沙灘拾貝記相關作文20篇

沙灘拾貝記 篇1

國小三年級作文 ,382字

暑假的一天，爸爸媽媽帶我去海邊遊玩，我興奮極了！迫不及待地叫爸爸快點開車，因為我早就想去了。

一到海邊，我就衝下車，跑到沙灘上撿起了貝殼。首先我看到了一個藍得發光的貝殼。我仔細瞧了一下，然後小心翼翼地拾了起來，放在耳邊搖了搖，聽到了貝殼裡發出的海浪聲，可動聽了！

過了一會兒，我發現了一顆紅貝殼，它可不比剛剛那顆差。這顆就像一顆紫裡透紅的大寶石，讓人看了就會不由自主地過去拾起它。

這裡的螃蟹也很多，我多次把螃蟹當貝殼，我也不知道為什麼我就是分不清這兩個的樣子。

快要回家了，爸爸走過來說：“我們來比賽撿貝殼吧！”我答應了。比賽開始時，爸爸已經撿了三個了，可我一個還沒撿，我像惡狼般地跑過來跑過去拼命地撿了起來。看到一個撿一個，可貝殼好像跟我有仇似的，總是躲著我，都給爸爸撿。

最後我輸了，但是我玩得特別開心，還撿到了很多漂亮的貝殼呢。

重拾沙灘上的記憶沙貝 篇2

國二作文 ,785字

蜿蜓崎嶇的山路在我的背後劃過了一道道曲線。我趴在車窗上，看見外婆依舊站在那裡，只不過比以往更蒼老了。她微笑著向我們招手，目送著我們漸行漸遠……

外婆的身影越來越小，最後只剩下了一個芝麻大的黑點。我努力地轉過自己的臉，唯恐淚水在我的臉上縱情洶湧。我越發思念和外婆一起的日子了，飄飛的思緒便湧上心頭。

那是一個多麼快樂的暑假呀！每天的我都像是個全新的自己，充溢在鄉村獨特的氣息之中。這裡遠離城市的喧囂與繁瑣，而將大自然美與充滿活力的一面活生生地展現在這裡。

我最喜歡外婆家的院子。這裡有一塊偌大的空地，上面種了各類品種的桂花樹。朵朵淡黃色的小花簇擁在一起，點綴在綠葉叢間。我總要叫上外婆，在晴朗的日子裡，抱著樹幹，搖著樹枝，震落了盛開了一夏的桂花。我和外婆的身上披著一層淡黃色的外衣，沉浸在濃濃的花之韻中。外婆的臉上盪漾著一個美麗的笑容，撫平了她臉上層層疊疊的皺紋。我想，那是世界上最美的風景。

有時候，外婆還會帶我去田野裡鋤草，割稻穗。而我就戴著一頂不太合適我的大草帽，坐在小板登上，看著外婆在田裡辛勤勞作。炙熱的太陽灼烤著大地，絲絲空氣都是溫熱的。我分明看見外婆滿臉通紅，汗水已從雙頰滑落，兩鬢的白髮已被濡溼。我心疼地看著外婆，輕聲呼喚著：“外婆，休息會吧！”而外婆總是拭去臉上的汗水，擺擺手，笑著說：“外婆不累，習慣了。”隨後又補上一句：“你若熱的話，我們就回去吧！”我的心頭便湧起別樣的溫暖，卻還有一種想哭的衝動。

歲月的滄桑改變了外婆的面容，多年的勞累壓駝了她的脊背。我慢慢長大了，而外婆卻在慢慢變老了。我在外婆精心的呵護下長大了，而我是否也需要回報外婆曾賦予我的愛呢？當外婆一個人朝著我歸來的方向翹首遙望時，我是否也需要打個電話去慰問一下這位老人的心呢？

讓我們呼喚起心中沉睡的沙鷗，讓它們帶領我們走進老人的世界。在享受我們愉悅的同時，也要撫慰老人那顆孤獨的心。

沙中拾貝，魚目擇珠 篇3

沙中拾貝，魚目擇珠作 ,1373字

在資訊大爆炸的今天，碎片化生活逐漸成為主流。而最具代表性的碎片化閱讀也充斥在我們的生活中：各種社交平臺上湧現140字的小文章；各大網站自動推送各類訊息；便於閱讀“頭條”的軟體應運而生……我們得益於碎片化，同時也受碎片化干擾。

碎片化閱讀存在於我們生活的每一個角落、每一個時刻。但是現在很多碎片化文章內容浮淺，它們通過調動人們的好奇心理來博取關注。曾經有過一個報道：一個常刷朋友圈的人，用一週時間看的字數相當於看一篇中篇小說。但回頭一想，卻記不起自己看過任何有意義的內容。試想，如果一個人不能獲取豐富，有價值的“精神糧食”，反被冗雜而浮淺的資訊擾亂頭腦，那麼這個人便無法進行有深度的思考。而一個人的思想一旦變得浮淺、浮躁，那麼這個人的人生價值便也難以實現。其中危害之大，也就不言而喻了。

但是這個世界並不是二元對立、非此即彼。我們不可置否的是，雖然碎片化資訊良莠不齊，但它的確方便快捷。在如今快節奏的社會中，追求像從前一般“陌上花開可緩緩歸”的生活未免太過特立獨行。因此這種模式高度符合現代化生活。

更重要的是，碎片化閱讀豐富了資訊渠道，相比於之前人們只能通過報紙或新聞聯播得知某一領域的事件，碎片化可以使我們快速得知社會熱點問題。

但是為什麼人們對碎片化的爭議如此之大？為什麼許多人認為碎片化閱讀弊大於利呢？在我看來，原罪在人。人們錯把快節奏生活當作自己心浮氣躁的藉口，將碎片化的高速發展作為自己定力不夠的理由。而這往往彰顯了自己力量的有限和目標的淺薄。有的人即便身處快節奏的生活中，仍然願意認真挑選，仔細閱讀。而有的人卻將碎片化閱讀當做一種娛樂和消遣，心浮氣躁，定力不夠，任何文章都只會匆匆一看，哈哈一笑，然後扭頭就走，到頭來還要將罪過歸咎於碎片化。真正做到“細雨溼衣看不見，閒花落地聽無聲”的人並不會感受到碎片化的不利影響。

更重要的一點是，許多人盲目從眾，朝三暮四，不懂擷英薈萃，即便是“金玉其外，敗絮其中”的文章也都一併收入囊中。這時，人的大腦便像一個雜貨鋪，其中不僅有許多沒有分門別類的商品，甚至還有過期變質的商品。

那麼，我們身處碎片化的浪潮中，又如何做到趨利避害，從容置身於“碎片化時代”呢？首先，我們應該明確自己瀏覽文章的目的。一個人的目標越明確，定力就越堅定，不會被琳琅滿目的誘惑吸引。高爾基有一句名言：“志在頂峰的人，決不會因留戀半山腰的奇花異草而停止攀登的腳步。”人生如此，應對碎片化也是如此。

而確定好瀏覽文章的目的後，我們應該學會做到沙中拾貝，魚目擇珠。魯迅先生提出的“拿來主義”至今仍極具現實意義。面對良莠不齊的眾多碎片化文章，我們應該保持頭腦客觀，意志堅定，取其精華，去其糟粕，選擇真正有益於自己的文章。頂級香精需要經過眾多繁雜的工序，從大量原材料中提取精華，捨棄次品，才能煉出為世人稱道的香。面對碎片化也是如此，只有拒絕盲從，學會選擇，才能在海量資訊中明辨是非，才不會導致“執象而求，咫尺千里”的尷尬局面。誠然，去其糟粕，進行精確選擇的過程會很困難，但是隻要堅持下去，就可以在碎片化潮流下找到“安身之所”。何況，這也是成長的必經之路，不是嗎？

在碎片化浪潮下，我們應冷靜客觀地對待碎片化閱讀和整個碎片化時代對我們帶來的影響，我們應當保持足夠的定力，做到沙中拾貝，魚目擇珠，才能使自己在碎片化時代保持一份完整的自我。

沙中拾貝，魚目擇珠 篇4

沙中拾貝，魚目擇珠作 ,1320字

“您年輕的時候一天是怎麼過得啊？”“早上起來聽聽廣播，上班活幹完了就看看報紙，晚上坐在弄堂裡喝茶嘎嘎三五……”—這是我外公的回答。而如今70多歲的外公，也早已習慣天天捧著IPAD用微信聊天，在微博上看各種新鮮熱鬧。

網際網路時代，科學技術的急速發展給每一個人的生活都帶來了翻天覆地的變化。每天我們都在接受著網際網路上往來不絕的碎片化資訊，早已習慣於浮光掠影淺嘗即止的閱讀，不再願意安靜地坐下翻看任何一本書架上的大部頭著作。當整片美文被撕扯為碎片，成為風中飄泊的柳絮，當囫圇吞棗，不求甚解，斷章取義的碎片化資訊漸漸滲入大眾的思想與靈魂，“標題黨”和“頭條控”們，在每天急促的節奏中灌下一碗又一碗速成的心靈雞湯，卻早已忘了：雞湯雖好，卻不管飽。

伏在桌案前，默立一面flag：今天晚上一定要把作業寫完！匆匆忙忙地翻出各類作業：英語書、數學卷，心中還在猶豫著要先做哪項。“叮咚”一聲，螢幕一亮：“XX讚了你的說說”、“獨家！XXX明星……。”五分鐘，十分鐘，手指在螢幕上滑個不停，就這樣本該遨遊知識的海洋，卻未想跌落進了這一片縱橫交錯的碎片河流中。最後不得不感嘆：又是一個熬夜刷題的夜晚！這種狀況在我身上真是層出不窮啊。反思又反思，不難發現生活日常的碎片化是這個滾滾向前的時代潮流的產物，我們應乘流而上而非停在過往徘徊。網際網路帶來的不僅是便利：就碎片化的閱讀而言，它因簡短而倉促，因不完整而難以深入細說，它是便捷的也是即興創造的。

赫胥黎在《美麗新世界》中提到：我們將毀於自己所熱愛的東西。你是在利用碎片化時間，還是讓碎片化的時代碎化我們？你是不是跟我一樣迷茫？大量的網路資訊使我們一天接收的資訊量是古人的千百萬倍。從國際的Facebook、Twitter，到國內人人皆知的微信、QQ、微博，碎片化的海量資訊是這新時代中人們溝通交流、相互瞭解的橋樑。而在利用它的同時，仍需要良好的自控力，不被所謂的潮流裹挾而盲目狂奔，化碎為整，合理安排時間。

如今，我總是會在上學路上、等車坐地鐵的那十幾分鍾內，開啟手機上的英語APP，利用碎片時間背個單詞或看篇英語短文；或在作業做到頭昏眼花之時，稍事休息，聽上幾分鐘的QQ音樂或翻上幾頁動漫、放鬆一下，再繼續下一輪的刷題。利用平日的閒暇和學習的間歇片斷真是一種很棒的選擇哦，這樣我就能積攢更多時間，做做各種自己喜歡的事。碎片化的時間，碎片化的閱覽，恰如在浮雲背後望見璀璨多彩的星空，也能讓我在浩瀚的網際網路汪洋大海中汲取知識與力量。

當然，在碎片化閱讀的同時，我還是更喜歡傳統的長篇閱讀。如果破碎了瓦爾登湖畔明媚的陽光，拆毀了湯姆叔叔的小屋，支離了陝北黃土地上平凡的世界，那我們的認知與感受，心靈的共鳴與迴響豈不一直處於低點，又怎能做到在書中與作者思想的交流與碰撞？

在這個飛速發展的資訊時代，剛剛步入高中的我揹負著繁重的課業，卻又滿懷著對課堂之外的求知熱切，在碎片化的時間片斷裡迫不及待地接收、咀嚼、吞嚥著各種資訊食糧，有的鮮香甜美、營養豐富，但也有的艱澀難嚥，甚至黴變有毒，如何判斷如何取捨是我真正要學習的。取其精華，去其糟粕；沙中拾貝，魚目擇珠—才是我真正想要做到的。你們說呢？

沙灘上的記憶 篇5

敘事作文 ,695字

關愛如一杯濃濃的香茶，飢渴時給我們帶來芳香；關愛如一道五光十色的彩虹，失落時給我們帶來希望；關愛如一輪火紅的太陽，寒冷時給我們帶來溫暖；關愛如一盞明亮的路燈，迷失時給我們指明方向。親人的關愛呵護我們長大，陌生人的關愛溫暖我們的心房。

有一次，我們全家去碧桂園十里銀灘抓螃蟹。大人們都帶著纖維手套，以防螃蟹的“魔爪”。我覺得纖維手套太悶了，只戴了透明的薄薄的手套。開始行動了，我們都在細心地尋找螃蟹，準備抓來做晚餐。忽然，我看見什麼東西在眼前爬著，哈！原來是一隻大螃蟹！我暗喜，決定不告訴大人，獨自行動，等我抓到了，再給他們一個驚喜。沒想到我剛抓起大螃蟹，這傢伙就拿它的大爪子來夾我，我那薄薄的手套沒有任何用武之地。“啊，流血了！”我大喊起來。大人們聽到我的驚叫，都快步走過來。看到我受傷的手，爸爸媽媽都很著急，卻找不到可以包紮傷口的東西。

這時，一個聲音很清晰地傳到我的耳朵：“我是醫生，我帶了醫藥箱！”我循著聲音望去，只見不遠處一位叔叔真的提著一個醫藥箱向我們走來。他什麼也沒說，開啟醫藥箱，拿出消炎藥，輕輕地用棉籤塗在我的傷口上，很專業地用紗布將傷口包紮好。在我感激的目光中，他平靜地做完了這一切，轉身又拎著醫藥箱走了。爸爸媽媽連連向他感謝，他回過頭，笑了笑，說：“小事。”一瞬間，我感覺一股暖流湧進我的心裡。

因為叔叔的專業包紮，我又加入了抓螃蟹的隊伍。在那隻還沒走多遠的螃蟹的“帶路”下，我們很快端了它的老巢，收穫滿滿的。這一天，我們大飽口福，美美地吃了一頓螃蟹餐。為了表達我對那位叔叔的救“手”之情，我把最大的那隻螃蟹給了他。

在這裡，我要感謝那位陌生叔叔的幫助，祝福他一生平安。

沙灘上的記憶 篇6

國一作文 ,679字

天是濛濛的灰，我獨自走在沙灘上，遠處是歡呼喧鬧的人群，微微羨慕地望了一眼，又收斂了目光，慢慢低頭，讓目光在沙子上流淌。

這土地上是我熟悉而又陌生的沙。沙上有著乾溼分明的紅與黃，我把腳埋在沙堆裡，輕輕推移，想把溼潤的沙翻出來。太陽烤著，浮上來的沙土又被晒乾。攤成沙粒，漸漸變回那昏暗的黃沙。我俯身望著它，有些悵然。

兒時的記憶，也有這樣的沙灘，在四周鋪開。那是我最喜歡的樂園。小時候的我很安靜，不和其他孩子鬧在一起。只喜歡蹲在沙地上，把沙子捏在我手中，做成一個喜歡的形狀。漸漸，其他人也發現了這個樂趣，我有了很多玩伴。我們一起享受沙灘建築從手中誕生的喜悅。那些舊時光，像閃著黃金的陽光。

長大後，沙灘上長滿了野草。沙也化成了土。玩伴們有的去了別的地方，有的上了不同的學校，就像過客一樣，在各自的生命裡漸行漸遠。像沙握在手中，握得越緊，流得越快。

我嘆息一聲，想快些逃離這個地方。腳步聲響，是我現在的同學，看見我，稍稍驚訝，然後輕聲問：“你怎麼在這兒？”我幽幽地看她一眼，沒有說話。她稍一愣，似乎看出了我的落寞，也沉默。“我們都去玩吧！”她開口，不由分說地抓起我的手，拉著我向遠處跑去，然後回眸一笑，我被那樣明媚的笑容感染，心情漸漸明亮起來。

一時間，我和沙灘拉得那麼遠。那瞬間，我突然意識到，沒有什麼是消逝了的，因為還有回憶，還有未來，就像那片沙，沙土永遠不能見到太陽，可她依然存在，在表面幹沙的掩護下向我輕輕笑。

那些逝去的歲月，永不會走遠，像幹沙下的沙土默然。埋在我心裡永遠存在，變成我心中永遠動聽的歌！

陽光沙灘遊玩記 篇7

國小六年級作文 ,919字

今年國慶節，舅舅舅媽帶著妹妹回來了，當說要帶我們去日思夜盼的漳河陽光沙灘時，我欣喜不已。

到了陽光沙灘門口，飢腸轆轆的我們決定先吃飯，可誰知餐館吃飯的人太多，已經不接待了，無奈只好買些小零食來填肚子。進去後走到露營區，才發現已“人滿為患”，我們歷經“千辛萬苦”，好不容易才找到一個空位。佔到位後，爸媽他們便開始搭建帳篷，這邊鋪一個毯子，那邊搭一個支架，三下五除二就搭好了。而我和妹妹則在旁邊有說有笑，還不時跑到沙灘上去玩。光腳走在沙灘上，沙子軟軟的，踩著特別舒服。我慢悠悠的走著，不覺腳下開始發燙，越走越燙，不一會兒，腳底已像著火了一般，我像被貓追趕的耗子，飛一般的奔回帳篷。踏進帳篷後，腳底的炙熱感才慢慢消失。

妹妹把褲子卷得老高，站在湖水裡開心地玩著。看著她自得的樣子，我的心動搖了，從帳篷裡一躍而起，飛奔到湖邊。湖水涼涼的，看起來極為清澈，瞬間便把燥熱驅除得乾乾淨淨。微風吹過，蕩起了一圈圈的漣漪，輕輕拍打到腿上，感覺舒服極了。遠方的小島，在藍天白雲映襯下，被碧綠的湖水圍繞著，顯得格外美。要是每天都能來就好了，正胡思亂想時，湖水似乎漸漸洶湧起來，我和妹妹趕緊撤到了沙灘上“避險”。

回到沙灘上，把準備好的的沙灘工具取出來，用沙做了許多有趣的東西：城堡，烏龜，海星，椰子樹……仍覺得不過癮，於是商量在沙灘上挖一口“深井”。我們各司其職：妹妹負責運水，我負責挖。當我挖出一個小坑，妹妹把水倒進去後沒多久，水就滲進了沙裡。繼續挖溼透的沙，讓我吃力了許多。最終竣工時，“井”裡裝滿了十多桶水。望著辛苦打造好的“深井”，我們心裡充滿了成就感，忍不住一起歡呼、跳躍起來！

太陽漸漸落下，像個頑皮的孩子，突然就卡在半空中不動了，彷彿也不捨這美景和我們所帶來的歡聲笑語。旁邊的彩霞與它互相依偎，好像在進行勸說。湖水被霞光染紅，一波一波地向遠方湧去，直至無邊。當最後的一抹紅不見，我們才開始收拾起東西。

該回家了，我輕輕的揮手，告別陽光和沙灘，帶回了滿懷的好心情與好記憶。

金沙灘遊記 篇8

國小三年級作文 ,617字

去年暑假，我和爸爸媽媽一起來到青島的金沙灘遊玩。中午的沙灘人聲鼎沸，海面上衝浪者互相追逐，更是熱鬧非凡！海邊散落著一些五光十色的貝殼，像鑲嵌在錦緞上的一顆顆寶石。

當爸爸去租太陽傘和桌椅時，我和媽媽就去換衣間換了泳衣。我拿著泳圈奔上沙灘，迫不及待的甩掉鞋子，踩上了柔軟的沙灘，“好燙啊！”我不由得大叫起來，趕緊又穿上鞋子，直到溼地上才敢脫下來。

我極目遠眺，遠處的大海和藍天交融在一起，構成了一幅美麗的圖畫。銀色的海浪一排追著一排，向沙灘疾馳而來。我撲打著微涼的海水，和爸爸一起嬉鬧著。爸爸拉著我向大海深處走去，海水逐漸淹沒了我的腰，突然，一個大浪猛撲過來，澆得我滿頭滿臉，連嘴裡都是苦鹹的海水。

這時，我忽然發現本來在不遠處的媽媽不見了，只有一艘衝鋒舟在那裡搖晃著。咦，媽媽到哪兒去了呢？這時就看到一位叔叔奔過來，迅速地推開了衝鋒舟，從下面拽出一個渾身溼淋淋的人。天啊！原來媽媽被衝鋒舟撞倒後壓在了下面。我和爸爸趕緊奔過去，扶著驚魂未定的媽媽到太陽傘下休息，過來好一會兒，媽媽才緩過勁來，於是我們又下海嬉戲，媽媽還幫我們拍了許多照片。

不知不覺中，夕陽西下了。爸爸說：“開始漲潮了。”果然那茫茫無邊的大海上，波濤已經比之前大了很多，一浪高過一浪，如千軍萬馬般，前赴後繼地衝向海灘。見此情景，我們只好上岸沖洗換衣。

臨別前，我又看了一眼籠罩在金色夕陽中的大海，戀戀不捨的離開了。

啊！大海，你多麼的美麗、迷人，再見了，明年我一定還來！

金沙灘遊記 篇9

國小五年級作文 ,711字

今年暑假，我又一次來到了青島舅舅家，又一次來到了記憶中最好玩的金沙灘。

從青島市區開車近半小時後，我們便來到了金沙灘。一到目的地，我就迫不及待地奔向了金沙灘的懷抱。

金沙灘可真不是浪得虛名啊。細膩的沙灘散發著金色的光芒，熠熠地生著光輝，一點也不像第一海水浴場的沙子那樣紮腳。遠處海天一色，白鷗翩翩，天是那麼藍，海也是那麼藍，那種渾然天成的美讓人為之深深陶醉。此時，舒緩而曼妙的海浪聲飄蕩在耳旁，一切都顯得那麼美好。海面上間或響起的摩托艇的轟鳴聲打斷了我的思緒，於是我們歡呼著擁抱海浪去了。

剛走沒幾步，我就不敢往前了，這時海水才沒過我的大腿。然後，我躲過了幾個小浪花，正沾沾自喜呢，引得旁邊的一群小小孩丟了我N個白眼。但是，生活這位老人家總是會適時的提醒我們：人生不會一直都是一帆風順的。正當我自以為能輕鬆駕馭海浪暗自得意時，一個齊人高的大浪衝了過來，我還沒反應過來，就被灌了一大口海水。接下來，任同伴怎麼說我也不敢貿然往深處去了。慢慢地，我躲過了一個又一個大浪，逐漸掌握了些應對技巧，繼續前行時，找到踏浪的無限樂趣。離海岸線大約二十幾米的地方，海水已經沒過了我的肚子，這時我已經敢在浪頭上游泳了。看著那些就算窘態百出還依然在海水中開懷大笑的一張張生動的臉龐，我的心裡泛起了無限美好的憧憬。生活這位老人家再次適時地告訴我們：人生是曲折的。沒有一絲絲的防備，沒有一絲絲的顧慮，一個“齊天大浪”向我撲來，殺了我個措手不及，好幾口海水被生生地灌入了肚子，鹹澀的海水讓我欲哭無淚。我不敢再得瑟了，之後都只敢小心翼翼地避著浪頭游泳了，多麼痛的領悟啊！

太陽慢慢地往海平面滑下去了，我們踏著夕陽的餘暉盡興而歸。快樂的感覺讓人回味至今！

牛郎崗沙灘遊記 篇10

國小三年級作文 ,606字

從金華到福建經過六個多小時的舟車勞頓，終於到達我們的目的地—福建。在四天的旅程中，讓我印象最深刻的要數福鼎的牛郎崗沙灘了，到底是什麼地方好玩呢？就讓我帶你去看看吧！

這次的旅行不是爸爸媽媽帶我去的，而是我的姑姑和姑父，同去的還有我的兩個表姐，只比我大一歲。好了，三句不離本，不廢話了，旅程正式開始。

到沙灘是下午3：00左右，一下車，我們就蹦蹦跳跳地往沙灘方向走去。我們先是換了泳衣，脫鞋，戴帽，整個動作一氣呵成。那裡的沙子是那樣的鬆軟，踩在上面感覺舒服極了，我想，雲朵上能走路的話可能就是這樣的感覺吧！不過，感覺很美好，現實很殘忍，真正的現實是—太燙了，踩在上面像踩在火上一樣，真讓人受不了。

我們姐妹三人一路小跑到了海里，準備游泳，大家都異常興奮。剛開始，我們在淺水區上走動著，慢慢走向深水區，可能有人要問，在海里為什麼要用“走”呢？悄悄告訴你，我今年都沒下過水呢？不過，在海里走路非常吃力，才走了幾步，腳脖子就酸了。之後，我們穿上救生衣，這樣就不怕被海水沖走了，我嘗試著去游泳，真奇怪，去年學的游泳竟然沒忘記。

我們在海灘上自由自在奔跑著，撿貝殼、抓螃蟹，還一起把鞋子埋起來，好不快活！用沙子搭了城堡，每次都被海浪衝走，最後一次仍然如此，不過，大家都很開心，我們搭的城堡在照片裡永遠的定格了。

整個下午很快就過去了，似乎很短暫，但會長久留在我的記憶深處，這真是一次讓人愉快的旅程啊！

潿洲島貝殼沙灘 篇11

國小四年級作文 ,657字

今年暑假，我和爸爸媽媽一起去潿洲島，那裡的貝殼沙灘真的很好玩。

坐著旅遊觀光車，我們來到了貝殼沙灘，首先看見的就是兩排沙灘車停靠在沙灘上，特別神氣。下了觀光車，一個面板黑黑的、穿著紅色外套和時髦牛仔褲的叔叔，馬上向我們走來，邊走還邊問：“要騎沙灘車嗎？”我看了看那兩排沙灘車，每輛沙灘車都有四個寬大的輪子，顯得很威武的樣子，而車身上塗有各種各樣的顏色，有些車還是有帶棚的，可以在下雨的時候開。我從來都沒玩過沙灘車，於是讓老爸帶我玩一次。啟動沙灘車，沙灘車的引擎發出震耳欲聾的聲音，好像在告訴全沙灘上的人們，我們要出發了。爸爸慢慢加大油門，只見沙灘車的輪子在極速轉動中飛濺起許多沙子，迎面海風夾帶著沙子吹到我的臉上，我只好趕緊閉上眼睛和嘴巴，雙手緊緊抓著車把手，真是又刺激又緊張。

玩了沙灘車後，我就高興地換上泳衣，迎接大海的擁抱。那裡的海水很舒服，沙子很細膩，我在那裡玩海浪。海浪一來，我就要跳起來，讓海浪從我腳下翻過去，然後，趁著海浪沒有再次過來的時候，我就繼續往前走，直到海水淹沒了脖子，我才重新往回走。這樣反反覆覆的，我覺得很好玩。當我有一次往回走的時候，發現海灘裡面有個“地中海”，那裡沒有海浪，裡面的海水清澈又平靜，我想，如果裡面的海水不鹹的話，那絕對是一個高階的泡澡區。於是，我就不再去大海那邊了，就在這個“高階的泡澡區”裡面玩了。我在那裡潑水、灑水，泡著水，打著滾，玩得特別盡興。

貝殼沙灘真的很好玩，不過我們現在該離開了。

金沙灘遊記 篇12

國小四年級作文 ,675字

星期天，要出去旅遊了，我迫不及待地問爸爸要去哪裡玩？他笑著說：“去金沙灘，要稍微準備一下，帶兩個塑料鏟子過去。”我問：“為什麼要帶兩個鏟子過去呢？”我帶著這個疑問開始了一天的旅程！

我坐著爸爸的車來到了金沙灘，在停車場停好車，我就飛奔了出去。一出車門，立刻感覺到一股熱氣迎面撲來，我在沙灘上站幾分鐘，就像烤熟了的土豆一樣。

但是酷熱阻擋不了我的熱情。這裡的沙子又細又黃，腳踩上去軟軟的很舒服，抓一把在手裡，像黃金一樣，彷彿是到了另一個奇幻世界，讓人忍不住想躺上去。

往大海看過去，海水波濤洶湧，伴隨著海風激起層層浪花，猶如千萬匹白色戰馬齊頭並進，浩浩蕩蕩地飛奔過來。這感覺真是太棒了！

這時爸爸叫我過去，給了我一把鏟子，讓我和他一起挖出一個沙坑。我立馬把鏟子深深插進沙子裡，使勁挖起來。沙子真是太重了，我費了很大的勁，才鏟了一點點。但是另一邊，爸爸已經挖了一個很大的坑，我挖的跟他比起來就像是把乒乓球放到了籃球旁邊。我彷彿是受到了鼓舞，一下子來了鬥志，越挖越有勁，像是在比賽一樣。爸爸看我這麼努力，也過來幫我一起挖了。突然一個浪打過來，海水灌進我們挖的沙坑，瞬間變成了一口大大的井。

時間過得很快，一轉眼就到傍晚了，我們也要返程了。我突然想起來爸爸晚上還有工作，居然還陪我出來玩。我大聲地對爸爸說：“謝謝您，爸爸，您工作這麼辛苦還騰出時間陪我玩了一天，是你讓我今天過得這麼高興！”爸爸說：“你開心我就開心。”我們都開心地笑了起來，今天真是愉快的一天。

遊小白鷺沙灘記 篇13

國小四年級作文 ,577字

我愛大海，愛它那磅礴的氣勢，愛它的浩瀚，愛它的瞬息萬變，有時波濤洶湧，像只猛虎；有時風平浪靜，像慈祥而又溫柔的母親；有時波光粼粼，金光閃爍，像是走進了仙境。

國慶節的那天，我們一家一起去小白鷺沙灘玩。

我們下車後，站在岸上，遠望前方，大海一望無際，與藍灰色的天空連線，海的兩邊是一座矗立的高山。遼闊的沙灘已經有許多人在玩了，這一層浪呼嘯著向他們湧過來，在沙灘上滾起了雪白的浪花，有的人呼喊著追逐海浪，有的則站在那裡任海浪拍打。我迫不及待地往沙灘上跑，黃色的沙灘軟軟的，暖暖的，靠近大海，沙灘變溼了，我的腳踩下去，感覺綿綿的，涼涼的，特別舒服。海水又一次歡快地湧了上來，擁抱我的小腳，像一個撒嬌的小孩，退下去又撲上來，反反覆覆，毫不厭煩。我也踩著浪花玩了起來。海水衝在我的腳趾上，癢癢的，我禁不住跳了起來，腳邊的浪花因為我的碰撞飛得更高了！金黃的沙灘有著無數色彩絢爛、千奇百怪的貝殼，每一隻貝殼都有它來自大海的動人故事。

站在海邊，柔和的海風像仙女飛來，和你親近著，彷彿捲走你的煩惱，頓時覺得人身無比輕鬆。紅豔豔的太陽照在蔚藍蔚藍的海面上，海面上金光閃閃、閃著耀眼的光茫，絢麗多彩。聽！那拍岸的驚濤聲，人們的歡笑聲，海浪聲和輪船的汽笛聲交織在一起，構成了一曲美妙、動聽的交響樂。

啊！迷人的大海，你廣闊無邊，雄偉壯麗，令人流連忘返。我怎能不被你吸引呢？

青島金沙灘遊記 篇14

國小五年級作文 ,572字

記得是去年夏天，和媽媽爸爸去青島金沙灘玩，她的美讓我流連忘返。

一進大門，人山人海，擠得水洩不通，一眼望去，整個世界變成藍黃相間。赤腳走在鬆軟的沙子上，真舒服！就像是踩在與毛毯上一樣。

慢慢往前走，有一個較大的遊樂場，其中我最喜歡玩的就是——摩天輪，一開始的時候，我很害怕，生怕會從上面掉下來，而且我還有些恐高，但在哥哥不斷的說服下我還是坐上了摩天輪，到了最高點的時候，看到周圍美麗的風景，我不禁被這景色吸引住了，坐在上面，把整個金沙灘盡收在眼底，坐完摩天輪，我們準備去玩快艇。

想去坐快艇真難啊，將近排了30分鐘都沒有排到我們，我已經“萬事俱備，只欠東風”了，媽媽跟我說：“心急吃不了熱豆腐”，又等了半晌工夫，終於到我們了，我們穿上衣服，坐上快艇，好像有一種漂浮的感覺。

開始了，快點隨著浪花的一上一下，向前快速的前行著，我的心像拿起來又放下去一樣，一晃一晃的，我的尖叫聲在整個海里迴盪著。

坐完快艇，一下車，我的腿一直在抖，真是快嚇死我了。時間過得可真快呀，坐了一個快艇都已經到傍晚了，我們漫步在沙灘上，整個世界變成了一片金黃色的，涼風吹在身上，可真是舒服，海水慢慢的開始退潮了，離我們越來越遠。

金沙灘的美，它的亮，它的靜，還有它的鬧，都讓我流連忘返，銘刻在心。

美麗的金沙灘 篇15

國小五年級作文 ,668字

夏天到了，太陽熾熱地烘烤著大地，大汗淋漓的人們這時候最好的去處就是海灘了。

去年七夕那天，吃過午飯，我們一家人來到了開發區金沙灘。遠遠望去，那金色的沙灘似乎有一種神奇的吸引力，讓人總想快速飛奔而去。陽光照在沙灘上，像遍地灑滿了黃金。我輕輕地捧起一把細沙，那細沙就像一個個頑皮的孩子，迅速地從我的指縫間溜走了。我趕緊脫掉鞋子，赤腳在沙灘上跑來跑去，被太陽照得微微有些發燙的沙子，踩在腳底下暖暖的、軟軟的，像是給我的腳心按摩。那種舒服的感覺一直從腳心湧到了全身，讓人久久不能忘懷。

我戰戰兢兢地下了水，因為這是我第一次到海邊游泳。啊，海水還是稍微有點涼意，但是看看旁邊的許多小孩子都已經下去了，在海水裡盡情地嬉戲著，我也一點點把身子浸入水中，漸漸的，我不覺得涼了，任憑那溫暖舒適的海水輕柔地撫摸著我的身體。在海水裡玩了一會，我再次來到沙灘上。這次，我索性躺在沙灘上，暖暖的沙土烘烤著我的脊背，頭頂上熱烈的陽光射得我睜不開眼睛，但是我依然感覺很美。躺著躺著，我把整個身體在沙子上打了個滾，頓時我成了一個“沙人”了。隨後，我又走下水去，身上的細沙就像一層銀屑刷刷地順著我的身體流到了大海里。

下午三點左右，絡繹不絕的人們湧向沙灘，金沙灘上頓時人山人海。老人們坐在小亭子裡聊天，年輕人在沙灘上打排球，小孩子在海水裡學游泳。用范仲淹先生的“心曠神怡，寵辱偕忘”來形容這時金沙灘上的人們，是最恰當不過了。茫茫人群中，我卻獨自在靜靜享受著“日光浴”帶給我的快樂。那是一種什麼樣的感覺呢？我細細地品味：愜意、舒服、美妙。

美麗的沙灘，金色的樂園，我愛你！

沙灘 篇16

國一作文 ,612字

我愛沙灘，因為我愛那浪漫的世界……

“一、二、三、四”這兩口子好幸福啊！穿著沙灘鞋，牽著對方的手一起踏上這黃金隧道，一步一個腳印，雙方堅信著，深愛著對方，一起走下去……“好美啊”你看！這對情侶坐著在這兒觀賞那血紅的夕陽，雙方依靠著，十分甜蜜……

我愛沙灘，因為我愛那充滿童真的回憶……

“壘高點，再壘高點嘛，你看隔壁組的，多高啊，他們也沒有倒下來，快點，快點，加油……”聽到這些語語不禁想起年幼的我，那時只有書桌高，就常常跟著一大群“死黨”來到沙灘上進行壘城堡的遊戲。那是多天真、可愛、純真啊。

我愛沙灘，因為我愛那可以給予我充分思考的空間……

有心事，我會到沙灘上一個人靜靜的坐在那裡，沉默著。仰天，看著碧空；直視，面對那波光粼粼，緩緩流淌的河水；左右盼，那撒了黃金似的地毯。面對這一切，我舒服極了。內心的怨恨、委屈、無奈全部告訴給這一切了。有困難，我會坐在沙灘上看河水，自己思考著，摸索著……在這可愛的天地，有再大的困難也會迎刃而解了。

我愛沙灘，因為我愛那各種各樣的腳印……

走在沙灘上，腳印是難免的。腳印，我自己烙下的腳印，有深的，有淺的，有直的，有彎的……我凝視著他們，彷彿看到了自己走過的一幕幕人生畫面，有的清晰，有的模糊，有的讓我飽嘗成功的喜悅，有的使我體味失敗的落寞……如今，一切都已淡然，但它們卻深深地印在我心中。

沙灘，你美麗、你可愛，你讓懂得了不少，有空來沙灘走一趟，或許你有不少收穫！

沙灘，我愛你！

《撒哈拉沙漠求生記》讀後感 篇17

讀後感 ,730字

暑假裡，我看了一本書—《撒哈拉沙漠求生記》。

本書主要講了：列奧一行人前往撒哈拉沙漠進行體驗，在途中遇到致命的沙塵暴，最終把他們困在了沙漠裡。在烈日炎炎的沙漠中，到處都藏著危險，但是列奧一行人靠自己的生存意識，最終走出了沙漠。

我最喜歡的片斷是列奧他們向飛機求救。列奧一行人找到了綠洲後，在原地過了兩天兩夜，第三天，他們繼續前進，走了一段路程後，他們看見了一架帶有“SAR”的搜尋救援機，就在原地做起了身體訊號，誰知道飛機快要降落時，列奧做了一個擺手的動作，這個擺手的動作讓救援機飛走了，因為它的意思是“我們沒事”。

這本書的主角列奧給我留下了深刻的印象。他的性格：單純無知、膽小。特長：假裝睡覺去抱寶蘿。知識水平：經過幾次探險，生存知識有所長進。

我好羨慕列奧有一個對他這麼好的叔叔，能陪他去探險，而我只能陪爸爸媽媽逛街、逛超市；列奧可以在探險中瞭解更多的科學知識，而我只能浸泡在書海里；他可以與野獸拼搏，我只可以和貓貓狗狗玩耍；他可以……

其實我也想去探險，只是家裡人總怕我受到一絲絲的傷害，有些事我很想做，可是爺爺奶奶、外公外婆都不讓我去做，都快把我教養成“小王子”了，如果真的是這樣的話，我可能將來一遇到什麼挫折就會大哭、大鬧，不敢去面對。

我覺得我們應該像列奧一樣掌握一些生存知識。他敢闖冰河、無人島、沙漠和亞馬遜，不是說我們要學他一樣去闖這些地方，而是要學他敢闖的精神和勇氣。現實生活中，不一定每一個孩子都經歷過絕境，但是他們可能都有渴望絕境逢生的夢想，可能有與生俱來的樂觀精神和實踐的勇氣。讀完這本書以後，我知道了：人，都要學會獨立，遇到挫折要敢於重新面對，這樣，才算是真真正正的人。

讓我們學會獨立，在能承受挫折的世界裡茁壯成長吧！

沙子旅行記 篇18

國三作文 ,1279字

我是一粒平凡的沙子，生在荒涼的大西北。我有許多的兄弟姐妹，我們總聚在一起，形成獨特的沙海奇觀。我們終日與敦煌壁畫為鄰，與西夏王陵為友。當年，我們的祖先見證了張騫開闢絲綢之路，見證了玄奘西行。每年春天，我們都有機會作一次長途旅行，到東南方去走走。這不，一陣風吹來了，我和我的同伴們踏著風離開了黃色的、熟悉的故鄉。

由於一路上樹木甚少，不費一天工夫，我們便來到了祁山的上空。我向下望去，只見這險要的祁山已經有不少的新式樓房，是多麼漂亮啊！想當年，我們的祖先被馬蹄揚起，被廝殺聲驚醒，目睹了魏蜀兩國間連年的征戰。剛想到這，我的一些同伴跳了下去，他們說要探訪自己的祖先。

風烈起來了，我們離開了祁山，轉眼間來到了濁浪滔天的壺口瀑布。只見黃河水中，我們的朋友正在游水嬉戲。他們看見空中的我們，都揮著手向我們表示致意。我的一些同伴也跳了下去，和他們嬉水玩樂起來。

風又更烈了，我和我的同伴們被風捲得暈乎乎的，分不清東南西北了。不知過了多久，我從朦朧中醒了過來，只見腳下是雄偉的故宮。我們歡欣雀躍起來，琉璃瓦，硃砂牆，多麼令人心生敬畏。再看看長安街上，車水馬龍，一派繁華的景象。我的一些同伴跳了下去，落到汽車的擋風玻璃上，落到人們的黑髮上、衣襟上，弄得人們手忙腳亂，不知所措。我們都頑皮地笑了起來，空中飄蕩著我們的笑聲。

……

風終於緩了下來，最後停住了，我和剩下的同伴們掉了下來。我落到了一片綠茵茵的草地上。只見孩子們在草地上嬉耍打鬧，大人們在一旁談天說笑，絲毫沒有注意到我的存在。忽然，一個小男孩向我這邊走來，摘起我身旁的一朵小花說：“這花多美啊！咦？”他發現了我，“這兒有粒沙子，大概是工人叔叔留下的吧！”說著，用兩個手指頭夾起了我，向一個工地跑去，把我放進了一架運沙的小車裡。我放眼一看，只見周圍密密麻麻的都是沙子，都是我的好朋友。我正想給他們打聲招呼，突然，小車動了起來。我們都不約而同地顫動起來。不一會兒，小車停住了，我定了定神，只見小車停在一條還沒建成的高速公路上面。這條公路可真寬闊呀！南北共十條車道，每條車道都有兩米寬，中間的綠化帶還沒種上花草。將來建成了，那該有多氣派啊！忽然，一個人影走了過來，手一傾，一種不知名的液體倒入小車裡，我頓時失去了知覺……

當我醒來時，我只覺得渾身都不利索，像是被什麼擠著。我回過神來，發現我和我的朋友們都擠得快成一體了。但最令我詫異的是—我竟變成了一粒鋪在路上的沙子！我不想在這裡安家！我要回到我黃色的家鄉！我用盡全力想逃出這路面，可都徒勞無功。這時，我身邊響起了一把蒼老而有力的聲音：“孩子啊，我們已經是路上的沙子了，就應該默默無聞地把這重擔挑下去啊！”對啊！既然命運已是這樣安排了，為何還怨天尤人呢？不如把這工作做好來，為自己贏得一絲的光彩吧！

從那起，我的旅行結束了，但我不後悔！每天，汽車在我身上駛過，人們在我身上走過，儘管是多麼地痛苦，但我知道這是在為人們服務啊！我要做好自己的本分，做一粒鋪在路上的沙子—為人們服務的沙子！

但願天下的沙子都能為人們服務吧！這才是每粒沙子旅行的終點啊！

童年拾貝 篇19

國二作文 ,370字