春聯裡的愛相關作文20篇
春聯裡的愛 篇1
國小五年級作文 ,791字又到一年春節時，每個中國人的心中對春節都有一種特殊的情懷，因為春節是一個團圓的節日，自然就是一個喜慶的節日；新的一年從這裡開始，所以春節又是一個充滿希望的節日。
此時此刻，放眼望去，身邊就只剩下了一種顏色——中國紅：大門兩側的春聯、高高掛起的燈籠、老人小孩身上的唐裝……那是人們對未來一年生活紅火的美好向往，也是來自古老傳說中對“年獸”的反抗。
說起春聯，那可是我的驕傲。我是一個酷愛書法的女孩，在少年宮學寫毛筆字已經有三年的時間了，自從我開始學寫毛筆字，每年過年寫春聯是我必做的事。
記得第一次寫春聯，稚嫩的小手寫出的字並不漂亮，可是爸爸媽媽還是很認真、很小心地把它貼在自家大門上。我知道這是他們對我的信任和呵護，我暗下決心，明年此時一定寫出更漂亮的春聯。
第二年春節前，我突然冒出一個大膽的想法：我可以帶著自己寫的春聯去給親戚朋友拜年，表達我對他們的新年祝福。爸爸媽媽當然都很支援我，尤其是媽媽，早早就買好了寫春聯的紙，紙上還印有精美的圖案：年年有餘、五福臨門、花開富貴……重視程度可見一斑。於是，我也更加嚴格地要求自己，寫了扔，扔了再寫，直到滿意為止。大年初一，親戚朋友收到這意想不到的禮物，驚喜之餘，也不忘對我誇讚和鼓勵一番，這也是這一年我收到的最好的禮物。
今年春節，我跟隨少年宮的書法愛好者一起參加了蕭山區河上鎮舉辦的首屆民俗文化節，在徐同泰醬園裡給村民們寫春聯。為了這次活動，我們已經苦練了一個冬天了，就是為了把最好的作品帶給大家。我們將寫好的春聯掛起來，等著它的主人來認領。每當看到自己寫的春聯跟著村民回家，我都在心底默默地感謝這些陌生的、善良的人們對我的肯定，希望我的春聯給他們帶去一年的好運。
小小春聯傳遞的是祝福，傳遞的是愛，我就是這個傳遞愛的小天使。
春聯裡的學問 篇2
國小四年級作文 ,448字門外，響起了“噼裡啪啦”此起彼伏的鞭炮聲；電視機裡傳來了歡聲笑語；小鳥的歌聲讓我們心情愉悅。
“老爸，我們去貼春聯把！”
“好嘞！”
幾天前，我和爸爸來到超市買春聯：有的描繪了美麗的春景，“又是一年芳草綠，依然十里杏花紅”；有的告訴我們要好好學習天天向上，“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”。“爸爸，我們就買這副貼在店門上的“財源廣進，生意興隆”吧。
“孩子，別愣著，來幫忙貼春聯！”
“來嘍！”
“來，看看你春聯學得怎麼樣，你來當指揮員。”
“呵呵，這正合我意。”
“說，上聯貼哪？下聯貼哪？”
呵！這不是張飛吃豆芽—小菜一碟嗎？我“吱”的一聲把門關上，“上聯在右，下聯在左。”
“這……”爸爸面部表情有些僵硬，“哪哪個上聯？”
“這還不簡單，最後一個字是三四音調的是上聯，一二音調的是下聯。”
“呵呵，該我來考你了！”我賊賊地笑了一下，“中國第一副對聯是什麼？”
“這……”
“哈哈！是孟昶寫的“新年納餘慶，嘉節號長春”！”
“原來女兒知識還很廣嘛！以後我們有空就來切磋切磋吧！”
春天裡的愛 篇3
國小四年級作文 ,672字春天，是百花齊放的季節。春天，是撒播希望種子的季節。春天，是人們收穫大自然最美的季節。春天，更是我感悟愛的季節。
記得那是我剛上小學不久的一個春夜，春雷轟轟地響著。那時我突然發燒，因為已是深夜，爸媽急得像熱鍋上的螞蟻，馬上把我抱起來，穿好衣服，駕車衝進了雨夜。爸媽為了讓我早點退燒，找了離家最近的醫院。一進醫院，爸爸向值班室走去，只見裡面只有一盞微弱的燈光在閃著。爸爸急促地敲響了門，“咚咚咚”，裡面沒有人迴應，“咚咚咚”，爸爸又一次敲響了門，只見一個矮小的身影從裡面探出頭來，不耐煩地說：“幹什麼？這麼晚才來，還讓不讓人睡覺了。”“我兒子發高燒了，醫生，麻煩您幫忙看看。”這時，那個矮小的醫生才慢條斯理地打開了門，拿出了體溫計，伸向我的腋下，量起了體溫，“哎呀，39。8度，怎麼這麼晚才送來，再晚來會燒壞小孩腦細胞的。”醫生連忙開了一支退燒針並給我紮了一針，又給我開了一些藥，吩咐爸爸到藥房取藥。取藥後，媽媽給我喂完藥。
燒慢慢地退了下來，我們準備回家，媽媽這時發現我身上有微弱的顫抖，連忙脫下身上的大衣幫我裹上。不知為什麼，那時我的眼眶竟冒出一絲絲淚光。爸媽又一次抱起我駕車衝進了大雨之中。回到家中，已是凌晨四點多鐘了，夜已倦了，我們也疲憊了，慢慢地熟睡過去……
後來我慢慢長大，終於明白了：那一絲絲淚光叫感動，那一陣陣急促的敲門聲，那伴有餘溫的大衣叫做愛……
春天裡的愛 篇4
國小四年級作文 ,672字春天，是百花齊放的季節。春天，是撒播希望種子的季節。春天，是人們收穫大自然最美的季節。春天，更是我感悟愛的季節。
記得那是我剛上小學不久的一個春夜，春雷轟轟地響著。那時我突然發燒，因為已是深夜，爸媽急得像熱鍋上的螞蟻，馬上把我抱起來，穿好衣服，駕車衝進了雨夜。爸媽為了讓我早點退燒，找了離家最近的醫院。一進醫院，爸爸向值班室走去，只見裡面只有一盞微弱的燈光在閃著。爸爸急促地敲響了門，“咚咚咚”，裡面沒有人迴應，“咚咚咚”，爸爸又一次敲響了門，只見一個矮小的身影從裡面探出頭來，不耐煩地說：“幹什麼？這麼晚才來，還讓不讓人睡覺了。”“我兒子發高燒了，醫生，麻煩您幫忙看看。”這時，那個矮小的醫生才慢條斯理地打開了門，拿出了體溫計，伸向我的腋下，量起了體溫，“哎呀，39。8度，怎麼這麼晚才送來，再晚來會燒壞小孩腦細胞的。”醫生連忙開了一支退燒針並給我紮了一針，又給我開了一些藥，吩咐爸爸到藥房取藥。取藥後，媽媽給我喂完藥。
燒慢慢地退了下來，我們準備回家，媽媽這時發現我身上有微弱的顫抖，連忙脫下身上的大衣幫我裹上。不知為什麼，那時我的眼眶竟冒出一絲絲淚光。爸媽又一次抱起我駕車衝進了大雨之中。回到家中，已是凌晨四點多鐘了，夜已倦了，我們也疲憊了，慢慢地熟睡過去……
後來我慢慢長大，終於明白了：那一絲絲淚光叫感動，那一陣陣急促的敲門聲，那伴有餘溫的大衣叫做愛……
春聯裡的年味兒 篇5
國小五年級作文 ,935字春聯，自古以來就是中華民族過春節的一種不可缺少的慶祝方式。
媽媽說，她小時候，春聯的年味兒是從各家各戶寫的春聯裡飄出來的。那時候的農村，人們藉助於春聯來表達自己對未來生活的嚮往。隨便來到一戶人家門前，大門口貼著“風調雨順大豐收，國泰民安頌華年”；灶臺上貼著“米麵如山厚，油鹽似海深”；雞窩邊貼著“五穀豐登，六蓄興旺”……這些樸實的春聯雖然寫得字稚嫩，但寄託著家家戶戶的心願，蘊含著老老少少的期盼，散發著原汁原味的年味兒。
而今，我們看到更多的是印刷出來的春聯，字型清秀俊逸，讓我們自嘆不如，卻不大耐看，看多了覺得缺少靈動與人情味兒。“沒有了詼諧的語言，也缺少了傳統的墨香，更找不到媽媽她們以前的年味兒了。”我喃喃道。
媽媽知道了，笑著對我說：“那咱家今年的春聯就歸你寫了。”於是乎，她跑到文具店買了春聯紙。
一切準備得當，但構思可不是一件簡單的事。媽媽想了想，推了推眼鏡說：“要不寫‘師指千條路，燭明萬里程’”？爸爸一聽，急忙擺手說：“不行，咱家又不是學校。還是讓我找一找吧，之前在朋友圈看到一幅馬英九的對聯，蠻好的。”不一會兒，他嚷到：“找到了。‘四海承風送駿犬，八方幅輳迎天蓬’”。在一旁看報的爺爺說：“嗯，送駿犬，迎天蓬。不錯！”聽爺爺這麼一說，爸爸馬上來了句：“橫批‘竹報平安’吧”。
我也受到這股激情勁兒的影響，拿出文房四寶，慢慢地琢磨著，待到“胸中有丘壑”了，才開始下筆，鮮豔的春聯紙上開始跳躍出一個個黑色小精靈。這些小精靈寄寓了我們家對新的一年最殷切的希望。
貼春聯是我和爸爸最拿手的。抹完膠水，爸爸負責往門上貼，我負責指揮，一會兒說這邊高了，一會兒說那邊低了，真是有趣。我們還將“福”字倒貼到門上，邊貼邊說：“福到我家了。”
我們都笑了。
融在冬日裡的愛 篇6
高一作文 ,945字母愛是什麼？是漾在春天裡的和風，是縈繞在鼻息的花香，是細撫河岸的靜水；母親是什麼？是痕跡斑斑的淚冢，是氤氳著的濃愁，是那冬日裡的一抹單薄。母親與母愛，都是一提起，就會觸動心中那根敏感細弦的感動。
冬日。清晨。狂風呼嘯。
外面隱隱的白亮映上了厚厚的窗簾，餐廳那橘黃的燈光也不知是亮了多久，透過門上的玻璃，給房間增添了一抹溫馨與靜謐。我迷迷糊糊地裹在暖和的被子裡，久久不願起來。“再一分鐘，再一分鐘。”我自己暗暗想道。但當我拿起表來一看：“天哪，六點半了！”我“蹭”地一下蹦下了床。餐廳的桌子上，還有冒著熱氣的早飯，母親穿著一件單薄的襯衣，外面裹著一個毛線外套，不停地擦著額上的汗珠。我穿著毛衣瑟瑟發抖地坐在桌前，胡亂扒了幾口飯，然後邊穿外套邊對母親喊：“媽，你快下去幫我推車！”每天早上母親幫我推車，似乎已經成了一種習慣。媽媽皺皺眉，猶豫不決：“可是，你的飯……”“哎呀，沒什麼可是了，我要遲到了！”匆匆拿了書包，我衝出門去。
下了樓，母親早已將自行車推了出來。一開單元門，一陣寒風撲來，我打了個寒顫。“路上小心啊！”母親叮囑著。“知道了，你快回去吧！”與母親道了別，母親緩緩地向門內退去，我等著自行車飛奔在還沒有被汙染的雪地裡，軋出了一道長長的車痕。
騎到拐彎處，我不經意回頭一瞥，卻不由愣住了：那扇即將被關上的門又被緩緩地推開，從裡面探出了半個人影—是母親！她還是穿著那件襯衣和毛衣外套，整個人在無情的寒風中是那樣單薄。而我，從頭至尾竟愣是沒發現她下樓下的那樣匆忙，甚至沒有多加一件衣服！那一刻，彷彿有一種力量將我凝固，我無法再前行。我想起了那日我看母親洗衣服時低頭劃過的一道銀絲，想起了那些天我撫著母親手上的老繭，嘟囔著母親的手怎麼不像小時候那樣握著舒服了，想起了這些日子，母親無休止的的咳嗽……
原來，是這樣……時間定格，濡溼了一方淨雪。
我忙翻書包找紙，驀然發現不知何時書包裡被母親偷偷塞上了一個麵包……
母親！請原諒我的知識淺薄，無法用語言形容您對我的愛和我對您的感激，那就讓我用行動來表達對您的感恩吧。
就像今晚，我又聽到了您的咳嗽聲。
母親，你是一包珍貴的龍井，而我只是一杯普通的白開水，我用感恩衝出了一杯香茗，放在你床前，但我相信，這就再也不會是一杯普通的茶……
月光裡的愛 篇7
國三作文 ,1001字啊，又是一年中秋節，望著月亮，感受他的愛，她的思念……
某一天，一個家庭失去了一個孩子，一對父母一次又一次的經歷了喪子之痛。
“哇”一聲啼哭，一個家庭得到了一個孩子，一對父母在一次體驗了為人父母的喜悅。
那一年，他十三歲，她一歲。
從小，她便是父母手裡的掌上明珠，容不得一點委屈，她是家裡的公主，唯一的公主。
他已無法疼愛她，甚至，他都不知她的存存，又或許，他知道她的快樂與憂愁，也會為她傷心與快樂。或許，他早已將他對他的祝福深深藏在月亮裡，只待中秋便可將祝福完完整整地送給她。中秋，是他播撒祝福的日子，是他保佑她的日子。
那一年，他十八歲，她六歲。
她長大了，已能從鄉親們說出的隻言片語組織成一個完整的故事。她終於知道，她並不是獨生女，她並不是爸爸媽媽的掌上明珠，她並不是爸爸媽媽唯一的公主。爸爸媽媽的愛，不只給了她，還給了他。她開始恨他，他為什麼要來分享爸爸媽媽的愛，他算什麼？當她的同學從父母的口中得知她並非獨生女，而是在之前，她有一個哥哥，便以此話題來說。她聽到了，大叫：“我是獨生女，我沒有哥哥！”於是便哭著跑開了。或許，這時的他是傷心的。他不能理解他的存在會給她帶來如此多的反感。或許，他是疼愛這個妹妹的。他並不想惹她不高興，他希望自己從來沒有存在過。
那一年，他二十一歲，她九歲。
她進入了青春期，她開始希望有個哥哥，於是，這時便會想起他。她開始對他有了依賴感，她把青春期不願意說的祕密都說給他聽。在某個夜晚，對著滿天繁星尋找最亮的哪一個，她相信，那一定是他。她開始相信，他是疼她的，所以一定會是最亮最亮的那一顆星。讓她容易找到。
然而，或許他會罵她傻瓜。天空最亮的星星多難找啊。他疼她，所以他會在月亮上望著她，讓她一抬頭便看得見。
那一年，他二十五歲，她十三歲。在無數個夜晚，她都會想他。如果他還在一定會很帥，一定結婚了，一定有人喊我小姑了。如果他還在，一定會很疼我，不疼我，就打他。她在如是的想著，他已笑彎了腰。
呵呵，這是鬼丫頭，還打我？他確實很疼她，如果他還在一定是個稱職的好哥哥。他愛她，他便一切為她保全。
那一年，他二十七歲，她十五歲。
喔，又是一年中秋節，她依然在找最亮的星，他依然罵她傻。他的愛全在這滿滿的月光裡，在中秋，在月亮最大最圓最亮的時候，月光帶著他的愛送到她的心裡，她回贈給他她對他的思念。
他說，傻丫頭，我在月亮裡愛你。
她說，哥哥，我一直在想你。
春天裡的期盼 篇8
國三作文 ,949字俗話說：“一天之計在於晨，一年之計在於春”。
只有在春天裡播撒了希望的種子，來年才有可能會有好的收成。春，是每一個人所共同擁有的，她，從不偏心。就像一個慈愛的母親，對於每一個孩子，都給予他們相同的愛。無論孩子怎麼對她，她都無怨無悔，因為是她，塑造了每一個孩子。
每年一放長假，我都會回到老家去，我喜歡那裡，因為那裡有我兒時最要好的夥伴，有疼愛我的外公外婆，更重要是因為那裡有我人生的第一位“導師”—虎爺爺。
我不知道為什麼，村裡的人都親暱的喊他“老虎老虎”，於是我也就跟著叫他虎爺爺。一到陽光明媚的春天，胡爺爺就會拿著他的二胡，來到自家庭院裡，一個人自娛自樂的拉起來。他啊，最愛拉的就是《天上掉下個林妹妹》。於是每年春天，我一聽到這首曲子，便會悄悄地跑到他家的庭院後面，躲在一個小角落裡，靜靜地聽著，聽著。
偶爾，我也會被他發現，於是他就會應了我的要求，教我學唱這首曲目。在學習過程中，他不止一次的叮囑我，一定要靜下心來，如果過於浮躁，便會亂了這首曲子原有的韻律。只有心如止水，方可彈奏出好的音樂。一縷縷溫柔的陽光，灑在我們的臉上，背上，還有那個小小的二胡上。虎爺爺，叫我要學會接受陽光的美好。因為，這樣，每當春天匆匆離去，我都會在心中徒增一些莫名的傷感，也許是感受不到那份接受的美好了吧！於是，懵懂無知的我，每時每刻都在呼喚春天，希望她能快點降臨到我的世界。可是這樣年復一年的盼望，直到有一次，那份美好卻在我身上劃下了一道好大好大的口子。
又是某年的一個春天吧，同樣的陽光，同樣的大地，同樣的氣息……不同的是，我再也不曾聽到那個熟悉的旋律，再也感受不到那份美好了，即使陽光依然有關照著我。虎爺爺走了，他永遠地離開我了，離開了這把有著無數美好記憶的二胡，可是他好殘忍，他把那份我已不可缺少的美好帶走了，永遠地帶走了，只留下我對他以及那份美好無盡的思念。這種情愫不止一次地在我心裡蔓延，蔓延，早已爬滿了整個心牆。但，對於春，只有那份回憶是溢滿了期盼吧，其餘的只剩苦澀……
我愛春天，至少她能給我那份回憶，那份唯一的回憶。我對她的期盼，也不會停，因為在無盡的期盼中，我才能見到那個拉著二胡，教我唱曲兒的虎爺爺，他那個香甜的酒窩一直，一直，留在那個春天的庭院裡，留在那份已隨他逝去的美好中……
埋在春天裡的思念 篇9
國三作文 ,723字“春天到了！”“春天，春天……”我喃喃自語，風撩起了我的記憶。
那是奶奶還在的時候，我才六七歲。
那時我每年春天都會去奶奶家。我的奶奶家在高山上，那兒並沒有水泥，到處都是泥土。看慣了大人們種田的我也躍躍欲試，想種點什麼。聽奶奶說，只要在春天把東西種下去，適時地澆水，東西就會長出苗來。
我興沖沖地拿起奶奶專門為我準備的小鋤頭，蹲在門前拼命的挖土，旁邊放了一包我最喜歡的、奶奶給我的小東西。我希望它們能生根發芽，結出果子，把奶奶的愛乘以十倍的還給我。
當我正一心一意的挖土時，背後傳來了奶奶的聲音：“你在幹什麼呀？”我下意識的往前一擋，保護著我的祕密。又對奶奶做了一個鬼臉，調皮地說：“嘿嘿，我不告訴你。把頭轉過去，不許看哦！”
“好好好，我不看。”奶奶笑著答應了，配合地把頭轉了過去。我把東西迅速地放進了坑裡，一點一點的把土再填回坑裡。填完之後還用力地壓了壓，十分放心地對自己的作品點了點頭。然後我把奶奶用力地推進了門裡，不讓她有機會回頭看。
此後，我隔三差五就去澆水，大人們對我說不會發芽的，我還是堅持去澆水，固執地認為它會發芽。每當有壞天氣，我就站在門口，擔憂地望著那個地方，害怕東西會壞掉，發不出芽，直到有人向我保證不會有事，我才戀戀不捨地離開。
當時的我並不清楚，我對那苗的期望就是對奶奶的愛呀。可是無論我對它的期望有多大，它都沒有發芽，就像無論我對奶奶的思念有多深，還是拖不住死神的腳步，它無情地把奶奶帶走了。
思緒被漸漸抽回，我跑了出去，在家門口有土的地方挖了起來。我挖了一個小坑，把自己的淚水和思念都埋進了這個小坑裡，把它們埋在了春天裡。期望它們在我的心裡生根發芽，一如我當年的期待。
奶奶啊，我把你埋在了我的回憶裡，永遠也不會忘。
春天裡的東方之珠 篇10
高一作文 ,1148字“還記得許多年前的春天，那是孩子的我一無所知，是您啟蒙我，教導我，我要想和您說聲辛苦了”。老師，您辛苦了。您聽到了嗎？這是我為您唱的讚歌，希望您能喜歡。希望這優美的哥兒能在您批改作業時為您緩解疲勞，在因我們淘氣惹您不高興時帶給您欣慰。
老師，謝謝您！為我們揭開了那麼多的科學奧祕。使我們從無知走到了德才兼備。而您呢？捧著一顆愛心來，不帶半根草去。您講的課是那樣豐富多彩，每個章節都彷彿在我們面前打開了一扇窗戶，讓我們看到了一個五彩斑斕的新世界。“哈利波特和我們一起做遊戲，周杰倫站在講臺”我唱的好嗎？看我多有勇氣啊，嘿嘿，這也是您教我們的。
您是東方之珠，耐心的在東方召喚著我們。“東方之珠，我的恩師，是您無私奉獻智慧勇氣的力量”您教育我們的，不僅是知識，更教會了我們如何做人。我們要回報您的恩情，堅持跑到東方，向您報恩。老師，我們的當之無愧的恩師！
當苗兒需要一杯水的時候，您絕不送上一桶水；而當苗兒需要一桶水的時候，您也絕不斟上一杯水，這是一個好園丁的技藝，也正是您的教育藝術。
同學們，你們可曾想過，因為有了老師，我們的世界才變得如此美麗，混沌之中，才有了指路的明燈；迷茫的夜空，才有了永恆的北斗。老師肩負著神聖的使命，老師肩負著祖國的未來，老師也肩負著民族的昌盛與歷史的重任。就這樣，一代又一代的少年在老師的關心下健康成長，在老師的凝望中，奔向美好的未來。
同學們，難道我們就不應該去感恩為我們辛勤付出的老師嗎？
沒有陽光，就沒有萬物的生長；沒有雨露，就沒有百花的芳香；沒有父母，就沒有我們的生命；但如果沒有老師的教誨，就沒有我們的前進與成長。所以，我們應該心懷感恩之情去面對老師。“捧著一顆心來，不帶半根草去。”這是老師們誨人不倦，無私奉獻的精神體現。這種無私，偉大的愛給我們溫暖和力量，促使每一個學生實現自己的夢想，到達勝利的彼岸。
“學春蠶吐絲絲絲不斷，做蠟燭照亮路路通明。”千百年來，多少人把老師比作春蠶，比作蠟燭。他們嘔心瀝血，無私奉獻，使多少祖國的花朵成為華夏的棟樑之才！誰又能知道，這其中包含著多少汗水與心血，也許老師們那絲絲白髮，斑斑皺紋就是最好的見證。
但，就算把老師比作綠葉，比作紅燭，也頌不盡他們的奉獻和成果啊！老師不是綠葉，卻在滋養綠葉；不是紅燭，卻能照徹心靈，因為在我們的眼睛裡映出的永遠是他們的身影。是老師把我們生命中的每一個音符都譜成了世界上最美的旋律。我真想取出串串爆竹，燃放聲聲祝福，用絢麗的焰火為老師唱支世間最美的歌。
同學們，請記住這比山還高，比海還深的師恩吧，讓感恩的心在我們心底默默湧動，直到永遠……
老師，您是春天裡的陽光，那麼明媚，使我們感到春天是如此的美好，如此活力，如此珍貴。我們要在春天裡紮實根，待秋天結出與陽光一樣輝煌的金燦燦的碩果。
封緘在時光裡的愛 篇11
高二作文 ,1102字每個人的心底都有著一份對愛的虔信和執著。這執著是藍色的，如同蔚藍天空，靜謐深遠；這執著是紅色的，如同躍動之火，熾熱深沉。但無論靜謐還是深沉，它都旁若無人的安於一隅，遺世而美好，似一塊久經歲月風塵的琥珀，封緘在時光的永遠裡。
愛是親情。親情是孟郊筆下“慈母手中線，遊子身上衣”的依戀，是朱自清眼中分外笨拙卻包含著愛的身影，是傅雷對傅聰的耳提面命，是蘇軾的“但願人長久，千里共嬋娟”。歲月的長河悠悠，親情卻如同河蚌手中豐碩的珍珠，愈發光亮，永不退色。古稀之年的老萊子綵衣娛親，承歡膝下；堅毅決絕的花木蘭及笄之年替父從軍；不計前嫌的王祥盡善盡孝，臥冰求鯉。正如春雨沾溼了搖曳的花朵，親情帶著飽滿的花香和泥土的芬芳，無論天涯海角，無論滄海桑田，親情的長線永遠繫著牽掛的風箏，穿過千里山河，跨過波瀾壯闊，高高飄飛在愛的蒼穹。
愛是愛情。如同與一場盛世裡最美好的風景，愛情便是在這場風景裡哭的酣暢淋漓，笑的盎然恣意。彌留之際的傑克用冰冷的雙手托起無悔的真愛，哪怕沉入深海，他也毫不畏懼，因為相愛之處，永無黑夜；蘭芝仲卿那如蒲葦磐石般柔韌堅硬的愛，上演了“自掛東南枝”的絕世悽美，唱出了愛情的忠貞烈歌；沈從文對張兆和一見傾心，思念成狂，便吟出了“你站在橋上看風景，看風景的人在橋上看你，明月裝飾了你的窗子，你卻裝點了別人的夢。”那種細膩宛轉使張兆和為之動容，最終與其結成伉儷，相濡以沫。最純粹的人生，人們選擇了最純粹的愛。純粹如豈在朝朝暮暮的堅守，純粹如思君令人老的執著，純粹如一陣翦翦風，柔韌綿長，關山萬里，披荊斬棘，終不負全心全意愛一場。
愛是鄉情。記憶裡故土的樣子，是羈旅、愁思、皎潔的明月、展翅的鴻雁拼湊成不完整版圖，但更是回憶雕刻出的一片時光，裡面盛著美麗如畫的四季：漫山遍野的花，把芬芳和鮮豔揉進風裡，吹出一個盎然的春；日夜聒噪的蟬和蛐蛐，拉著各自的琴，不厭其煩，把悅耳奏進雨裡，唱出一個熱烈的夏；打翻了顏料的畫家手忙腳亂的擦拭著狼藉，擦出了橘黃的柿子，擦皺了棗樹的皮，擦掉了葉子的翠綠，卻在不經意間擦出了一片橙黃橘綠；鬚髮花白的老者用梳子梳著長長的頭髮，飄落下來的髮絲牽著鬍鬚，蓋住了青山綠水，蓋住了溪流果園，蓋出了安詳靜謐，蓋出了白雪皚皚。“哐切哐切”的車聲像一個躡手躡腳的賊，偷走了故鄉的路，偷走了故鄉的土，偷走了故鄉的風和樹，卻不知道故鄉還有一個價值連城的圍巾，他用圍巾圍住了遊子和自己，暖了遊子的心，蓋住了賊的眼睛，藏住了愛的樣子。
愛，是獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親；愛是從別後君逢，幾回魂夢與君同；愛是露從今夜白，月是故鄉明。長安落盡風雪，屋簷留住霜降。一彎冷月怠慢時光，惟有愛，此生不變。
糖餡餃子裡的愛 篇12
國小六年級作文 ,740字今天是10月16日，每年這天都要包餃子，和做一頓豐盛的晚餐，當然今天也不例外，因為今天是—奶奶的生日，我要給她一個意外的驚喜。
從早上7點鐘開始起，奶奶就忙上忙下，一會兒去拖地，一會兒去洗衣服，我看見奶奶忙的昏頭轉向，我就對奶奶說：“壽星，今天是您的生日，何必這麼忙呢？我給您捶捶背。”奶奶一本正經地說：“孫女呀！今天是我生日？那我現在要去包餃子了，全家人開開心心吃一頓，好不？”
奶奶說完就去包餃子了，這時候，奶奶威風凜凜，最為得意。一個人又和麵，又調餡兒，餡調的又香又綿，面和的軟硬適度，最後盆手兩淨，不沾一點兒麵粉。然後奶奶又指揮我、媽媽、爺爺，看火的看火，擀皮的擀皮，送皮的送皮，頗似沙場點兵。
我趁他們不注意時，我悄悄地包了一個糖餡的餃子，我沾了一點兒醬油，還在上面留了個波浪線的記號。在奶奶把她包的餃子下進鍋裡的時候，我也小心翼翼地把那個糖餡餃子投入了鍋中，然後對奶奶說：“我包了一個糖餡兒的餃子，今天您要是吃著這個帶糖餡兒的餃子，您一準會健康長壽！大吉大利！”
奶奶連連搖頭笑著說：“這麼一大堆餃子，我哪兒那麼巧有福氣？”鍋中的餃子如一尾尾小銀魚在翻滾的水花中上下翻騰，充滿生趣。奶奶目不轉睛的盯著鍋中，我看得出來她是想吃到那個糖餡兒餃子吧！
熱騰騰的餃子盛上盤，端上桌，我往奶奶的碗中先撥了三個餃子。我仔細一看，我包的那個有記號的餃子正好在奶奶的碗中，我欣喜若狂。奶奶第一次就吃到了糖餡兒的餃子，驚喜的叫起來：“喲！我真的吃到了！”我說：“要不怎麼說您有福氣呢？”奶奶的眼睛笑得眯成了一條縫。奶奶連誇我“長大了，懂事了，我有福了。”
很多人認為父母為自己做什麼都是理所當然的，卻從沒想到過如何回報父母和爺爺、奶奶。應該及時彌補，為長輩做些力所能及的事。
照片裡的愛 篇13
國三作文 ,941字小時候，看著別的小姑娘被父親抱在懷裡，寵在心裡，心裡常有一種無法言說的酸澀。跑回家以稚嫩的音問年邁的外婆，為什麼我沒有爸爸？總能見她緊張而苦澀的表情：“爸爸出差去了一個很遠很遠的地方要很久很久才能回來。”
再無下文。
我總想追問，那很久很久是多久。可卻總是一片長久的沉默，如濃郁霧將我牢牢裹住，令我窒息。
長大後漸漸明白，父親這一去，便再也不會回來，再也不會！我身邊只有母親，和兩個年邁的老人。其餘的，我一無所有。心中對那個記憶中沒有一點兒印象的父親有了怨，怨他為何棄我而去，如此絕情……
前些日子清理家中東西，在書櫃的最邊上，看到一個泛黃的相簿。一時好奇，將拿出，一頁頁地翻。
第一張照片中，母親扶著大肚子，笑得一臉幸福。一個男人輕輕地摟著她，那麼小心翼翼，如同捧著一塊無價的珍寶。那是我的父親嗎？胖乎乎的臉龐，沒有鬍子，個子不算高，依稀能看出一點兒面熟。父親，我咀嚼著這個有點陌生的詞，心中滑過一絲溫暖。
第二張照片，粉粉嫩嫩的小鬼頭躺在被子裡，那是出生三個月不久的我。父親坐在床沿，撥弄著我頭上的玩具，笑得滿目寵溺，傻傻的，卻觸動了我。後來，媽媽告訴我，在我一百天的時候，父親被檢查出為肝癌晚期，醫生說只能再活三個月。從那時起，父親就給我準備了我學前所有的玩具：小車，娃娃，溜冰鞋……用這些，來彌補他不在女兒身邊伴她成長的遺憾。我心中一酸，有種自豪和喜悅油然而生，我的父親，是那麼愛著我！
第三張照片，約莫半歲的我坐在床上。面色有點發黃的父親握著我的手，放在面前的電子琴上。他的頭微微傾著，比以前消瘦了不少，目光卻仍然那麼專注，那麼慈愛。他是那麼享受和我一起的時光，似乎丁丁當當的琴聲永遠飄蕩著快樂。他彷彿想用自己喜愛的樂曲代替自己陪伴著孩子，要用一輩子時光將我牢牢刻在他心裡。看著，看著，眼眶有些發酸，有些心疼。
一張一張……我好像入了魔，忘了時間，忘了自己，整個世界只剩下父親和年幼的我。或是牙牙學語，或是蹣跚學步，父親始終陪伴在我身邊，唯一變了的，是他日漸面黃肌瘦的臉。
時間彷彿倒流，倒流回了我一歲前的那些日子。那是我生命伊始的日子，那也是父親一生中最後的時光！我的父親，33歲去了那個叫做天堂的地方。
父親，雖然你不在我身旁伴我長大，可是你的眼神，你的心，女兒都懂！
藏在傘裡的愛 篇14
國小六年級作文 ,903字愛，世界上無處不在；愛，中國無處不在；愛，在每個人的心中無處不在。
世界上的愛可以被分為很多種，如，友愛、愛情、父愛、母愛。可在我看來，最珍貴的愛是母愛。
那是在三年前的一天。
烏雲滾滾，狂風怒號，傾盆大雨。我獨自坐在教室裡等待著。我也不開燈，我想等著光明的重現。
“媽媽，媽媽，你怎麼還不來接我啊？”這句話是我在教室裡嚎啕大哭時所說的話，雖普通，但也是我當時的心聲。
這時，我聽見了一陣腳步聲，由遠及近地匆忙趕來。
我害怕，我害怕不是媽媽，不是我的媽媽，而是別的班同學的媽媽；我害怕，我害怕是媽媽，我害怕媽媽看到我這樣會不禁落淚。我馬上把眼淚擦乾，我不想媽媽傷心。
腳步聲越來越近，我的心也越來越慌。腳步聲終於還是在教室門口停下來了。
我猛地抬頭一看，看見了一件紅色大衣，沒錯，是媽媽。我馬上衝過去，撲進媽媽的懷裡。媽媽的懷抱像一陣暖流流進我的心裡，媽媽身上的光明照亮了整個教室。
我和媽媽走出了校門，準備回家。
走了一會兒，我發現媽媽左邊的肩頭上滴到了幾滴雨滴。我看了一眼，也許是因為我在生媽媽的氣，根本沒在意，就一直往前走。
又過了一會兒，我又發現媽媽的肩頭比之前更溼了些。可我還是沒在意，因為我發現自己右邊的肩頭也溼了些，便再次忽視。
到了家門口，媽媽把傘收起來了。這時，我發現媽媽是向右邊舉著傘的。我下意識地往媽媽左邊的肩頭看了看，果然溼了。雨滴順著肩頭往袖子上滴，袖子都快溼透了。
回到家，我坐在沙發上皺著眉頭，冥思苦想著，想我是不是錯怪媽媽了。而爸爸好像猜出了我的心思，告訴了我媽媽為何那麼晚來接我的理由。
那時，媽媽正在買菜，突然她聽見一陣雷聲震耳欲聾地傳進她的雙耳。她立馬想到了天氣預報上說今天會有雨，又想到了我今天沒拿傘。媽媽立馬往家裡奔去，都不顧別人找錢了。回家後，隨便拿了把傘和一件大衣就往學校跑，但因為媽媽有點感冒，學校離家有點遠就誤了時間，遲了些到學校。
我聽到了這些，不由慚愧。我只因為媽媽晚些來接我就生媽媽的氣，還大哭了一場，而媽媽卻如此不顧一切地來接我，我……
母愛，是世界上最偉大的愛，也是世界上最普通的愛。母愛，可以撫平孩子們的傷口，也可以保護孩子們的心靈。我愛媽媽！
藏在保溫杯裡的愛 篇15
國小六年級作文 ,602字“呼、呼……”寒風吹著讓人不想出門，冬天已經來到了這個世界，而就在這寒冷的冬天發生了一件令我深深感動流淚的事情，那件事驅散了寒冷的北風，溫暖了我的心，讓我銘記一生。
寒風似乎是個調皮的小男孩，不懂得怎麼控制寒風，讓我在來學校的路上差點把我吹得變成了凍僵的雪人，一動不動。眼看到學校了，外面太冷了，我急匆匆地來到班級。我坐在了自己的座位上，把棉手套脫下，轉身把放在書包旁的保溫杯取下，並且開啟保溫杯來喝水，心想：這麼冷的天，喝上一口溫水，是再好不過的事了！可是，萬萬沒想到的事發生了，我一喝下去，就感覺到冰涼涼的水襲擊了我的身體，冰涼的水在我的身體分散開來，沒過多久開始肚子痛了，一直痛到要快放學時才有所好轉。回到家裡，我怒氣沖天，開口就罵了媽媽，媽媽被我罵完後關心地說：“你還肚不肚子痛啊！”以及其他關心我的話，但是我沒聽進去。
第二天早上，房間外面的燈光折射進來，由於光太亮了，所以我迷迷糊糊醒來了，我來到客廳，看到媽媽在幫我裝保溫杯裡的水，突然，媽媽的表情表現得好痛苦，我急忙跑了過去問媽媽怎麼了，媽媽只是淡淡一笑說：“沒事，水太燙，被燙到手指了，我再加點冷水就可以喝了。”說完，我突然感受到媽媽對我的愛。我接過媽媽給我的保溫杯，我覺得保溫杯不僅僅裝著溫水，還藏著一顆沉甸甸的愛。
在這個北風呼嘯、寒氣逼人的冬天裡，我雖然覺得很冷，但這股藏在保溫杯裡的母愛的熱流，流進我那冰涼的心裡，讓心溫暖了起來。
捲心菜裡的愛 篇16
敘事作文 ,588字開飯了。餐桌上又是一盤香噴噴的炒捲心菜，我大口大口地吃著，對面的媽媽甜甜地笑著。
一盤小小的捲心菜，凝聚了媽媽對我多少的愛啊……
冬天，寒風呼嘯，刺骨的寒風彷彿要把人生吞活剝。每天早上六點鐘，小廚房裡便閃爍著黃色的燈光，我知道是媽媽起床為我做早餐了。“那些肉包子的肉啊，一點都不乾淨，吃了對身體有害啊，早餐還是要多吃點青菜……”這是媽媽時常掛在嘴邊的口頭禪，我耳朵都聽出繭子來了。
“噠噠噠”，這是媽媽切捲心菜的聲音，像一首悠揚有節奏的小曲飄進了我的心中。不由得又想起那個夏夜……
那天晚上，媽媽正在廚房裡忙碌。一會兒工夫，媽媽端出了一盤炒土豆絲擺在桌上，我明知故問：“怎麼沒有我的炒捲心菜呢？”媽媽一拍腦門，很懊悔地說：“哎呀，最近事情多，媽媽都給忘了去給你買捲心菜了。”“呵呵，忘了，那你怎麼沒忘買土豆啊？我看你就是重男輕女，只買哥哥愛吃的土豆，就不給我買捲心菜……”我腦子一發熱就亂說一氣，那些傷人的話像利劍一樣戳穿了媽媽的心。媽媽抿著嘴，沒說什麼，轉身走出了家門。過了好一會兒，媽媽回來了，手裡還捏著一把綠油油的捲心菜，綠得可愛。“媽媽現在就去給你炒捲心菜，等著啊。”媽媽淡淡地說了一句就走進了廚房，望著媽媽瘦削的背影，我的心像被針扎一樣說不出的難受。
這件事早已過去了好些時日。現在我仍舊愛吃捲心菜，我能感受到那一個個圓鼓鼓的捲心菜裡包著的媽媽對我深沉、樸實的愛……
春天裡的公園 篇17
國小四年級作文 ,649字四月，是春光明媚的一個月，也是人們郊遊踏青的好日子。這個週末，我和爸爸媽媽去了杏花公園，欣賞那裡的美景，感受陽光沐浴的公園，還一起去親近大自然。
一走進公園，映入眼簾的是：蒼翠挺拔的大樹上冒出了嫩綠的新芽；無數嫩綠的小草從褐色的泥土裡鑽出來，就像一塊綠色的地毯，別有一番萬物復甦的景象。
繼續往前走，抬頭看見天空上的風箏忽快忽慢、忽急忽緩，彷彿所有的風箏都不甘示弱，要一決高低呢！幾位叔叔阿姨帶著孩子在空地上搭起了帳篷，坐在裡面有說有笑的邊吃邊聊。草地旁有幾顆垂絲海棠樹，鳥兒唱著春天的歌掠過枝頭，好像一幅春天的動態畫。走近海棠樹，撲鼻而來的花香沁人心脾，花瓣紛紛揚揚地飄落下來，啊！真像一場“花瓣雨”呀！我沐浴在花瓣裡，迎著和煦的春風，瀰漫開來的陣陣香氣，一切只像夢裡出現的場景。風一吹，把我帶進擁有花香和花雨的夢境，風停了，又把我帶回現實。風啊，你真像頑皮的小丫引我進夢境！你又像害羞的仙子把我送回現實！
草地的前頭是一片河水，蔚藍蔚藍的河水如鏡子一樣光滑、平靜，夕陽西下，人們划著小船盪漾在晚霞籠罩的河面上，悠閒地說著，笑著，好不愜意。船到之處，水面上必然會出現漣漪，一圈一圈地盪漾開去。河水本是藍色的，可玫瑰色的晚霞盡情地鋪在水面上，讓水面上又出現了玫瑰色的小圓暈，少了一份寧靜，多了一份輕柔。水面上的風吹過我的髮絲，清澈的河水倒映出我的臉頰，讓我情不自禁的浮想聯翩……。
聽了我的介紹，你是否覺得很美？其實，大自然裡還有許多美景。如果你願意，那就走出家門，來尋找和感受大自然的美麗春景吧！
春天裡的希望 篇18
國小六年級作文 ,490字垂柳經過春雨的洗滌露出了嫩芽，小草經過春雨的洗滌露出了微笑的身軀，我這才明白已經來臨了。
校園的生機又復始如歸了。垂柳依依，是春天的氣息；朗朗書聲，是同學們學習的熱情；忙碌的身影，是老師對同學們的熱切期望；悅耳的笑聲，是春天所賦予的活力。
“天街小雨潤如酥，早色遙看近卻無”，這是春天所給予大自然的生機，也是對美好生活的嚮往，這個充滿活力的季節，我們應該倍加珍惜。
在這個美麗的季節裡，我們的老師對我要求更為嚴格，班主任曾對我們說：“只有努力付出，才能獲得成功”。老師們每天起早貪黑，陪伴我們度過每個夜晚，讓我們全身心投入到學習當中。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，我們要謹記父母對我們的希望，謹記老師對我們的期望，努力學習。
“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”，這句詩蘊含著一個哲理，告訴我們要樹立理想，併為自己的理想而付出實際行動，無論有多大的困難，我們都要樂觀面對。
作為畢業班的一名學子，我熱切希望我們大家都能奮力一搏，在剩下的時間裡有愛我們的老師陪伴著我們，我們應該珍惜時間為理想奮力拼搏，向著中考的目標衝刺。
春天滿載著希望，讓我們用努力給夢想插上翅膀展翅飛翔。
冬夜裡的愛 篇19
國三作文 ,851字“感恩的心，感謝有你……”這首歌縈繞在我耳邊，觸動我的心絃。這動人的旋律把我帶回了兒時的那個冬夜……
窗外，風“呼呼”地颳著，吹得樹葉時而貼在牆上，時而在風中搖擺，閃爍不定。
補完課，我坐在教室裡，注視著牆上的鐘。時間飛快地溜走，不知不覺，已是夜裡十點。教室裡空蕩蕩的，顯得很冷清，我有些焦急。收拾完作業本，我心裡不耐煩了：都這麼晚了，奶奶怎麼還不來？
望著黑洞一般的窗戶，我咬著脣推開了門，一絲冷風從我的袖口鑽進了衣服。我哆嗦了一下，任由它輕啃著我的肌膚……
辦公室的燈還開著，我走了過去。透過窗戶一看，奶奶正和樑老師說些什麼。我有些生氣，自己等了這麼久，沒想到奶奶又在詢問我的表現了。難道這些話題百問不厭嗎？我撇撇嘴，頓時內心煩躁起來。
奶奶出來後，看見我，愣了愣，隨後臉上露出了笑意。她接過我的書包，試圖去拉我的手。我冷冷地躲開了。
一路上，我百無聊賴地盯著路邊泛著寒光的花草……“注意這水坑。”奶奶突然拉住了我的手。待我回過神來，正碰上奶奶的眼睛，她含笑地看著我。想起剛才在教室裡乾等的情形，我不耐煩地移開了視線。握著她的手，那密密的繭子硌得我生疼，我不情願地縮了縮。
奶奶並沒有鬆開我的手。漸漸地，我感覺到陣陣暖意傳了過來。我正納悶著那暖氣從何而來？是奶奶的手！我抬起頭來，看見了奶奶的髮絲被風吹得凌亂……我震驚了。那白髮和黑髮交錯著，稀稀疏疏。奶奶那一頭濃密烏黑的頭髮原來已被歲月帶走。看著眼前這薄衣裹著的瘦小身影，我的鼻子突然湧上一股酸意。
風又起了，奶奶回過頭：“路有點滑，小心點走，冷不冷？”我搖搖頭，眼睛變得朦朧了，心緒有點盪漾：是啊，路有些滑，你的雙腳，不利索，但卻在寒夜中走了多少路，來回奔波為的是把我帶回家。想到這裡，我往奶奶的身邊靠了靠，緊握她的手。
回頭看看，這不寬的泥路，印上了祖孫倆的腳印，灑下了滿滿的愛。風還在吹著，但好像不冷了……
“吧嗒！”淚滴綻放在手背上，我回過神，歌曲早已放完了。我站在陽臺上，望向東南方向，那兒有我的故鄉，有我兒時的回憶，有我最愛的奶奶……
春天裡的中心花圃 篇20
國小五年級作文 ,484字我們的學校一年四季都是美麗的。春天的校園散發出生機勃勃的氣息，格外令人怦然心動，所以我最喜歡春天的校園，特別是春天的中心花圃。
中心花圃座落在兩座古樸的教學樓中間。它的四周是用一棵棵蒼翠的福建茶和九里香圍成的。春天的福建茶和九里香被園丁修剪得整整齊齊的，彷彿是保護中心花圃的綠色城牆。“城牆”的四角，還分別種著一排筆直的棕櫚樹，就像一個個昂首挺胸的戰士。走進一看，不禁眼前一亮：綠樹叢中，潔白無暇的塑像展現在眼前，和藹的老師、可愛的同學精神抖擻，闊步前進。啊，這不是我們學校師生的寫照嗎？看著看著，不禁引起了我許許多多的遐想……
繞過塑像，來到了金魚池前。清澈的池水中，調皮的小金魚在池中嬉戲，多像快樂的天使啊！池裡還有很多睡蓮，春天到了，它們就像睡醒了似的，探出了頭，露出尖尖的角，不久長出了小花苞。花苞長“飽”了，悄然無聲地開放，露出了笑臉，多像一位亭亭玉立的少女在看著魚兒嬉戲啊！
旁邊的禾雀花“也把春來報”，一串串的禾雀花倒掛在枝葉下，好像和睡蓮比美，又像在傾聽我們琅琅的讀書聲……
春天的中心花圃給人以美的享受，更催人奮進。讓我們為創造更好的明天而發奮圖強！