一雙音樂的翅膀相關作文20篇

我有一雙隱形的翅膀 篇8

國三作文 ,639字

我有一雙隱形的翅膀，幫我飛越，帶我翱翔。

我的體育成績較差，體育中考前，為了取得好成績，老師每天課間操都要帶我們訓練。日復一日，簡單乏味的訓練讓許多人很快失去了興趣，他們不再認真地對待訓練，能偷懶就偷懶。但我卻毫不鬆懈，我相信，通過刻苦的練習，我的成績一定能夠有提升。

因為我有一雙隱形的翅膀。當我在跑道上雙腿沉重、呼吸急促跑不動時，隱形的翅膀就會張開，帶我繼續前進。當我扔實心球扔得腰痠背痛、雙臂無力時，隱形的翅膀就會張開，支援我再次拿起實心球。

在這雙隱形的翅膀的幫助下，我跑得越來越快，扔得越來越遠。

在學校，最難熬的時刻是下午的自習課。悶熱的教室像蒸籠一般，連風扇都是有氣無力的晃動。一場上下眼皮之間的激烈戰爭就打響了。我有些睏倦，剛想趴在桌子上，這時，我的腦海中浮現出了媽媽期望的眼神，耳畔響起了老師殷切的叮嚀，心中湧現出考前誓師大會上的錚錚誓言。我的倦意頓消，精神倍增。一雙隱形的翅膀再次張開，它給了我能量，讓我對學習又充滿了動力。

晚上，我獨自在家寫作業，可是，手機、電視、電腦這三重誘惑在我的眼前旋轉，桌上的練習冊顯得格外討人厭，心總會飄到遊戲上。這時，我心中的理想目標就會站出來，召喚我離開誘惑，讓我的心思重新回到練習冊上。於是，我關掉電腦，將手機和電視遙控器扔到一邊，把全部身心都投入到複習功課上來。

我有一雙隱形的翅膀，這雙翅膀雖然看不見、摸不著，但是，當我陷入消沉和困頓的時候，它們就會自然地張開，給我巨大的力量，使我堅持，讓我飛翔。

這雙翅膀叫做信念。

我有一雙隱形的翅膀初一作文 篇9

國一作文 ,3195字

【篇一：我有一雙隱形的翅膀初一作文】

自幼在媽媽的翅膀下長大，有一天，媽媽對我說：“丫頭，你也有雙隱形的翅膀。”

上小學時，我發現媽媽有雙翅膀。

有一天，烏雲密佈，狂風呼嘯，不一會兒，雨就下起來了。我坐在教室裡，望著雨斜打著窗戶，想著要怎樣回家啊。放學了，站在校門口，始終不敢邁出第一步。一會兒，一個熟悉的身影出現在我的面前，是媽媽。我又一次在媽媽的保護下。我突然說了句：“媽媽，我發現你有一雙大大的翅膀，每次在我困難時，你都會用它保護我，讓我茁壯成長。”這時，媽媽笑著說：“丫頭，你也有一雙堅實的翅膀啊，只是你沒有發現。或許它是隱形的，你長大了，媽媽老了，不能保護你了，所以你要用你那雙隱形的翅膀去保護自己來好好生活。”“好深的道理啊，我怎麼聽不明白呢？”媽媽笑了笑說：“慢慢就懂了。”

中學時，我發現自己有了一雙翅膀。

到了初中，我離開了媽媽。由於媽媽去別的地方工作，我被送到了封閉學校。在這裡，我自己生活，自己照顧自己，漸漸學會了自立自強。那一次，也是第一次，我15歲，獨自去坐火車。我乘班車到北京，一下車，面對這個陌生的大城市，我頓感害怕，但我想，現在都這麼大了，也該勇敢堅強了。我打了個計程車到北京西站，買上火車票，開始了我人生第一次火車之旅，不禁激動萬分。在火車上我遇到了形形色色的人。令我記憶最深的是一個老爺爺。他60多歲，但看起來很年輕很斯文，看到我一個人，她問我：“小姑娘，一個人坐火車不怕嗎？”我毅然說：“有什麼怕的，我都十八了！”聽大人說大城市經常有壞人，我也就沒敢說自己的真實年齡。我一路謹慎，後來發現老爺爺對我沒有惡意。他看我是站票，還讓我坐他的座兒。車上有兩個大學生，他們與老爺爺交談，我才得知他是個華僑。一路上說說笑笑，到了目的地，我依依不捨地告別老爺爺下了車。當我走下火車的那一刻，我才真正發現自己有雙隱形的翅膀，發現自己長大了，能靠自己的翅膀自由翱翔了！

三年來，離開媽媽，我照樣過得很好，因為我知道我長大了，我有自己的翅膀了。

我相信，我會用自己隱形的翅膀，在今後的生活天空中飛得更高更遠。

【篇二：我有一雙隱形的翅膀初一作文】

小時候，看見小鳥在天空自由飛翔，我就渴望著有一雙翅膀。

“媽媽，媽媽，我也要有一雙翅膀。”我哭鬧著對媽媽說。媽媽笑笑說：“你就有一雙翅膀呀，它是隱形的，它會伴隨著你一起長大，變硬變強，然後你就可以依靠它飛向世界。”那時我還小，不明白，現在知道了，我就有一雙隱形的翅膀，它跟我一起成長。

小時候在家中，我慢慢長大，家人都把我當寶貝一樣愛我，那是我最幸福的時刻。生活在充滿愛的環境裡，我也慢慢學會了付出愛。記得那時候我非常喜歡小動物，甚至螞蟻。有一次，看見小螞蟻在水坑中出不來了，我伸出小手，用手指為它搭起了一座小橋幫他走出來了。媽媽看見，開心地笑了。生活在充滿愛的環境裡，我也逐漸學會了一些基本的生活技巧。媽媽教會了我拿筷子自己吃飯，奶奶教會了了我疊被子，爺爺教會了我……

這就是我那雙隱形的翅膀的雛形的樣子，它在慢慢長大。

自從上了中學後，我就離開了家在學校住宿，開始了自己面對世界的生活。媽媽對我說：“你要學著長大。”是啊，學校就是我學著長大的地方。在學校，我學著去和陌生人交往，漸漸地我們成了好朋友，成了互相幫助的左右手。在學校，我學會了獨立自主的生活。在困難面前，我學會了如何戰勝它，不再害怕。在學校，我學會了好多知識，開闊了自己的視野，豐富了自己的內心世界。

這就是我那雙隱形的翅膀逐漸成長的樣子，它逐漸豐滿，生長出保護自己和飛翔的羽毛。

現在我上了高中，已經長大成一個大男子漢了。我努力地鍛鍊自己，讓自己更加強壯。在家裡，我幫助父母做更多的活。我有了自己的志趣和雄心，想通過學習一步步實現自己的夢想。我風華正茂，豪情萬丈，為國咱是一條龍，為家咱是一棟樑。

這就是我那雙隱形的翅膀長大的樣子，它變得又硬又強，它能保護他人，它能帶我飛翔。

我有一雙隱形的翅膀，它同我一起成長。它帶我飛，給我希望，帶我飛，飛向遠方。

【篇三：我有一雙隱形的翅膀初一作文】

小鳥有一雙輕盈的翅膀，帶它自由飛翔；蒼鷹有一雙寬厚的翅膀，帶它搏擊長空，俯瞰萬物；而我，有一雙隱形的翅膀，帶我在人生的旅途中飛翔。

記得有一次，考試我一落千丈。看著少得可憐的分數，我的眼淚簌簌地往下掉。前所未有的打擊，我一連幾天灰心喪氣的，上課也沒有精神聽課，作業也不認真完成。我一蹶不振，從未有過如此強烈的失落感與灰心感一齊湧上心頭。我就像陷入泥濘的小鳥，已沒有煽動翅膀的力量，更失去了飛翔的勇氣。

迷惘中，一個熟悉的身影走到我身旁。啊，是敬愛的老師。那溫暖的話語如同潺潺流動的清泉，流進了我乾渴的心房；那語重心長的教導如一場及時雨，給予了我無盡的希望。原來，我有一雙隱形的翅膀，它就是老師緩緩流淌的愛與鼓勵，帶我飛，飛出困境，飛出黑暗，飛向光明。

老師的鼓勵一直激勵著我奮然前行，於是，我又找回了自我，開始認真勤奮地學習，抓緊每一分每一秒。我沒有辜負老師的期望，很快，我追了上去。之後的表現一直受到老師的讚揚，學習成績也逐步提高。於是，我有點沾沾自喜了，儘管我還沒有做到最好，可還是按捺不住心中的喜悅，有些飄飄然了。驕傲的我停留在原地，也不知怎的，我根本不想去超越，不想去進取。這應該是自滿在作怪吧。

依然是我最敬愛的老師，及時為我敲響警鐘：“人外有人，天外有天，不積極進取、勇於超越，又怎麼會成功呢？要給自己立下目標，去拼搏，去開創更大的空間，才能實現你遠大的理想啊！”聽了老師的教誨，我的臉一下子紅了。是啊，我要為自己的理想拼搏，敢於超越，勇於進取。我有一雙隱形的翅膀，它就是老師及時敲響的警鐘與提醒。它帶我飛，飛出歧途，飛向成功，飛向遠方。

我有一雙隱形的翅膀，它就是老師不盡的關愛。它帶我在人生的旅途上飛翔，帶我飛向未來，飛向遠方。

【篇四：我有一雙隱形的翅膀初一作文】

我有一雙隱形的翅膀，帶我飛，給我希望。

我有一雙隱形的翅膀，帶我飛，飛向遠方。

人生就是一次充滿坎坷的旅程。巍峨的高山、深邃的溝壑橫亙在前進的路上，我揚起那隱形的翅膀，載著希望，飛過坎坷，飛向遠方。

記得我七八歲的時候學騎自行車，我的父親在旁邊教我騎自行車的要領，怎樣掌握平衡，怎樣調整方向，父親都詳細地給我說了。之後就讓我騎在車子上，他在後面扶著，我騎得很順利。當時我就覺得騎自行車是這麼容易。但接下來就不容易了，父親不再為我扶著車子，開始讓我自己練習。起初我還信心滿滿，可是我一登上車子就栽了下來。我扶起車子，登上去，還是栽了下來，再扶起還是同樣的結果。於是我就想著放棄，目光轉向父親。他看出了我的意圖，眼神變得凌厲起來，那裡面有一絲慍怒，也有鼓勵，似乎在說：“一定要堅持！”我轉過身扶起車子，騎上去，騎了三米，又是一陣重金屬與地面的撞擊和摩擦聲……我站起來再騎上車子，5米，10米，20米，50米……

父親眼神中的慍怒，讓我感到羞愧；那裡面的鼓勵，讓我有了重新挑戰的力量。這就是我那一隻隱形的翅膀，讓我飛過坎坷。

在我上六年級的時候，有一次期中考試，不知怎的，我考得非常差。試卷剛發下來時，我看著那鮮紅的差號，竟然不知道該幹什麼了，大腦一片空白。放學後，同學們都陸續走出教室，我獨自在教室裡看著試卷，默默地發呆。忽然，一陣腳步聲打破了這帶有悲傷的寂靜。我抬起頭，一雙熟悉的眼睛映入我的眼簾，那是我的老師的眼睛。我在那雙眼睛中看到了關切和安慰。那雙眼睛如同有魔力一般，把我從低沉的心情中帶了出來。笑容開始洋溢在我的臉上。有了那雙眼睛，我不再氣餒和沮喪。

老師那眼中的關切，讓我感到溫暖，給我有了圓夢的信心；那裡面的安慰，擦乾了我心中的眼淚，讓我有了成功的希望。這就是我那另一隻翅膀，讓我飛向遠方。

我有一雙隱形的翅膀，帶我飛，給我希望。

我有一雙隱形的翅膀，帶我飛，飛向遠方。

我有一雙隱形的翅膀 篇10

國三作文 ,1031字

我是誰？

我從未思考過這個問題，和大多數同學一樣，我每天都是普普通通地度過，似乎早已忘卻“我有一雙隱形的翅膀”。

但，情況在那一天發生了改變。

前段時間，長沙市開福區政府組織了“愛閱讀 善表達”主題比賽，我有幸代表學校參加，比賽的專案是創編故事。幾經波折，我終於闖進了決賽，我從未見過如此隆重的比賽現場：場上燈光四射，照得我眼光繚亂，比賽場地很大，臺下坐滿了觀眾，黑壓壓一片，我感覺手腳有些發軟。

沒過多久，輪到我開始準備了，我忐忑不安地走上舞臺，領到了寫著幾個詞語的小紙條，就開始準備即興創編了。我感覺四周空無一人，似乎整個場子只剩下我了。外面聲音很大，我卻完全聽不進去，滿腦子只有紙條上的三個詞語：樹袋熊、大海的深處、巨大的榕樹。這三個詞語明明就毫不相干，怎麼能連成一個故事呢？此時，我癱坐在地上，腦子裡一片空白。時間一分一秒地過去了，眼看著準備時間就要完了，可我什麼一點兒靈感都沒有，再加上一想到要在這麼隆重的舞臺上講故事，我就更緊張了。

輪到我上場了，當我走上舞臺時，心裡幾乎是崩潰的。我拿起話筒，望著下面黑壓壓的觀眾，心裡更是多了一份緊張，我假裝臺下沒有觀眾，專心地構思故事。就在一瞬間，一個念頭在我的頭腦中一閃而過：以前讀過一篇作文，內容與這三個詞語有一點兒關係。我如同抓住了一棵救命稻草般，更加努力地回憶著，不一會兒，我就編織出了故事的梗概。於是，我在觀眾面前富有感情地講故事，故事講完後，我聽到了雷鳴般的掌聲。

我從未想過，在如此多的觀眾面前，我能克服心中的恐懼；在如此短的時間內，我能創編出一個讓大家接受的故事；我也從未想過，我會有如此大的潛力，當潛力被激發出來時，一定會有奇蹟發生的。

這次經歷讓我想起了以前聽過的一個故事：

一顆鷹蛋掉落到了一個雞窩裡，不久，小鷹出生了，它跟著一群小雞生活著，漸漸地，它忘記了自己是雄鷹的身份。 直到有一天，一隻老鷹把它帶到了懸崖邊，對它說：“你是一隻雄鷹，應該屬於藍天，怎麼能忘記自己的身份呢？”隨後，老鷹把它推下了懸崖，讓它接受成長的“試煉”。墜下懸崖的它出於求生的本能，拼命撲騰著翅膀，終於，它像一隻真正的雄鷹一樣，飛了起來。

其實，每個人都有無盡的潛力，當然，每個人挖掘潛力的方式是不一樣的，別去理會他人怎麼說，走自己的路，只有到了關鍵的時刻，潛力就會真正爆發出來。我普普通通，卻又與眾不同，我始終相信，我有一雙隱形的翅膀，擁有巨大的能量，它能使我飛得更高，更遠，它會幫助我做一隻展翅翱翔的“雄鷹”。

我有一雙隱形的翅膀 篇11

高二作文 ,844字

“不去想，他們擁有美麗的太陽，我看見，每天的夕陽也會有變化，我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，給我希望。”

每當張韶涵的這首《隱形的翅膀》在我耳邊響起的時候，總能給我帶來很深的感觸。我總渴望自己像歌詞中說的一樣能有一雙隱形的翅膀，可以帶我飛，帶給我希望。

現實生活中的我真有那麼一雙翅膀，只不過因為她一開始只是默默地幫助我，為我付出，我沒有發現罷了。我的這雙翅膀雖然是隱形的，但我能感受到她的存在。她總是再我最傷心，最無助的時候張開她寬大的翅膀，為我撐起一片藍天，給我希望。

記得有一次我在家吵著非要吃方便麵，但媽媽最反對我吃這些東西了，但經不住我的軟磨硬泡，媽媽終究還是答應了。但她非說所有的調料都要她親自調，我也只好答應了。隨後媽媽拿起水壺去燒水，這一切似乎都很順利，但人們永遠都不會知道未來會發生什麼。

幾分鐘之後意外發生了。我興沖沖地跑到廚房看媽媽面煮沒煮好，可誰知這時候媽媽卻準備去灌剛燒開的水，於是我和媽媽迎面撞上，而開水也準確無誤得倒在了我的腳腕上。頓時我因為疼痛難忍，尖叫出的聲音足以震碎一個玻璃杯，臉色也從前一秒的風和日麗晴天變成了後一秒的陰暗的雨天。我的腳腕如同被用辣椒塗過一樣辣的疼，又好像無數只小螞蟻爬在上面很癢

此時的媽媽早已被眼前的一幕嚇傻了。但還好媽媽是醫生，對於一些急救措施還是懂得，立即給我採取了急救措施。隨後媽媽緊緊抱住早已哭紅了眼的我，用手輕輕拍著我的背，一直安慰著我，並把所有的責任都攬在了她的身上，給我最多的鼓勵盡顯她最濃厚的母愛。而我也在媽媽的安撫中平復了下來，忘記了那些不開心的事，只想記得媽媽給我的愛與鼓勵。

那次的燙傷雖然處理的很及時，但還是留下了傷疤，這個傷疤現在依舊還在我右腳的腳腕上。雖然它並不好看，但是它可以讓我想起媽媽的愛，給我帶來溫暖，讓我感受到了母愛的力量。雖然它是看不見也摸不著的，但卻像一雙翅膀一樣保護著我。

“我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，給我希望。”母愛就像我的一雙隱形的翅膀，給我最無微不至的愛與保護。

插上一雙隱形的翅膀 篇12

國二作文 ,638字

暴雨之中，是什麼，讓所有穿越狂風暴雨的力量？漫漫黑夜，是什麼，讓你駛向夢想的地方？插上一雙隱形的翅膀，你會發現，暴雨中總會有支援的力量，黑夜裡總有星星的閃爍。插上一雙隱形的翅膀吧，讓你飛躍那座座艱難困苦的高山，到達成功那個目的地。

插上一雙隱形的翅膀，我們也能像詩仙太白那樣。有勇氣，有力量去追逐自己的夢想，最終伴隨著他那“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏！”的傲骨名留青史。也許我們不能像太白那樣名垂千古，但我們能在回首往事時不會暗自遺憾，因為我們曾經為了夢想而振翅高飛過。

插上一雙隱形的翅膀，楊利偉實現了中國人的飛天夢想；插上一雙隱形的翅膀，海爾實現了它的目標名牌夢。如今的海爾集團不管是在產品的質量和售後服務上，它都走在了世界的前列，引領著中國的電冰箱和空調市場。相信帶著它那雙隱形的翅膀，它將走得更遠。我相信中國的海爾產品將在不久的將來佔領整個世界市場。

插上一雙隱形的翅膀，我將飛躍那伴隨著壓力和收穫的高中生活了。高三的生活是那樣的枯燥乏味但那三點一線下的充實生活也令我永遠難忘。

此時“騏驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功在不捨。鍥而舍之，朽木不折；鍥而不捨，金石可鏤。”的詩句可浮現在我們的腦海裡。是啊，的確是這樣，文元拘而演《周易》仲尼厄而作《春秋》，左丘失明厥有《國語》，孫子臏腳《兵法》修列。沒有隨隨便便的成功，陽光總在風雨後。

插上一雙隱形的翅膀—夢想。你會發現，原來我們也能在挫折後掙扎著爬起來，邁著堅定的步子走向那屬於我們自己的幸福天堂。

我有一雙隱形的翅膀 篇13

國小三年級作文 ,316字

假如我有一雙隱形的翅膀，我就可以飛上藍天看望白雲，晚上，我可以飛去和一直照亮人間的月亮一起共同玩耍。

假如我有一雙隱形的翅膀，我想飛去巴黎看埃菲爾鐵塔，站在塔尖俯瞰巴黎市容，它一共有324米，是巴黎的標誌。

假如我有一雙隱形的翅膀，我就飛到高山，高山在雲彩上面彷彿仙境。“會當凌絕頂，一覽眾山小”，我踩著連綿起伏的山峰，猶如踩著一塊塊石頭。

假如我有一雙隱形的翅膀，我就飛去森林探險，去發現奇怪有趣的動物和植物，我特別想找到比較古老的動物鱷蜥，它是1萬年前冰川紀後期的爬行動物，現在已經處於瀕臨滅絕的狀態，我要保護這類動物。

假如我有一雙隱形的翅膀，我就會變成會飛的勇敢超人，哪裡有困難，哪裡就有我。

假如我有一雙隱形的翅膀，我……

我有一雙隱形的翅膀 篇14

國小五年級作文 ,482字

那種幽香，那種墨綠，總是勾起人無限的回憶。

眼前，北風撲朔，冰冷的雪花紛紛揚揚，無情地將春光中怒放的群花掩埋，已無了花的大紅大紫，更無了小草如茵的生命。

守望著這些脆弱的生命，心裡一陣寒意……

憶往昔，滿園怒放，雌雄一爭高低。更那堪，冷落清秋節。桃花謝了春紅，太匆匆。事是人非矣。還我三月盛開的春杏，賠我春風中得意的身姿，只因為你，無盡的北風。撕碎了我內心無盡的回憶。今朝欲向語，惟有淚先流。

哭了，鬧了。平靜後，堅強地面對生活中的變數，我有一雙隱形的翅膀，總在無形中給我以力量。

不去祈禱，不去抱怨，堅強、自信。這就是我的隱形翅膀。僅管生活坎坷，人生不得志。但我依然願意努力，為之付出。向理想的那端一路走去，一路播種，一路澆灌，灑去犧牲的血雨，凝結成功的花顏。

我又想起那段激勵志士奮進的戰歌：“假如生活欺騙了你，不要悲傷不要心急。一切都是瞬息，一切都將過去。”

不是嗎？在成功的路上，在蝶的蛻化中，生活相信眼嗎？只相信猛士的無畏探索與奮進生活絕非易事。

但我依然相信你們的堅強無畏，要相信壓抑的日子將會過去，冬天來了，春天還會遠嗎？

畢竟我有一雙隱形的翅膀……

我有一雙隱形的翅膀 篇15

國二作文 ,729字

“每一次都在徘徊孤單中堅強，每一次就算很受傷也不閃淚光，我知道我一直有雙隱形的翅膀"”張韶涵清澈的聲音彷彿能直入人心，我閉了眼，思緒飄遠。

那次吉他大賽，我獲銅獎。

抬頭，仰望，悄然間淚珠沁出。沿著臉頰，下滑，勾勒出所有的辛酸苦辣。微醺的陽光傾灑，細細的音樂，細細的喜悅。

雖然沒有冠軍，但我和媽媽都知道，這是有多麼不易。

比賽訓練的過程是艱苦而繁瑣的。老師並不認為我是個好苗子，從我身上可以挑出一大堆毛病。而且我悟性也不強，通常別人教個一兩次就會了，到我這兒至少得手把手的教三四次。

一次，兩次……汗水，淚水，混在一起。

一種高難度的按弦方式。對於我來說看無疑是雪上加霜。每次我手按到弦上時，手彷彿就不聽使喚似的，滑來滑去，老是按不準。有時好不容易按住了，卻因手指力道不夠，‘嘣嘣嘣，’那聲音就像一口氣憋在喉管裡不上不下。

這樣下去可不是個辦法，狠狠心，我讓媽媽用力的將我手指按在弦上，琴絃嵌入指腹，彷彿手指被活生生割開兩半。時間一長手指便麻了，而且，佈滿了紅印，彷彿一條條血色肉蟲爬在上面。微微曲手，鋪天蓋地的痠疼，呼嘯而來，身體的每個細胞都在呻吟。媽媽一邊為我敷冰一邊心疼地說：‘’手都腫成這樣了，先歇會，別練了。

“不，”我想也沒想便脫口而出，我一定要學會。

手指不再那麼腫疼了，再來一遍！手指又緊緊地壓在弦上，冰涼的金絲絃給手指一些慰藉。橫按，掃弦，勾弦……這些高難度動作，我都一一熟習了。

步入賽場，練習的過程一幕一幕在我眼前重現。微笑著，我把對吉他的的愛，練吉他的苦，都融入了音樂。我相信，我的努力終不會被辜負。

臺下，老師欣喜地對我豎起了大拇指。

“我有一雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過絕望。”和風細雨中，又傳來那熟悉的聲音，溫暖動人，伴我前行。

我有一雙隱形的翅膀 篇16

國一作文 ,869字

每個人在生活中，總會遇到挫折和困難。但是人的潛力又是無限的。每當我遇到困難和挫折時，我都會覺得有一雙隱形的翅膀在推動著我，讓我有勇氣面對困難和挫折。

記得有一次，老師交給我一個任務：上臺進行即興演講。頓時我感到非常緊張，沉甸甸的壓力似乎都快把我壓倒了，恐懼就像一根藤蔓爬了上來。其實我很想退出，但最終我選擇了堅持，因為我肩負的是整個班級的榮譽。這時，我感到一雙隱形的翅膀帶我走上了舞臺，我開始演講了，講著講著，我忘記了害怕，忘記了壓力，在臺上滔滔不絕、暢所欲言。我彷彿看到了同學們、老師讚賞的目光。回到班上，老師說我發揮不錯，演講一氣呵成，我的心裡甜滋滋的。我想：“假如我退縮，就不能感受到演講的喜悅，就不會有同學們的羨慕和老師的讚賞。”

還有一次暑假，爸爸帶我去爬山，當我們站在大山腳下時，我被驚呆了，因為我抬頭都望不到山頂，這得有多高啊！頭頂上一塊突兀的岩石彷彿在嘲笑：“膽小鬼，真沒用，還沒開始就退縮。”我想：“我不能退縮，我要登上山頂，證明我不是膽小鬼，是一個頂天立地的男子漢。”於是我和爸爸奮力往上爬，可是爬到一半時，我已經累得筋疲力盡，大汗淋漓了，爸爸在一旁不忍地說：“我們到亭子裡休息一會兒再出發吧！”“不行，”我一錘定音，不理睬爸爸的勸告，仍然二步並作一步地向上爬，爸爸說：“你這脾氣犟得像一頭牛呢！”突然，我摔了一跤，左膝蓋正好碰到一塊銳利的石頭，頓時鮮血湧了出來。我顧不上疼痛，包紮了之後，我繼續向上爬，剛邁出幾步，左腳疼得彷彿踩在刀尖上，水和食物也都已經沒了，幸好我還有隱形的翅膀，它帶著我艱難地往上爬，不知過了多久，我們終於登上了山頂，呀！山下的景色多美！一片綠色的海洋、綠色的森林、湛藍的天空，還有不時飛過的小鳥，構成了一幅多麼美麗的圖畫。咦？那塊石頭怎麼那麼眼熟，原來是那塊嘲笑我的石頭。現在它低著頭，彷彿不好意思地對我說：“你真棒！太厲害了，在又累又疼又渴又餓的情況下戰勝了困難，真是個男子漢！”

在隱形的翅膀的陪伴下，我戰勝了一個又一個困難。我相信，隱形的翅膀將陪伴我克服更多的困難，創造出一個又一個奇蹟！

我有一雙隱形的翅膀 篇17

國一作文 ,936字

我不是小鳥，不能翱翔藍天，但我一直有一雙隱形的翅膀，帶我飛，給我力量。這翅膀就是爸爸媽媽傾注給我的無私的愛。

當我牙牙學語時，這翅膀為我展示語言世界的絢麗色彩；當我蹣跚學步時，這翅膀守護著我東倒西歪的腳步；當颳風下雨時，這翅膀為我撐起一片晴空；當我遇到困難挫折時，這翅膀帶給我勇氣和力量。隱形的翅膀一直伴隨著我成長。

八歲那年，爸爸教我學騎自行車。他的雙手緊緊扶著自行車後座，讓我可以放心地騎，不用擔心會摔倒。在我慢慢熟練後，爸爸就放開手讓我自己騎，他看我的眼光裡是滿滿的寵愛。但是左轉彎怎麼這麼討厭，每次左轉時我總是控制不了，自行車不由自主地就倒了。一次、兩次、三次……一次次的失敗，嚴重打擊了我的自信心，我狠狠地把自行車扔到一邊，不想學了。

“寶貝，別灰心，再試試，你一定能行。”爸爸鼓勵我。難道一個小小的左轉彎就把我輕鬆打倒了？不！我才沒那麼弱呢！我不服氣地扶起了自行車，爸爸笑了，目光裡充滿欣慰。我靜下心來，小心翼翼地往前騎行，保持平衡，慢慢左轉。爸爸在一旁不停地為我加油鼓勁，在車子快要倒下的關鍵時刻，爸爸搶先扶著，連手擦破了皮也不理會。啊！我左轉彎成功了，我終於學會了騎自行車了。跌倒時，爸爸緊緊扶持的雙手就是我隱形的翅膀，他的鼓勵和愛讓我更勇敢，更堅強。

四年級時，我參加了數學競賽，競賽的模擬題有點難。別的同學都是學畫畫，學唱歌跳舞，輕鬆又愉快，而我每天都要面對枯燥的題目，好多次我都想放棄。每當這時，媽媽總會語重心長地鼓勵我：“做任何事情都要有始有終，堅持到底才能收穫成功。”每當我遇到難題心灰意冷時，媽媽總會溫柔地鼓勵我：“不要急躁，要有耐心，靜下心來，讀懂題目，慢慢就會理清思路。”

在媽媽的鼓勵下，我冷靜下來，認真讀題，以作圖的方式加深理解，慢慢理清數量關係……啊，原來如此！我茅塞頓開，恍然大悟。媽媽的愛與鼓勵讓我堅持下去，也讓我找到了數學競賽的樂趣。最終，我在競賽中獲得了三等獎的好成績。堅持不下去時，媽媽溫柔的鼓勵就是我隱形的翅膀，為我添注繼續飛翔的動力。

我不是小鳥，但我能翱翔藍天，因為我有爸爸媽媽愛的翅膀，為我提供動力，給我力量。這翅膀讓我更加勇敢，更加堅強，更加自信。在這雙翅膀的呵護下，總有一天，我會長出自己的翅膀，更加自由地飛翔。

乘著音樂的翅膀…… 篇18

國小六年級作文 ,584字

每當我一聽到某一首歌曲時，總會情不自禁地打起拍子，唱起來，我已經會唱《寧夏》、《閃亮全世界》、《燈塔》等幾十首歌曲了呢！我始終盼望能有一次比賽唱歌的機會，有時甚至夢中都能夢見我在舞臺上盡情歌唱的情景。終於有一天，我的夢想可以實現了！

那是一個週六的下午，媽媽在開車，只聽“鈴啦啦……鈴啦啦”電話響了，我連忙把手機拿起來聽，原來是海貝家族katty的電話，她說讓我去參加南洋1號公館歌唱決賽，唱《閃亮全世界》。我一聽，欣喜若狂，一回到家，我就趕緊去手機上一遍一遍地聽這首歌曲，反覆地練習，揣摩該怎樣唱才能唱出感情。

終於到了決賽當天，我懷著忐忑的心情來到了現場。第一個就是我唱，我非常緊張，但想起媽媽對我說的話：“妹妹，緊張是沒用的，只要盡心盡力地唱歌，一定可以唱好的！”於是，我慢慢地走上了舞臺，當音樂響起時，我想象著這裡就是專門為我建造的舞臺，可以讓我夢想成真的舞臺。漸漸地，我就自信起來，站好姿勢，亮開了我的嗓子。唱完時，我發現臺下竟然有幾位家長哭了！

宣佈名次的緊張時刻到來了，“咚、咚、咚！”伴隨著音樂，主持人宣佈：“第一名是，Winnie李欣宜！”“啊，我獲得了第一名！”我瞪大眼睛簡直不敢相信，一家人將我抱起來，高興地叫啊、跳啊，一起享受這美妙的一刻。

是音樂讓我享受到了快樂，忘卻了煩惱，是音樂給我帶來了美的享受，我願乘著音樂的翅膀，飛向更加美好的未來！

我有一雙隱形的翅膀 篇19

國一作文 ,534字

翅膀，帶著我們一起翱翔在湛藍深遠的天空中；翅膀，隨著我們徜徉在永久的歡樂中；翅膀，領著我們飛進無邊無涯的學習殿堂當中；翅膀，引著我們飛出人生的低谷，走出痛苦。

我有一雙隱形的翅膀，無時無刻都藏在我的身後，使我有著說不盡的溫暖—那就是無價的愛。這一份愛，始終都為我保駕護航。

每當我犯錯時，是愛，將我引向成功的道路上；每當我情緒低落時，是愛，帶我走進了歡樂的海洋，每當我怒氣朝天時，是愛，輕輕地安撫我那幼小的心靈。

這隱形的翅膀，充實著我與家人的親情，豐滿著我和同學的友情。

在充滿親情的家庭中，爸爸媽媽的關心和包容就是隱形的翅膀。有一次，我灑了一路眼淚跑著回家，爸爸媽媽便問我為什麼哭。我哭喪著回答，說我自已考砸了，可他們卻笑著說：“沒有關係，通往成功的道路上總會經歷許多坎坷，下次只要努力就可以。”

我們這一個大家庭，就像是一艘帆船。爸爸是船長，帶我們航行；媽媽是探路者，為我們指引方向；則我，是一名船員，航行在路上。

隱形的翅膀，像一把保護傘，關心著我，愛護著我，保護著我。使我的心中有著說不盡的溫暖。

每一個人，都擁有著一雙充滿愛的翅膀，帶著我們飛出人生的每一個低行。我們只要相信有一雙隱形翅膀，就絕對不會被坎坷打敗。這一雙隱形的翅膀會帶我飛向遠方。

我有一雙隱形的翅膀 篇20

國小四年級作文 ,478字

音樂可以讓人陶醉，可以讓人放鬆心情，還可以讓人忘記煩惱和悲傷。我很喜歡一首歌《隱形的翅膀》，他給了我希望，讓我飛過絕望。

有一次，我參加英創語文考試，開考時，我第一題就不會做，怎麼也想不出來，、腦子飛速回憶老師上課時的講解，可是還是不會，突然我靈機一動，抄同桌的，我連忙看看左邊的人，啊！原來同桌是五年級的姐姐，慘啦，再一看後面的題更難了，完了，完了，這次等著考零蛋吧。

回家的路上，我情緒低落到極點，一邊扔著石頭一邊用腳踢著樹葉，心裡想：“為什麼我都認真的複習了，可還是不會做題呢？，我越想越發心裡生氣，恨不得把考試卷撕個粉碎。忽然，一陣悅耳的聲音從耳邊響起，“我有一雙隱形的翅膀，帶我飛，給我希望。”我聽著這首歌，有點羞愧，歌中的女孩兒是那麼的堅強，遇到困難一點也不退縮，而我去因為一點小事就沮喪，於是我下定決心準備改正。

下學期我指定了詳細學習計劃，還把生字，詞語，多音字等全部整理出來，並堅持聽寫和複習。‘功夫不負有心人’期末老師我取得了優異的成績。

這首歌像一首優美的曲子，悠揚而動聽，給我力量，給我希望，我喜歡音樂，更喜歡它那美麗又動人的曲子。