動得越來越快,越來越高。“啊—”同學們的慘叫聲此起彼伏,膽小的我自然也不例外。終於停了,下“海盜船”的時候,我已經頭昏眼花了。你們知道嗎?兩腿發軟的我還差點摔個大跟頭。“海盜船”可真刺激呀!

玩著玩著,中午時分到了,我的肚子早已經餓得“咕咕”叫了。大家拿出了精心準備的零食,有薯片,有水果,還有我最愛吃的壽司……哈哈!我們這些小吃貨可以“大開吃戒”啦!大家都狼吞虎嚥地吃了起來,也顧不得什麼細嚼慢嚥了。你瞧,就連老師們也吃得津津有味!

吃飽喝足了,我們又去“恐龍展覽館”參觀。剛進門,就有一隻小恐龍向我們摘帽行禮,好像在說:“歡迎,歡迎!”哈哈!好可愛!來到裡面,我看到各種各樣的恐龍化石。“哇!這麼多恐龍。”“這麼大呀!這是真的恐龍嗎?”“哇!好酷呀!”……同學們七嘴八舌,議論紛紛,大家對這個神祕的恐龍世界充滿了好奇!

啊,多麼美好的一天!多麼愉快的一次春遊!

銀杏湖公園 篇7

國小三年級作文 ,496字

上週,我們班全體同學去了銀杏湖公園玩,我開心得像一隻在天空中快樂地飛翔的小鳥。

到了銀杏湖公園的大門,映入我的眼簾的是音樂噴泉。噴泉隨著音樂的節拍在歡快地跳舞,有時噴出愛心形狀,有時噴出三角形,有時噴出圓形……一進大門,我們就一直看著音樂噴泉,久久不忍離去。

導遊把我們帶到了“海盜船”。我坐上“海盜船”,緊緊握著扶手,心裡砰砰直跳。“海盜船”的音樂響起,我心裡更加緊張了。船慢慢開始晃動,接著速度越來越快。我眼前的事物也跟著也晃來晃去。我不停地尖叫,別人好像也被傳染了一樣,也不停地尖叫。船晃得更加厲害了,我的心彷彿要跳出來了!漸漸地,我感覺船越來越慢,越來越低了!終於結束了,我像一個喝醉酒的大漢,東搖西晃地走出了海盜船。

接著,我們又去了“旋轉飛椅”。這次我再也不害怕了,看了看身邊的同學,還沒開始他們就已經開心地尖叫起來了!開始了,椅子慢慢地轉動起來。剛開始,有的同學竟然擺出超人的動作,樣子真是讓人哭笑不得。椅子離開地面,大家就尖叫起來。最後,“旋轉飛椅”慢慢停了下來。哈哈!好好玩!我真想再玩一次!

第一次去銀杏湖公園的經歷給我留下了深刻的印象,下次再給你們講一講其他好玩的專案!

銀杏湖公園 篇8

國二作文 ,753字

它沒有莫高窟的瑰麗,沒有北京長城的雄偉,沒有秦兵馬俑的壯觀,也沒有黃果樹瀑布的氣勢磅礴,它很普通,卻給人清新之感。

白天的銀杏湖公園一片寂靜。除卻一片奼紫嫣紅的不知名的花開在各處,便是一排排綠樹盡責地守在道路兩邊,四處散落的銀杏樹直立高聳,枝幹粗壯,小手掌般的細密的葉子不時招搖著,告訴你公園自有自己的熱鬧氣息。

最不願安靜的是園中心的那一片湖了。

水道狹窄處,一座座橋橫跨在湖上,有的高聳,有的平坦;有的是斜坡,走上去要小心翼翼;有的是臺階,你可以安然地拾級而上。當你站到橋的最高處,開闊的銀杏湖面就呈現在眼前了。無風,水面如鏡,點點陽光灑向水面,如春草叢中的野花、藍天裡的繁星,不停地眨動眼睛;起風,水面微微泛起漣漪,那點陽光匯成一片,隨風波動,沒有急流奔湧的氣勢,沒有瀑布落下的震撼,只有天地的一片寂靜,水面一片波光粼粼。光和水都不停流動,從不回頭的。恍惚間,你會忘記,你是在看湖,還是在看光。

夜晚公園是不需要自娛自樂的。人們魚貫而入,一片燈火輝煌,這裡早早地成了歡樂的海洋。炫麗的燈光成為主角,單調的橋身穿上了新裝,整個公園煥然一新。水一改它白天的平靜,變得熱烈起來。水面在演了一場魔術秀。你看,它時而靜若淑女,緩緩流淌不急不躁;時而後來者居上,不滿前方的慢悠悠,不停地往前推行,彷彿下決心要拿賽跑冠軍;有那一刻,強勁的水柱噴向天空,直衝雲霄,急速落下,又引起水的盪漾,掀起陣陣波浪,向四周擴散,如同跳芭蕾舞一般。還有不肯落下的,就散成漫天的水霧。夕陽的餘暉照出水霧的七彩,這是天上的彩虹;湖裡倒映著燈光加身的橋,這是人間的彩虹。你說誰更美呢?

一陣微風吹過,蘆葦也開始登臺,展示它最美妙的舞姿。此時的水面美麗如畫,這是一幅活的畫卷,輕柔與剛勁,平靜與活躍,巧妙地結合在一起,共同營造完美的意境。

銀杏湖公園 篇9

國小五年級作文 ,71字
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遊銀杏湖公園 篇10

敘事作文 ,1033字

今天,3月26日,同學們最期待的一天:春日實踐活動日。

這次實踐地點是那充滿生機的銀杏湖公園。一進入門口,就看到了那一瀉千里的“瀑布”,從一個金光閃閃的龍頭中奔流而下。“瀑布”周圍還有著一湖清澈的水,在陽光照耀下金燦燦的,如同一面發光的大魔鏡。走著走著,不知不覺中,海盜船已映入了我們的眼簾。這時,有些同學就按捺不住了,舉起自己的小手對老師興奮地大喊:“老師!老師!我們玩這個吧!”得到老師的允許後,我們如長了翅膀一樣,飛快地跑上船去。隨著鈴聲的逼近,我們的心絃繃緊了。“叮叮叮叮”,警報聲打響了,接著又是一片恐慌的尖叫。海盜船是先給人們一陣“搖籃”般的感覺,彷彿在演奏一部睡前曲。漸漸地,漸漸地,他竟然似發狂般的搖擺起來,他一會兒以勢不可當的力量衝向藍天,一會兒又以雄鷹捕食般的速度俯衝下去,尖叫聲此起彼伏,最後它如同哭鬧的嬰兒在母親的安撫下慢慢平息下來。“叮叮叮叮”,期待已久的鈴聲終於響了起來,我們像一群受驚的鴿子,趕快衝出門,彷彿“危機”還會重現。此時,我情不自禁地回頭,竟發現了那海盜船的頂帆上還有一張加勒比海盜船長的臉龐,並且露出了迷一般的笑容,我真不知道他是在嘲笑我們的膽小,還是對新世界的無知。

在海盜船的旁邊,陳列著一道道長而寬的軌道,這些軌道縱橫交錯,好像一條巨龍在高空中盤旋。說到這兒,大家大概知道它是什麼專案了吧!對!他就是“子彈列車”。“子彈列車”的樣子很怪,圓圓的頭配著一行行連線的座位,彷彿就是一架小型的高鐵。可他為什麼要叫“子彈列車”呢?這便在我心上劃上了個問號。在小夥伴們的慫恿下,我放心地上了列車,覺得不會有什麼可怕之處。倒計時開始:五!四!三!二!一!“哐”,列車出發了,他以風馳電掣般的速度“橫衝直撞”,緊接著,再來一個毫無預兆的急剎車,我幼小的心靈真是受到了極大的創傷。“不是一點都不恐怖的嗎?”我知道自己被騙了。列車正慢慢地向上行駛,有些同學竟大喊著:“不要啊!不要啊!”緊接著的,就是像龍捲風一樣的翻轉式下降,我趕快閉上眼睛,用手臂死死地抓住了扶杆,生怕掉下去。猛然間,它又反方向轉……太陽火辣辣的,列車也快結束行程了,但在最後,他又給我們了一個大驚喜。在我們感覺快要停下來時,我抬起了頭,然而等待我的則是側面翻轉,我一陣慘叫過後,又趕快低下了頭。好不容易熬到了終點,在下車的時候,我又想起了那個問題,原來是因為它的速度跟子彈一樣快呀!

三月,是春之月,是花之月,是小動物們舒展身姿之月,更是我們去探索大自然的美好時光。

遊銀杏湖 篇11

敘事作文 ,963字

今天是3月16日,特別喜歡的一天,我們要去銀杏湖春遊啦!早上醒來,感覺像是長了翅膀,飛快地做著每件事情。早飯沒吃幾口,就迫不及待地拿起書包往學校去了。

一進教室,特別的場景:有的同學大聲唱歌,有的同學笑得前仰後合,有的同學正講著銀杏湖的好……教室已變成了慶典的禮堂。隨著同學們陸陸續續走進,氣氛越來越活躍,竟然有同學站到了桌子上,爬到了窗臺上,他們大聲地叫嚷著,沒人聽得懂的外星語。隔壁班級也傳來了此起彼伏的喧鬧聲……這是大家出發前的興奮。

終於排隊上車了,竄到車上,都想搶佔靠窗的觀光座位。我很幸運,坐到了第三排靠窗的位置。剛剛坐下,我們一個個就開始展示揹包裡帶的各種各樣的零食,看著瞧著,說著笑著。我們的車快樂地前行,李木華竟被顛簸地靠著索老師睡著了,也許他在夢裡已經先到了銀杏湖。車上的吵嚷聲漸漸高了起來,我不用看也知道,目的地銀杏湖到了。老師一聲命令:“下車!”我衝到車門前,下了車。

“哇!空氣好清新啊!”放眼望去,大片大片綠油油的草地。大家情不自禁地瘋狂奔跑著,確切地說是蜂擁而上,也不管要到哪兒去,我聽到的只是“呼呼”地風聲。老師帶領我們來到了“安徒生童話劇場”,進去後有點奇怪,四周圍著鐵柱子,鐵柱中間拴著一根根粗鏈條。還沒明白這樣為何,木偶劇開演了。最喜歡《國王的新衣》,國王想穿世上最漂亮的衣服,狡猾的裁縫根本沒有做衣服,他欺騙國王說:“這件衣服只有聰明人能看見,愚笨的人是看不見的。”國王雖然也看不見,但他不想在大家面前承認自己愚笨,就光著身子上街了。只有一個小男還說了真話:“他其實什麼也沒穿呀!”全場同學哈哈大笑,國王真的是光著身子的。笑得正歡呢,劇場下所有的燈瞬間都滅了,只有舞臺上的燈還亮著。讓我們吃驚的事情發生了,座位在動,舞臺向後退,座位下像是有輪子在轉動,不一會兒,“咔嚓”停了,我們又到了另一個場景,另一個舞臺,原來這裡的椅子是會動的椅子。

我們穿過長長的隧道,兩邊是玻璃展廳,透過玻璃窗,清楚地看到一隻只高大凶猛的恐龍、獅子、老虎……繼續向前,我們看到了海盜船,海盜船像是在大風大浪裡前行,搖晃地特厲害。輪到我們坐上去才真正感到“太刺激了!簡直是翻江倒海呀!”我的心都快要蹦出來了。

不知不覺中,活動結束了,我們要回校了。下次我要和爸爸媽媽一起來這裡,感受“雲霄飛車”和“旋風大轉輪”。

南京玄武湖 篇12

國一作文 ,721字

中國有數不勝數的景點,我去過的地方寥寥無幾,但個個都令我記憶猶新,其中最令我難忘的是南京玄武湖。

那天,我們從地鐵站口出來,遠遠就看見了兩扇大門,紅紅的,上面還鑲有許多金黃色的“小豆豆”。摸上去很光滑,就像是金丸一樣。這扇大門看上去非常壯觀,巍峨雄壯,像兩位守護神。

走進玄武門,首先映入眼簾的是一座湖,這就是玄武湖。玄武湖又叫“後湖”“北湖”“練湖”據說古時候湖中出現了一條龍,後被人們稱為“玄武湖”。最美的就是湖面了,平靜的湖面就像一面碩大的鏡子,微風吹過,漾起一道道波紋。各式各樣的遊船在湖面上行駛,讓人看得眼花繚亂。我看了心裡癢癢的,也叫媽媽和爸爸一起坐上小船,準備周遊玄武湖。

玄武湖非常寬廣,水也很清澈。爸爸坐在駕駛艙,我和媽媽則坐在後面盡情享受這美麗的風景,時不時還拍幾張照片作留念。玄武湖上的遊船真多,處處歡聲笑語,和陸地上比起來,湖上增添不少熱鬧的氣氛。湖邊種滿了蓮藕,此時正是荷花綻放的季節,真是“接天蓮葉無窮碧,映入荷花別樣紅”呀。

漫步大道,我隱約看見假山旁有一尊石像,就迫不及待跑過去,果然不出所料,一尊大師模樣的白色石像威武聳立在樹林裡。據說一位名人到此遊玩,特地刻石像作為紀念。

走出林子,就到了寬闊的馬路。兩排高大的樹木站立兩旁,就像兩隊衛士守護這玄武湖。大路兩邊有一些商販在兜售旅遊紀念品,都是一些小物件,什麼鑰匙扣、小石頭、貼畫呀等等。遊客紛紛駐足,都想買一些帶回去作為紀念。

再向前走了一段路程,就能聞見一陣陣香味。哦,原來是美味可口的小吃,桌旁坐滿了遊客,這兒雖然比不上新街口、夫子廟,但還是熱鬧非凡。

也許玄武湖沒有西湖那麼美麗,沒有瘦西湖那麼高貴,但我還是非常喜歡它,真希望下次還來玩一玩,逛一逛。

銀杏湖的春天 篇13

國小三年級作文 ,321字

銀杏湖有青山、翠湖、竹林、花園。到了春季,銀杏湖便成了綠的世界、花的海洋。那裡的樹密密層層、枝繁葉茂,那裡的花五彩繽紛、嬌豔欲滴。而波光粼粼、碧波盪漾的銀杏湖本身就是鑲嵌在這綠色世界裡的一顆明珠。

天鵝湖的一番景象令人心曠神怡。明鏡一樣的湖面晃動著青山和白雲的倒影,彷彿仙境一般。幾隻天鵝三五成群地在清澈的水面上無憂無慮地漂游著,彷彿幾朵白雲浮在空中。站在湛藍的天空下眺望眼前的景象,真令人賞心悅目。

四季花園裡百花齊放。無論春夏秋冬都盛開著美麗的鮮花。芳香四溢的桂花,亭亭玉立的玉蘭花,雍容華貴的牡丹花,在綠葉的襯托下顯得更加嬌嫩。它們生機勃勃,爭奇鬥豔。空氣中還瀰漫著花草混合的香味,讓人深深陶醉其中。

春意盎然的銀杏湖,真令人流連忘返!

銀杏湖一日遊 篇14

國小四年級作文 ,632字

今天老師帶我們來到了銀杏湖樂園,在車上時同學們就興奮極了,聽說那裡是一個大型的遊樂園,同學們開心的都要挑起來了。

一到銀杏湖樂園我就看見一個噴泉,那噴泉噴的好高呀!足有二十層樓那麼高了,往前走就是同學們最喜歡的地方了—遊樂園,我玩了海盜船、子彈列車,把我嚇得驚魂未定,吃完午餐之後我們又去了銀杏湖的風景區遊玩。

我們先來到了一座非常長的吊橋上,吊橋還會晃動把我們有些膽小的同學都快嚇哭了,接著我們又步行來到了一個湖旁邊,我們在這裡拍了一個集體跳躍照,這個湖清澈見底,我們還在裡面洗手呢!在湖的旁邊有一座山丘,我們飛快的跑上去,把小包往半空中一扔,就開心的從山丘的最高處往下翻滾,搞笑的是袁奧恆,一跑上來就把包和眼鏡一丟也跟著翻滾起來,其中王子堯滾得超快,我一眨眼他都翻下去了,哈哈……起來時我們都喊著暈死了。袁奧恆起來只把包一背,眼鏡不管了,估計現在他的眼鏡還在那個美麗的小山丘上等著他吧!

接著我們又來到了金沙灘,李湘瑤捧了一手的沙子就往李晨旭頭上扔,李晨旭一臉的沙子還笑得如此的開心,朱孝唯把鞋子脫了直接下水玩起了潑水,我們玩得太盡興了,不知過了多久老師喊我們集合了,然後又帶我們去了女生最喜歡的地方—花的海洋,品種非常多,顏色非常漂亮,紅的、粉的、紫的、黃的、白的……五言六色美極了,我們幾個拍照狂魔,已經瘋狂的開啟了自拍模式,不知不覺中已經兩點了,到了回家的時間了,我們就這樣在老師的帶領下開開心心的玩了一天,期待下次可以去哪裡玩。

遊銀杏湖 篇15

國小五年級作文 ,611字

銀杏湖,聽上去應該是一個水景之地,但是我現在告訴大家,這是一個大型的遊覽場所哦。它非常大、非常好玩,下面我就帶大家感受一下銀杏湖奇妙之旅吧!

一進入大門,迎面是一個很大的噴泉,噴泉的旁邊有著一朵朵大型花像,每當噴泉噴起,“金花”就會閃著金光。取好票,我們一家迫不及待地跑進去,看到雙層旋轉木馬,弟弟妹妹可開心了,立馬衝了上去。排隊等待了一會兒,終於到我們了,坐上去,弟弟妹妹一個勁地拍手鼓掌。這時,一陣陣的尖叫聲傳過來,原來是海盜船。下了木馬,我們循著叫聲跑到了海盜船那兒,哇!只見兩隻大船出現在眼前,在我的再三請求下,媽媽終於同意和我們一起去坐了。我們開心極了,但是看著別人叫得那麼慘烈我的小心臟也有點受不了,想到會被弟弟妹妹取笑,我帶著忐忑不安的心情上去了。有的人神情凝重,有的人毫不緊張就像身經百戰的老兵,有的人則嚇得臉色蒼白。我心裡想到底要不要坐呢?就在這時,上面負責秩序的阿姨喊了:“往前走,往前走!”我這才回過神來,不得不硬著頭皮上了,心裡暗暗給自己加油打氣!阿姨幫我們繫好了安全帶,隨著鈴聲的響起,海盜船慢慢啟動了,一開始還像坐搖籃一樣舒服,慢慢搖著,使我緊張的心情頓時放鬆了不少,突然,船從高高的上面迅速下滑,嚇得我大聲叫起來,頓時雞皮疙瘩都起來了。但我安慰自己到這只是一個小小的挑戰不算什麼,慢慢地開始享受起了刺激。

坐完海盜船下來,我彷彿經歷了一次冒險之旅,接著又去玩了漂流、碰碰車……這一天真開心呀!

銀杏湖一日遊 篇16

國小六年級作文 ,515字

今天,爺爺奶奶和我一起來到了銀杏湖公園。

我們先去買了票,然後迫不及待地跑進了銀杏湖公園。一進公園,映入眼簾的是一個很大的花鐘,花鐘後面有一個很大的音樂噴泉,一道一道的,一圈圈的,有兩個噴口還可以動,這讓整個噴泉顯得特別好看。一路走進去,兩邊的山逐漸多起來,高高的,好像是一個個戰士站在路邊,保護著我們。

再往前面走,就是孩子們的天地—遊樂區。我玩了很多遊樂專案,我最喜歡的還是"中國龍"水上專案,乘坐小船從30米的龍頭位置俯衝而下,就像乘坐了一個巨型滑梯,特別驚心動魄。遊玩的時間總是過得特別快,轉眼間到了中午,我們吃過中飯繼續前行。我們需要穿過一條長長的吊橋,剛開始走還挺穩,越往中間走,橋晃得越厲害,心都要蹦出來了。我們從遊樂區來到了生態區。站在橋頭的山頂上,可以看到一大片波光粼粼的湖水,山的倒影在清澈的湖水中,特別美。生態區的空間非常大,我們一邊走一邊觀賞著路邊的奇花異草,還在一個小河裡看到好幾只天鵝。我還拿了些麵包屑餵它們,它們爭先恐後地吃起來。最後我們來到湖邊的草坪上,柔軟的草坪就像一塊碧綠色的地毯,微風一陣陣地吹過來,特別的舒服。

今天玩得雖然很累,但我十分地開心,真希望時光可以倒流,再來一次呀!

春遊銀杏湖 篇17

國小五年級作文 ,989字

今天,晴空萬里。天藍得如同一條藍綢子。小鳥們“嘰嘰喳喳”的,就像是在唱歌給我們聽。撲鼻而來的清香引起了我的注意。我抬頭望去,桃花向我們露出了笑臉,它們一朵朵,你靠著我,我挨著你,彷彿在對我們說:“祝你們今天的銀杏湖之旅玩得開心!”

一轉眼就到達了目的地。我們隨著春風向遊樂場“進軍”,我們就像一群小蜜蜂似的,個個兒都在“嗡嗡嗡”地叫個不停。同學們歡快地邊走邊看,忽然間被“大擺錘”吸引了,王老師帶著我們向“大擺錘”前進。

可是,眼看就要坐上座位了,可誰又曾想到半路竟然“殺出了個程咬金”!咳,座位被“霸佔”了,我的心裡不禁閃過一絲失望。沒關係的,還有其他位置,我在心裡安慰著自己。我坐在座位上,雖然不是特別地害怕,可那一點點緊張還是有的。再來看看我旁邊的尹琪,她鼻尖上閃著汗珠,嘴巴也抿得緊緊的,雙手抓著把手不肯鬆開。看來她比我還要緊張呢!“嘀嘀……”要開始啦,我趕緊抓住把手,生怕會被摔出去。“大擺錘”擺動的幅度越來越大,最高處似乎離地面有十米。我的心也隨著“大擺錘”的擺動而忽上忽下。我閉著眼睛,感覺度秒如年。在快要結束的時候,我才慢慢地睜開眼睛,俯視著銀杏湖。漸漸地,機器擺動的幅度越來越小,終於結束了,我深深地吸了口氣,終於知道什麼叫“魂給嚇飛了”!雖然很可怕,可我決定再坐一次。因為吸取了第一次的經驗,所以我決定做一件大膽的事—全程睜著眼睛。我和“大擺錘”一起擺動著,感覺比第一次好玩多了。

轉了個彎,我們便到達了最驚險最刺激的“跳樓機”旁。聽著“跳樓機”上發出的驚叫聲,我的心不禁提了起來。但我還是鼓足勇氣坐上了“跳樓機”。“跳樓機”緩慢地向上升,鳥瞰銀杏湖公園,真沒想到銀杏湖公園原來這麼美。遠處一片碧綠的森林,森林裡的大樹如同一把把大傘,而森林的旁邊則是一座不是很大的山谷,山岡蜿蜒起伏,一條條清澈見底的小溪正流淌著,它們有時匯聚在一起,有時又流向不同的方向,這一幕竟令我想到了:蜿蜒的山岡如同人們的生活,它並不會一直美好,誰都會經歷苦難和坎坷;而曲折的小溪,就好像我們的親人或朋友,總有一天他們會離我們而去。不知不覺,我們就開到了最高點。之前我們說好在最高點時,要一起唱《好漢歌》壯膽,可剛唱出一個“大”,“跳樓機”就迅速向下降,我們直接就把“大”唱成了“啊”!只用了2秒的時間,跳樓機就硬生生地把我從藍天中拽了下來。

這次銀杏湖之旅讓我流連忘返。

銀杏湖一日遊 篇18

敘事作文 ,636字

今天,春光明媚,氣候宜人,我們全校師生一起去了銀杏湖樂園遊玩。

我們踏著一路歡聲笑語,來到了樂園。進入景區之後,首先映入眼簾的就是音樂噴泉,音樂噴泉的水花隨著音樂跌宕起伏,就像一位美麗的少女在舞動著她的身姿。景區裡的遊玩專案數不勝數,同學們也都七嘴八舌的議論著,有的說:“去坐大擺錘!”有的說:“去坐飛椅!”

在老師的帶領下,來到了我們再熟悉不過的專案—海盜船。海盜船在空中晃來晃去的,就像一個大搖籃。我坐了兩次,第一次坐在船的中間,並沒有感覺到害怕,可同樣坐在中間的劉錕,卻將頭埋下,併發出一顫一顫的害怕聲。第二次我坐在了末端,這一次就像騰雲駕霧一樣,刺激極了。我覺得,如果沒有那些安全的防護措施,海盜船會帶你完成你的飛天夢想。

第二個專案是大擺錘,它的刺激指數為五星。有一個六年級的女生坐完後都嚇哭了,半天都沒回過神來,還有幾個大人因為吃了冰激凌,坐過大擺錘後,全都吐了出來。有些興致勃勃想來坐的人,看到這個場面,都嚇跑了。我雖然害怕,但還是想嘗試一下,就和幾個同學一起上去了。剛啟動時,幅度很小,接著幅度越來越大,就像被掛在空中,屁股已經離開了座位,隨著它的擺動,我的腦袋裡一片空白,眼看著大擺錘就要撞到地面,我的心繃得緊緊的,不由地抓緊扶手,嚇得我是魂飛魄散啊!旁邊的人也都叫得一驚一乍的,真是太驚險了。

此外,我們還玩了過山車,轉轉杯,小飛機,跳樓機……

這次春遊玩的專案比上次更加驚險、有趣,離去時,我們都依依不捨地與遊樂場告別,期待下一次的出遊。

銀杏湖遊記 篇19

敘事作文 ,892字

“啊—!救我!”“早知道不上來了,啊—!”“太好玩了,再玩一次!”隨著一聲聲的叫喊,我們期待已久的春遊在人聲鼎沸的銀杏湖公園開始了。此時我們的心情就像這天氣一樣晴朗。

經過了面紅耳赤的爭論,全班達成了一致的意見,先玩“海盜船”。大家興致勃勃地來到了“海盜船”這個專案。由於人多的問題,第一次沒有做到刺激位置,這使我很掃興。於是我再次踏上了海盜船之旅。

我注視著遠方,看那平靜的銀杏湖在陽光的照耀下金光閃閃,漂亮極了。往近看,那青翠欲滴的松樹如同綠被子,鋪在銀杏湖邊。正當我享受這美景時,一陣音樂聲吸引了我的注意。我回頭一看,只見由陳許悅率領的“樂隊”唱起了《五環之歌》。“一,二,起!”“啊—五環,你比四環多一環……”正當我沉浸在音樂中時,一句“看!劉琨!”吸引了全船人的眼球。只見劉琨雙手使勁地抓住扶手,眼睛緊緊地閉著,低著頭,邊顫抖邊喊:“啊—!救我!我要下去!”引得全船人鬨堂大笑。伴隨著愉快的歡呼聲,海盜船也停了,雖說時間過得太快有點惋惜,但看到劉琨那樣子也“大飽眼福”了。

當我們再次挑選遊樂專案時,一位眼尖的同學大叫:“快看,子彈列車!”我們順著他手指的方向看去,那長長的軌道猶如龍的身子蜿蜒起伏。全班同學異口同聲道:“我們就玩這個!”經過了漫長的等待,終於輪到我了。我興奮不已,激動地跳了上去。之前看別人玩,總是心裡癢癢的,現在終於能親身體驗了。隨著歡快的鈴聲響起,飛車之旅開始了。本來想欣賞風景的我,由於速度較快,便打了大大的折扣。在我前面的同學大驚小怪,傾斜轉彎都“啊—啊—”大叫。居然有人還嚇哭了,真令人吃驚。尖叫會傳染的,不一會兒,後面的人也跟著小題大做起來,突如其來的停頓,也嚇得他們成了“縮頭烏龜”。隨著尖叫聲的迴響,我們結束了“旅程”。

接下來,我們又玩了一些專案:刺激的“大擺錘”,激動人心的“跳樓機”,有令人眩暈的“轉轉杯”,上下起伏的“小飛機”……

愉快的時光總是很短暫的,一會兒,太陽就躲到了山後面,我們戀戀不捨地離開,坐上了歸程的汽車。希望下次再來這美麗、刺激的銀杏湖公園。

南京玄武湖 篇20

國小六年級作文 ,613字

5月3日,我與爸爸媽媽遊了玄武湖。這次,我是為了吃而去的。

剛進解放門,我們便看見了玄武湖。微波在湖面盪漾,岸邊的金柳輕輕地撫著水面,洗著那長而秀麗的青枝。夕陽映在水面,水面上泛著金光,讓人心醉神迷,醉在了那無與倫比的美景,迷上了那行在水面上的小船。

撐一支長篙,遊在湖上。岸邊走過形形色色的人們,有的是互相偎依的情侶,也有的舉著一支肉串欣賞湖景。“什麼?肉串?”媽媽嚥了一口口水,“我想吃了……”

很快,我們便人手一支肉串了。有的肉上還冒著油泡兒,“???rdquo;作響。肉上的孜然散發著那獨特的香味。撕下一塊肉,真有勁!瞬間,嘴裡便瀰漫著肉香。“太好吃了!”媽媽的眼裡滿是幸福,迫不及待地吮吸著烤出來的肉汁,眼睛眯成了一條縫。

夜色降臨,很多大樓也亮起了燈。玄武湖的夜,那麼靜,那麼靜。湖面上倒映著絢麗的光彩。我情不自禁“哇”的一聲,發自內心的讚賞。“你瞧!”媽媽指著一棟高樓“紫峰亮燈了!”只見如說好的般,一層一層,從下往上,亮起了橘紅色的燈。

玄武湖,一個令人心醉神迷的地方。但是,在吃甜筒時,巧克力醬撒在了背心上,成了“網紅小吃”——巧克力味背心……