永遠的畫面相關作文20篇

永恆的畫面 篇1

高二作文 ,62字
s爸爸腳踩木船,雙手抓著竹篙,眼睛望著魚網,在辛勤地勞作,日復一日,年復一年!

漸行漸遠的畫面 篇2

國三作文 ,751字

回首以往,身後都有母親的目光,而我卻漸行漸遠,這也是我們一生關係的寫照。

清晨,母親總說早我半個小時起來,廚房似乎是屬於母親的,不論何時,都有她忙碌的身影。母親上班也很辛苦,所以很嗜睡。我還小時,我一直不明白她為什麼要這麼早起來,做那麼豐盛的早飯。

每天吃完早飯後,母親便送我去上學,但快到校門口時,我總是叫她停下,因為,怕讓同學看見,會笑話我,我想在同學們面前樹立一個獨立自主的形象,但我又不想每天頂著凜冽的寒風去上學,我以前從來未思考過,母親想嗎?不到校門口,母親便停下了,她每次都說:“下回讓我直接把你送到學校門口吧!你也少走點路,我也開心,天天送你上學,都成了一種享受了”。母親像一個撒嬌的小女孩一樣,但我每次都不予理睬。

我背上書包,大步向學校邁進。母親沒有走,在背後深情的凝望著我,母親最羨慕的人一定是千里眼,因為他能望好遠好遠,母親也一定想望我好遠好遠。

不經意回頭一看,母親像一道風景,在清晨陽光的照耀下,閃閃放光,眼中盡是慈愛與寵溺。從那時起,這幅畫面就定格在我腦海裡了。我衝她擺了擺手,往學校走去,母親目送著我,漸行漸遠,我走上自己人生的旅程。上帝用照相機拍攝下了這幅畫面,記錄在我人生的檔案裡。這是我與母親一生關係的寫照。

上初中時,班裡有一個很好的朋友,我們家離的很近,總是結伴走著回家。一次,母親來接我,我在驚訝之餘,對母親毫不客氣的說:“你走吧,我走著回”。母親愣在那裡了,不知所措。後來,她就跟在我的後面,目送我向前走去。那時母親還能跟上。可是,未來,等母親老了呢?終究也只能目送著我,任由上帝拍下一張漸行漸遠的畫面了。

人生是旅程,我亦是行人。這場旅程從一開始就是一張單人票,而母親只能送你到站臺口,目送著你漸行漸遠。

書——我永遠的朋友 篇3

國小六年級作文 ,675字

俗話說的好,“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。”是啊,讀書可以治愚,讀書可以塑造我們的人格,讀書還可以使我們放鬆,從書中找到自己的知己。

從我上幼兒園起,我就和書結下了不解之緣。每天睡覺前,媽媽都會給我講《安徒生童話》。我會和那賣火柴的小女孩一起悲傷;會和那睡美人一起等待著白馬王子的來臨;會和那醜小鴨一起變成美麗的天鵝,找到屬於自己的幸福……我常常沉浸在悲傷或幸福中入睡的。

上小學一年級,學會拼音後,我就開始自己讀書了。從《伊索寓言》讀到《十萬個為什麼》。我從《伊索寓言》中,懂得了成功的祕訣在於堅持,永不放棄;懂得了失去了誠信,就失去了一切;懂得了外表美不美並不重要,心靈美才是最重要的……從《十萬個為什麼》中,我知道了駱駝的駝峰是儲藏營養的;知道了太陽離我們約有1。5億千米;知道了葉脈有著輸送養料和支撐葉片的作用……

再長大些時,我就更愛讀書了。總是一個人獨自坐在窗前,在陽光的沐浴下,扎進那書的海洋裡,獨自慢慢、慢慢地去品味,那像綠茶般的故事。甜中有苦,苦中有甜。一同和那書中的主人公,一起走遍天涯海角,嚐遍人生中的酸甜苦辣。

當我升入六年級時,已經和書形影不離了,因為書帶給我的好處太多太多……我把書中有美的語句用到了我的文章裡,使我的文章獲獎;我把書中豐富的知識用到了我的學習中,使我的學習成績突飛猛進;我把書中的人生哲理用到了我的生活中,使我少走了很多彎道……

書,你就是一盞燈,照亮了我人生前進的道路;書,你就是一艘導航船,引領我避開一塊塊礁石;書,你就是一把金鑰匙,為我開啟成功之門。書—我永遠的朋友,你將伴我一生。

定格在記憶中的畫面 篇4

國二作文 ,778字

總有一抹記憶,在我們的腦海中揮之不去;總有一個畫面,在我們的生命裡永遠定格……

五歲那年,爸爸媽媽去南方打工,一去就是一年。一年其實不長但過起來卻好長好長。不記得當時孩子氣的我是如何熬過沒有爸媽陪伴的日子的,卻依稀記得我經常用一種幼稚的方式表達著對他們的思念。

那是一個豐收的秋季,爺爺在摘那些剛從田地裡刨回來的花生。我就格外安靜的坐在他身旁。秋風習來,吹起了我頭上的髮絲,也吹起了我對爸爸媽媽的思念。我隨手拿起一塊大石頭放在地上,然後撿起一粒花生在上面裝模作樣地撥號碼,“喂,是爸爸媽媽嗎?你們想我了嗎?嘿嘿,我也好想你們呀,你們什麼時候回來呀?爺爺奶奶也想你們了……?”就這樣我和爸爸媽媽足足打了10多分鐘的“電話”,然後滿足的“掛”上了電話。

我喜滋滋地抬起頭看著爺爺奶奶,忽然我注意到爺爺的眼角閃爍著淚花,像怕我看見似的,又趕緊用粗糙的大手把淚拭乾。

爺爺哭了,這是我第一次看見爺爺流淚。記憶裡的爺爺,嚴肅又要強,可今天卻為了我一個電話流下了眼淚。我默默的轉過頭去,併發誓再也不打“電話”了。因為我知道,爺爺會難過。

前不久的一個晚上,爺爺的哮喘病突然發作,喘不過氣。我們連忙送爺爺去了醫院。病房裡,爺爺坐臥在病床上,鼻子、手上都插上了細管,還得用一隻胳膊撐起上身。我看著心疼極了,問他,他卻故作堅強地說:“沒事。”

快要離開了,我回頭看看爺爺,他孤零零的躺在床上,眼睛盯著天花板。我知道,爺爺在流淚。我不知道那淚代表著什麼,是恐懼?還是痛苦?他內心所有的掙扎,身體承受的所有苦痛,都被掩飾的完完整整。而我,在那滴淚水過後更加懂得:爺爺的心是需要撫慰的,只是他要強的性格掩蓋了這種渴求。

爺爺的淚,包含了太多情感,我無法將它概括出來。但我始終無法忘記那一幕一幕,因為我對爺爺的心疼刻骨銘心。爺爺的淚水告訴我,在他寂靜的心房裡,駐著最感性的一份純良。

定格在記憶中的畫面 篇5

國三作文 ,793字

走進時光歲月的長廊,翻開生命的相簿,有許多令人難忘的畫面定格在記憶中,尤其是去年暑假車站的那一幕,每每想起,心裡便湧起無盡的懊悔與自責。

我上完補習班來到車站等車。車站裡人並非很多,一位老奶奶氣喘吁吁地坐在長椅上,她大概和我一樣,也是跑來的吧。心裡也沒多想,目光望向車駛來的方向等車。

忽然,耳邊傳來一個顫抖而微弱的聲音,“小,小姑娘,能借手機用一下嗎?”她問得極其小心,一字一頓得,聲音弱得像是怕打碎了什麼東西似的,眼神甚是誠懇。是那個老奶奶,手機?我倒是帶了,看著老奶奶急切的樣子,我開始翻找。可就當我要掏出手機的那一瞬,大腦裡飛速閃過電視上的種種詐騙,不禁立刻警覺起來。“沒,沒帶……”老奶奶的目光立刻黯淡下來,原本誠懇的眼神頓時消散,取而代之的則是失望,像是原來燦爛的陽光猛然被雲層遮住一般,眼神頓時失去了光彩。那眼睛就像是掉入沙中的珍珠汙濁而黯淡無光。

老奶奶有些不知所措地站在一旁,寒風呼嘯著,將她的白髮根根吹起,那白髮稀疏而乾枯,就像是個個爭先恐後報戰功的士兵,根根零散地翹著。我別過臉,不敢再去看她,我忽然覺得我用一盆冷水滅了一份信任,心中不免有些懊悔。可過了一會兒,看到老奶奶也沒向別人藉手機,心中自責的天平又緩緩晃至了原點,搞了半天還是想騙我的手機呀!可接下來發生的一幕讓我清醒過來。

車站來了一位大姐姐,老奶奶走了過去向她措手機。大姐姐大方地將手機交給了老奶奶,我似乎又看到了老奶奶那誠懇與感激的眼神……

我這是怎麼了?老奶奶是真的需要幫助啊!而且她需要的幫助就那麼微不足道。人與人之間互信就那麼難嗎?我為什麼不能像那位大姐姐一樣呢?自責與懊悔充斥著我的心。

事情過去很長時間了,我也許再也無緣與那位老奶奶相見,彌補自己的過失。可老奶奶那誠懇、失望的眼神時時出現在眼前,那畫面會永遠定格在我的記憶中,不時地敲打著我這顆冷漠的心,讓我反省,讓我對他人我要多一份信任。

永遠的三國 篇6

高一作文 ,72字
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永遠的懷念 篇7

高一作文 ,617字

終身奉獻,男兒無悔。

那個年代,是黑暗的年代,那條東方巨龍不得已靜靜盤臥著。與你同批出國留學的人,有不少都留在了美國。你卻向教育你的導師深鞠一躬,義無反顧地回到了生養你的地方,回來後,便是漫長的苦苦等待。

那一年,等待最終有了結果。“兩彈一星”的命令如同大石砸進了你的心湖。你告別了妻子,告別了幼小的兩個兒女,奔赴那荒涼的戈壁,紮根在了馬蘭。

就在那片戈壁,深藏著你殷切的期望,滿腔的熱血,無限的決心。那裡的砂礫中,擠滿你滴落的汗水。落滿你辛勞的足跡。黃沙卷的布衣寒,你卻從不言退,因為有一個你的夢,萬名工作人員的夢,這個東方國度的夢,兩彈一星的夢,國家富強的夢。堅守著它,你這一干就是28年。

隨著無邊戈壁中一朵蘑菇雲的升騰,許多人留下了激動的淚水,你迅速穿上防護服,進入爆破現場,採集第一手樣本,不畏危難。

二十八年,白了英雄頭折了英雄腰,不變的是你那顆為國的心。

可惜上蒼無眼,最終還是讓這具英雄的軀體倒在了病床上,昔年同窗的探望,問起獎金。你驕傲道:十元錢。頓時震驚。最終病魔還是奪取了你的生命,最終留下了一句無悔。

一位英雄終究朽滅在歷史車輪下,但這種精神,將永遠屹立在時間長河中,萬世不滅。我無法以多麼華美的詞藻來讚美你,我只能在此表明決心:一生為國鞠躬盡瘁,兢兢業業,無怨無悔。

永遠懷念,鄧稼先,遠渡重洋,灑然回國。

永遠懷念,鄧稼先,淚別妻兒,奔赴戈壁。

永遠懷念,鄧稼先,終生為國,無怨無悔。

你是我們永遠的懷念。

定格在記憶中的畫面 篇8

國二作文 ,768字

翻開記憶那本厚重的相簿,那一張張泛黃的照片映入眼簾,勾勒出一幅幅感觸至深的畫面。記憶,沉重的兩個字眼巧克力般的滋味。有時短暫的一瞬也會成為永恆。因為他把腳印深深地印在了你的心裡。

那張記憶中的照片,深深地印在了腦海裡,一個七八歲的小女孩,走在馬路上,汗水與淚水齊下,把記憶拽到那個畫面。

一年級時期的一個傍晚,剛掃完地的我,班主任過來拍拍我的肩膀:“宇軒,你的爸爸很早就在外面等你了,快出去吧!”我禮貌的和老師道了聲“再見”便加快步伐向校門口走去。走出校門,我並沒有看到爸爸的身影,我以為他買菜去了,很快就會回來,可是,卻一直未看到。我心裡不安和焦躁,我彷徨著,我到底該不該走。校門口已空無一人,比起往日的生機勃勃,在當時的我看來已是一片死寂,孤身一人,就如被遺棄的布娃娃,軟弱無助。突然,我好似下定了就決心—我要憑藉著自己的力量走回家,回家的路上,沒有伴侶,只是是不是有幾輛車呼嘯而過。淚水,忍不住滑落。我咬咬牙,擦去臉頰的淚水。看著自己離校門越來越遠,越來越遠,猛然一回頭,我開始狂奔。因為我不敢再看向那扇校門,我就想脫離第二個家—學校保護的小鳥,生怕再看一眼,我會再託不住步子,於是我狂奔,只有耳邊呼呼的風聲伴著我,汗水混合著淚水,再一次落下。

我終於看到了家門,那扇並不寬大但有象徵著成功的大門。恍然,我看到了那個手心的背影,我撲了上去“爸爸”我叫著,爸爸說他已是第三次出門找我了。我驚訝於我的毅力,那是第一次獨自回家,還是個6歲半的小孩。我的淚水和汗水又一次湧出,我微笑著,這個面景成為我永存在記憶中的榮耀。

思緒從遠方拖回了現實,那個定格在記憶中的畫面,令我感到了成功的喜悅和快樂。合上相簿,生活還是要繼續,以後會有更多成功在等著我:剛開的美麗花朵,不必急著去採摘,因為在以後的路上,花兒會繼續開著!

永遠的春節 篇9

國一作文 ,667字

一年中,人們最盼望的應該是春節了吧!大人呢,會在春節從外地趕回家,與親人團聚在一起;小孩呢,可以放鞭炮、收紅包。然而在我家,這個春節有著更多的意義,放鞭炮收紅包已經算不了什麼了。

這是奶奶和大家過的最後一個春節。奶奶在五六月份得了腦瘤,雖然做了手術,但沒多長時間又惡化了,醫生已經沒辦法了,所以爸爸姑姑一起把奶奶接回了家,享受最後的家的溫暖。

小叔那年提前幾天就就回到了家,放下自己的工作,只為能多多陪陪奶奶。過年前幾天人們都說連空氣裡都瀰漫著過年的香甜氣,愈來愈濃,我卻感受不到。

大年三十晚上,滿滿一桌子菜,從門外就能聞到飯菜的氣味,大人們忙裡忙外,不亦樂乎,這兒收拾收拾,那兒打掃打掃。我們這些小孩便在門外瘋,嬸嬸家的小弟弟還時不時問句什麼時候開飯。

大年三十晚上應該是熱熱鬧鬧的,但奶奶家有種說不出的氣氛。常常說著說著就沒話說了,大家都不去提起奶奶的病。那年是奶奶發的紅包,雖然他坐著輪椅,說不出話,行動不便,但他還是盡力地抬起手,揮揮手中的紅包。剛六歲的小弟弟說祝奶奶長生不老,大家都沉默了。吃過飯,人們都放起了鞭炮,剛開始只有幾家放,漸漸人多起來,滿城近帶鞭炮聲,震耳欲聾,花炮升騰五彩斑斕,整個城市沉浸在煙花爆竹聲中。我們把奶奶帶出門外看煙花,奶奶笑了,姐姐卻小聲哭了起來。為了讓奶奶開心的過好最後一個年,全家人都儘量笑,但那笑容很僵硬,怎麼看都像是擺出來的樣子。

那個春節奶奶很開心,過年不久後奶奶就去世了,但那個春節卻讓我記憶猶新。現在每當想起奶奶,我都很欣慰,至少我們沒讓她失望,給了她一個滿意的一生中最後的春節。

永遠的霸王——讀《史記·項羽本紀》有感 篇10

讀後感 ,675字

你是你,破落的貴族,莽撞的英雄,吳中子弟莫能及的勇士;幾千年前的戰役,幾千年後依舊傳頌,因為你是你,西楚霸王—項羽。

“項燕,楚國之將也,或以為死,或以為亡。”“秦王掃六合,虎視何雄哉。”春秋戰國,群雄割據,秦起一時,覆滅六合。你那楚國也隨之而亡了。然而即使身為前朝遺民,你那身上卻有著楚國貴族,名將後代的任誰也湮滅不了的王者氣度。君臨天下之霸氣,是你。

“書足以記名而已,劍一人敵,不足學,學萬人敵。”口出狂言,那是你有實力。才謀遠略,力能扛鼎,凡夫俗子望塵莫及。少年鴻鵠之大志,是你。

“彼可取而代之以。”始皇遊會稽,莊嚴肅穆,你卻不服其威儀;濁世之下,酷吏之中,你卻敢高言:取而代之。敢做敢言之擔當,是你。

“破釜沉舟,百二秦關終屬楚。”營趙歇,誅宋義,僅留三日之口糧,卻使“當是時,楚兵冠諸侯。”矩鹿之役,歷九戰,憑五萬楚兵破章邯二十萬大軍。運籌帷幄之頭腦,是你。

“不然,籍何以至此?”鴻門宴客,意在沛公;絕佳機會,你卻不齒;箭在弦上,你卻猶豫放棄;跑了他,毀了你。唉!為人處世之大度,是你。

“騅不逝兮奈何兮,虞兮虞兮奈若何?”垓下之兵四圍,楚國之歌驟起,連你也沒了主意。烏騅寶馬,虞姬愛妻,十萬大軍,如何捨棄。兒女情長之俠骨,是你。

“此天之亡我,非戰之罪也。”烏江水畔,渡者生,留著死。而你卻因“無顏”將“寶馬贈亭長,頭顱送故人。”這是糊塗還是明白?捨生取義之浩氣,是你。

我的將軍,我的霸王,我的項羽,你有你的虞姬,你有你的烏騅,生陪你,死為你;人生短短數十載,得一紅顏,有一知己,足矣。霸王,你的死不是悲劇,是個傳奇。

讀《永遠的牛肉》有感 篇11

讀後感 ,584字

遇到事情要冷靜,解決難題要有實際行動,按照自己的方法來尋找答案,而那些一味想找到結果,不勞而獲的傢伙什麼也得不到。

記得文中曾講,我遇了難題尋求不到解決的方案,整天泡在圖書館裡,最後還是一無所獲。最後求助朋友落洛克來幫忙,可洛克卻一點不緊張,一樣每天該幹什麼就幹什麼,最後難題被解決了

從這位人物中就可以看到,一樣是解決問題,而洛克在快樂中把事情辦好,而文中的“我”整日整夜苦尋結果,最後還是一無所獲。而我也悟出了一個道理:尋求解決問題最好的途徑就是自已動手,而且不要讓難題佔據你過多的空間,像洛克一樣,該幹什麼就幹什麼就幹什麼,同難題一樣勇敢解決,每天都有我們要做的事,不要讓這種思緒一直纏繞著你,要學會靈巧變化,這樣才會把事情做得更好。

我小時無論做什麼事情都只有一種方案,從來都是腦子只有一根筋,可有時也解決不了什麼難題,自從偶然一次嘗試中,換了一種新的方法,辦事效率提高了幾倍。這時才得知,做任何事情不都只是一條路,達到目的就行;就好比做數學題一樣,算應用題連除法是並不一定要用算數法,用方程或許會更簡便一些。這樣的更新也不失為一個良策。

記得清末時期,梁啟超等人就公車上書,請求皇帝變法救國。實行戊戌變法後,也有了明顯的效果,只可惜被那慈禧破壞掉了。

我們應該學會打破自己的思維,嘗試新的常規,以舊換新,嘗試一下新的解決方案。沒準兒有可能還會比以前好一些呢?

永遠的冬天——愛,在不言中 篇12

國小六年級作文 ,723字

寒冬臘月,北風呼嘯,一片蕭條。今年的冬天似乎比往年來得早,也冷許多。可一種力量—愛,將我籠罩在了溫暖中。

記得那個寒冷的夜晚,我發燒了,十分難受,而且吐得到處都是,被子、床單、枕頭上都有嘔吐物。媽媽下班回到家,看不見我活蹦亂跳的身影,心急火燎地來到我房間,見我生病了,很是心疼。問清病情後,媽媽準備把我送去醫院。我連連說:“不用了,不用了,躺一會兒就好了。”媽媽沒再勉強我,而是找來拖把,先把地上的汙物清理乾淨,地上的髒汙好說,可床單上還有。我本以為她會就此訓斥我一頓,但出人意料,她一句話沒說,只是默默無聲地替我換掉髒床單。此時我心裡有種說不出的感覺,平日裡媽媽是特見不得髒東西的啊!

幽暗的燈光下,媽媽換床單的動作是那樣地嫻熟,我清楚地看見媽媽的臉頰滲出微微的汗珠—那是充滿了親情的汗珠,是充滿了愛的汗珠。此時,我多麼想湊到媽媽耳邊,對她說一聲:“媽媽,我愛您。”可是,我卻遲遲沒有說出口,現在想起來,我是多麼後悔當時的靦腆啊!

幾天後的晚上,媽媽正悠閒地坐在沙發上看電視,無意間我發現媽媽的指甲很長。我想:一定是媽媽工作太忙忘了剪的緣故。於是,我拿來指甲刀,坐到媽媽身旁,說是要給她剪指甲。媽媽聽後丈二和尚—摸不著頭腦,遲疑了一會兒,還是答應了,並叮囑我:“要小心一點。”我順手拿來一本書墊在媽媽手背底下。握著媽媽手的那一瞬間,我的心為之一顫,媽媽的手好粗糙呀,彷彿砂紙一樣,扎得我的手生疼,我的心更被扎得生疼。那句“媽媽,我愛你”到了嘴邊,在這種情況下,卻怎麼也說不出口。

母愛像一條長河,她恬靜、她清純、她溫暖。在你眼裡,也許這件事微不足道,可我卻難以忘懷!此時,我更明白了那句話:“愛,在無言中!”

永遠的經典,永遠的朋友——我和母親共讀《紅樓夢》 篇13

讀後感 ,1131字

兩本沉甸甸的、散發著油墨清香的《紅樓夢》擺在面前,我與媽媽相視而笑:這個寒假我們母女要一塊兒看《紅樓夢》。

對我而言,《紅樓夢》是文學顛峰之作,雖斷斷續續地看過幾段電視劇,平日也多提及書中的“寶哥哥”、“林妹妹”,但對於原著,卻至今未完整地讀過。總以為大家之作高不可測,平平小輩不能徹悟其意,因此不願細細地通讀。媽媽“聊發少年狂”的理由很新奇,她在一個節目中看到一個與我年齡相仿的女孩對《紅樓夢》瞭解很多,頓生羨慕之意,於是決定和我一起看《紅樓夢》。

經典果然不凡,兩本手捧在手裡,明顯的沉重感,我有些擔心:“咱能看完嗎?”媽媽笑了:“咱們慢慢看。”於是我們就向《紅樓夢》“開戰”了。

最初我們的勁頭兒都很足,一有空兒就捧著看,因此每天都能看好幾回。記得老師說過這本書的前5回,對於理解整部書很重要,應當作重點來看,我也提醒了媽媽,於是我們在前5回上,花了較長的一段間。隨著春季的臨近,家裡越來越忙,讀書的時間被擠的少之又少,而且與看電視、玩遊戲、找同學玩這樣豐富的假日活動相比,安靜地看書似乎成了最不可理喻的事,在娛樂大潮的衝擊下,我們的讀書活動漸漸被荒置了,有時一天也看不了一頁內容。

有一晚,我拖著玩了一天的疲憊的身子準備睡覺,忽然瞥見了桌子上的《紅樓夢》。這本幾天前我還痴迷其中的書如今安靜地躺在那裡,與這節目的歡樂與躁動格格不入。我靜靜地拿起它,同樣的厚實;翻開幾頁,熟悉的內容:它一直都沒變!我忽然明白:這喧囂的世界,節日在變,歡樂在變,但一本書不會變,它內在的文化知識是長盛不衰的。一本書可以享受追捧,也可以容忍冷漠,無論你何時想讀,它都可以安靜地做你的朋友,最冷靜的朋友。

第二天,我對媽媽說:“我們繼續看《紅樓夢》吧。”媽媽笑了:“這些天咱們都把這事忘了。”於是閒暇時分,我們母女又捧起了《紅樓夢》。

兩代人同讀一本書,自然會有不同的感悟。黛玉的孤高冷傲,寶玉的頑劣多情,寶釵的精於世故,當一個個鮮活生動的人物形象呈現在我們面前,我們母女間也有了新的交流話題。我喜歡寶黛之間的純真愛情,認為薛寶釵是這份美好愛情的“第三者”,而媽媽則以她更成熟的眼光來看待這場愛情,她認為賈寶玉和林黛玉都不夠成熟穩重,黛玉的性格過於孤傲,即使沒有薛寶釵插足,寶黛也不一定有結果。可能這就是因為年齡和閱歷的差異而形成的不同認識吧。

可是我們也有相同的觀點,比如在看待賈政教育寶玉的問題上,我們都不反對這樣的教育模式,都以為這樣的教育完全沒有尊重孩子,一味地責罰、辱罵只會導致兩代人的隔閡越來越深。

不覺間假期就要結束了,雖然沒有讀完《紅樓夢》,但這次讀書的最大收穫並不是對《紅樓夢》有多麼透徹的理解,而是讓我更深刻地體會到:這個多變的時代中,一本書是你永恆的朋友。

永遠的三班——不離不棄 篇14

國小六年級作文 ,746字

今天的歡聲笑語,今夜的清風明月,美好卻並非永恆,還沒來得及分享最後一杯酒,卻要各奔東西。默默的分手,正如當初默默地相遇。願這溫馨的微風,給你捎去我深情的祝福和祈禱。珍重,朋友……—題記

小學六年是一段尋夢的旅程,我們是一個個尋夢的旅人。此刻我們站在小學的尾巴上,回首這六年的過往,如同旅人撐著高嵩,向著青草更青處,漫溯……

不知道為什麼,我們會聚到一起。反正我很慶幸,在這個時代,在這個地方,我們組成了一個小小的團隊,小小的集體。

每個人都有他獨特的魅力:或很搞笑,或在某一方面獨領風騷,或有令人眼羨的好人緣。而現在,我們即將步入中學的領地,歡快美好的小學時光也終要離去,但我們都會記得,我們曾經,還擁有過彼此。在這之前六年的小學生涯中,我們有喜怒哀樂,有歡聲笑語,有悲歡離合,這或許在很久以後,會成為一份美好的回憶,讓我們回想起來時,嘴角噙滿笑意。

曾經有一次,我們班的燕承君和王琨不知因為什麼原因打了起來。剛開始的時候,打的並不激烈,只是兩個人互相罵了幾句,以解心中的怨氣。我們也沒多大在意,然而,出乎意料的,不一會他們倆就打抱在一起起來了,那叫一個難分難解,你一拳,他一腳的,很快就打得不可收拾。幾個男同學看見了,急忙上去強行將他們倆隔開,而女同學又加以勸解,把他們倆打架的利弊統統說了一通,又讓他們隔離開冷靜下,這才平息了他倆的怒火。

除此之外,還有許多:運動會上同學的幫助,受傷時別人的關心,這一樁樁一件件,無一不在述說著我們這個集體的互助互愛。一次次的小行動,使我們班人與人之間的友誼和團結又增加了許多。

我們班是一個這樣的集體,雖然會吵架,但十分友愛;雖然有些方面有所欠缺,但十分團結。這就是我的班級,一個讓我深愛的集體。

—至那個值我的永遠深愛的三班。

留在心裡的畫面 篇15

國三作文 ,956字

時光匆匆,如白駒過隙。在逝去的歲月裡,總有一幅幅畫面留在心中最柔軟的深處,恰似冬日裡的暖陽,溫潤著我。

晨光

天剛矇矇亮,我就被廚房裡的嘈雜聲驚醒了。翻身下床,穿上拖鞋揉著惺忪的睡眼向廚房走去,發現母親正忙活,看到我,一臉詫異的關切的說:“難得今天是週日,趕緊再去睡會兒,等飯菜都做好了再叫你。”“哦。”我點點頭,沒多做回答,可我的腳卻不聽使喚似的,猛然間也清醒了很多,於是,倚在門上,看著母親嫻熟的擇菜、洗菜、做菜。突然,晨曦的微光滲過窗戶灌了進來,映在母親略顯蒼老的臉上,平添一份祥和。

晨光中,母親為我準備早餐的情景,深深地烙印在我的內心深處,時刻溫暖著我。

烈日

正午,當空的烈日無情的炙烤著大地,層層疊疊的熱浪在空氣中翻騰著,侵襲著我那煩躁不安的心。“砰!生日快樂!”她突然從我身後跳出來,雙手在我眼前一合又迅速的張開,變魔術似的為我拉開了一筒禮花。一顆顆豆大的汗珠滾動在她如花的笑靨上。一時間,只覺得五臟六腑好像被清水滌盪過一樣,說不出的清爽。“我先走了,拜拜!”她像一隻快樂的小鹿一樣一蹦一跳的離開了。瞬間,那徐徐開放的友誼之花,使空氣中充滿了清甜的味道。

烈日下,那張如花的笑靨,被定格成一幅美麗的畫面,烙在我的內心深處,時刻清爽著我。

熙月

那晚,皎潔的月光灑滿了整個校園,那翠綠的樹葉上,小草間也都星星點點的閃爍著點點月光,她們似乎在嘲笑我這個失敗者,令我垂頭喪氣。一個人漫無目的的在校道上徘徊,不知過了多久,一隻溫暖的手臂搭在肩頭,驀然回首間,發現原來是語文老師來了。我趕緊揩掉臉上淚痕,佯笑道:“老師好!您也來散步嗎?”老師笑著說:“好巧啊,今天散步竟然能看到你。我們一起走走吧。”之後,我與老師並肩漫步校園的小公園,我們聊了一些無關緊要的話語,而老師始終沒有提及考試的事。這讓我慢慢的輕鬆愉悅起來。

熙月下,老師與我並肩漫步校園的畫面,深深地陷進了我的心裡,時刻催我奮進。

藍天

我是一個喜歡追夢的孩子,於是,我時常仰望天空,看那聖潔浩瀚、一望無際的藍。我懂得,是因為有了晨光,有了烈日,有了熙月,才有這片迷人的藍天;是因為有親情、友情、師生情常伴,才有了日子的溫馨,才有了感動與愉悅,才有了生活的美好。

在流逝的青春時光裡,總有一些畫面被時光定格下來,烙印在心裡,溫暖著我,促我前進。

永遠的雷鋒精神 篇16

高二作文 ,1250字

一個知識不全的人可以用道德去彌補,而一個道德不全的人卻難以用知識去彌補。

—但丁

俗話說:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”。當我們看到見義勇為,無私奉獻的人,是否曾想過“雷鋒”這一個不朽的名字,他生平做了多少好人好事,在指揮駕車的過程中,被倒下的木杆擊中頭部,再也沒能醒過來,那年他才22歲,卻永遠離開了我們,離開了這個如花的世界,然而他的精神卻一直聞名海內外。

一次雷鋒外出瀋陽站換車的時候,一出檢票口,發現一群人圍看著一個揹著小孩的中年婦女,原來這位婦女從山東去吉林看丈夫,車票和錢都丟了,雷鋒用自己的津貼購買了一張去吉林的火車票,塞到大嫂手裡,大嫂含淚說:“大兄弟,你叫什麼名字?是哪個單位的?”雷鋒說“我叫雷鋒,就住在中國”,雷鋒是一個高尚的人,用平凡樸實的言行展現出令人震撼的道德品質和人格魅力,他熱愛人民,樂於助人,甘願奉獻的精神早已滲透到了中華文化,成為了中華文化的一部分,雷鋒精神不僅溫暖人的心靈,也照亮了世界上許多善良人的眼睛,一位美國青年女教師在參加雷鋒紀念館後,深情地在留言薄上寫道“雷鋒屬於世界,”是的,高尚的心靈,崇善的本性在全人類有著深刻的共鳴,如今,我們正為構建和諧社會而努力,又豈能避開雷鋒精神的光芒?

贈人玫瑰,手有餘香。人活著要做一個對人民、對社會有用的人,積跬步,以至千里;匯小溪,以成江海,我們要善於由大積小,從大處著眼,從小處著處,如果你是一縷陽光,你是否照亮了一片黑暗?如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守崗位?雷鋒就是這一縷陽光,這一滴水,這顆最小的螺絲釘,雖然他的一生短暫,雖然他的一生平凡,但他的形象偉岸,他的精神令人敬佩,當今社會雷鋒精神更需要每個中華兒女來弘揚,才會使我們社會變得更加文明,更加和諧。

我們身邊也存在著許許多多活雷鋒,老師,他們夜以繼日的工作,不知批改過多少作業,不知工作了多少個晚上,在他們的教導下,我們懂得了怎樣做一個有抱負的人,有理想的人,有道德的人,為人民服務。在他們的細心教導下,不知有多少人走上了理想的道路,他們熱愛自己的工作,付出了全部,他們像一支蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人,我們辛勤的園丁不也正是一個活雷鋒嗎?

人的生命是有限的,可是為人民服務的時間也是有限的,我們要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去,同學們,讓我們像雷鋒那樣,在平凡的生活中,幹出一番不平凡的事,做一個有道德的人。

道德一直是我們華夏兒女的寶藏,孔子是道德優秀的代表,他不貪圖名利,一心為民,李世民終世以德為政,以人民平安為己任,孔融十歲讓梨,尊敬兄長,禮貌待人,司馬光砸缸,救得夥伴,他的善良、機智、令人佩服,做一個有道德的人並不難,只要從身邊的小事做起,持之以恆,終將成為一個有道德的人。

道德是最美的花,是人心靈的洗滌劑,它讓人問心無愧,心胸坦蕩,道德不是一個人的責任,需要全世界的每一個人都努力去做一個有道德的人,道德的花朵才會在我們每個人心中綻放,讓整個世界開滿道德之花。

永遠的懷念 篇17

高三作文 ,757字

寂靜地,已經接近黃昏。夕陽溫柔地將餘輝從小窗戶送進來,風微微地迎面吹來,無意地吹下了擁擠在我眼裡的淚珠。總是這樣,每當看到懷念已故之人的作品時,我的心總被刺痛,淚水也不禁地伴隨著悲哀湧出來。心深處裝有爺爺的記憶的盒子便悄悄地開啟。

最後一次見爺爺,是在十年前的一個黃昏。那天夕陽加快了回去地平線的腳步。我緊緊地握著爺爺已瘦削了的手。千言萬語都只溶在淚水中。在時間的催促下,不得不離開,不得不哭著和爺爺說再見。我已經記不起當時的聲音有多沉重,只隱約地感覺到當時的心是那樣的痛。其實,那時的我仍不知將是最後一次見到爺爺。

最後一次我處爺爺的手在夕陽下散步,是在爺爺病發前的兩天。我像往常一樣握著爺爺的手在田野的小路上,看在水中玩耍的鴨子,看在路上來往著的挑水的人們,看在微風中起舞的小樹,看炊煙裊裊上升的小村。那時,夕陽下我和爺爺的影子是那樣地幸福。

最後一次和爺爺在夜幕下說悄悄話,是在哪個夏天的一個清爽的夜晚。還記得當時的我的那些無知的問題—我問爺爺為什麼會有這麼多星星,爺爺沉思了一會兒說,因為有許多人中的一個。我又問爺爺為什麼他生日時,向著蛋糕許願只說希望我可以快樂地成長。難得一年許一次生日願望,應該多說幾個。爺爺卻笑著慰著我的頭……我也不知道原來那已是最後一次。

……

為什麼我的淚總偷偷地滑落?因為我無法忘記那許多的最後一次,也遺憾沒能好好地珍惜那些最後一次,受傷的人總喜歡說:讓時間去沖淡一切。也許這些年來,時間真的將我的心痛沖淡了許多,但卻不能沖淡我對爺爺的思念。回憶裡的笑越幸福,中溫時的淚越是哭澀。

原來周圍的一切已切坡上了神祕的夜行衣。爺爺,也許你不知道,在夕陽下的那個影子也快樂地成長著—你只在夜裡看著我。風又迎面吹來,這次帶著些細沙。時間對著幸福的事總是如此的吝嗇。

扇動信念的翅膀——讀《永遠的哨兵》有感 篇18

讀後感 ,1205字

“呵呵,翅膀還嫩著呢!”我將綁在小金龜子身上的線輕鬆提起,嘲笑道:“我的階下囚,想逃?做夢!”

它徒勞地扇動著翅膀,無頭蒼蠅似的橫衝直撞。我把線綁在欄杆上,緊緊地鎖住了它。小子,你扇你的翅膀,我看我的書。我拿出一本《永遠的哨兵》,緩緩地翻開。

“一耕瘦瘦小小的,個子沒竹帚高,還天生一隻腳有些瘸,卻跟師長鬍攪蠻纏要入隊伍。”讀到這,我不禁啞然失笑。擺明了腳有毛病,卻硬要成為一個小紅軍,這不是胡來嗎?跟面前這小子真沒兩樣。

“一耕真的就走起來,在祠堂對面那道坡上,上來下去幾個來回,他一頭大汗站在師長眼前。”值得嗎?瘸著腳走得氣喘吁吁,只為向師長表明入伍的決心,絲毫不怕旁人的冷嘲熱諷?多傻呀,一耕!此時,一心一意要“越獄”的小金龜子猛地撲打著柔弱的翅膀,直衝向天空,但那根細細的線粉碎了它的幻想。見此景,我忽覺心頭怪怪的。

“一耕牽了牛,拎了稜鏢在南峁那地方站崗,一副盡職盡責的模樣。”“但一耕的哨一直沒撤,風霜雪雨,酷暑寒秋,他持一杆稜鏢柱子似的站在峁上。”一耕那股傻勁,使我愣住了。人家師長無奈吐出一句不算數的話,如何讓你這番嚴肅認真地堅守所謂的“崗位”?哪怕周圍盡是村人“噢噢”的嘲笑,你仍哼都不哼一聲地堅信自己是“紅軍”。想到這兒,我不禁瞧了瞧小金龜子,它累了,就停幾秒,隨即又開始固執地突圍。

南峁崗上,就這樣依舊挺著一耕執著的孤影。直到某夜,兩白軍闖到此,被一耕喝止後,要抓紅軍一耕。一耕毅然咬下了兵痞腿上的肉,就被敵人槍殺了。震驚的我,久不言語,這忠誠的紅軍的信念,賦予了一位少年抗爭的決心與勇氣!若干年後,在他流血的地方,長出了一棵與他站姿一樣的樹。每每村人經過,都會指著它說一句話:“嘖嘖,那就是一耕!”那樹是一耕的化身,是村人心中可歌可泣的“永遠的哨兵”。小小的一耕,腿有毛病的一耕,平庸無奇的一耕,成為了人們心中不倒的哨兵,贏得了永遠的尊敬及懷念。憑哈?憑的就是他當紅軍的信念。

如今,南峁崗上的樹邊,一塊刻著“紅軍烈士王一耕”的石碑傲然挺立,無聲地向世人宣告一耕成了真真正正的小紅軍,還有,他曾堅守過的、執著過的信念!

原來,信念,是一種不顯山露水的執著,是一種不俱風畏雨的堅忍,是一種不圖名為利的忠誠。人一但失去了信念,就如折斷了脊樑,靈魂便會轟然倒塌。

我總覺得學習,就如划著兩根笨重的木槳,力不從心地推動一葉小舟,苦不堪言地行在無邊學海,而且還常駛於逆水。而今,一耕把信念的魔力傳染給我,我渾身滿是力量。學海艱苦又如何,逆水行舟又怎樣?只要懷惴抵達彼岸的信念,堅持鍥而不捨地奮鬥,一切,皆是對我的洗禮。

我把書輕輕合上,卻蓋不住心底無盡的感動。起身走到不知疲憊的小金龜子面前,將其緩緩託在掌心,對著藍天,鬆開束縛著它的線。它扇動著信念結成堅強的翅膀,堅定地飛走了……

是的,蒼穹下,信念是那飛翔的翅膀,帶著一耕與小金龜子,領著同為少年的我,你,衝著夢想,扇動信念的翅膀,飛翔……

記憶深處最美的畫面 篇19

國一作文 ,805字

記憶深處,月光搖曳,樹影婆娑……

夜深人靜,微風輕拂,桂花樹的葉子發出聲聲輕柔的聲響,像是在唱搖籃曲。我和奶奶手搖蒲扇,坐在老家門口納涼,桂花樹下,月影的碎片滿地搖曳。奶奶輕啟雙脣,對我陳述著月兒的故事:“從前,一位北國的公主把月亮裁成華麗的衣裙,引得王子深深喜愛;嫦娥與玉兔在荒涼的月上過著寂寞的生活……”我別過頭去,看著奶奶。時間已帶去奶奶的青春,留下白髮與滿臉皺紋。微風吹散了奶奶的發,銀絲在飄揚著;月光映照在奶奶日益消瘦的身體,映照在她駝著的背上,映照在她慈祥的臉上。奶奶靜坐在桂花樹下,靜靜地看著銀月,眼中有說不出的寂寞與哀傷,月兒此刻也顯出無限荒涼,彷彿訴說著千萬年來在空中的寂寞……

“奶奶,該回屋了,彆著涼。”“嗯。”我牽著奶奶的手往屋裡走,瞬間覺著奶奶的手不再像年輕時柔嫩,常年的勞累化成老繭遍佈在她的手上。鼻尖泛起一絲酸楚。

從兒時記事開始,奶奶對我的到來似乎非常高興。一到放假她就早早地梳洗好站在巷頭等我,笑盈盈地張開雙臂給我一個溫暖的懷抱。撫摸著我的頭噓寒問暖,和我似乎有說不完的話題。有時聽膩我就會偷偷溜走,她也只是無奈地笑笑,眼神似一潭溫柔的湖水。夜晚時,奶奶會講故事給我聽,每每這時我們都很享受,享受著彼此的陪伴,享受著陪伴的快樂。後來長大些才漸漸懂得,爺爺與奶奶早離婚,兒女們每年春節才看望她一次,她一個人守這空房子,沒有人陪她說話,很是寂寞,所以很盼望我的到來。她說:“一個人時,我常常看著月亮,因為我可以看見城市那頭的兒女和你。”老人驟然淚下……

我明天就要回家了,不能聽奶奶講故事了。臨走前,我回頭看著奶奶。遠處有一個老婦人,穿著樸素,站在桂花樹下,身後是一座空蕩蕩的屋子……“想我了,給我打電話。”“嗯,再見!”

以後每當看見月光時,就會聯想到房屋前,桂花樹下,是奶奶在等我回去陪她。我永遠也忘不了奶奶望著月兒的眼神,是寂寞,是孤獨。樹下的兩個身影是記憶深處最美的畫面。

永遠的身影 篇20

國二作文 ,677字

每當我傷心的時候,總會想起外婆瘦削的身影。

小時候,因為爸爸媽媽要上班,所以我一直住在外婆家。外公在我很少的時候就去世了,所以屋子裡只剩下外婆了。外婆總對我說:“小瀾,你真是外婆的開心果,有你外婆就不會孤單。”因為那時我還小,並不知道孤單是什麼意思,所以我就用微笑來回應外婆。外婆一直都很疼愛我,而我卻頑皮,但外婆卻包容我,我很喜歡外婆,我很愛她。

記得有一天,那時的我已經五歲了,外婆跟我說:“小瀾,今天呢外婆帶你去公園玩,今晚你的爸爸媽媽就接你回去,所以你今天玩得開心一點知道嗎?”我扁扁嘴說道:“我要永遠跟你在一起”。“傻丫頭,你始終都要回到媽媽身邊,所以你今天就開開心心地玩,知道了嗎?”外婆邊說邊摸摸我的手。我猶豫了一下,嗯。我穿著裙子,外婆牽著我的手,一起走去公園。到了公園,我看見了許多小朋友在裡面,我笑著跑過去,很快就融入了其中,幾乎要忘記今晚就要離開外婆這件事了。當我一回頭,看見外婆瘦削的的身體坐在石椅上,看著即將落下的夕陽,彷彿思念著某事。我跑過去拉著外婆的手,用自己天真的眼睛看著外婆,對她說:“外婆,你也一起玩吧!”外婆只是笑一笑,然後站起來向前走去。我看著她的身影,突然鼻子一酸,眼淚流了下來。外婆回過頭,見我哭了,急忙哄我。

跟外婆吃過飯後,爸爸就開車把外婆送回家,送外婆走到門口的時候,我哭了起來,嗚咽地說:“外婆再見了,我會經常回來看你的。”我目送外婆走進去,她的身影是那麼的瘦削。

許多年過去了,外婆也下去陪外公了,外婆再也不孤單了。每當看著別人的外婆,我總會想起外婆,想起她的身影,想起她對我的好,我是多麼想念她啊!