令人驚心的一幕相關作文20篇
令人驚心的一幕 篇1
國小四年級作文 ,637字今天放學回家的路上，我正坐在小轎車裡面，望著窗外的綠樹紅花。當走到一個掉頭口的時候，突然，一輛身長十幾米的貨車直接從身後穿過，一下子擋在了我們前面。然後慢的像一隻蝸牛似的，一點一點的掉頭，等了將近十分鐘，它才離開。
當我還沉浸在剛剛那緊張的一瞬時，忽然，一輛類似於越野車的“紅豹子”，從後面穿過。不知是因為操作技術很嫻熟，想展示一下，還是因為真的有急事。像漂流一樣穿梭在車輛中間，不一會兒就走到了一個紅綠燈路口。前面明明閃著黃燈，可是，他還是加足了油門竄了過去，就差一點就撞上了一電動車。
遵守交通規則，是大多數人都一再強調的事情，但是，還是有許多人都違犯了這項規定，所以我們一定要遵守交通規則，這樣才能避免更多的傷害，以及交通事故的發生。
上週日，我們一家人準備去圖書城遊玩。在一個佈滿交通訊號燈的十字路口，看見一輛拉著石塊兒的貨車，像是剛轉過彎。爸爸說，可能是由於加速過猛，而拉的貨物又太重了，車就會偏向重的那一方，石塊兒便都掉了下來。原本我以為，沒砸著人就是萬幸了。但是，等我們過了路口，車開近了，我才發現，原來石塊兒正好砸著了一輛白轎車。看起來車似乎是被砸扁了，不知道里面的人有沒有事，但願車主與家人們都平安無事吧！
同學們，聽了我與大家分享的，我親眼見到的這些交通上的行為事故，你們都知道，以後要怎麼做了吧！但是，光知道還是不行，要把這些知識分享給你的朋友們，分享給你的家人們。在平時的生活中，一定要運用所學的知識，保護自己，保護他人。
驚心的一幕 篇2
國小五年級作文 ,816字今年暑假，我和航航、語晗、語晨以及各自的媽媽一起去雲南旅遊。這一天，我們出發前往拉市海溼地公園騎馬和划船。我們神氣十足地騎完馬後，便興高采烈地奔向小碼頭，準備划船。
啊，好美！清清的湖水倒映著藍天白雲，倒映著綠樹青山，天地間成了一幅畫，而我們即將在這醉人的畫裡蕩起船兒。湖邊有一片金燦燦的草地，嫩綠的圓葉兒點綴其間，多麼像一塊綠葉金絨地毯呀！我多想撲倒在那地毯上去躺一躺，滾一滾啊……
“撲通”一聲，我循聲望去，不好了！只見三歲的小航航在水中撲騰著。原來，那美麗誘人的綠葉金絨毯居然欺騙了我們的雙眼。太可怕了，底下竟然是三米多深的水溝。
航航媽媽不顧一切跳下水拼命地想托住航航。語晨媽媽想抓住航航把他拖上岸來，可是腳下一滑，也掉進水裡了。媽媽在岸邊也想把航航拉上岸，就差一尺來遠就能抓住航航了，可是媽媽老是夠不著。此時，語晨媽媽在水中掙扎著，身子一會兒浮上來，一會兒沉下去，更可怕的是水已經淹沒了航航媽媽，水面上只留下她那雙蒼白的手。別說救航航了，就連她們的生命也即將被死神奪走了。
我們三個小孩被突如其來的一幕驚呆了，手足無措，哭成一團。要是不會游泳的媽媽也跳下去的話，那就全完了。幸好媽媽比較鎮靜，她死死守住離航航最近的地方，雙眼焦急地搜尋救生物品，扯著嗓子瘋了似的喊救命。我和語晨、語晗也趕緊一起喊救命，喊聲響徹拉市海。
危急之中，一個叔叔尋聲飛奔而來跳進水裡，先把航航推送給媽媽，又轉身救上了航航媽媽。另一位叔叔伸出手把靠近岸邊的語晨媽媽也救上來了。感謝好心人，是他們從死神手裡搶救出三個鮮活的生命，守護了兩個幸福的家庭。
在岸上，我們七個人抱成一團，泣不成聲，眼淚稀里嘩啦，彷彿決堤的河水，臉上分不清是喜是悲，是驚是怕。只知道剛剛經歷了一場噩夢，只知道生死只在一瞬間。
生命就像一個精緻的水晶球，玲瓏剔透，美麗動人，卻又脆弱無比，稍不小心就會化成一地碎片。珍愛生命吧，讓我們時刻撐開守護生命的安全之傘，走向幸福美好的明天。
令人沉默的一幕 篇3
國三作文 ,353字他依舊那副表情，我卻毫不猶豫：“對不起，我認錯人了，再見。”或許再也不見“哦，沒關係的。”看著他漸行漸遠的背影，我沒有做任何挽留，我無心挽留那已逝去的友誼。因為，有些人註定只配回憶。
我邊走邊想，心中無言，或許突然駐足街角，或許漠然路過同學，最後，不禁灑脫一笑，離開是一種風度，沒有人會為你一直駐留原地。記住，你若走，別回頭，因為身後不是過往的曾經了。
我微笑著經歷了令人沉默的一幕，不會重演的過往，消逝在如今的微風中。
令人感動的一幕 篇4
國二作文 ,412字今天放學坐地鐵回家，車上並不是很擠，所以，一個小學生模樣的男孩子很是扎眼。他揹著鼓鼓的黑書包，站在他母親的旁邊，他的母親手拿四五個大包，靠著欄杆睡得正香。男孩小小的手扶著欄杆，護著母親的頭，用那小小的溫暖的手心將母親與那冰冷的鐵欄杆隔開。他知道母親累了一天了，他只是想為母親做一點事，這是多麼懂事的一個孩子！多麼令人感動的一幕啊！
我想，這與他的家庭教育是分不開的。他的孝心與教養是現在許多成年人都比不了的。因為什麼呢？大概因為他是個孩子吧！孩子純潔的心靈，想到什麼就要做什麼，是與生俱來的。不像當今社會的人們，大多都汙染了這份純淨的心。其實每個人曾經都是孩子啊，我們雖不以小孩子的方法做事了，可時常懷有一顆感恩之心，拋棄那份所謂的“面子”，是每個人都應像孩子學習的。
世間的美好是很多的，不用多麼高尚、激烈、震撼，只要身邊的一點平凡小事就足以。我想，這是因為人性本身的善良啊！只要我們懷著一顆善良之心，人間自是處處有真情！
令人氣憤的一幕 篇5
國小四年級作文 ,633字上個星期六早晨，我和媽媽一起去菜場買菜，那裡的人真多呀！
媽媽拉著我的手擠進菜場。賣菜的的人早已在攤位上擺滿了菜，有賣肉的、賣蔬菜的、賣豆製品的……
媽媽隨著人流往裡擠。這時我看見一位頭髮蒼白的老爺爺佝僂著身子，吃力地挑著兩腳籃子蘿蔔擠了進來。突然，他停下了腳步，向四周望了望，或許是擔子太重了，或許是想找找擺攤的位置，他猶豫了一下，輕輕放下擔子，用衣袖擦掉額上滲出的汗珠……
老爺爺剛剛放下擔子，還沒伸直身子，一位戴著紅袖章的中年男人大步走到老爺爺跟前，一腳踢翻了老爺爺的腳籃，蘿蔔滾得滿地都是。那戴著紅袖章的怒氣衝衝地張嘴就罵：“老傢伙！不長眼睛的！這裡也敢擺攤……”老爺爺被這突如其來劈頭蓋臉的怒罵聲驚呆了，臉上的肌肉在不停地顫動，嘴脣不停地哆嗦，但他張了張嘴，還是沒有說出一個字，也許是氣憤至極，也許是後悔自己不該停下……
這時引來了很多圍觀的人，大家都紛紛指責那位紅袖章，強烈要他道歉。可那位紅袖章還是一副盛氣凌人的樣子，狠狠地朝人群瞪了一眼轉身就走，就彷彿剛才什麼事情也沒有發生過一樣。
大家餘怒未消，仍然憤憤不平。幾位好心人轉身安慰那位老爺爺，還有的人幫老爺爺撿起滾遠的蘿蔔放入籃中。我的心也漸漸溫暖起來，趕緊跑過去幫著一起撿。在大家的幫助下老爺爺的蘿蔔很快收拾好了，老爺爺連聲說著“謝謝”，挑起蘿蔔蹣跚地向賣蔬菜的地方移動。
老爺爺的背影漸漸消失在人群中，那戴著紅袖冷漠的神是那麼令人厭惡，但願人群的憤怒能喚醒他久違的良知，也能喚醒更多人的悲憫情懷！
令人難忘的一幕 篇6
國小五年級作文 ,761字每個人都有令自己難忘的事情，我也不例外，我目睹了一位年過花甲的老爺爺在風雨中乞討之後，我被深深地震撼了。那一幕永久地留在我的記憶中。
那是一個下著大雨的中午。那天上午放學後，我獨自一人打著傘往回走。走著走著，我看見了一個在風雨中乞討的老爺爺。老爺爺身上的衣服破破爛爛，腳上穿著一雙破舊的布鞋，戴著沒有帽沿的破斗笠。一手掛著柺杖，一手拿個破碗在風雨中艱難地行走著。每有一位路人從老爺爺身旁經過，他都伸出手中破舊的鐵碗，說道：“好心人，發發慈慈吧！好人有好報。”意思是讓人施捨一點錢給他。可是，沒有一個人理睬他，都急匆匆地走開了。有的人，還嫌他擋路，一手把他伸到眼前的碗推開，嘴裡還厭惡地埋怨著。可憐的老爺爺見沒有人理他，便失望地坐在屋簷下的空地上嘆氣，嘴裡還不時地咳嗽著。我分明看見了他眼睛裡那混濁的淚花。
那一刻，我的心震撼了，隨後，大顆大顆的淚珠便從我的眼中流了出來。“人都是平等的，上天為什麼要如此對待那位老爺爺呀？”我不禁發出這樣的疑問。那些過路人為什麼要這樣對待這位可憐的老爺爺呢？難道是他們沒錢嗎？不可能。他們一個個都很富態，看起來都很有錢。對待自己，那些人都很“大方”，而對待他人呢？他們就變得吝嗇起來了，以致於連見了這位身處困境、可憐的老爺爺都不肯伸出援助之手，施捨給他一兩個子兒。不是有一首歌是這樣唱的嗎：“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間……”對呀，世界的確是因為愛才會美好。如果老爺爺的鄰居都獻出一點愛，他還需要在風雨中乞討嗎？如果老爺爺所在的地方政府能救助他，他還需要出來乞討嗎？如果路人都獻出一點愛，老爺爺還會傷心落淚嗎？想到這裡，我大步走上前去，將僅有的一元錢放在老爺爺的破碗裡。
回家後，我還想了很久。老爺爺在風雨中伸出的破碗，老爺爺救助的目光，老爺爺無助的嘆息聲，總是在我眼前晃動。
令人傷心的一句話 篇7
國小五年級作文 ,391字我今生今世也忘不了媽媽那輕蔑、冷冰冰的眼神和趴在沙發上大哭不止的我。但我最忘不了的是媽媽那句話。為什麼會發生這一幕呢？
“啊，今天的奮鬥終於結束了！”我伸伸懶腰，開心地說。回到家裡，我的眼睛像一臺掃描器一樣在尋找一個東西。
“找啥呀？”媽媽問道。“我的辣條。”“啊，辣條呀，甩了。”“甩哪去了？”我抓抓頭皮，問道。“這個，啊！想起來了，丟垃圾桶裡去啦！你昨晚忘了凍冰箱，已經壞了。為了你的安全，不讓你吃已經壞了的食品，還不快感謝我？”媽媽驕傲地說。
我一下子轉過了頭，凝視著媽媽。嘴張得大大的，像要吃掉媽媽一樣。我眼前閃過了我投進第四顆球時的喜悅，老師獎給我的辣條。我癱在沙發上。
開始我還是在小聲地抽泣。“誰叫你不放冰箱，活該。”聽到這兒，我猶如中了晴天霹靂。開始放聲大哭。
最後，媽媽答應我新年時再補一包辣條給我。我這才停止了哭泣。可媽媽，你明白嗎？我傷心，不只是為了一包辣條。
令人感動的一幕 篇8
國小二年級作文 ,398字今天下午，我和爸爸奶奶一起去步行街散步，我看到了令人感動的一幕，這一幕讓我的心情久久不能平靜。在金牛廣場旁我看到一位白髮蒼蒼的老奶奶
坐在凳子上，一個三十多歲的叔叔大聲的詢問老奶奶：“您還記得您兒子的電話是多少嗎？”老奶奶慢慢地說：“唉，人老了。哪還記得這麼清楚啊！”叔叔就在旁邊商店裡買了一瓶水給老奶奶，說：“您喝水吧，現在天氣熱。”叔叔幫老奶奶開啟水蓋，給了老奶奶，然後叔叔打了110，過了一會兒，警察叔叔來了，問：“老奶奶您在湘鄉還知道別的家人或朋友的電話嗎？”老奶奶小聲地說：“我不記得了。”我只是想回老家來看看。警察叔叔說：“那您老家在哪兒？”老奶奶說：“我只記得在湘鄉，但我不記得具體哪個地方了。”然後那位好心的叔叔答應了，先把奶奶回公安局，聯絡她的家人。讓家人接她到老家去。
看到這一幕，我感動極了！湘鄉正是因為有了這些好心的人，才變得如此美麗，如此和諧，我也要做一個美麗的湘鄉人！
令人感動的一幕 篇9
國小五年級作文 ,458字暑假的一天，我們一家三口去北海玩。在那裡我看見了令人感動的一幕。
那天，我和媽媽正在海邊觀賞美麗的風景，突然，有兩隻海鷗停在了旁邊的欄杆上。我大叫了一聲說：“哇，原來這就是海鷗啊！”
等到我和媽媽遊玩回來時，剛才那兩隻海鷗還停在欄杆上。在這旁邊有許多像我們這樣的遊客，在拍攝著兩隻雪白的海鷗，人群中有一位青年，身穿紅色衣服，頭髮染成彩色，褲子還破了，不知是剛買時就是這樣的，還是故意搞破的。我心中一直都認為這樣的人是一些不良少年，一天淨幹些壞事，沒有同情心，所以我離他遠遠的。
突然，他迅速抓住一隻海鷗的腳，把它扯下來。這時我心想：她不會是想把海鷗殺了吧！有一名遊客大喊：“你要幹什麼”！他二話不說，拿出小刀，把纏住海鷗嘴巴的線給剪開了。這時，我們才發現有一根線綁住了海鷗的嘴巴，在這之前它受了多少苦！紅衣男子正準備走時，所以有人對他投去敬佩的目光。他轉過身，露出了微笑，此時的他在我心中是那樣高大。
回家以後，我沉思了許久，也許感動不是單純落淚，不是膚淺的感時傷懷，而是一種內心的感受，是人與人之間心靈上的共鳴……
驚心的一幕 篇10
國小五年級作文 ,537字這幾天，心一直懸著。
週六，和媽媽出去購物，到了繁華地帶，我忽然聽到人群之中一陣慌亂，我扯著媽媽問：“怎麼了？怎麼了？”
媽媽把我拉到了一邊，順著人群湧動的方向望去，只見一個女人，看不清楚年齡，在往購物大樓的頂端爬去，一步一步，越來越接近樓頂了。“不好，那人是不是要跳樓啊？”我驚出了一身的冷汗“為什麼事想不開呢，活著多美好啊，可以吃好吃的食物，可以看美麗的世界，可以有好朋友一起遊戲……”。
我沒敢說話，緊緊的拉著媽媽的手，在觀望。有的人呼喊“下來吧，多危險啊！有事慢慢商量，何必這樣呢！”。有的人責備到“你想想年邁的父母，想想可愛的孩子，想想這麼多的責任，怎麼可以這樣的自私呢？”反正說什麼的都有。
“嗚嗚嗚"警車響著警笛來到了樓下，一部分人在樓下鋪好了厚厚的海綿墊，還有一部分救援人員，順著樓梯爬到了樓頂。
到底是特警，三下五除二，就把要跳樓的女人按倒在樓頂。觀望的人此時發出了歡呼聲，鼓掌聲，送給可愛的特警叔叔。
從我和媽媽發現這一情況，到危險解除大約有1個小時，我們看到特警叔叔是半攙扶，半拖行著帶走了那個女人，女人已經哭著不像樣子了。“一定是遇到了想不開的事”媽媽這樣說。
警車離開的時候，人群也散開了。我們學過課文《生命，生命》人的生命只有一次，一定要珍惜它！
令人深思的一幕 篇11
國小四年級作文 ,528字放學後，有一場景映入我的眼瞼，夕陽西下，有兩個小朋友在學騎自行車。
他們在學校南面的小公園學騎自行車，一個小朋友穿著藍色的衣服，一個穿著紅色的衣服，他們的父親在一旁耐心的指導。首先他們的父親做了個示範，還沒等爸爸再強調一遍，穿藍衣服的小朋友就迫不及待的要騎，還沒等他上去，只聽“砰”的一聲，穿藍衣服的小朋友摔了個四腳朝天，像烏龜一樣爬在地下，父親見到此景，笑的合不攏嘴，父親走過去把穿藍衣服的小孩扶起來，給他講起了剛學騎車的要領，剛學騎車，一定要穩，上去不要亂動。小男孩認真地聽爸爸的講解，聽完爸爸的講解，他又重新騎上去，這次爸爸在後面扶著，騎的很慢也很穩，等騎了一段路，爸爸感覺小男孩可以自己試試了，於是爸爸偷偷的鬆開了，而這個小男孩並沒有察覺。就這樣在爸爸的指引下穿藍衣服的小孩在一次次的嘗試中學會了騎車。但穿紅衣服的小孩沒有學會騎車，他只是在一旁觀看，而自己不敢去嘗試，而穿藍衣服的小孩在一遍又一遍的練習中掌握騎車的技術，也領會到了“失敗是成功之母”的道理。
看到這一幕，我在想在以後的道路上，穿藍衣服的小孩在路上自行車會騎的越來越好，而穿紅衣服的小孩只能羨慕穿藍衣服的小孩。
在生活的道路上，不管做什麼事情都要去實踐，只有實踐了才會悟出其中的道理。
令人開心的一件事 篇12
國小三年級作文 ,468字最近發生了一件令我十分開心的事情，那就是我家的薄荷由小幼苗，變成了一大盆茂盛的綠色植物。
這盆薄荷是上個星期媽媽給我買的，那時候它只有五釐米左右高，莖很細，葉子也乾巴巴的，沒有一點兒水分，看起來像營養不良一樣。
一個星期後，我在客廳玩耍時，突然發現陽臺上多了一盆茂盛的綠色植物。我走近一看，發現竟然是一盆薄荷。它長得那麼茂盛，葉子油光發亮，並且有許多小葉子都偷偷地溜出了花盆外。我趕緊問媽媽：“媽媽，什麼時候買的薄荷呀？我們上週買的那一盆呢？”媽媽笑著說：“傻孩子，這就是上週買的那一盆啊！”“咦，怎麼可能呢？上週它還只是小幼苗，這周怎麼變化那麼大呢？”媽媽摸著我的頭，耐心地解釋道：“薄荷的生命力特別頑強，並且它也在不斷地成長，在你吃飯的時候，上學的時候，玩耍的時候，睡覺的時候，都一直在成長。”聽了媽媽的話，我陷入沉思。
思考良久後，我終於明白了：只有付出，才有回報。不僅是薄荷，我們人也是一樣的，只有踏踏實實地努力，才會取得成功。
令人驚奇的一天 篇13
國小五年級作文 ,703字星期天，對於我來講可以說是一週裡最煩躁的一天了。
首先，早上我要早起，在好好的休息日中在7：00早起！然後帶著倦意洗漱，帶上自己昨晚整好的資料夾出門。
然後擠到早餐店買早飯，這時已經是早上7：20左右買好早飯，馬上又坐到車上，一邊吃一邊去奧數班上課的路上。因為奧數班較遠，還可以在車上再坐著小憩一會兒。到了門口跟母親告別，拖著疲憊的身體慢慢走上樓。
課上老師講的眼花繚亂，聽的我是雲裡霧裡，自己還困，心裡不禁抱怨。終於熬到下課，準備好好休息一會兒，養足精神再學習，老師卻叫我去教一個同學，他自己坐在位置上看東西。我十分無奈地教她，腦細胞都擠完了，剛好教會了她，又要上課了！這時的我早已沒精力聽課，上眼皮和下眼皮不停地打架，還是得強忍著睡意做燒腦的題目。
上完課，接著又要趕著去上作文課。中午只有1小時時間的空隙，匆匆吃著中飯，還沒來得及享受美食，12：00快到了。又馬不停蹄的趕去作文館上課。
到了樓下，用於閃電的速度跑上樓梯。坐在位置上，突然想起要拿作文字和報紙，又趕緊去拿。上課了，我還在心裡抱怨：哎！雙休日什麼的，是“雙課日”吧！哪來的休息一說，一想到下午4：00還有英語課就頭疼！可不聽不知道，一聽嚇一跳！我們作文班竟還有一個“怪物”，他竟然要上十多個班！
我心裡不禁感到一陣轟鳴般的驚歎：哇塞！我四個班就受不了了，他還能上十個班？這是什麼惡魔，真是“人外有人，天外有天”啊！他連十個班都可以，為什麼我連四個班都不行？我跟他比簡直沒有抱怨的資格！
於是我馬上打起精神，提起筆，寫下了這篇日記……
令人難忘的一幕 篇14
國三作文 ,625字夜深了，月光透進窗子，灑了一地。我獨自坐在書桌前，任憑眼淚“嗒吧，嗒吧”滴落在那分數少得可憐的試卷上。
這次月考，我又沒有達到令自己滿意得分數。我委屈，為什麼我付出這麼多，卻沒有一點收穫，我怨老天不公。不知不覺想起了自己在雙休日的晚上熬夜苦讀，想起了父母對我給予的深切希望，可我卻考砸了，難道我真的不是讀書的這塊料嗎？
算了，不去想它了，還是看一看課外書吧，我停止了抽泣，拿出了一本課外書。這時，我發現桌上的餅乾渣在動，我揉了揉溼潤的眼，想看個清楚。只見幾隻螞蟻在搬動這餅乾渣，餅乾渣一動一停，好像它們搬起來很費勁。真有意思！我要給它們設點“障礙”。我將鉛筆放在它們面前，它們要改變方向，結果被我用筆團團圍住，這回看它們怎麼辦。這時發生了令我吃驚的一幕：一隻螞蟻爬上了鉛筆，像一個指揮官，讓它們把餅乾渣拖過去，雖然幾次都沒有成功，但它們沒有放棄，而是繼續努力，這樣過了大約十分鐘，它們終於成功把餅乾渣拖過去了。
我震驚了，連一隻小小的螞蟻都懂得堅持，我又有什麼理由放棄呢？我又想到一隻小小的毛毛蟲只有經過不斷努力，才能衝破繭殼，化作美麗的蝴蝶，在空中畫出一道完美的弧線。
人生的路上，荊棘叢生，只要我們去奮鬥，去拼搏總能得到屬於自己美妙的掌聲。曾經有人說過：挫折對無能的人是一個無底洞，對那些敢於面對挫折的人來說，它是一塊成功的墊腳石。
生活因挫折而精彩，這是小小的螞蟻教給我的，那令我難忘的一幕。
令人回味的一幕 篇15
國三作文 ,715字桂花開了，十里飄香。這是我學會的第一個誇張句。
微風，月夜，桂樹下。
皎潔的月光帶著幾分涼意，將至中秋，奶奶把準備好的月餅拿出來提前嚐個鮮。在奶奶的懷裡，沉醉在嫦娥奔月的神話，體會那份淒涼，懷中的守候與思念與月光相得益彰，不知不在眼前的父母是否也在想念著你們的兒子。
口口月餅與這思念落入腹中，卻掩飾不了淒涼。
奶奶的咳嗽聲響起，我看著奶奶的兩鬢早已斑白；眼角滿是皺紋；蒼老的容顏裡滿是慈愛的目光細看著我，那是對我的深深憐愛。“風大，早些進屋歇著吧！”爺爺扶著奶奶進了屋。
如今，花前，月下，微風送著淡香，很寧靜，很孤寂。又將至中秋，一輪圓月，吃著買來的月餅，卻嚼不出那般風味。
這香，真的好迷人。沒有荷花的清香，沒有稻花的芬芳。更多的是怡人，浮躁的心在此情此景中寧靜下來，這香真的好濃，至此我才知道十里飄香的真正含義；這景，很唯美，月光清涼，照在面板上沒有丁點溫度，我不禁打了一個寒顫，月光在黑夜裡當真神聖，照亮的不只是夜空與大地，更是照在我的眼中，心中。
我也曾想。月宮如此美麗，嫦娥又為何後悔偷了丹藥，若真是為了情，太孤單，也真是可悲呢！我不也如此嗎？孤零零的望向窗外的月亮，真圓啊！
在這一瞬，月光與桂香一同被吸入肺裡，到了靈魂深處，勾起了回憶，勾起了對往事的回味。
回味那微風，月夜，桂樹下的爺爺奶奶，回味那時的圓月亮和甜月餅，更回味那時對父母的思念。
憶及此處，這其中也有十年了吧！而此時與彼時的景如此相似，冷冰的月夜，如潮水翻騰的思念。唯一變的是人，那時的小人兒已經變成小大人，而這時思念的人除了父母還有遠在天國的爺爺奶奶。
往事如煙，卻不能輕易消散，令人回味的一幕，更多的是思念與無奈。
令人溫馨的一幕 篇16
國二作文 ,858字那一幕，雖短暫，卻永遠烙印在我的心上；那一幕，雖平凡，卻令我至今難以忘懷。今天，我要用我手中的筆，繪出那一幕溫馨，讚賞那濃濃的親情。思緒在躍動，記憶在倒帶，彷彿又是那如畫的夕陽西下。
那日黃昏，我本無事，見夕陽這般美景，突然來了興致，想出去漫步，欣賞這難得的美景。
婀娜多姿的晚霞披著橙紅的薄紗姍姍來遲，由於走得太匆忙，那件絢麗的薄紗不小心飄落在人間。剎那間，綴滿寶石的薄紗將大地變成了橙紅色，而且閃爍著迷人的光芒。看著這一派旖旎風光，我不禁驚歎大自然的神奇美妙。
忽然，一對移動的身影映入我的眼簾。定睛一看，原來是一對母子。那個男孩大約三四歲，稚氣的臉上寫滿了笑容，粉嘟嘟的笑臉被夕陽映得紅撲撲的，讓人一看便忍不住上去親一口，旁邊的母親臉上洋溢著笑容，眼裡盡是慈愛與喜悅，見兒子歡快地玩耍，臉上的笑容更深了。
兒子玩了一會兒，母親便要和兒子回家了。母親的一隻大手抱住了兒子，另一隻手則握住了兒子胖乎乎的小手，兩人歡笑著向前，誰也沒有注意到腳下的碎石，我很想去提醒，可已來不及，母親突然被碎石絆倒，痛苦地叫了一聲。母親站了起來，拉起倒地的兒子，在他身上左看右看，還好毫髮無損，於是便又牽起兒子走，全然不顧流血的膝蓋。
“媽媽，你疼嗎？”兒子小心地撫著母親的傷口，母親欣慰地笑笑，搖搖頭，想要抱起兒子回家，兒子掙脫了母親溫暖的懷抱，說：“媽媽，我來抱你。”說完，便用纖細的手臂環保起母親的腿，吃力地抬著。母親微笑著摩挲著兒子的頭，慈愛地說：“浩浩要長大了才能保護媽媽哦！”說完，母親和兒子手拉手一步一步走向回家的路，不同的是，這次是兒子的小手拉起母親的大手。夕陽下，他們的身影越拉越長……
望著他們漸行漸遠的身影，我似有一滴淚落。回想起以前，媽媽也是個這樣牽著我的手，和我一起走。想到這，我大步邁向回家的路。因為想起家裡有媽媽在等著我。
愛，溫暖人心；愛，感動世界；愛，創造奇蹟。那一天的那一幕，給了我最好的詮釋。
令人感動的一幕 篇17
國小四年級作文 ,1107字他走上臺了，蒼老而佈滿皺紋的臉上卻掛著年輕人一樣的笑容，他斜挎吉他，邁著堅定的步子走上了舞臺。當聚光燈照射到他的那一刻，他渾濁的眼睛中竟然迸濺出火花一樣激動的光。
“他是誰？”我的心裡打了一個大大的問號。很快主持人解釋了這個問題，這位白髮蒼蒼的的老人竟然是當年令無數歌迷為之傾倒的臺灣歌手陳彼得。歲月流逝，今天74歲的他又來到了《經典詠流傳》的節目現場為我們獻上一曲《青玉案·元日》
他坐在了話筒前，伴奏音樂也隨之響起，他也閉上了眼睛，腳踩節拍，嘴角掛著快樂的笑容。老人的手拂過吉他的弦，動人的聲音響起，他開始唱了，聲音帶著一種迷人的磁性。唱著唱著他閉上了眼，頭微低，好像沉迷音樂中的樣子，每當唱到“驀然回首”時，他就會睜開眼，眼中閃著明亮的的電光，是的，我被電到了！
他唱完了，我的心裡還在回味著那音樂。主持人撒比寧快步走上臺問老人：在浩瀚的詩詞中，為何唱這首歌？忽然間我看見老人的眼中閃起了淚光，他說：“這首詩是辛棄疾的詞，辛棄疾生活在宋代，在那時國家衰敗，被契丹人打得落花流水，辛棄疾滿腹經綸，可是報國無門，壯志難酬，他多麼想看到詞中所描寫的盛世中國呀！那一句‘驀然回首’其實是在找一個繁榮昌盛的國家、元日煙花下得美麗的如同“下雨”一樣的美麗中國！今天，他筆下的盛世嘉年出現了，我想告訴他中國站起來了，中國走向盛世了，他的願望實現了！”頓時，臺上臺下掌聲雷動，人們都眼含熱淚，被老人、被辛棄疾的愛國之情深深感動了！老人深吸一口氣又說：“我這20來年，研究了很多古詩詞，迄今為止我把好幾百首詩改編成了歌曲。因為我收到了辛棄疾傳給我的訊號，他希望我把老祖宗留下的東西傳承下去。”他晶瑩的淚光在眼中閃爍，鬍鬚因激動抖動不停，面向觀眾，大聲詢問大家：“大家收到了嗎？”所有人都高聲回答：“收到了！”這聲音，響徹在演播大廳，響徹在華夏大地，響徹在每一位炎黃子孫的心裡！
老人說他還有一首詩要朗誦給大家，那首詩是艾青的《我愛這土地》。舞臺又交給了老人，音樂響起，老人的眼中淚水潸潸。沒有繁複的動作，沒有華麗的詞藻，沒有動人的音樂，只有一顆深深的愛國之心：“為什麼我的眼裡常含淚水？因為我對這土地愛的深沉！”九十度的彎腰，沉浸在詩歌裡的感情裡久久不能自拔，當他抬起頭時，已是淚流滿面！
我哭了，眼淚止不住地往下流。這一幕，深深地印在了我的腦海裡，永遠，永遠……
令人傷心的一次月考 篇18
國一作文 ,705字每個人都有一件難以忘懷的事情，或開心，或傷心，這些事情，猶如一顆顆星星，在我們那似天空般的心靈裡閃爍，今天，我就挑出一件事情，給大家講講吧！
那是一個星期三的早上，“叮——”，隨著上課鈴聲的響起，班主任滿面春風的走了進來，胳膊底下，還夾著一沓試卷。
“同學們，我們這次考試還算不錯，大部分同學都及格了，只是……”老師意味深長地看了我一眼，沒再說什麼。
開始發試卷了，我心裡像十五個吊桶打水似的七上八下，生怕考不好，同桌的卷子已經發下來了——68分，看著她那欲哭無淚的表情，我更加擔心自己。
外面的風呼呼地吹著，拍打著窗戶，我的心情也像這天氣一樣陰暗，聽到老師叫我的名字，急忙起身取回了我的試卷，卻遲遲不敢翻開。
終於，我下定了決心，捏住卷邊使勁一翻，一個鮮紅的40出現在我眼前，看著這陌生而又熟悉的字跡，心裡有說不出的痛……
“譁”一聲，一位同學的書被掀倒在地，我的心隨之猛跳了一下，我彷彿已經看見父親拿起了棍子，看見母親無奈的嘆氣。
我後悔自己為什麼沒有考好，為什麼要辜負家人的期望？為什麼在考完之後不認真檢查？
這都怪我，都怪我不好好複習，都怪我不認真聽講，都怪我在考前還玩遊戲。如果我好好複習的話，就不會有這樣的結果。
“吧嗒吧嗒”我的眼淚不爭氣地流下來，我開始反思，反思自己的過錯，反思自己的成績，反思著自己帶給家人的失望。
這次考試我沒有考好，世上沒有賣後悔藥的，我會努力在下一次考試中取得成功。
令人感動的一幕 篇19
國小五年級作文 ,575字感動是什麼？感動是一股甘甜的清泉，滋潤著你我的心靈；感動是一縷溫暖的陽光，融化了冰封的心靈；感動是一絲淡淡的清香，令人回味無窮！生活中充滿了感動，感動無處不在。
那是一個平常的下午，放學後，我獨自走到馬路旁，等待著媽媽的到來。突然間，兩隻一大一小的棕色狗狗從馬路旁迅速地跑進川流不息的車流中，它們有說有笑，在地上無拘無束地翻滾著，使人看到了忍不住要上去摸一摸。可是快樂的時間並不長，就在它們嬉戲打鬧時，一輛黑色的保時捷從狗狗的正前方駛來，可能由於狗狗在車輛視線盲區內或其他原因，車輛從體型較大的狗狗身體上撞了過去，大狗由於撞擊而倒在地上，而小棕狗則從死神的監視下逃過一劫。
小棕狗看到大棕狗倒地不起，似乎以為他睡著了，便用自己的小爪子撓了撓它。同伴卻沒有醒來，小種狗看到了同伴的傷口和滿地的血液，才發覺自己的同伴已經死了。它雖然已經知道大眾狗不在了，卻還是一動不動地守在在大棕狗的身後，不停用爪子抓著大棕狗，彷彿正拼盡全力不讓它離開自己。它還用全身的力氣想把大棕狗推到一旁，可它倆體型上相差這麼多，怎麼可能做得到呢？但小棕狗並沒有放棄，而是用頭繼續頂著，大聲哀嚎著。
一旁的路人看到後，被小狗之間這種情誼給感動了，幫助小棕狗把大棕狗搬到了一旁，便走開了……
這件事過去了很久，卻一直留在我的記憶中，感動著我，溫暖著我。
令人感動的一幕 篇20
國小五年級作文 ,416字週六，我一如既往地坐公交車去上作文課。下課後，我們和劉老師一起去了洹水公園。
我們走到一片草地前，不禁停下腳步，看到了令人感動的一幕。聽劉老師說，清晨，有一位很有情調的人，用落下的花瓣在草地上擺了一個愛心。原本以為那個愛心已經被掃走了，可是等我們到了洹園，那顆愛心仍然靜靜地躺在草地上。
我們發現旁邊還有一些落下的花瓣，便加入了擺花的行列。我們幾乎把所有的花瓣撿光了，擺了許多圖形。有愛心，有笑臉，有位同學還擺了一面國旗。“哈哈！”大功告成，我們望著自己的傑作，笑了起來。這時路旁已經圍了許多人，大家見了這一幕也笑了起來。
一些爺爺奶奶走到這裡，見了用落花擺成的笑臉，微笑起來；清潔工在這裡休息，見了用落花擺成的愛心，露出了會心的微笑；有幾個頑皮的小孩兒來到這裡，見了用落花擺成的國旗，都默不作聲。我望著那個愛心，心裡也有一種極大的感觸。
是那位有心的人，鼓舞了我們。是我們的愛心，構成這令人感動的一幕。