3D列印樂趣多相關作文20篇
3D列印樂趣多 篇1
國小四年級作文 ,928字4月29日下午，豐富多彩的趣多多社團活動如期舉行。快樂農場、輕羽飛揚、趣味彩泥、海陸空模型……各種趣味社團活動精彩紛呈，把同學們帶入了一個個奇異的世界。
讓我們一起把目光投向這次的“小海龜”資訊社團。這個社團裡有二十三個同學，都是對電腦設計、資訊科技感興趣的。來到資訊教室，發現今天的課和以往不一樣，同學們將接觸一位新朋友—3D印表機建模軟體。這個軟體可以將同學們的想法寫在軟體上，用3D印表機打印出來，就能出現各種各樣的物品了。
今天這節課，同學們將要設計一座塔，可以用自己認識的各種形狀去建造。開始建模了，同學們各有各的創意，你瞧，有用圓圈做塔基，準備造一個美食塔的；有用三角塊為主體搭建的；也有混合了幾種形狀搭建。同學們可謂“八仙過海—各顯神通”！旁邊的一個小男孩正喃喃自語：我要造什麼呢？用方塊一層一層疊上去？這倒可以。不過還得在塔尖上加一個小圓球作為裝飾，讓我的塔與眾不同。這麼說著，他便移動滑鼠點選方塊，一個大大的方塊呈現在電腦螢幕上。接著，他往上面疊加了兩三個小一點的方塊，方塊上疊加了三角形。只見他盯著螢幕好一會兒，突然又改變了主意：“刷刷刷”刪掉了三角形，全部改為方塊。塔尖上，還放了一個圓球作為裝飾。他把整座塔塗成金色，極具立體感的金色塔仿若閃著迷人的光澤，正等待著我們把它打印出來。再看旁邊的一個男生，發現他的塔身就用了最普通的甜甜圈和圓形相互交錯，既俏皮又美觀。摸索了好一會兒，最後才終於找到了。
我還做了一隻小章魚。我先從建模來找出圓，然後把它放大，再讓它立在空中，我還把它的顏色換成了銀色。它那水靈靈的大眼睛，是藍色的，一個紅紅的嘴，像一條香噴噴的香腸，還有它的腳，我用小半圓，經過翻轉，調整，變做成了一個活潑可愛的小章魚了。
聽老師說，建模就是要把自己的創意通過電腦呈現出來，有了模型，3D印表機才能打印出這些東西。所以，建模非常重要。這就像是一個設計師一樣，只有先設計好圖案，才能建造出各種各樣的物品。
今天的建模課，不僅讓同學恩們認識了3D列印軟體，還讓他們更好地認識了塔的構造，並嘗試著自己親手設計了一座塔，體驗了一回當設計師的感覺。
3D列印課程，充滿了無限樂趣，創意的大門更是為同學們敞開了。
3D列印樂趣多 篇2
國小五年級作文 ,928字4月29日下午，豐富多彩的趣多多社團活動如期舉行。快樂農場、輕羽飛揚、趣味彩泥、海陸空模型……各種趣味社團活動精彩紛呈，把同學們帶入了一個個奇異的世界。
讓我們一起把目光投向這次的“小海龜”資訊社團。這個社團裡有二十三個同學，都是對電腦設計、資訊科技感興趣的。來到資訊教室，發現今天的課和以往不一樣，同學們將接觸一位新朋友—3D印表機建模軟體。這個軟體可以將同學們的想法寫在軟體上，用3D印表機打印出來，就能出現各種各樣的物品了。
今天這節課，同學們將要設計一座塔，可以用自己認識的各種形狀去建造。開始建模了，同學們各有各的創意，你瞧，有用圓圈做塔基，準備造一個美食塔的；有用三角塊為主體搭建的；也有混合了幾種形狀搭建。同學們可謂“八仙過海—各顯神通”！旁邊的一個小男孩正喃喃自語：我要造什麼呢？用方塊一層一層疊上去？這倒可以。不過還得在塔尖上加一個小圓球作為裝飾，讓我的塔與眾不同。這麼說著，他便移動滑鼠點選方塊，一個大大的方塊呈現在電腦螢幕上。接著，他往上面疊加了兩三個小一點的方塊，方塊上疊加了三角形。只見他盯著螢幕好一會兒，突然又改變了主意：“刷刷刷”刪掉了三角形，全部改為方塊。塔尖上，還放了一個圓球作為裝飾。他把整座塔塗成金色，極具立體感的金色塔仿若閃著迷人的光澤，正等待著我們把它打印出來。再看旁邊的一個男生，發現他的塔身就用了最普通的甜甜圈和圓形相互交錯，既俏皮又美觀。摸索了好一會兒，最後才終於找到了。
我還做了一隻小章魚。我先從建模來找出圓，然後把它放大，再讓它立在空中，我還把它的顏色換成了銀色。它那水靈靈的大眼睛，是藍色的，一個紅紅的嘴，像一條香噴噴的香腸，還有它的腳，我用小半圓，經過翻轉，調整，變做成了一個活潑可愛的小章魚了。
聽老師說，建模就是要把自己的創意通過電腦呈現出來，有了模型，3D印表機才能打印出這些東西。所以，建模非常重要。這就像是一個設計師一樣，只有先設計好圖案，才能建造出各種各樣的物品。
今天的建模課，不僅讓同學恩們認識了3D列印軟體，還讓他們更好地認識了塔的構造，並嘗試著自己親手設計了一座塔，體驗了一回當設計師的感覺。
3D列印課程，充滿了無限樂趣，創意的大門更是為同學們敞開了。
有趣的3D列印 篇3
國小四年級作文 ,550字這個暑假，我上了兩個非常有趣的興趣班，是3D列印和智慧機器人，其中3D列印最有趣，讓我給你好好講一講吧！
第一天，我早早地來到了少年宮教室，看到每個小朋友都有一臺電腦和印表機，真是太酷了！大家都安靜地坐在位置上等待上課，都很想趕緊知道老師今天能帶領我們列印什麼呢？終於上課了，原來今天老師教我們列印蘋果，真是太棒了！老師一講完要領製圖，我們就迫不及待地開始做了起來。根據老師所教的，我先選擇了曲線指令畫了一個兩頭有點凹進去的半圓，接下來我想畫一條直線，這時難題來了，我單擊了直線指令，但畫線的時候，發現我畫出的是曲線，畫了好多次，怎麼都不直，好鬱悶哦！但我不死心，又一次一次地試，終於成功了。原來選擇指令必須要正確地連續雙擊，真是功夫不負有心人！畫好後的圖形像一個蘋果片，接下來我選擇了旋轉成型指令，並輸入了三百六十度，蘋果片果然立馬就變成了一個大蘋果，太神奇了！蘋果打印出來後，我發現大蘋果竟然沒有柄，這樣的蘋果可真是罕見啊！現在我已經學會了列印蘋果、花瓶、小船和鬍子等多種造型，3D列印真有趣兒，下次課肯定會有更好玩兒的專案等著我哦！
我的爸爸是研究3D列印材料的，他說3D列印現在逐步應用到醫療、生物、軍工等多個研究領域，未來將更多融入我們的生活哦！
小朋友，如果你也喜歡3D列印，一起來玩吧！
神奇的3D列印技術 篇4
國小六年級作文 ,625字暑假裡，我去了武進科技創新工業園區學習3D列印技術。
去的那一天，天是藍的，太陽是晴朗的，坐在爸爸的小車上，我一路都在問媽媽關於3D列印的這樣那樣的問題，心中有抑制不住的興奮。
在車上坐了大約半個鐘頭，終於到了武進科技創新工業園。我迫不及待地跳下車，跟著爸爸媽媽走進一棟大樓。門口有個櫃檯，上面擺放著各種顏色的小掛件，聽櫃檯阿姨說，這些可都是3D打印出來的呢！
再往前走，就是3D列印學習館了。剛走進去，我就被一臺臺方方正正的機器吸引了：這些機器都是黑色的，後面有一個白色的滾輪，上面纏著白色塑料絲。機器四面是透明的，可以清楚看到機器內部。機器的中央有一個白色的托盤，托盤上方有一個較小的機器，機器連著一根導管，導管裡頭是塑料絲。較小的機器正在往托盤上噴著什麼。一位叔叔見我很好奇，就說：“這個叫3D印表機。”哇，這原來就是我一直想看的3D印表機呀！我急忙想看看3D印表機是怎麼樣操作的，那個叔叔似乎看出了我的心思，就說；“別急，等會兒你也可以自己動手，打印出一個小東西來。”
終於要學習3D列印了。叔叔讓我們坐在一排電腦前，教我們設計一個3D列印的梳子。開啟軟體，在頁面上畫一個長方形，把長方形變為一個長方體……經過多個繁複的工序，在叔叔的幫助下，我總算用滑鼠把一個梳子畫出來了。然後，我們把自己畫的梳子儲存到U盤裡，把U盤插到3D印表機上的USB插孔裡，就OK啦！
兩個星期後，梳子寄到我們家了，雖然並不特別精緻，但對於我來說，這把梳子意義重大！
“3D列印”引領未來 篇5
說明文 ,2044字不久以後，將掀起一場由“未來3D列印”引領的第四次工業革命。
第一次工業革命是以機器取代人力，以大規模工廠化生產取代個體工場手工生產的一場生產與科技革命。普遍認為，蒸汽機、焦炭、鐵和鋼是促成工業革命技術加速發展的四項主要因素。
第二次工業革命以電力的廣泛應用為顯著特點。電力工業和電器製造業迅速發展起來。人類跨入了電氣時代。
第三次工業革命是以internet的出現實現了計算機的互聯和資源的共享，internet使人類真正進入資訊共享的社會，它對人類社會組織和生活的改變是革命性的。
縱觀前三次工業革命，它們都有一個共同的特點，就是有一個引領革命的核心，這個核心，具有三個特徵：一是運用廣泛、普及大眾，二是技術創新，三是能給生產力帶來巨大進步。
第四次工業革命，“未來3D列印”必將衝鋒在時代的最前方。
那麼，什麼是3D列印？
3D列印是快速成型技術的一種，它是一種以數字模型檔案為基礎，運用粉末狀金屬或塑料等可粘合材料，通過逐層列印的方式來構造物體的技術。
那為什麼又說“未來3D列印”將引領第四次工業革命呢？
首先，目前3D列印運用在工業、醫療、航空航天等多方面領域。醫學界上已經出現了3D列印人體心臟、3D列印人體骨骼等器官，並且利用其技術成功治癒了許多疾病患者。在工業設計領域上，3D列印成功製造出部分高精度、人工難以完成的零件，大大提高了效率，降低成本。由此看來，3D列印已經具有運用廣泛的特點，但是現在3D列印還存在技術、成本高等一系列問題。不過按照目前的發展速度，這些問題一定可以得到解決。
通過一段時間的發展，未來3D列印技術一定會得到空前提高，成本也將隨之降低，操作逐步簡單化、大眾化，達到人人都買得起，人人都會用的地步。
其次，在技術創新方面，3D列印將會更加全方位智慧化，完全取代人工。目前，一個要求精度很高的工程，完全依賴人工，是有困難的。建造一個核電站，在電焊的過程當中，很難做到無縫對接，對接稍微有一點縫隙，就容易引發核洩漏，這是相當危險的，但是，如果用未來3D列印技術，則可以直接將整個核電站成塊“列印”出來，不存在間隙對接問題，達到鬼斧神工的效果，安全性就不止“更上一層樓”那麼簡單了。智慧機器完全取代人工，這是史無前例的。
未來3D列印還將優化物種。目前，克隆技術已經可以優化部分物種，但是技術還不夠成熟。未來3D列印可以將物種的DNA重新編輯組合，改變其基因密碼，實現物種的優化。人的大腦開發程度平均不到百分之五，如果通過未來3D列印技術基因重新編輯組合，啟用人腦大部分的睡眠區域，人人都可以變成天才；通過基因重新編輯組合，人類的壽命將得以延長，長生不老不再是神話；人類將可以利用基因重新編輯組合，擺脫癌症的噩夢……這一切都要歸功於未來3D列印。
第三，隨著科技進步，未來3D列印還將會導致生產力的重大變革。當3D列印技術普及大眾以後，生產方式必然會減少很多流程。如生產一件棉衣，它的流程是：採集棉花—處理提純—織布—裁縫，如果用未來3D列印技術，可以直接用棉花“列印”出一件棉衣出來，生產力將得到巨大進步。
另一面，未來3D列印的普及和大眾化還將顛覆現有的商業模式，傳統商業模式中，商家提供成品，消費者通過購買獲得成品，這難以滿足大部分消費者的需求。比如說，我想買一件五顏六色並帶有某種特殊圖案的襯衫，去現在的實體店或瀏覽網店購買，幾乎不會有符合我要求的衣服，量身定做這件衣服價格又昂貴，這些方式都費時費力，但是在未來，商家只需要提供衣服的原料，讓我們去購買，然後根據自己的要求，我們可以直接用家中的3D印表機一模一樣地“列印”出來，這樣就能全面滿足我們的需求。也就是說，未來3D列印技術導致商店只出售產品原料，而“加工廠”則搬回了家，消費者根據自身所好設計產品，提高了消費的空間，也不會出現供不應求和供過於求的情況。
總的來說，未來3D列印將會改變傳統的生產方式和商業形式，不僅把產品的所需經歷的流程縮短，使生產力大大增強且成本降低，還使商貿變得靈活多變，促進全世界的經濟發展。
與前三次的工業革命相比，由3D列印為核心引領的第四次工業革命主要進步在於，智慧機器完全取代人工，實現人工智慧，標誌著人類迎來了科技智慧時代，地球會再一次發生翻天覆地的變化。讓我們輕輕閉上雙眼，大膽的設想一下，我們坐在自己的家裡，突然外邊的小夥伴叫我們一起出去打籃球，家裡並沒有籃球啊！不用急，一旁的“未來3D印表機”正閒得無聊，該輪到它來幹活了！只聽見“刷刷……咔咔……”的細微聲音，不出一分鐘，一個嶄新的籃球就出現在我們的眼前，手上拍著籃球，嘴裡哼著小調，大搖大擺地走向籃球場……
在歷史的長河中，人類從茹毛飲血到今天的網際網路時代，人類走過的路很長很長，但是未走的路還更長，在這過程中，人類所擁有的想象力，會轉變為推動科技發展的動力，就讓我們把腦海裡幻想的“未來3D列印引領的第四次工業革命”逐步變為眼前擺出真真切切的現實吧！
鄉村生活樂趣多 篇6
國小五年級作文 ,553字當今時代，高科技發展迅速，人們的生活水平也大有提高，像從前那樣吃不飽穿不暖的狀況也有了很大的改善。而伴隨著生活水平發展，越來越多的年輕人選擇外出工作，而不是留在家鄉務農種菜，因為有遠見的人在努力改善自身生活現狀的同時，還想要給自己的後代創造一個更好的生活條件，贏在起跑線上。
但是在城裡生活久了，偶爾去體驗下鄉村生活也是樂趣無窮的。
去年五一那會兒，正好天氣不冷不熱的，表舅家要中白菜，那段時間趕上爸媽工作不太忙，又很久沒有回鄉下老家，於是想著回去探望下家裡的老人，也順便幫表舅幹下田裡的農活。
表舅家有一個姐姐還有個弟弟，他們都是從小跟著舅舅在田裡幹活的，其實我問過他們，一開始也是心裡很排斥的，有時候也會抱怨生活不公平，為什麼別的小朋友可以跟爸爸媽媽去遊樂園，去吃肯德基，而他們就只能放假還在田裡幹活，可是後來他們就想明白了。“天將降大任於斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚”，真正的成長都是悄無聲息的，在每一個生活的片段中，在不經意的改變中。想通了這些，他們在面對農活時也不再那麼消極，也不會覺得丟臉什麼，反而覺得爸爸媽媽辛苦幹活，為了讓他們能去好的學校，能有好的將來，於是他們學習也更加努力了。
我很慚愧，抱著體驗的心去的，而表舅他們自然是不捨得讓我乾重活，我倒是覺得鄉村生活也是很多的樂趣。
兒時樂趣多四季有‘四捉’ 篇7
兒時樂趣多四季有‘四 ,1644字開啟多彩的記憶視窗，我小時候生活在農村的有趣場景如在眼前，感謝大自然賦予，四季裡都有玩的樂趣，給我印象最深的是“四捉”。
春天捉蝴蝶過去，我們那兒春天蝴蝶特別多，田野上，草叢裡，山坡間各種花競相開放，吸引各種各樣的蝴蝶來此翩翩起舞，可以說是“花的世界，蝶的海洋”。這就為我們一群小夥伴帶來了無窮的快樂。我們捉蝴蝶的方式近乎殘忍，一般多是拿有很多枝的樹條，見到蝴蝶就是狂追亂打、亂拍，不是把翅膀打壞，就是打死。偶爾也會耐著性子，等待蝴蝶在花間嬉戲落穩，看彩翼忽張忽合，收斂翅膀，才小心翼翼伸出小手去捉。等捉到後，我們會雀躍地跳到空地上，任蝴蝶撲打著翅膀，任彩色的鱗片沾滿手心。這時心也會跟著狂跳，生怕蝴蝶飛了。因為蝴蝶的美麗，我們也會把翅膀完整、顏色漂亮、個頭大的製成標本收藏起來，時常拿出來欣賞一番，陶醉一會兒，或在別人面前炫耀一番，自豪一會兒。
夏天捉蟈蟈
家鄉蟈蟈比較多，房前屋後，田野、樹林、草灘，夏季裡到處都能聽到蟈蟈的叫聲，持續的鳴唱把夏天吵得一天比一天熱。儘管如此，我們還是願意頂著烈日把蟈蟈請到家裡來。蟈蟈的種類很多，有帶刀的，我們管它叫“大叫驢”，但它叫的並不響，至今我也不知道為什麼叫這個名。叫得最響、最歡、最久的是“火蟈蟈”，它身體通紅，真像火，它也是最難捉的，如果誰有一個火蟈蟈，那老自豪了。最好捉的是“綠豆”，一身草綠色，叫得時間比較長，但最傻，也最好捉。有時人來到它跟前，還渾然不覺，忘情高歌。還有“草蟈蟈”，鳴叫起來十分難聽，聲音短促，但很機靈，捉起來也很費勁，有時就得把整個草壓倒才能捉住，因此捉蟈蟈是要講究技巧。捉到蟈蟈後，我們會求大人編蟈蟈籠。那時候大人們都會用小麥秸編制精巧的蟈蟈籠，編好把蟈蟈放進去，不時的喂些菜葉、南瓜花、角瓜花什麼的，蟈蟈會鳴叫很長時間，直到把夏天吵過去。
秋天捉迷藏
秋天，我們一群小夥伴就盼望著天黑，等晚飯後，就會一起玩捉迷藏。一般都是在有月光的時候，一玩就是大半夜。捉迷藏的地點多選在場院裡，那裡堆放著各種莊稼，一垛一跺的像城樓，還有打過場的作物秸稈，一堆一堆的像山丘，便於躲藏，那裡是最好的戰場。捉迷藏開始時，要手心手背選出誰是找人者，剩下的都跑去藏好。大家藏好後，便有人喊“開始找”，於是找人者便會尋尋覓覓四處連嚇，再找，被找到的人會跟著找人者，同時提醒其他人注意，會喊“貓貓藏嚴了，老虎來到門前了”，一個勁地喊個不停。我一般情況下都會隱蔽得非常好，讓找人者費勁心思，有時怎麼找不到，這時我會自己走出來，接著再玩下把。有一次，我把自己藏在打過的稻草垛裡，找人者怎麼也找不到，幾次甚至踩到我。最後，還是到別的地方去找，離我越來越遠，最後我居然睡著了，一直睡到第二天天亮，人們開始打場了。好在天還不冷，如果是冬天後果就不堪設想了。簡單的捉迷藏遊戲讓我們度過了一個又一個秋天。
冬天捉麻雀
冬天下過雪，麻雀覓時比較困難，因此這時比較好捉麻雀，而且這時麻雀也是比較肥、比較好吃的時候。尤其燒麻雀，特別香，是純綠色食品，現在想起來還溜口水呢。麻雀俗名家雀，性情多疑，詭詐，我們叫它“老家賊”。家雀只有小孩子拳頭般大小，深褐色，飛來時成群結夥，黑壓壓的一片，落滿樹的枝頭，壓的樹枝亂顫，稍加休息，便去分頭覓食。我們那時調侃“村花為掃帚梅，村鳥叫老家賊”。“老家賊”比較讓村民煩惱，因為它們與村民爭奪糧食。因此，人人奮起而打之。小孩子們自然把捉麻雀當成了主業，用彈弓打、用籠子滾，用撥拉桿打、下拍子拍、下沾網沾等。我們白天則是下夾子，晒場麻雀最多，成群成群的，我們找來蟲子，放在夾子上，把夾子埋好，就老遠老遠地躲開，等待麻雀落到晒場上，等麻雀再起飛時，我們就會爭先恐後的向晒場跑去，我們知道那一定是夾到麻雀了，有時非常幸運一次會夾到十幾個。晚上，我們會跑到生產隊大倉庫裡或馬廄裡去，用網兜麻雀，有時一次能逮幾十個；有時我們也會到房簷下、房樑下，用手電筒照著，或是掏，或是用彈弓打，或是用釺子扎，一晚收穫頗豐，自然會美美地飽餐一頓夜宵。
暑假樂趣多 篇8
國小四年級作文 ,601字轉眼間，暑假已經過去了一大半，可真快呀！這段時間我過的真是又開心又充實，而且還發生了很多有趣的事情。其中讓我記憶最深刻的就是養泰迪犬的那幾天了。
一天早上，姐姐從她朋友家抱回來一隻又可愛又小巧的棕色小泰迪。剛進門，我就看見它在用那長長的舌頭舔我姐姐的臉，可愛極了！它有一身棕色的捲毛，一雙烏黑的眼睛，一個小黑鼻子，加上一張長長的嘴巴和四隻可愛的小爪子，它還有一個超級好玩的名字，叫作旺旺，小名旺財。我想：為什麼它不叫大禮包呢？因為旺旺大禮包嘛！嘻嘻。
別看它長得這麼可愛，其實呀，它頑皮的不得了。幸好它打過了疫苗，不然呀，我們就得打了！這不，它一會啃我的拖鞋，一會又咬我的毛絨玩具，一會又去舔姐姐的腳和腿，一會又趴在地上耍賴皮，一會又跳到沙發上，真是一刻也閒不住，太調皮了。
我和旺旺之間有趣的故事那可是數也數不清呢！我就來講講吧，一天下午，大家都不在家，就剩下我和旺旺在家裡看門，我們在一起玩了好一會，都玩累了，我準備爬上床睡一會，正當我上床的時候，小旺旺“嗖”的一下爬上了我的床，趴了下來，不一會兒就睡著了。哦，原來它是想和我一起睡覺呀，真可愛！我們就這樣睡了。等旺旺醒後，它用爪子把我也給抓醒了。於是，我們起床又一起玩了。它還坐在我的懷裡跟我一起在沙發上看電視呢！
哎呀，旺旺的主人回來了，它得走了，我真捨不得和它分開。不過它的主人答應了我，以後還帶旺旺來看我呢，我太高興了，真盼望它下次早點來。
奇妙的3D列印 篇9
國小五年級作文 ,526字7月5日，驕陽似火，萬里無雲。我們來到了中華慈善博物館，開啟了奇妙的3D列印之旅。
3D印表機個頭不大，高約有六十釐米，看起來就像一個長方體的黑匣子，不過透過玻璃擋板就可以清晰地看到精密的儀器。一個小型的機械臂掛在兩根滑竿上，藍色的底座可以自由升降。
開始上課了，看著一張張神奇的作品圖片，聽著老師風趣生動的講解，我不禁入了迷。呀，老師讓我們程式設計了！大廳瞬間沸騰了起來。我和另一名小夥伴在老師的指導下操作起來。電腦上一個個人物、動物站立在地面上，我們只要輕移滑鼠就可以360度無死角地觀賞。我操作鍵盤，調節縮放倍數，控制人物大小。沒過一會兒，一頭威風凜凜的暴龍“橫空出世”。老師連連點頭稱讚，並讓我們近距離觀察了印表機的運作過程，這可把我高興壞了。
3D印表機開始工作了！那個小型機械臂在滑竿上來回靈活地滑動著，末端竟吐出尼龍玻纖細絲來，一層一層地覆蓋到作品上。漸漸地，作品變高了，底座忽然向下一滑，機械臂一斜，又開始了更加精細的製作。沒過多久，一個精巧的橙色“OK”形狀的作品就列印成功了。瞧，它的質地是多麼的光滑，輪廓清晰，還十分輕巧呢。
我們堅信隨著人類科技的不斷髮展，3D列印技術也會不斷完善成熟，以後一定會運用到社會的各個領域，造福人類。
3D列印 篇10
國小三年級作文 ,478字什麼是3D？3D列印是什麼？怎樣3D列印？讓我們一起走進3D夢想城鎮來一探究竟吧！
來到3D夢想城鎮，一股濃厚的藝術氣息迎面撲來。窗邊的櫥窗裡有許多3D列印的成品，琳琅滿目，各式各樣，尤其是那幾條水蛇，它們吐著紅色的信子，全身碧綠，背上還馱著一頭大象。這水蛇構思新奇，大象也列印的栩栩如生，讓人愛不釋手。
活動開始了那裡的老師首先為我們詳細介紹了3D技術是什麼，應用在哪些方面。在我們對3D有了瞭解後，為我們設定了今天的活動目標：用3D列印筆做一副眼鏡框。
第一步：設計。
我在一張A4紙上對著我的眼鏡框，大致畫出了輪廓。隨後，在眼鏡框的上面創作自己想要的圖案。
第二步：塗色。
拿出3D列印筆，插上電源，選出幾團你喜歡的顏色的線，這些線可都是玉米做成的哦。我把線插在列印筆裡，等待著它逐漸融化流出來，就可以在畫好的眼鏡框上塗色了。慢慢地，我的眼鏡框塗好了。
第三步：貼上，成形。
我把塗好的眼鏡框和眼鏡腿從紙上撕下來，然後再用3D列印筆貼上在一起。哇，我親手做的第一個3D物品成功了！
多麼神奇的3D技術啊，相信在不久的將來，3D技術會應用到更多的方面。
體驗黑科技——3D列印 篇11
國小三年級作文 ,392字小朋友們，你們知道什麼是3D列印嗎？哈哈，不知道了吧！就讓我來告訴你們這個新科技是什麼吧！所謂3D列印就是利用印表機列印立體出立體的東西，3D列印有很多的用途，它可以用作醫療作用（就是給別人治病）、做工藝品、用來建造建築，還有最不可思議的是能用來製作食物，能直接食用哦！怎麼樣？3D列印的用途大吧！
今天我也瞭解了一下簡單的3D列印的步驟與技巧。總結了一下有一下幾步：
首先需要準備一支3D列印筆，瞭解列印筆上各個按鍵的功能。瞭解清楚後接著接通電源，按下大拇指鍵加熱，放入特製的鐵絲，待筆上紅燈變藍燈即可！按住筆上標有1鍵的按鈕就可以操作了，你可以在有底稿的紙上操作，也可以自由操作畫你自己喜歡的圖案！待膠水凝固後揭下來組裝成自己喜歡的圖案！
今天我也動手體驗了一番，製作了一副紫色紅色拼接的眼鏡我帶上還真的挺漂亮的！小朋友們如果也想體驗的話就去加州陽光一樓的夢想城鎮3D列印館試試！
我的3D列印世界 篇12
國小三年級作文 ,383字今天，我們來到加州陽光城市生活廣場3D夢想城鎮，體驗3D列印技術。
老師先給我們講述了3D技術的起源、3D的別名、3D技術的原理等知識，然後仔細強調了3D列印筆的使用須知，比如怎麼開啟、怎麼安裝列印材料以及怎麼列印。
聽完了老師的講述，我們各就各位，準備用3D列印筆製作一副眼鏡。我按照步驟，成功開啟了列印筆，並將列印材料裝入孔內，開始在畫有鏡框和鏡架的紙上，人工列印起來。我沿著鏡框的線條，一層層地塗著，直到把鏡框全部塗滿、塗厚。塗得時候，我想努力地塗均勻，塗整齊，可是手卻不怎麼聽使喚，總是塗到外面，或者塗得一邊高一邊低，只能不斷加厚，鏡框就變得越來越大。我一邊塗著，一邊想：還是機器塗得好！又整齊又均勻，還不累。
終於，大家都完成了自己第一幅3D列印作品。我看了下，覺得都很有創意，很不錯！結束的時候，老師說接下來還有食品3D列印體驗課，我真想再去參加一次啊！
3D列印我來說 篇13
國小三年級作文 ,498字你猜猜今天是什麼日子？今天呀，是“3D列印日”—我要親身體驗3D列印了！來到夢想城鎮，我開始了我的列印之旅。
那裡的老師告訴我們，3D的中文是指三維。“你們看。”老師舉起滑鼠墊，假裝在上面畫一個點，“這就是一維，像這塊墊子，就是二維。”“你們知道怎樣使用列印筆嗎？”我們一臉茫然。“一，將電源插入；二，加熱，按螢幕旁靠近筆尖的按鈕，等藍燈亮；三，插入絲。”後來，老師又告訴我們，赫爾就是3D列印之父。
開始行動了，我拿起一隻列印筆，照老師說的那樣，將電源插入，把溫度調高，然後把絲（黃）插入，一直按一個按鈕，絲慢慢從頭出來了。我拿起筆想在紙上劃出一道道黃色，可是，筆頭卻連一點點黃絲都沒出來。我不禁奇怪：難道黃絲罷工了麼？指導老師過來我才想到，要不按兩下按鈕，要不一直按，是不能按一下就完事的。於是，我重新按按鈕，果然，絲出來了。一縷縷黃絲在紙上鋪遍，我的心也跟著歡快起來。裡面填滿了，我又換紅色紫色裝飾，再把成果揭下來，用絲粘上。哈，眼鏡完成嘍！我試著戴了戴，還不錯！
通過這次3D列印，我懂得了：任何事都要自己去實踐，自己去發現，才能更好的開闊眼界，更好的學習知識！
奇妙的3D列印 篇14
國小四年級作文 ,580字隨著科技的不斷髮展，3D技術在我們的生活中不斷推廣。“3D印表機”曾在我的印象中是模糊的輪廓，今天我有幸參加了“科學色拉醬”3D小創客集訓活動，讓我深入的瞭解了3D列印技術。
儘管今天酷暑難耐，但還是阻擋不了我們小記者瞭解3D技術的熱情。小記者們都早早的來到了創臨三維3D夢想城鎮小創客先鋒營。一走進展廳，展現在我們眼前的是琳琅滿目的3D列印物品，有精美的項鍊，好玩的手指陀螺，醫用的牙齒模型……我們迫不及待的想自己動手試一試。
課程開始了，鄭老師首先用趣味問答的方式引入今天要製作的作品—立體書籤。老師先讓我們在紙上設計一個自己喜歡的書籤模版，然後根據模版在電腦中畫出相同的圖型，最後利用專用的軟體將我們畫的平面圖型轉化成了立體圖型。我畫的是一個胡蘿蔔圖型的書籤，但在設計的時候，有些線條沒有完全連線起來。這時鄭老師過來了，他對我細心的指導，教我將線條加粗，使圖型中的字母都連線起來了。
終於到了激動人心的時刻—列印作品。老師將我的作品拷貝到3D印表機裡，按下“開始”按鍵，印表機便勤快地工作起來。經過大約20分鐘的列印，我的傑作—一個漂亮的“胡蘿蔔”書籤呈現在我的眼前，“哇！好奇妙呀！”我情不自禁的發出驚歎。
這真是一次收穫不小的3D之旅，它不僅讓我瞭解了3D技術，更讓我體驗了3D，還給我打開了一扇認知新世界的大門。
3D列印活動小記 篇15
國小三年級作文 ,449字蕭報小記者組織的3D列印活動，我是久聞其名，前幾次因為各種原因沒有趕上，週日，我終於親身體驗了一把。
下午，爸爸、媽媽送我到蕭山日報九樓的活動現場，一進教室，熱鬧的氣氛撲面而來，我找了一個“黃金”位置，坐了下來，老師把我們分成8人一組。過了一會兒，老師首先把製作工具、材料等發到了我們手中，然後給我講了工具的使用方法和製作技巧，待老師講解結束後，大家爭先恐後的紛紛開始了“創作”，做著自己喜歡的作品，有的做卡通人物、有的做小動物、有的做建築。我準備做一隻米老鼠，首先，我接通3D列印筆的電源，把彩色塑料條插入筆的尾端，通過按鈕把它送到筆尖處，然後通過加熱開始塗色，因為彩色塑料條被軟化了，所以它很聽話的任我擺佈，在白紙上，沿著已經構畫好的圖案輪廓小心翼翼的塗色，不一會兒一隻可愛的米老鼠在向我招手了。你看！它的大大的耳朵是橙色的，圓溜溜的肚子是紅色的，橢圓的眼睛黑乎乎的，可神氣了！
最後我的作品還受到了老師的表揚，心裡美滋滋的。走在回家的路上，感覺樹上飄落的葉子也像“蝴蝶”一樣追著我，給我獎賞。
過年樂趣多 篇16
國小四年級作文 ,492字除夕這天一大早，家家戶戶都忙了起來。我們家也不例外，爸爸貼對聯，媽媽煮湯圓。我呢，正懶洋洋地躺在沙發上看電視呢。
中午，我和姐姐們到河邊洗貢具。我見姐姐拿一把樹葉搓洗貢具，覺得很新奇，就問：“姐姐，貢具為什麼要拿樹葉來洗啊？”姐姐笑著說：“這種樹葉是柚子葉，它有一股淡淡的清香，既可辟邪又可去除腥味。用柚子葉洗貢具是我們家鄉的習俗呢！”聽了姐姐的話，我連忙拿起柚子葉也洗了起來。不過一會兒，我就洗得不耐煩了，把柚子葉當成小船放進水裡玩起來。姐姐見了，拉住我的手對我說：“認真點，這些貢具都是拿來供奉祖宗的，你這麼做是不好的！天色不早了，還有這麼多貢具要洗，快洗好貢具回家吃年夜飯！”我聽完只好默默地靜下心來接著洗貢具。
傍晚，我們一家圍在飯桌旁，津津有味地吃著豐盛的飯菜，大家有說有笑，其樂融融。
半夜，我正睡得香，爸爸卻把我叫醒了，“彤彤，起來去放煙花了。”我們來到頂樓，爸爸點燃煙花引線，頓時，火星四射，一道道美麗的煙花衝上寧靜的夜空。煙花在空中爆炸，聲音響徹天地，像是喜慶的樂曲。那光彩似燦爛的笑臉，也似美麗的菊花……
新的一年，新的開始，在這歡慶的時刻也祝我們的明天更加美好！
水上樂園樂趣多 篇17
國小四年級作文 ,624字今年暑假，天氣非常炎熱。所以，今年旅行，我們首選水上樂園去享受一下夏日清涼。
這次我們要去的是全國著名、世界知名的廣州長隆水上樂園。一到那裡，出現在我們眼前的是“迎賓小姐”歡樂噴泉，這個噴泉“泉如其名”，歡快的水柱在每一個角落活蹦亂跳，一下子人們愉快的心情全部被喚醒了，人們都恨不得想衝進噴泉裡和水柱一起歡快地跳躍，當然，我也不會例外。因此，我叫了兩個朋友，一起衝進噴泉裡面，啊，這水柱真是涼快呀！
繼續往裡走，奇妙親子水城馬上呈現在我的眼前，那裡有很多來自全國各地的家庭帶著小朋友玩水，這個水城大多數都是兒童滑梯，但也有一些刺激的，比如那裡的大水桶，等水管流出的水灌滿了整個大水桶之後，水桶就會慢慢的傾斜，水就會嘩啦啦地衝下來，灑落在每個人的身上，清涼的感覺馬上會浸透到人們的身體。
再往裡進去，就是我最喜歡的超級造浪池。那裡剛好有一個倫敦樂隊的搖滾演出活動，充滿激情的搖滾音樂讓我聽得越來越著迷，周圍的觀眾都不由自主的為他們喝彩，現場的氣氛越來越高昂了，樂隊的演唱也進入高潮階段，直到他們喊“潑水”的時候，人造波浪就來了。一見波浪來了，觀眾們群情激昂，馬上在大浪中跳舞，我也跟著一起跳。隨著音樂的節奏，我越跳越過癮，變得興高采烈起來。不料樂極生悲，在跳舞的過程中，一個大浪向我們撲來，一個出租艇直接撞到了我的臉上，害得我摔了一個狗啃泥……
水上樂園真是太有趣了，讓許許多多的遊客都流連忘返。如果你想快樂，如果你想體驗夏日清涼，那就去水上樂園吧！
圖書特賣樂趣多 篇18
國小三年級作文 ,520字一年一度的讀書節在同學們的期盼中如期而至。陽光下，安靜的校園頓時沸騰起來，每個班的同學以小組為單位，拿著書本，選好地盤，設好攤位，整個校園成了一個大賣場。
我們班的同學個個情緒高漲，同學們在各自的“風水寶地”上大顯身手。我們組的小夥伴們一邊擺書設攤，一邊吆喝：“大甩賣，大優惠，實惠多多，數量有限，走過路過不要錯過……”怎麼回事？這一喊，壓根兒就沒有幾個人光顧。而同班同學蔣亦涵他們組的攤位上擠滿了人。只見她腰繫擴音器，手拿話筒，那陣勢，還挺專業的。我湊近一看，原來在搞促銷，買書還可以抽獎。於是，我也想盜用她們的創意，便跟組員商量著如何招攬更多的顧客。對，我們可以送小獎品呀！這一招還真靈，顧客源源不斷，有些居然是衝著獎品來的，我們的生意也越來越紅火。
猛然間發現我班徐梓鑫同學那邊人頭攢動，一問才知道是他和馬俊文的功勞。他倆扛著廣告牌，主動出擊，滿校園跑。這不，客人奇蹟般地湧上去，看來，這廣告效應真是不一般呀！我們還想了個妙招，到一定時候，不斷降低書價，果真，我們組最先把書本銷售一空。此刻的校園，吆喝聲、討教還價聲、歡笑聲，此起彼伏，交織成一支優美的旋律。同學們在這次圖書節中不僅體會到賺錢的艱辛，更收穫了一份與同伴分享好書的快樂。
姥姥家樂趣多 篇19
國小一年級作文 ,451字今年寒假，我到了姥姥家，忘記了一切煩惱，開始了開心的旅行。
姥姥家樂趣多。我和新交的朋友們一起打雪仗。你抓一把雪打過來，我抓一把雪打過去，弄得滿臉滿身都是白白的雪，可我們一點都不覺得冷，玩的可開心了。
姥姥家樂趣多。我和姥姥，媽媽一起堆雪人。我滾了一個小雪球做頭，媽媽和姥姥一起合作滾了個大雪球做雪人的身子，我把頭放在身子的上面，然後找到了一根樹枝，“咔嚓”一聲把樹枝折斷了，用它當雪人的手。開始做雪人的鼻子了，可我怎麼都找不到胡蘿蔔，只能用黃瓜給雪人當鼻子了。我們給雪人戴上了小紅帽，穿上了小紅衣，一個好看的雪人就完成啦。
姥姥家樂趣多。在姥姥家，我學會了洗衣服，疊被子，包餃子，洗碗筷……我幫姥姥幹了不少活兒呢，能讓忙活了一年的姥姥多歇歇，是我最開心的事了。
姥姥家樂趣多。自從春節期間看了中央電視臺的《詩詞大會》後，我也喜歡上了詩詞，還做了首詩：《寒假有感》“寒假剛開始，作業一大堆，心裡好著急，抓緊完成它。彈指一揮間，寒假快結束，作業已完成，心裡喜滋滋。”把姥姥樂的笑哈哈！
姥姥家樂趣真多啊！
神奇的3D列印 篇20
國小四年級作文 ,678字“哇！那是什麼？我們去看看吧！”一走進甌南創客空間，形形色色的作品撲入我們的眼簾。我三步並作兩步，走上前仔細觀看起這些奇怪的小東西來，時不時摸一摸那層層疊疊的紋路，難道它們就是3D印表機打印出來的作品嗎？那3D印表機是怎麼樣的？
“它們很神奇是嗎？我們趕緊進去學一學吧！”大記者老師的一句話讓小記者們蜂擁而入，個個端端正正地坐在那裡，但還是抑制不住心中的小激動，和旁邊的同學小聲地討論著剛才看到的3D列印作品。這時，一位和藹的叔叔向小記者們介紹了關於3D列印的基礎知識：3D列印所用的材料是聚乳酸（PLA），是從植物資源中提取的，在自然環境中分解速度絕對比塑料快上幾百倍，甚至幾千倍，因此十分環保，並且生產週期短，便攜等，涉及航天、農業、食品等許多方面。尤其是航天，一個火箭中每一個零件都很複雜，依靠傳統做法要好幾個月，這麼多的零件肯定要弄好幾年，如果運用3D列印技術，一定會方便許多……聽著叔叔的講解，我的腦袋高速運轉，恨不得馬上懂得所有的3D列印知識。
接著，我們就開始自己動手了。一臺臺精密複雜的印表機放在房間的正中間，我瞪大了眼睛，仔細觀察，發現印表機上有一些細膩的紋路，難道這臺3D印表機也是打印出來的？我詢問了老師，果真如此！我為自己的發現感到驚奇。在老師的指導下，我開始動手操作這臺印表機了。在我的操控下，只見一個噴頭時而上時而下，左轉轉右轉轉，時不時地吐出一些融化了的PLA，好似一雙靈巧的手，不停地創造著。過了十來分鐘，一輛可拼裝的自行車模型誕生了。看著自己的3D作品，我不禁感嘆3D印表機的奇妙，感嘆現代科技的神奇，感嘆知識力量的強大。