黑白裡的風景相關作文20篇

黑白裡的風景 篇1

國一作文 ,654字

站在紙上,感受歷史的滄桑,當墨香在宣紙上流淌,是否還會記得,當年的盛世繁華?站在紙上,觀千年世事風雲滄海橫流,看紅塵滾滾,閱千載浩渺文章。站在紙上,看往事車輪滾滾,奔向遠方,那白紙上的黑字,似在訴說著曾經的過往。

新開的墨痕在紙上綻放,黑黑白白、虛虛實實間,勾勒出一副動人的畫卷。那年,長安,一夜長安雨,任憑風瀟兮;一杯花落酒,難掩心頭寂;一夜落秋意,一步一千里,只留下回憶,落日的餘暉照在高大的城門上,竟有些刺眼。

滿地的落花渲染的秋色,風穿越了千年歷史的風雲,款款而至,那個名為李太白的詩人,揮毫弄墨,妙筆處,自驚起一片風塵,只見其痛飲幾大碗,大呼“筆來”,遂成文,將觀者驚為天人,是啊,這個從天上貶謫下來的仙人,身上自是殘存著些許仙氣,自非常人可比。

那年的風,驚擾了歲月。那年的雨,浸染了歷史天空下那方漆黑的硯臺,隨引來一代詩仙,那個匹馬仗劍闖天涯,脫鞍下馬入酒家的傳奇人物,千尺深的桃花譚,三千尺長的廬山瀑布,皆似為那“光焰萬丈長”而生。但見紙筆交匯間,墨香氤氳,陣陣清風吹來,帶些許涼意,也吹散了前方的重重迷霧,為那個盛世天朝再續一份榮光。那個醉在夢中的少年,那個把酒問月的壯年郎,為這詩詞天地又添上了濃墨重彩的一筆。

站在紙上,忽地從夢中驚醒,只因從古老的時光裡漫步走來,定格了曾經美好的瞬間,有多少喧鬧與沉默被描在了紙上?無人知曉,鏡中人看不透花中魂。水的溫燙不暖月的冷,要想品味曼妙的人生,請先從邁向彼岸的那一步吧,黑白裡風景,令人迷醉。

這裡的風景獨好 篇2

國小四年級作文 ,1094字

盼望著,盼望著,暑假來臨了。我和媽媽踏上了去九寨溝的旅程。

剛進九寨,一面綠色屏障擋在眼前—山!因為下著小雨,山巒在雨中若隱若現,像一個害羞小姑娘,倒也有幾分嫵媚;白雲、烏雲、藍天再加上幾座造型各異的小山丘,成了一幅美麗的“九寨風景畫”。

過了一會兒,汽車駛入了一條崎嶇的山道,道路兩旁開滿了小花,有紅的、白的、粉的……花團錦簇,分外妖嬈,彷彿進入了一片“花海”。我在心中暗想,還沒到九寨溝呢,就已經有“水”了。

進了九寨溝風景區,風景突變,原來山雖然連綿不斷,但是沒有變化,一直是平平一條直線,偶爾會出現一些小小的變化,可到了景區,山的變化明顯了:有的山低矮小巧,十分玲瓏;有的山高大粗壯,看上去十分憨厚。但是無論是高大的山還是小巧的山,都有一個特點:山上全是綠樹,它們的枝幹高大挺拔,它們的枝葉蒼翠欲滴,它們的根徑粗壯有力,而且它們都生長在石縫當中,真是“咬定青山不放鬆,立根原在破巖中”呀!

繼續往裡走,風景更是獨特了。我們第一站去的是盆景池,聽講解員介紹,那裡有十多株小型水上植物,看起來就像一株株盆景,故些得名。我仔細一看這盆景池,可是真漂亮:十幾株植物在湖面上成長,但長得各有不同,有的長得低矮,顯得縮頭縮腦的,像個初到人間的仙女,十分可愛;有的長得高高的,好像要把“頭”伸到天上去,又像一個自大的姐姐,正訓斥自己的小妹呢!再往下看,底下的水平如鏡,綠如寶玉,一陣微風劃過,湖面漾過一圈好看的漣漪,然後重歸於平靜。

我們又去了熊貓海,那裡有很多小魚兒,它們的顏色很奇特,有黑色的,也有白色的,遊在一起就像熊貓的花紋,故此得名。再看那些魚兒,真是形態各異:有的沉在水底睡大覺,還有的在水面上四處尋食,更有趣的是,如果遊人投下一些食物,這些小魚們無論在幹什麼,都會一窩蜂地擠過來爭奪食物,因為水流急促,食物往往會往前移動好一會兒,才被小魚兒們吃掉。

繼續往前走,只見一道從天而降的巨大水簾橫在面前。啊,原來是珍珠灘瀑布,這瀑布好像是從雲端落下來的,著地時濺起萬朵白蓮。我往裡扔了片樹葉,瀑布立即就像一頭猛虎一樣怒吼著,把樹葉分解成了幾百段,站在瀑布邊緣,能感受到似有似無的水汽向你撲來,使你感到無限的清爽。

走到盡頭,五花海就近在眼前,那的風景更是奇妙:近處水沒有顏色,遠一些的是紫色,更遠的是綠色。還有,這裡的樹死後就會倒在水中,久而久之,大樹就分解成了一種白色物質。這些物質就像一粒粒珍珠,躺在水底,微風吹過,湖水漾漾,這些“珍珠”就會像音樂家似的,在水底叮噹叮噹地奏樂。

不知不覺,天就黑了,我留戀地看了一眼九寨溝,心中悄悄對它說:再見啦,九寨,我會再來看你的!

冬天裡的風景線 篇3

國小六年級作文 ,560字

“大雪壓青松,青松挺且直。”寒冬臘月,雪花飛舞,大地銀裝素裹。放眼望去,一切歸於沉寂。卻唯有青松,傲然獨立。它們不畏嚴寒,以頑強的毅力一次次地戰勝風雪,構成一道美麗的風景線。然而,我心中的最美風景線,卻另有其人。

寒冷的清晨,當我們還睡意朦朧,你們卻已開始工作。看吧,一件件橘紅色衣服猶如冬日裡的一團團火焰。你們用一雙粗糙有力的手緊握著掃帚,頂著一陣陣刺骨的寒風,打掃著城市的各個角落。寒風中,你們揮汗如雨,時不時打幾個寒顫,但沒有一絲怨言,總是默默無聞。你們被寒風吹得像路邊的樹皮那樣乾燥,或許,路邊那聳立著的光禿禿的大樹就是你們唯一的朋友。寒冬,一團團橘紅色,構成冬日最暖的風景線。

你們是高大的,儘管您們的身子可能是矮小的。冬天裡,您們飽受風霜雨雪,但在你們的心中,城市的環境高於一切。有時冬天下大雪,你們為了不讓路人踏雪走,一腳深,一腳淺,在路上剷雪;有時,滿地是冰,你們為了不讓路人滑倒,辛辛苦苦在路上鏟冰,摔倒也無所謂。

冬天裡,你們不怕冷,不怕滑,始終如一地辛勤工作。你們灑下的汗水,換來的是城市的潔淨。你們在我眼裡最美,就像一支蠟燭,點燃自己,照亮他人,你們無私奉獻,卻不求回報。你們是冬天最美的風景線。

如果世上沒有你們,世界會變得渾濁,你們就是—至高無上的清潔工,冬日裡一道最美的風景線。

這裡的風景 篇4

國二作文 ,784字

最美的風景是什麼?有人說是杭州的西湖,也有人說是香山的紅葉,還有人說是黃果樹的瀑布,因為它們優美、燦爛、壯觀。而我說這裡的風景最美—我的校園。

走過熱鬧的街道,經過一座高大聳立的校門,便進了校園。沿著路一直走,一眼便看得見這所學校的標誌—“探索”,它挺拔地站著,如同一位自信而美好的求知者,積極地探索知識的源泉。路的兩旁的菊花燦爛地開著,每一朵都充滿了朝氣,就連含苞待放的花蕾也似乎有股驚人的力量等待釋放。這花香令人陶醉。“哎呀!”一聲痛叫打破了這一刻的寧靜,是個女同學不小心摔倒了,她想站起來,但似乎並不容易,“同學,沒事吧?”一句溫馨的話語頓時溫暖了寒冷的秋風,原來是個個子不高的男生。只見他一邊問,一邊伸出手扶起倒在地上的她。“沒事兒,謝謝你!”她微笑著說,男生也羞澀地笑了笑,走了。只留下她眼中的一片感激。接著,又有一位女同學,大概是她的朋友,扶著她走向校醫務室,她們的背影遠了,美麗的風景卻近了,真美!

走到學校的丁字路口向右轉,就見到一棟高大的科技教學樓。這裡便是高一學生學習的地方。走在走廊上,教室裡讀書聲是那樣洪亮,濃郁的書香瀰漫在每一處,是那麼沁人心脾。下課了,教室裡熱鬧非凡,原來是是學生們在積極討論課上的疑惑。瞧,他們一個個為自己的想法思路爭得面紅耳赤,多像一朵朵盛開的花啊!真美!

午餐鈴響了,本以為同學們會蜂擁般衝向食堂,誰知他們很有秩序,一個接一個走,因此並不寬的樓道也不顯擁擠。學校餐廳裡,同學們主動地排隊就餐,少數有“非分之想”的人有了插隊的念頭,也不願破壞這幅和諧美好的畫面。這也不奇怪誰忍心在錦繡上面滴幾滴墨汁呢。水龍頭前時常見得到禮貌的謙讓,你讓我,我讓你,既溫馨又美好。真美!

在這個菊花飄香的校園裡,有溫暖人心的攙扶,有熱愛學習的學生,有互相謙讓的美德,這裡—我的校園難道不是最美的風景嗎?

這裡的風景真美 篇5

國小五年級作文 ,513字

奶奶家的後山上有一片小樹林,那裡的風景可美啦!走,我帶你去看看唄!

清晨,樹林裡飄著薄薄的霧,遠遠看去若有若無,像是仙女舞動的輕紗。天空中隱隱約約點綴著幾顆晨星,這時的樹林靜謐安詳,宛若一個尚未睡醒的孩子,又似白雲中的仙境。

太陽升起了,穿過密密層層的枝葉,篩下一縷縷金光,鬱鬱蔥蔥的葉子上便映出了深深淺淺的綠。花朵兒羞澀地張開花瓣,露出了甜美的笑容。看見花兒姐姐這樣美麗,小草弟弟連忙伸了伸懶腰,挺起了胸膛。大樹哥哥也毫不示弱,他和太陽公公打了個招呼,立即精神抖擻起來,挺直了身姿,就像站崗的士兵在迎接國王。鳥兒們在枝頭歡快地歌唱,靜謐的山林便有了勃勃的生機。太陽公公看見這畫面,笑得更燦爛了。

傍晚,太陽收起了最後一縷霞光,花草樹木們忙著跟太陽公公告別,小樹林頓時變得幽靜了。

晚上,月亮姐姐用溫柔的目光看著大家,輕聲細語地給大家講故事。柔和的月光輕輕撫摸,花草們都睡著了,進入了甜甜的夢鄉。

不用說我是多麼喜歡這片小樹林了。每當酷熱難耐的暑假來臨,我就回到鄉下奶奶家避暑。別的地方都有似火驕陽照著,而小樹林裡卻是一片陰涼。我在小樹林裡享受著習習的涼風,別提有多愜意了。

小樹林裡的風景可真美,她給我的童年增添了許多樂趣!

烙在心裡的風景 篇6

國三作文 ,576字

窗外綠樹成蔭,日影斑駁。重重的枝葉將毒辣的陽光剪得破碎,灑落在我掛滿淚水的臉上。漫步在小路上,微風撫摸著我的臉頰,心凝形釋,思緒隨風飄舞。

又回想起那天去看奶奶的情景:車沿著羊腸小路駛過去,錯落的樓房,大片的水稻,一切似乎那麼陌生、又那麼熟悉。剛從車子裡走出來,奶奶就急著從小屋裡走出來手裡還捏著一顆菜。“來了啊”奶奶笑眯眯的倚著我、像個小孩子一樣。

小時候的我和奶奶一直住在這間屋子裡,這屋子舊得連門都吱呀亂叫、我曾因深夜沒有蟲鳴心就止不住的緊張。如今,這黑黑小屋子只住著一個老人,奶奶的喜怒哀樂也只能被這黑暗吞噬。

吃飯的時候,一雙油油的手,靈活地將菜餚在我們的碗上堆起。我不想阻止,只因這很難得吧。奶奶也不冷落弟弟,即便弟弟向來嘴挑、常對她夾的菜不屑一顧。可即便是換來一副嫌棄的表情,奶奶依舊不停歇。有時候我覺得奶奶很單純、單純的讓人心疼。

離開時拿著奶奶揀的菜,我們默默地上了車,奶奶也一路默默的走上來時羊腸小道,也不揮手、只是輕輕的說:“路上小心”。聲音很輕、奶奶站在凹凸不平的石子路上、看我們漸行漸遠,我似乎望見奶奶雙眸中散去的歡喜。輕風撩起奶奶額前的白髮,她一直遠遠的望過來、似乎想穿過我們。

而奶奶落寞的身影、交織在錯落的樓房和麥田中、這一刻,腦海裡似乎烙下了這個畫面。而奶奶落寞的身影就像一道美麗的風景一樣揮之不去。一直烙在我的心底。

這裡的風景最動人 篇7

國三作文 ,637字

古舊的小院,傾頹的牆邊,種著一叢芭蕉,蓬勃的葉片在陽光下搖晃,暗紅的芭蕉花從頂端伸出,垂掛在空中,這便是奶奶在鄉間的故居。

如果正值煙花三月,暖陽瀲灩,鄉間自是一片好景。遠處開了一山的桃花,紅豔豔的,映得溪山格外“動人”。山窩裡探出許多翠竹,又有許多新筍,陡然就鑽出來,綠得十分鮮嫩。大樹隨處可見,到處亭亭如蓋。

我最愛的便是鄉間七月的夜晚。蟬聲陣陣,卻不似白天聒噪。夏天的風到了夜晚也是柔軟的,拂在人臉上,格外清爽。一家人圍坐在院裡的葡萄藤下閒聊,桌上的葡萄碩大,西瓜甘甜,杏子橙黃,隨便哪一種嘗來都能讓人覺得特別幸福。時間彷彿都慢了下來,奶奶講著夏日特有的故事,教我們辨認夜空裡的星星,彷彿真的手可摘星辰,偶爾搖晃兩下蒲扇,愜意得讓人不思今夕何夕。

鄉間夏天的植物也是熱烈又張揚的。麥子金黃,大片大片金黃色的麥田整齊地搖搖晃晃;向日葵恣意,正午烈陽,它卻直愣愣地迎著,偶爾有風吹過,彷彿風裡都是葵花香;爬山虎翠綠,我家院裡起初只有兩三株,哪知它生命力極強,沒過幾年已爬滿小樓西牆,每至夏日便密密匝匝地生出許多枝葉來,西窗都被遮蓋。多虧這滿牆綠色遮擋陽光,我所居的西房在炎夏也清涼了些許。

還有那葡萄藤、雞冠花、月季和奶奶培植的四色木槿,花花樹樹皆夏色,令人深深感念季節的饋贈。

許多年過去了,不禁想起曾在小院裡看過夏夜裡最明最亮的那顆星,淋過最急最驟的一場雨,摘過最甜最紫的那串葡萄,也守著清晨,看過五點鐘的太陽,????朗月,風中蟬聲,株株夏葵,皆是關於這小院的記憶。

這裡的風景真美 篇8

國小五年級作文 ,501字

今天天氣晴朗,萬里無雲,我和哥哥姐姐們一起乘車來到湖北的三潭遊玩。

剛一下車,就看見一條清澈的小河從山谷中流下來,飛濺的水花就像一顆顆晶瑩的珍珠在四周散落。沿著林蔭小路往山上走,兩旁的大樹也都彎下腰為我們遮擋陽光,樹枝和樹葉幾乎令陽光不能穿透它們,只是偶爾有幾束金亮的光柱斜射下來。走過鍾靈毓秀的大門後,樹更密了,水更多了,除了人們說話的聲就好像只有流水擊打在石頭上的“咕嚕咕嚕”的聲音。我只顧看著腳下的山路,忽然眼前一塊好大的岩石擋住了去路,大家只好彎著腰,小心翼翼地扶著大石頭,側身擠了過去。再往裡面走,有一座石橋出現在面前,我把頭探出橋外,看見清清泉水從腳下流過,隱約還能看見幾條小魚在水裡歡快地遊著,這裡的風景真美!

我見過高大挺拔的楊樹,也見過亭亭玉立的柳樹,卻沒見過三潭這裡的樹,三潭的樹又高又細,葉子又大又寬。我見過碧藍的海水,也見過翠綠的湖水,卻沒見過三潭這裡的水,三潭的水真清啊,清得可以見到水底的沙石;三得的水真綠啊,綠得彷彿那是一塊無瑕的翡翠,稀有珍貴。

以前我只能想象森林的樣子,如今我卻看到了,雖然三潭是一個旅遊景點,但她那碧綠的樹木,那清澈的泉水,讓我堅信那就是一座大森林!

電梯裡的風景 篇9

電梯裡的風景作文80 ,823字

電梯雖小,但當裡面裝載了滿滿的愛的時候,它的天地就變大了……—題記

五月,是萬物生長的黃金季節,也就是在這個生機勃勃的季節裡,我與同學、老師們一同去南京遊玩。這次旅行我不僅於欣賞到了古城南京的優美景色,更是親眼目睹了一道電梯裡的獨特風景。

到了南京,同學們都很興奮。我們帶著對這個繁華都市的憧憬暢玩了一天,大家都筋疲力盡了,渴望早一點回到房間美美地睡上一覺。於是,一到旅館,我便與同房間的張楊直奔電梯。

電梯里人還真不少,我們被擠到了一個角落裡,這也使本就不寬敞的電梯內變得人滿為患了。

就在這時,一位頭髮灰白的老爺爺拄著柺杖顫顫巍巍地走了過來,看樣子是想乘電梯。可當他看到電梯內擁擠的景象後,猶豫了一下,默默地轉過身向樓梯走去。

我看到這一幕情景,心想:老爺爺這麼大年紀了,還要走樓梯,我要不要去幫他一把呢?當我正想去幫助老爺爺時,又轉念一想:哎,算了,自己能乘到電梯已經很不容易了,還是不要多管閒事吧!我眼巴巴地看著電梯的門緩緩關上,站在那裡無動於衷。

“等一等……”這時,一直沉默著的張楊突然擠到前面,在門即將關閉的一瞬,按下了開門的按鍵:“老爺爺—”他一邊喊著,一邊奔向拄拐的老人。眾人的目光一下便聚集在他的身上。當我看到他攙起老爺爺的手,向電梯緩緩走來時,我的臉“唰”的一下紅了,我為剛才那個罪惡的念頭感到愧疚。我忙擠出電梯,同張楊一起扶著老爺爺走回電梯。

這時,眾人彷彿都被感染了,紛紛行動了起來。有的把行李儘量往角落裡放,有的人主動退到邊上,還有兩個青年竟走出了電梯,向樓梯走去,他們還向我們投來讚賞的目光。

此時,原本電梯小小的空間彷彿突然變得寬大了許多。是啊,電梯雖小,但當裡面裝載了滿滿的愛的時候,它的天地就變大了,在這個愛的天地裡,我看到了人間最美麗的風景!

不覺電梯已經停下,老爺爺走出了電梯,大家都走出了電梯,但人們的愛卻永遠留在了電梯裡,電梯裡那載滿了愛的美麗風景更是永遠地留在了我的記憶裡……

教室裡的風景 篇10

教室裡的風景作文10 ,1027字

北風呼嘯著,拍打著窗戶,發出“吱吱”的聲響。教室裡一片安靜,老師坐在講臺上,一手持筆,一隻手翻動著書頁,同學們正在安靜地寫著作業,老師時不時地走下講臺,在同學們的身邊走動著,觀察著。那寬大的身影便是教室裡最美的風景。

風通過窗戶吹進教室,吹起了老師的一縷棕黃色的秀髮,眉毛下那雙炯炯有神的眼睛在燈光的照耀下,顯得更加美麗,好似兩顆閃閃發亮的大明珠。耳邊傳來了“沙沙”的寫字聲,伴著北風的呼嘯。

我趴在桌上,頭靠在手臂上,飛速的在本子上留下了筆的印跡。老師在同學們的身旁指揮著,突然,她來到了我的身邊,那雙溫暖的手撫摸過我的額頭,那充滿暖意的指尖彷彿有魔力一般。我立馬坐直,手扶著本子,抬起來頭,那雙溫暖的手又撫過我的腰間,耳邊傳來了親切的話語:“腰挺直了!”老師口中吐出的熱氣,彌散在我的臉上,一股暖流流遍全身。老師點了點頭,說道:“很好,繼續保持呀!”說完,她便再一次的撫摸著我的髮絲,轉身離開了。那身影在燈光的映照下,顯得更加寬大無比。那寬大的身影就是教室裡最美的風景。

“我的本子去哪了?”我焦急的翻著抽屜,一本本書堆在了課桌上,我著急得直跺腳,一個個同學都跑了過來連聲安慰我,我的眼眶溼潤了,淚水即將湧了出來,這時一雙纖細的手握住了我的手,說道:“彆著急,一定會找到的。”我抬頭尋找聲音的來源,正好撞上老師那慈祥、充滿笑容的臉頰。我抹了抹眼淚,點了點頭。老師蹲下身子,在抽屜尋找著。不久以後,終於在英語書中找到了英語本,老師那張帶著微笑的臉再次浮現在我的眼前,將它放在了我的手中,親切地囑咐著:“下次細心一點,別再弄丟了!”我點了點頭,淚水終究還是流了下來。抬起頭,淚光中,我看到了老師那關切慈愛的笑容,看到了教室裡最美的風景。

“這次為什麼會考的這麼差,太讓我失望了,你給我好好反思一下,然後告訴我。”老師那雙充滿怒火的眼睛在我的腦海中浮現,那句嚴厲的話語在我的耳邊迴響。我終於鼓起勇氣走向講臺,來到老師聲旁,帶著幾絲哭腔,說道:“對不起,老師,我不該不認真複習,不好好複習還看電視,老師我錯了,請你原諒我吧!”我抬起頭看著老師,眼眶中閃著淚花。老師的語氣似乎柔和了許多,語氣中帶著一絲寬慰:“知錯就好,這次沒考好沒關係,下次再努力,我相信你一定不會讓我失望的。”我用力的點了點頭。

教室裡,有老師那寬大的身影,在老師那充滿慈愛的笑容,還有老師那一句句嚴厲而又親切的話語……這一切的一切都構成了教室裡的一道美麗的風景線,深深地刻印在了我的心中。

這裡的風景真美 篇11

國小四年級作文 ,376字

我們小區的公園,一年四季呈現著動人的景象。

春天,萬物復甦,鳥語花香,所有生物都像剛睡醒一樣,睜開了朦朧的雙眼。這裡花兒競相開放,桃樹、梨樹、櫻樹、杏樹,你不讓我,我不讓你,都開滿了花趕趟。枝繁葉茂的大樹伸展開了枝條,搭起了一個個綠色的大涼棚。

夏天,公園裡散發著白白的梔子花濃濃的香味。走近人工湖,荷葉挨挨擠擠,荷花的清香瀰漫著,荷葉上的露珠在滾動,花瓣落在上面,露珠就更加起勁地跳躍起來。頑皮的孩子在湖邊打水仗,呼吸著夏的氣息。

秋天,樹葉凋零了,在空中翩翩起舞。落在水面上,就讓小魚當小傘;落在地上的,就讓小螞蟻當運動場,顯示出秋的美麗。秋天的落葉,多麼唯美,多麼不平凡!

冬天,地上堆積著皚皚白雪,湖面上結了一層厚厚的冰,孩子們在冰上滑冰,雪裡堆雪人,松鼠也在枝頭散步,看看春天是不是要來了。

小區的公園,是大自然的傑作,是給大自然永遠的恩賜!

這裡的風景 篇12

國二作文 ,708字

要開運動會的訊息早已搭上秋風溜進每一個人的耳朵,大家的臉上都露著一層喜色。雖然是一本正經地坐在教室裡,思緒早已飄向不遠處的操場。滿藏著小小的期待與興奮,誰不想好好享受澄澈的陽光與不經漂染的時光。

天氣,沒有我們期待的那樣好。只是近日連綿不絕的小雨倒是出人意料地停了,像是和我們約好一般。在最恰當的時機,閃現了最明媚的陽光。或許,連老天也感受到了我們的熱情,誰會忍心攪亂一群孩子的滿心期待呢?

那一天終於到了,我們的臉上是掩飾不住的笑意。連步伐都變得輕快起來。紅色跑道兩旁整齊的人群,頭探出老遠,像只稱職的長頸鹿。一聲槍響,驚得我們捂起了耳朵。可一等看到自己班級熟悉的身影,就聲嘶力竭地全然不顧別人的耳朵。起點與終點的加油,離開與歸來的身影是那麼快,快得讓人沒有防備。我喜歡看運動員們自信的背影,他們邁著矯健的步伐,肆意地揮灑汗水,宣示著青春和活力,洋溢著陽光與朝氣。

等到自己上了運動場,緊張得大腦空白,腦袋裡嗡嗡響。只是一抬頭,便是100米終點線。槍聲過後,什麼都不顧了,只有兩旁響得彷彿要震破天的吶喊聲。不管是為誰加油,心中都是暖暖的。晶晶亮的眼神,背後飛揚的號碼布和耳邊那句輕輕的“加油”。

更多的時候,是在操場邊閒逛,漫無目的地沿著邊一圈又一圈地走著。遇見從兩旁努力跑著800米的學妹,身旁的人總會拉著我心血來潮地吼上兩句“加油啊,學妹們!”不知她們聽後是否會心中一暖,抬起那沉重的腳步,邁向成功的終點呢?我無從得知。可當我看到她們累趴在終點,氣喘吁吁,我就知道一切都是值得的。偌大的操場上,在一個小小的角落裡,充滿了我們的歡聲笑語。

身後是陽光,身前是你們。這裡的風景是最好的風景。此時的我們是最好的我們。

藏在心裡的風景 篇13

記敘文 ,607字

“欲把西湖比西子,濃妝淡抹總相宜"西湖是以前的我最嚮往的地方,為了去西湖,我幾乎用完了我所有的積蓄,又苦苦哀求媽媽,終於得償所願。

因為是火車,於是我和媽媽一大早就來到了火車站。在火車上,我找了許多關於杭州的資料。比如杭州的景點,在所有景點中,我最喜歡也是最熟悉的有岳飛墓、蘇堤和西湖。聽坐在對面的人們說,從杭州火車站到西湖只要乘幾站地鐵就可以到,於是我們準備先去西湖。

從地鐵站出來,天空中就下起了細雨。我和媽媽撐起傘走進人群。當我們走近西湖,不知何時四周起了薄霧,彷彿為西湖蒙上了一層神祕的面紗。掀開那層面紗,就好像看見了一幅美麗的畫卷徐徐展開:碧綠的湖水襯托著墨色的遠山,二月微涼的春風拂過臉頰,嫩綠的柳枝在風中搖曳,各種鳥雀清脆悅耳的叫聲連成了一部春天的交響曲。我和媽媽漫步走在西湖旁。“你看,前面有一個可以拍古裝照的地方,我們去拍一張做個留念?”媽媽建議道,我點點頭,向那個攝像館走去。我穿上古裝,撐起油紙傘,站到西湖旁,彷彿此時我穿越了千年,與古人們一起欣賞西湖那千年不變的美景。

我和媽媽離開了西湖,吃過午飯,又趕到了蘇堤。堤邊有許多的柳樹,他們搖擺著自己的枝條,彷彿在歡迎著遊客們的到來。

離開蘇堤後,我們沿著街道旁走,媽媽帶我找到了一家茶館,買了一些龍井。因為時間不夠了,所以我依依不捨地離開杭州,登上了回到上海的火車。

“上有天堂,下有蘇杭”是人們對杭州的讚美。許多年後回憶起來,仍然記憶猶新。

這裡的風景真美 篇14

國小二年級作文 ,251字

週末我們回到了寧鄉,家鄉的景色真美啊!天空飄著一朵朵白雲,白雲千姿百態、變化多端。

山腳下是一片樹林,一棵棵樹木高大挺拔、鬱鬱蔥蔥,樹枝上傳來小鳥的叫聲,它們在樹林裡飛來飛去、歡蹦亂跳。走到田野邊,一望無際的油菜花鋪滿了大地。各種各樣、競相開放。一隻只小蜜蜂被花兒吸引住了,“嗡嗡”地叫著,不停地“工作”。一群群蝴蝶翩翩起舞,向我們表示友好。

去到小河邊,河水清澈見底,一條條小魚在河裡快活的游來游去,不時地跟我們玩捉迷藏。我被眼前的景象吸引住了。呼吸著新鮮的空氣,情不自禁的說“啊,這裡的風景最美。”

這裡的風景最美 篇15

國小三年級作文 ,338字

這裡的風景最美,是哪?美麗的長沙!

嶽麓山景色宜人。春天,萬物復甦,群芳吐豔。從遠處看,嶽麓山真像一個綠色的大絨團!走近看,嶽麓山山清水秀,樹木鬱鬱蔥蔥。夏天,綠草茸茸,花兒散發出縷縷清香。秋天,落英繽紛,嶽麓山幾乎被一群穿著黃衣服的敵人給包圍了。一陣微風出來,葉子從樹上落下來,真像會跳舞的葉子。冬天,嶽麓山頂有那麼一點雪,非常難得,因為,在長沙幾乎看不到雪。

橘子洲頭在湘江的中央,四面環水,只有一座橋通向那。橘子洲頭上有桂花樹、橘子樹、竹子,還有梅花、桃花和櫻花。不管你什麼時候去,都是綠樹成蔭,鮮花盛開。橘子洲頭最有名的就是毛主席雕像了,它是用一塊很大很大的石頭雕成的,雕的是年輕時的毛主席。站在嶽麓山上都能看到毛主席雕像,非常氣勢磅礴。

還有很多美景等著我們去發現。

留在心裡的風景 篇16

國二作文 ,748字

長安城遙遙而立,仿若一位古人轉過身揹著手,吟著詩緩緩向歷史盡頭走去,留下一段引人入勝的歷史和一縷墨香。

緩步走上長安的古城牆,磚已被時間消磨得圓潤古樸,箭樓的紅瓦綠欄依舊鮮豔、明亮,將軍樓肅穆地立在那裡,若一位處事不驚的將軍。我的心莊嚴起來,經歷十年的城牆如一位精神矍鑠的老者,舊事的波瀾壯闊與殘酷,都已鐫刻在他身上和心裡,任由後人猜測、記載。

我聽著耳機裡導遊的講解,走到將軍樓旁的城牆望景:深秋中依然翠綠挺拔的樹如古時的士兵排列整齊,中間不知名的道路上車水馬龍,行人和車的喧鬧隱隱傳入耳邊,遠處灰色的建築靜默地矗立,天似一枚澄澈的藍色寶石包裹住一片美景。剎那間的芳華入眼,入心,導遊的聲音漸遠,我好像滄海一粟,融入這景象,不忍割捨。突然我又轉醒過來,繼續仔細聽著導遊的講解,古戰場的蒼涼血腥與殘酷如一卷畫卷,徐徐展開,每個人都鮮活的,手握武器與敵人拼殺,血迸濺出來,緩緩倒下,他們眼中最後的留戀是家人嗎?不捨是身後用生命守護的土地嗎?我不得而知,但那悲愴的情景讓我眼眶溼潤,存入心底,像一塊傷疤,揭開即痛。

自由活動時,我急切地掏出手機,拍下了城牆外的景色,我翻看時,照片卻失了靈動和色彩,我遺憾的同時,也放棄了拍照,轉而繼續眺望,把那一切美好刻入心底。看著看著,心中積鬱的煩悶隨風散去,愈發曠達,我終是知曉唐代詩人的灑脫究竟源自於何,那廣闊的天地,在如今被鋼筋水泥分割而成的等份天空下,是再無處可尋的。我竟不願移步,只願佇立在那裡,靜靜參悟唐代詩人的灑脫曠達和不受拘束。但我還是走了,只因我選擇將它帶回我的心裡,而不是永駐那裡,任時間將它揉碎在洪流中,

走時回望長安城城牆,它又再次迴歸平靜,沉默地訴說著它經歷的那些顛沛流離,將歷史的驚濤駭浪收起。它滿載著歷史的興亡走入我的心中,永藏心底。

校園裡的風景線 篇17

國小四年級作文 ,398字

我的校園彷彿是一個美麗的公園,因為它有許許多多的亮麗的風景線。但我獨獨對那一排海棠樹和翠竹最“情有獨鍾”了。

先說一說海棠樹吧!春天,它抽出嫩綠的枝條,長出黃綠色的新葉,真是生機勃勃。春末時,海棠花開了,粉紅色的花朵爭芳鬥豔,樹上一片粉紅,遠遠看去,彷彿粉色的海洋。風一吹,花瓣掉落在地上,然後被捲上空中飛舞著跳躍著,讓你感到那彷彿是人間仙境,花瓣飛舞,香氣環繞,讓人深深陶醉在其中。秋天,海棠果成熟了,摘下一顆來,酸甜可口讓你吃完一顆還要吃第二顆。冬天,雪花飛舞,使海棠樹們白髮蒼蒼,但依然站在那裡保持著蒼勁的姿態。

欣賞完海棠樹,咱們再來欣賞另一道風景—翠竹。翠竹一年四季都是翠綠,讓人十分喜愛,它們並不高大,也並不那麼的起眼,但是卻為我們的校園增添一抹綠。我喜愛它是因為它雖然不引人注意,但卻一直默默無聞的為校園獻出一片又一片的綠色。

我愛我那美麗的校園,更愛校園裡亮麗的風景!

那裡的風景真美 篇18

國小四年級作文 ,664字

星期六,爺爺帶著我和弟弟去家附近剛剛建成的屯山公園遊玩。

一進公園的正門,首先映入眼簾的是一塊橢圓形的大石頭,上面刻著“屯山公園”這幾個紅字,在陽光的照耀下特別引人注意。

往裡面走,兩排高大聳立的銀杏樹就像一位位保安,歡迎我們的到來。一片片銀杏葉看上去就像一把把又綠又黃的小扇子,又像一張張小片的書籤,美不勝收!

在銀杏樹的左邊,是一個寬闊的籃球場,那裡正在進行一場激烈的籃球比賽。我和弟弟手拉手往銀杏樹的右邊的小路走。走著走著,眼前出現了幾座高低不一的假山,上面種著各式各樣不同顏色的小花,還有不同種類的樹木,把周圍的環境裝點的分外美麗。

也許是第一次來這個公園,想立刻把公園的美景看一遍,我們沒有駐足多久就繼續沿著一條彎彎曲曲的山路前進。我們到了一座亭子,那裡是山的最高處。我放眼望去,整座公園彷彿都在我的腳下,一切美景也盡收眼底。

正當我和弟弟極目遠眺時,遠處傳來了悠揚的音樂。爺爺告訴我們,音樂噴泉要開始了!音樂噴泉是這個公園的特色專案之一。我們飛奔下去,穿過大草坪徑直來到噴泉邊,伴著美妙的音樂,噴泉的水柱也忽高忽低,一會兒像一把長長的利劍,一會兒又變成一簇簇花朵,一會兒盛開一會兒凋零,不一會兒又像斷了線的珍珠灑落下來,一陣微風拂過,似煙又似霧的灑落在我們身邊。“真是太奇妙了!”我和弟弟拍手叫好!爺爺告訴我們說:“晚上在五彩繽紛的燈光照耀下還要美呢!”我不禁讚歎:“現在的科技好發達啊!這噴泉是這麼美輪美奐啊!”

我愛上了這座五彩繽紛的公園。這麼美好的地方,我要經常來逛逛,讓它陪伴我成長,讓我的童年更加絢麗多彩!

這裡的風景真美 篇19

國小四年級作文 ,397字

我記得有一次,放暑假的時候,媽媽帶我去浙江玩,那裡是我可愛美麗的老家,那裡的風景十分的美。

我在那兒玩得很開心,我先到一條小河裡游泳,那裡的水可清澈了,而且很涼爽,如同一條透明的綠綢子,靜靜地躺在大地的懷抱。裡面有許許多多的小魚,在悠閒地吐泡泡,有紅色和黃色小金魚……從遠處看,小魚像小花,清澈的河水像草地。

我在房間裡往外看,無意中看見了大山,有的像老虎,有的像老媽媽給小姑娘沙沙說話……不是形態各異,就是若隱若現,而且十分的有趣,真是好看極了!

在一次我們去菜花地的時候,那裡綠樹成蔭,和深山一樣,一路上,我採了許多味道十分好聞的野花,有紅的、有黃的、有紫的……我們還看見了許多蝴蝶在我身旁飛來飛去,有時竟敢落在我身旁的野花上,爭奇鬥豔。

我們玩了一天,到了黃昏,我們看著月光,再看著五彩斑斕的路燈,看風景,風沙沙地響,可能吹到了旁邊的大樹。燈火有紅色、有黃色……

這裡的風景可真是太美了!

這裡的風景獨好 篇20

國小二年級作文 ,316字

這天早上,我和媽媽一起出門,準備乘公交車去遊玩。

我們走到公交車站的時候,看見一堆人擠在公交車門口,大家都蜂擁而上。門邊有一位老奶奶正準備上車。正在這時候遠處跑來了一位叔叔,我還以為那位叔叔也會擠進去,可是他並沒有,只是盯著那些人,忽然那位老奶奶被擠得站都站不穩了,周圍的人看見了也不扶一下只見那位叔叔連忙跑去扶住了老奶奶,幸好老奶奶沒事。

後來我們也上了車,到了下一個車站,一位阿姨帶著一個小孩上來了,那位阿姨掏出了錢結果發現沒有零錢,阿姨露出了尷尬的神色。而車上的人都冷漠的無視。這時候有一個小男孩稚聲的問:“阿姨!您沒零錢嗎?我給您吧!”那位阿姨連忙謝謝那個小男孩。

生活中有很多像這樣樂於助人的事,日後我也要多做這樣的善事!