風的漫步相關作文20篇

風的漫步 篇1

國小五年級作文 ,485字

空氣中氤氳著桃花的芳香,澄碧的溪水在芳澤的環抱中輕輕流……

我是一道微風,感受著一年四季的美,我愛夏的熱情,愛秋的颯爽,冬的冰潔,更愛春的綠!

我來到林間,只見淡淡青色盪漾在霧的身體裡,票忽不定。林間,那縷縷青色的霧氣似乎是從一個源頭緩緩湧出,不斷升騰,展現出如夢如幻的境界。

我加快了腳步,生怕這獨一無二的春又離我而去。我匆匆跟著那略帶青絲的霧氣走去,任由那撲朔迷離的霧氣將自己籠罩……

一隻鳥兒的叫聲,引我轉身,只見一抹纖細的草,不知為何它托住了整個綠,它瀉下一抹令我難以忘懷的綠,讓我不由自主向它靠去。誰知我已忘卻自己是一道風,我緩緩走去,我吹走了春,還吹走了那綠的夢,我未去追尋,指示痴痴地望,等待著新綠的到來……

眨眼間,那珠被吹走的綠,不知何時成了一朵白中泛紅的少女……雨來了!初出枝頭的桃花不知如何躲雨,竟一片一片飄零!我默默趕到惋惜,心想,桃花飄落,難道真的事一種遺憾嗎?美麗有一日從枝頭墜落,一定是悽景嗎?花謝花飛,黝黑的泥土必定是他們的歸宿。

花影綽綽,流水潺潺,新入枝頭的桃花依舊綻放,泉水依舊前行,落下枝頭的花瓣漫天飛舞……

我想,我該回去了……

月光下的漫步 篇2

國一作文 ,551字

今天晚上,天空像是被墨水染過。我和媽媽一起出來散步。

我抬頭往上看,發現今天的月亮正在一點一點地被雲朵遮蓋,不一會兒,月亮就被黑雲全遮蓋了,可月亮呢,好像正在努力地衝出雲層,雲層也毫不手軟,用力地想遮著月亮,月亮好像也在用手一點一點地扒開雲層。終於,雲層一點一點地消散,不一會兒雲層就全消失了。這時的月亮則發出柔和的、淡淡的光,好似在休息,又好像在說:我終於衝破了雲層,我終於成功了。

看著月亮的光芒,我眼裡漸漸浮現出我學鋼琴時的情景。

記得那是一個炎熱的夏天。太陽像一個大火球似的烘烤著大地,連停在樹上的知了都不停地發出埋怨。

”好熱呀!”我坐在鋼琴前的座位上不停地發出抱怨,”聲不能不清楚,手行要擺好,不要折指。”鋼琴老師坐在我身邊,對我彈鋼琴的姿勢不滿意。”好累呀!我不想練琴了,我不想彈鋼琴了。”我因為不想太累,所以不耐煩的對鋼琴老師說。鋼琴老師看了看我,語重深長地對我說”:你已經學了這麼久了,如果放棄了,多可惜呀!不要半途而廢啊!”聽了老師的這番話,我好像也沒有那麼累了,也不渴了。似乎更有力氣了,於是繼續開始彈琴。

月亮現在也更加明亮了,好似已經休息好了,即使還有云層也不怕了。就是鋼琴老師的那番話,讓我在人生的道路上更自信,也就是那番話讓我明白了:只要堅持就會成功,只有堅持,才能成功。

秋的漫步 篇3

國小六年級作文 ,458字

告別了春的爛漫,送走了夏的火熱,又迎來了秋的紛芳與豔麗。擋不住秋的誘惑,我一下子撲進了秋的懷抱,去做我最喜歡的事了。

一出家門,我就與秋風撞了個滿懷。偶爾吹來的一陣風,調皮地輕吻著我的臉頰,彷彿是媽媽的手撫摸著我,使我感到絲絲的清涼。

五彩斑斕的色彩勾住了我的腳步。抬起頭,幾棵高大的楓樹印入我的眼簾,不由得讓我想到了杜牧的一句詩:“停車坐愛楓林美,霜葉紅於二月花。”我不禁想:火紅火紅的楓葉,你是喝醉了酒呢?還是害羞地漲紅了臉呢?再看銀杏樹,紫荊樹,我想:銀杏樹是想為秋天和行人表演玲瓏小扇撲流螢嗎?紫荊樹,你是為了秋天,才特的換上紫色的舞衣,為它跳上一支精美絕倫的舞蹈嗎?

我往前慢慢走,又被那香甜的水果味吸引了。秋姑娘真是個天使,使柿子變得又大又圓,它像個紅燈籠掛於枝頭,炫耀自己的可愛,讓人一見就產生喜愛之情。葡萄架上長滿了珍珠似的葡萄,像寶石,像瑪瑙,一個擠著一個地等著人們去採摘呢!走著走著,不知怎麼地就回了家,感覺只是一眨眼的時間,真感嘆時間過得真快!

你有沒有發現秋天的漫步比什麼時候都來得豐富多彩?

在微風中漫步 篇4

國三作文 ,1076字

清晨的第一縷陽光透過窗子,灑進了書房,也灑在了阿毛的臉上,他伸出手揉了揉眼,慵懶地打著哈欠,方才想起昨晚連夜趕檔案。他看了看手錶,已是八點了,得趕緊去上班了!雖說是週末,但阿毛還是不顧辛勞地上班去了。他倉促地洗漱了幾下,便隨手從冰箱裡拿了塊麵包,咬在嘴裡,飛跑地去趕公交。跑得累了,便停下歇息一會兒。微風輕撫阿毛的雙頰。他並不覺得冷,只是涼快、溫柔,好像兒時母親友善地撫摸著自己,望著路旁的兩行樟樹,心情也輕鬆了不少。

正值早班車,公交站臺上人頭攢動,好似下了一鍋湯圓,密密麻麻。阿毛喘著粗氣,手放在膝蓋上,埋著頭。一趟趟公交車雖帶走了不少的人,但等車的人還是愈加的多。阿毛站在陽光下,吹著風,時不時向遠處望望。等了許久(也就20分鐘,對於趕車的來說挺久了),一輛空空如也的公交車駛入了站臺,站臺上的人一窩蜂往車裡擠,不一會兒,車上塞滿了人。正當阿毛準備踏上公交車時,他忽然感覺到有什麼東西在觸碰他的衣角,他驚疑地轉過頭去。一位老婦人牽著一個(大概4歲大的)小女孩。女孩甜甜地說著:“叔叔,我上幼兒園要遲到了,你能讓我先上公交車嗎?”說完便向阿毛友好一笑,將阿毛的心都融化了。阿毛想著:小女孩上學要遲到了,我還不急,看她那麼有禮貌,我就幫她們一下,先讓她們上車吧。阿毛便機智地回答道:“好吧,你和奶奶先上公交,叔叔不急,再等一班車好啦。”阿毛扶著老太太,牽著小女孩,送她們上了公交。阿毛看了看手錶,時間不等人,便決意跑去上班了。

阿毛與公交車賽跑。車在前面開,阿毛在後面追,他盡力讓自己跑得快點,似乎能看到那對祖孫在向自己揮手,喊著:“叔叔,快點追上我呀!”他想:難道幫助別人就是這種感覺?

想著想著,阿毛似乎感覺頓時沒了疲憊,竟一口氣跑到了公司。他看了看時間,也看到了希望:看來得快點了!阿毛迅速跑去打卡,但看了看隊伍,心裡不免有些不舒服。想和排隊的人套個近乎,哪知竟沒有一個與自己認識,阿毛嘆著氣:看來真要遲到了。忽然,一隻大手拉起阿毛:“你急的話,要不你排我前面吧?”阿毛歡喜著,因這突如其來的“幸福”樂開了花。一陣微風吹過,吹乾了阿毛身上、臉上的汗。“真爽快!”

打完卡,阿毛也不急了,那顆吊著的心終於沉了下來,他悠閒地走向辦公室,欣賞著過道兩旁盛開的藤蘿花,聞著花香。在這微風與花香中,阿毛漫步著,毫無憂慮,毫無困苦,多的只是愉悅、希望。他不禁明白:或許自己對於處於“危難”中的人的幫助,同樣能使自己脫離險情。幫助別人與幫助自己,有什麼區別呢?而這何嘗不是所謂的“友善”呢?阿毛的嘴角微微揚起。

在這微風與淡淡的花香中,阿毛開始了新的一天……

雨後清晨的漫步 篇5

國小六年級作文 ,723字

初秋,多雨的季節,雨後的清晨,我攜著涼爽的秋風,身披似紗般薄薄的霧靄,踏著一天的美好期許,來到山林間,尋找我所不及的寧靜。

剛剛步入山間,頃刻間,心中漾起清涼舒適的漣漪。閉上雙眼,任憑晨風輕撫我的髮梢,吹醒了我沉睡多時的大腦,緩慢搏擊的血管,貪婪地吮吸著新鮮的氧氣。我身體的每一寸肌膚,每一根骨骼,每一條神經都在享受那久違的清爽,傳遞著生命之聲。

進一步走人山林間,抬頭仰望藍天,澄淨、蔚藍、透明。這時,不知是哪隻鳥兒帶頭啼鳴了一聲,一群接一群的鳥兒滑翔與蒼穹之上,時而穿梭於樹梢之間,藍天白雲為它們作伴,它們究竟從哪兒來?又要到哪兒去?我也不知道。腳下踩著枯黃的落葉,我輕輕地拾起一片,捧在手心,不禁領悟生命的真諦。它向我講述著它生命中的大起大落,展示著飽經風霜的漫漫年輪。撫摸著粗糙的樹皮,沉思著它的一生,漸漸地,我與它融為一體,我的頭髮變成了堅實穩厚的根鬚,手臂變成了密密麻麻的枝梢,血液變成了樹葉的汁液,隨著生命的年輪一次又一次地交錯更替,卻從未停止成長的步伐。

繼續向山林深處走去,漸漸地湧起了一絲薄霧,似雲、如紗,為花草樹木、山川溪流披上了一層銀白色的薄紗,霧漸漸濃了,視線漸漸模糊了,一切景物都變得若隱若現,似有似無。濃霧啊,你雖然能遮住我的視線,但你永遠阻擋不了我向前奔跑的目標。

在這鳥語花香的清晨漫步,雖沒有燦爛耀眼的陽光陪伴,但卻有一路鳥鳴,薄霧籠罩,千年古樹的同行。

璃殤,雨後的清晨,總就這麼走著,雨後清晨的漫步,任憑光與影交融相會,任憑微風輕扯我溼潤的髮梢,任憑飄散的小雨滴,輕輕地劃過我的臉頰,給予我一個又一個輕柔的吻觸;就怎麼走著,雨後清晨的漫步,等到抵達一個溫馨的地方,再止步……

我喜歡與風漫步的感覺 篇6

國一作文 ,586字

一陣風會是一陣自由的風,它可能穿過一整座城市,也可能在某個孩子的風箏前駐足,也或許在某個麗人的絲巾上耍耍性子。它總能從一個地方帶走些什麼,也總能為另一個地方帶來些什麼。總之,它是一陣風。

風時常會來,我時常會遇見風。我喜歡同風一起漫步,我能清楚的感受到風的位置。它可能正推著我,可能正迎著我,亦可能與我同側。

風總是慢慢的徘徊在一個地方,它過來,又過去,悄悄地看著來來往往的行人臉上各種表情。風一定是最好的觀察者。它看到的一定比我們看到的多了很多,可它幾乎從不插手,它不會打擾我們原本的生活軌跡。

風會默默的欣賞著我們的生活,看著我們忙碌的身影,看著我們走走停停。而對於它,卻永遠是一個謎,沒有人清楚的知道,它什麼時候會來抑或是什麼時候會離開。

當風進入一間屋子時,空氣彷彿重新清洗了一樣,瞬間變得清新了許多。我喜歡微風拂過面龐的那種柔軟觸感。

風從城市的一頭到達城市的另一頭,它可能把樹下的一堆落葉吹到空中,落葉瞬間長滿了翅膀,迎著風的自由,感受自由的風。

風似乎從來就熱愛旅行,走過千山萬水,見證風光無數。它想走就走,從來不帶任何包袱,它活得灑脫,活的率性。

和風漫步在路上,總是感覺沒有由來的自在和舒適,世上彷彿只有我一人,其他人都只是匆匆過客。和風在一起,心底一種淡淡的自由感就會被放飛,不用去思考任何人任何事。與風漫步,我的世界只有我一個人,我便為自己而活。

我要去太空漫步——我的中國夢 篇7

國三作文 ,878字

外婆以前總是說:“現在的小孩子真幸福,除了天上的星星摘不下來,要什麼沒有啊!”星星在夜空中燦爛地笑著,我真的好想摘一顆掛在胸前。

農村的夜空靜謐安詳,夏風吹過還帶著屬於大自然的味道。蟬在樹上不厭其煩地叫著,遠處的魚塘隱約傳來幾聲蛙叫。我和外公在院子的梧桐樹下乘涼。天上的星星,一排排、一簇簇的在一起,要多好看就有多好看。有個詞叫“星羅棋佈”,大概就是這個樣子吧!我呆呆地望著天空,問外公:“姥爺,你說星星怎麼掉不下來?它真是五角形的嗎?”外公對年幼的我笑著說:“它下來砸著你怎麼辦?星星可是一塊大石頭呀!”“不可能,石頭怎麼會發光呢?”我聽完馬上站起來,疑惑地望著天上的星星,感到很詫異。外公一陣大笑,抱著我說:“你以後上了學就知道了。”閃閃的星,閃閃的夢,帶我進入神祕的太空。

後來,我國空間技術迅速發展。“神舟一號”,一直到今年6月11號的“神舟十號”,相繼發射成功,還有服役已有兩年的“嫦娥一號”,我國航天事業已經躍入世界領先水平,我國航天員可以“漫步”太空,飽覽太空真容。在不久的將來,我國航天員還能“駐足”於月球,去會會那裡的“嫦娥”與“吳剛”。

我現在是初二的學生了,當然知道月亮不是透明發光的,也沒有什麼“嫦娥”與“吳剛”。我更知道星星也不是一丁點兒那麼小,它沒有鑽石那樣金光閃閃、漂亮誘人,跟我兒時的想象截然不同。水星不是“水”做的,火星也不是一團“火球”。但我認為它們一定是美麗的,它們的美麗是我無法用任何詞語形容的。

隨著我國航天技術的突飛猛進,我們對太空不再陌生,對星星不再不“仰望”。在天上建造“航天站”、“太空城”、“兒童樂園”、“遊樂場”,讓我們這些普通人也能自由往返與地球與太空之間。這一切的一切不再是遙不可及。未來的某一日,你、我、他一定能漫步在太空,就像旅遊一樣,輕鬆、愜意。太空是我們的另一個“家園”,可以自由“居住”,像我們現在生活在地球一樣。這是我的個人夢想,也是億萬中國人的“中國夢”。

我要去太空漫步,我們都會去太空漫步。讓曾經的遙不可及成為唾手可得。讓我的“中國夢”得以實現,讓億萬中國人的“中國夢”得以實現。

漫步雨中的滋味 篇8

國二作文 ,637字

初春時節,走在田間小路上,看著路旁的景色,心曠神怡。這時,突然下起了雨,濛濛地好像一層霧。漫步雨中,享受著春雨的洗禮,也是一種特別的滋味。

人們常說,春雨像一位正值豆蔻年華的少女。在空中翩翩起舞,揮舞著衣袖,將世界變得煥然一新。她帶著調色盤,把小草變綠了,把天空變藍了,把花兒變得五顏六色了……她用她的魔力,把世界變得繽紛豔麗了。她撫摸著人們的臉龐,用甘露滋潤著人們的心田,使人們變得活力四射了。漫步雨中,享受著春雨那溫柔的撫摸,也是一種特別的滋味。

小草撥苗了,因為他聽到了春雨的輕聲召喚;柳葉抽芽了,因為她聽到了春雨的歌聲;竹筍破土而出了,因為他聽到了春雨的低聲細語。花兒睜開了朦朧的眼睛,伸著懶腰,接受著春雨的洗禮。大樹抖擻著精神,享受著春雨的淋浴。土地舒展著身體,任春雨敲打,喚醒沉睡著的萬物。春雨是春天的使者,她用她獨一無二的特徵告訴人們:春天來了。漫步雨中,任春雨叫醒沉睡一冬的思緒,與萬物一起接受著春雨的洗禮,也是一種特別的滋味。

從古至今,多少文人墨客歌頌春雨。唐朝韓愈歌頌春雨“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無”的滋潤萬物;南宋志南和尚歌頌春雨“沾衣欲溼杏花雨,吹面不寒楊柳風”的輕盈;現代朱自清歌頌春雨“像牛毛,像花針,像細絲”的輕盈。漫步雨中,體味著文人墨客對春雨的歌頌,品味春雨,亦是一種特別的滋味。

漫步雨中,領略著春雨神奇的魔力,感受那溫柔的滋味;漫步雨中,接受著春雨的洗禮,感受那聖潔的滋味;漫步雨中,品味著文人墨客筆下的春雨,感受那各異的滋味。

漫步在風雨橋上 篇9

國小六年級作文 ,489字

暑假,我到了老家麻陽,這裡有一座美麗的橋,人們給它取了一個好聽的名字—風雨橋。

清晨,我從床上爬起來,吃完早飯後,我決定去風雨橋走走。

走進風雨橋,第一個映入我眼簾的就數那兩根大柱子了:土紅色的柱子,就像一個胖胖的慈祥的老奶奶,它的腰圍可真大呀,兩個小孩子拉手也圍不過來;它們就像兩位堅守職責、經歷過無數風雨的衛兵。

再往裡走,就能看到真正的風雨橋了,牆壁上有許許多多的圖案,上面有麻陽十八怪、打餈粑、哭嫁等民俗風情;我慢慢地走到護欄邊,津津有味地欣賞著清澈透底的錦江河,聞著水草的清香味,一陣風吹來,波光粼粼的河面突然泛起細小的波紋,就像老奶奶皺巴巴的臉。河中央有一個小島,看著那島上的竹林,使我想起了兒時和夥伴玩耍的情景,筆彷彿就盪漾在我的耳邊。過了一會兒,一個年邁的聲音打破了這原有的寧靜,哦,原來是老年合唱團的老爺爺、老奶奶們來了,他們雖然個個臉上都佈滿了皺紋,但他們用年輕的心態演繹著一首首美妙的樂曲,他們的笑聲瀰漫了整個風雨橋。天漸漸亮了起來,路上的行人越來越多了,這才讓我想起來時沒有告訴爸媽,我只好戀戀不捨的離開了。

我愛麻陽,更愛這座美麗的風雨橋。

雨中漫步的滋味 篇10

高一作文 ,219字

極目望去,看田野一片綠油油,乾淨的洗過澡一樣,偶爾傳來一聲鳥鳴,在寂靜中尤顯動聽。

在雨中漫步,也頗富情趣。此情此景,也正是一幅上好的水墨畫,淡淡的墨色浸在其中,猶顯中國古典之蘊含,它不像是暴雨中那種橫刀立馬,捨我其誰的霸氣,也非一曲《十面埋伏》的緊張,只是一曲《梁祝》或是《高山流水》那種雅緻與精巧。

慢慢的品嚐這雨中漫步的滋味,也許還會有不一樣的感覺是這般的溫婉爾雅,極富詩意與情趣。

漫步在秋天的城市 篇11

國二作文 ,806字

當你身置暖風拂面,柔柳飄揚的美景時,一定會陶醉其中;而當你面對如金似銀的楓葉,碩果累累的莊稼以及農民伯伯欣喜的淚水時,也一定會感動不已吧?那鮮活的綠是撐過了冰雪地後的靈動,而那沉肅的金卻是經過酷暑打磨後的沉穩。

秋季是美麗的,它的美不僅止於農家收穫的喜悅,她是寬容的,她的腳印遍佈每一個角落。烈日當空的酷暑離開了,秋姑娘輕悄悄地來到人們身邊,送來陣陣涼風習習,令人神清氣爽,心情舒暢。

秋天的樹是美的,在秋姑娘靈巧的手中,他們換上了一身新衣服,楓樹努力伸長著枝丫,揮動著,展示著自己可愛的新形像。漫步在秋天的城市裡,前方是筆直的大道,整齊劃一地鋪上金黃色的楓葉,似乎在醞釀著沉睡之後的覺醒。

秋的風不像春風一般溫暖,也不是夏季的一般悶熱令人煩躁,更不及嚴冬的寒風冰涼刺骨,它是涼的,但不會傷人;它不會溫暖,但它可以讓人們神清氣爽,心情舒暢,正所謂“秋高氣爽”。看啊,人們穿著襯衣,在秋風中穿梭忙碌,卻沒有一個人是皺著眉頭,一臉煩悶的。孩子們從自己的學校裡出來,嬉戲打鬧,追逐著秋風,努力地想抓住被秋風捲起,在半空中打旋的梧桐葉,嫩嫩的小手奮力伸長,小臉上沾了些細灰,髒兮兮的,但一雙雙烏黑閃亮的眼睛卻是一眨一眨,滴溜溜地轉著,飽含著靈動活潑,絲毫不見疲態。

瞧啊!秋的力量是多麼神奇!

漫步在秋天的城市裡,勤勞的道路清潔工正在不遺餘力地清掃著任何一個角落,但無論怎樣埋頭苦幹,落葉似乎永遠都無法清理乾淨,本以為清理乾淨可以收工,卻沒想到一陣風颳得樹葉沙沙響,轉眼間烏黑的柏油路上又落滿了一地金黃的葉,在柏油的襯托下,原本普普通通的葉被絲絲縷縷陽光照射著變得愈發明亮,而疲憊不已的清潔員只能長嘆一聲,繼續自己的工作。

大陸的秋天是整齊劃一的地鋪上金黃的楓葉,醞釀著沉睡之後的覺醒。那是落葉季節的回憶,帶著一絲絲的傷感,卻也令人難忘。

漫步在秋天的城市裡,感受著輕盈的秋風,那是個如夢一般的地方,使人沉醉,忘記老去。

漫步在鄉村的天空 篇12

國三作文 ,488字

最純真的微笑早已逝去,最甜美的時光卻深深駐紮在鄉村的天空中,那麼漂亮,在那裡,我擁有幸福,擁有留念。

鄉村的天空淡藍淡藍的,偶爾有幾隻小鳥飛過,躺在地上望向天空,讓我瞬間明白了原來執著的守候也是一種幸福。

漫步在鄉村的天空,追求快樂的時光,追求閃著淚花的微笑,儘管叢林中有坎坷,可我還是堅強的面對,漫步在鄉村的天空,讓我還是堅強的面對,漫步在鄉村的天空,讓我覺得任何困難就像天空一樣,總會有烏雲散盡的時候,總會有陽光出現照亮大地的時候。

漫步在鄉村的天空,等待陽光的射入,雖然有些漫長,可我卻在享受過程,其實等待並非一件難事,漫步在鄉村的天空,讓我覺得等待是成功的必經之路,只有學會耐心等待,我們才能踏出成功的第一步。

漫步在鄉村的天空,享受著一切大地的氣息,感受世間萬物的種種情懷,我在那裡對大地許下了承諾—我要把我擁有的一切都回報給你,漫步在鄉村的天空中,讓我懂得承諾的重要性,守信的必要。

漫步在鄉村的天空,中,我總能明白生活的價值所在,在面對崎嶇的道路,不再畏懼,不再焦躁,而是以一顆赤誠的心靈去感悟世間的美好。

漫步在鄉村的天空中,我明白了很多,很多……

在音樂的王國裡漫步 篇13

國二作文 ,614字

琴鍵上舞動的精靈啊,帶著我兒時的執著一起飛吧,夢吧,盡情的狂想吧!

—題記

曾經很想學鋼琴,因為人們說:“彈鋼琴的女孩,高貴的像公主。”但終究未能實現這個夢想。現在的我,依舊會像小的時候一樣,看到別的女孩彈鋼琴的樣子,會激動,會羨慕,但隨著年齡的增長,我已學會了欣賞,欣賞別人指尖上的舞蹈,學會傾聽,傾聽別人琴鍵上的狂想。

聆聽音樂的夜晚是美妙的,結束了一天緊張而忙碌的學習,獨自一人靜靜的躺在床上,塞著耳機,閉上眼睛,聆聽那一聲聲清脆的琴音編織成一曲輕鬆自在的交響。每當這時,我會想想自己穿著禮服,坐在一架純白的鋼琴前,琴鍵隨著手指的舞動而歌唱,沐浴著舞臺上的燈光,臺下的觀眾為我而欣賞。那種感覺我雖沒有體驗過,但我能想象,想象那種美好,任自己的思緒驅動著手指澎湃成自己的黑白狂想曲。

聽,那高山流水般的盪漾,我能看到夕陽下的小河旁,一位美麗的少女獨自洗著紗布,時不時揚起手拭去鬢角的汗珠,抬起頭,衝著天邊的最後一抹斜陽微笑。夕陽的餘暉灑落在靜靜流淌的河面上,反射出燦爛的金光。瞬間,鏡頭切換到一座小洋房,窗外射進耀眼的陽光,一個身著白色西服的男子,坐在潔白的鋼琴前,房間裡的一切由於陽光的照耀也變成了白色,他置身於這一切中間,純潔的彷彿掉落凡間的天使。手指隨著心兒舞動,傾瀉出一段朦朧的情感,描繪出水邊的阿狄麗娜。

在音樂的王國裡漫步,懷抱著曾經的夢想,陶醉在如水般的流暢,洶湧著內心的渴望,構造出黑與白的狂想!

漫步在詩歌的王國 篇14

國二作文 ,702字

一週一次的閱讀課盼望了很久才到來,在下午柔和的陽光下,我翻開了古詩詞集。

迎面而來的便是曹操寫的《龜雖壽》,這位可是前無古人後無來者的大奸人啊,各種戲曲中可謂是罵聲不斷。而從這裡我也感受到了另一個曹操。在風雲變幻,烽火連綿的東漢末年,無數梟雄在為了自己的權利與慾望拼殺,黑暗在這時來臨,而曹操他平定了北方,南方卻一直未能統一。讓北方的百姓離開了硝煙戰火。在這裡我沒有看到一個“我負天下人”的小人,而是一個為百姓帶來安寧的人。他到暮年也從未忘記自己的夢想,即便是老驥伏櫪,卻志在千里。

我又來到了李白的身邊。他依舊那麼高傲,一身潔白,在朝不為高力士脫鞋,不肯低下高傲的頭,一心為天下,卻被貶到蜀地,無數的艱難讓他發出了“行路難,行路難”的聲音,哪怕在江邊垂釣,也要像姜子牙一樣,等著被明君發現,等來的卻是報國無門的痛。哪怕是這時他也心懷樂觀,堅定相信“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”,從這裡我看到的不再是舉杯消愁愁更愁,一臉消極的李白,而是一個滿負報國志向的熱血詩人。

離開李白,我看到了身帶刑具的文天祥。他忠誠不二,無奈身世浮沉雨打萍,壓倒駱駝的最後一根草也放在了宋朝身上。文天祥坐在船上,無數金錢利誘引誘他,但他不為所動,像浮雲一樣從他眼前飄過,從他的臉上我看到的不是像別人一樣的求生之慾,而是一種什麼也不怕,只求一死,從他身上我也看到了現代人缺少的品質氣節,那種“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的氣節。

時間又回來了,我卻依舊沉思,現在古詩漸漸為人淡忘,取之而來的是快捷的網路。人們是否只是在追求著時尚而忘了本,當人們在聽完周杰倫一曲悠揚的《東風破》後,是否會驚奇的發現原來它曾是蘇東坡的一首詞。

在電影的王國裡漫步 篇15

國二作文 ,614字

小時的我,十分想擺脫父母的約束,變成大人可以無憂無慮的生活,每天睡到自然醒,醒來便可以整日陪在電腦電視身邊,可真是優哉遊哉。但自從看了《返老還童》便發現做大人也很不容易,沒有父母的悉心照顧,沒有人可以依賴。需要自己養活自己,而且世間競爭那麼激烈。所以還是在父母身邊當乖乖寶吧。

少年志

那是很流行看《變形金剛》,我也被其深深地吸引了。看著主人公在世界前英姿颯爽,成為人們眼中的英雄,我不由得浮想聯翩。在《蜘蛛俠》和《蝙蝠俠》的薰陶下,我開始了想入非非,每天幻想著哪天我也成了英雄有了特異功能,也能像那些主人公一樣受人矚目。於是我開始變得神神祕祕的,謹慎的觀察周圍物體,看看是不是變形金剛或外星生物,而且模仿蜘蛛俠的動作,看看自己是否有特異功能,甚至把不得有個蟲子咬我一口,讓我也成為第二個蜘蛛俠。當然也期盼一個祥和的晚上,外星人來到我家邀請我成為綠燈俠的一員(綠燈俠:有一枚戒指可以變出自己想要的東西,隨意穿梭在宇宙中。)但在數個神神叨叨的日子後,我發現這也是遙不可及的。

青春年少

在那躁動不安的青春期裡,我的心理和生理飛速變化著。不知從何時開始,隱隱約約的對她有了一絲莫名的好感。我明知道這不對,但又控制不住,會不會早戀了?我焦急的問自己。但再看了《青春躁動》後,我發現我的憂慮是多餘的,這是正常現象。但這也在警示我“距離產生美”……

漫步在電影的王國中,我可以大膽想像,也讓我萌生夢想,不知道下一個影響我的電影會是什麼呢?

在詩歌的王國裡漫步 篇16

國二作文 ,790字

悠然漫步在詩歌的王國裡,一路走來,一路精彩。

—題記

喜歡在每一個愜意的午後,獨自漫步在美麗的詩歌王國裡,靜靜在其中感受著四季輪迴的美好,心靈,就在與美景的一次次邂逅之中,變得沉靜悠揚……

漫步在“遲日江山麗,春風花草香”的和煦春日,遠望那“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絛”的無邊碧綠,傾聽那“春眠不覺曉,處處聞啼鳥”的悅耳鳥啼。頃刻間,又下起了一場淅淅瀝瀝的小雨,滋潤著萬物。撐一把油紙傘,走在這如酥的小雨中,遠遠望去,只見一片深深淺淺的綠。難道那是長出新葉的小草嗎?待急急走近一看,卻只看到肥沃的土地和隱約可見的星點幼苗。可這就是春天呵!最最溫柔的詩歌中的春天。

“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”。走進夏日的荷塘,成片的綠色與粉色便映入眼簾。“江南可採蓮,蓮葉何田田”,碧波盪漾的湖面上,幾隻小舟飄蕩著,舟上是一襲白衣綠裙的妙齡少女,姣好粉嫩的容顏與荷花互相輝映,正所謂“荷葉羅裙一色裁,芙蓉向臉兩邊開”。她們的纖纖玉手伸進荷葉下,採下一根根白淨的蓮藕,卻驚動了魚兒,於是便有了“魚戲蓮葉間”的熱鬧景象。

秋,便是蕭瑟的季節。但也少不了“停車坐愛楓林晚,霜葉紅於二月花”的鮮豔亮麗,少不了“採菊東籬下,悠然見南山”的閒適淡然,少不了“湖光秋月兩相和,潭面無風鏡未磨”的寧靜安詳,少不了“月落烏啼霜滿天,江楓漁火對愁眠”的淡淡鄉愁。詩歌中的秋天,是唯美的,是靈動的,是詩情畫意的。

“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”,雪,一夜之間便飄了下來,冬天,也就來了。一片白雪茫茫之中,唯有“牆角數枝梅,凌寒獨自開”,在大雪紛紛之中綻放著一抹豔麗,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,這樣一種頑強不屈的精神,足以溫暖了整個冬天。

漫步在詩歌的王國裡,看春去秋來,四季變遷,隨花開花落,雲捲雲舒。回味著四季,盪滌著心靈,感悟著人生。詩歌,讓我脫離世俗的喧囂,迴歸最本真的自然。

漫步在音樂的王國中 篇17

國二作文 ,628字

音樂本就是生活在人的身體裡。

似乎感覺到它衝破了一切的束縛,氤氳在了我眼前的空氣中,於是,心也被浸得柔軟而多情。它,本就是生活在這裡,只是缺少擅於聆聽的耳朵罷了。

音樂是一條河,一條飛翔在空中,隨風靈動的河。抬眼,會看到空中明澈舞動的音符。音樂亦是記錄在雲朵上的詩章,那是用每個人都能看懂的文字,飄散在空中的。聽著音樂時,心會隨著它的起伏而顫抖,那真是一種奇怪的感覺,彷彿音樂與生命同在。

沒有翅膀,不是一樣可以和音樂一起飛翔嗎?聽它帶來的人間真情,聽它在耳邊吟誦著月滿西樓的閒逸,借它的眼睛看世間萬物,領會自然,領會生命歷程中一件又一件微小卻飽滿的事,讓一次次感動與希望充盈心頭,讓淚水浸溼眼眶。

突然感覺到,人,本就生活在音樂中啊……

午後的陽光是音樂,金色而燦爛,代表著一個年輕有活力的心;

從窗邊掠過的微風是音樂,清涼而淡雅,那是歷經磨難後的坦然;

鳥兒從天際滑過是音樂,遼遠而自信,似乎是一次次搏擊長空的活力;

新芽吐綠、波光閃動、初雪紛揚,哪一個,不是音樂呢?

樂是滿含底韻的,一種樂,代表著一個民族的文化,透過每種不同不同音樂,可以看到人們眼中嚮往的那片藍天……

從音樂中,看出一個人的夢與追求,看出一個民族的奮鬥。飛轉消逝的樂,在歷史中,填了幾筆不輕不重,卻能渲染一片的墨跡。

揮揮衣袖,抖落一地樂的光華。願在樂的世界中,做一個如樂的人,洞悉一切,笑對生活……

猛然發現,人生便如音樂,雖會終結,卻也能餘音繞樑,留下一片清芬。願人生如樂……

漫步秋風 篇18

國小六年級作文 ,610字

秋風,送來收穫的呼喚,也詮釋著豐收的一年;陽光,播撒下溫情的種子,也奉獻著愛的乳汁……秋天的傍晚,天高雲淡,我與奶奶漫步在我家門前的水泥路上。

稻田裡的水稻快要成熟了,一根根稻穗在細長的稻葉中間探出了腦袋,就像伸出了一雙雙熱情的手臂在歡慶豐收的年景。顆粒飽滿的稻穗上像抹了一層金粉,一陣微風吹過,水稻隨風起伏,稻田裡泛起了片片金光。

看著眼前的這一派景象,奶奶說:“水稻就要成熟了,要是在以前,我哪裡有時間陪你散步呀。”我一聽奶奶說到過去,就來了興致,纏著奶奶讓她給我講講以前農忙的事情。

於是奶奶給我娓娓道來:“以前農忙的時候,早上三、四點鐘,天剛矇矇亮,我們就下地了,用鐮刀一把一把地把稻割下來,再捆成一個一個的稻把。然後人挑,或用板車拖回家,摞在門前的土場上。到了晚上,我和你爺爺還要摜把。”

“奶奶,什麼叫‘摜把’呀?”我好奇地問。

“摜把就是雙手緊握著一個稻把,用力地把稻穗摔在竹床上,讓稻粒從竹床上漏到地上,常常一個稻把要用力地摔打十幾次,才能把稻穗上的稻粒全部摔下來。一塊田的稻把摜下來,兩手連握筷子的力氣都沒有了。哪像現在不僅有拖拉機,還有收割機,多方便呀!”

我聽奶奶講著過去的事情,不知不覺已經到家了。

奶奶開啟煤氣灶為我們全家做晚飯,我則回到了我的房間裡,開啟空調,看看書,享受著生活帶給我的愜意。想想我現在的生活,再想想奶奶的故事,我感到現在我國人民的生活水平真是芝麻開花—節節高哇!

漫步書海,做生活的主人 篇19

高一作文 ,1093字

如今時代,手機早已是人人必備,不論天南海北,海角天涯,一封郵件頃刻間即可送達。的確,科技方便了生活太多太多。微信似乎解決了”多情自古傷離別“的千古難題,但同時,翻開通訊錄那密密麻麻的姓名至少一半即使見面,恐怕也無從開口。

飛鴿傳書早已是一種象徵了,郵局仍然不失蹤跡,可卻不再有了“加急電報”之類的特殊服務,更多的恐怕是一種情結。對昔日遠隔千山的親人,一封書信早已超過了內容本身的價值,而是親情,是對遊子早還家的期待,亦或是海誓山盟。

倘若手機早個幾百年出現,恐怕也就不會再有“夢迴故國”的無奈,“對酒當歌”的曠達,“一晌貪歡”的悲涼。也許,他們會拿著手機,裝上百度地圖或是新浪微博,面對花邊新聞高呼所謂的“人性”“道德底線”。如今我們和好友“行到水窮處,坐看雲起時”恐怕並不會採用“流觴曲水”的方式記錄下這奇偉瑰麗的大自然,看到漫天花瓣寫下“自在飛花輕似夢,無邊絲雨細如愁”的詩句,也許會拍幾張照片發一發朋友圈,招呼一波贊吧。

如今,對於美的欣賞不必直走千山,更不必攀山越嶺,只要開啟手機搜尋“美景”。不論奇鬆怪柏,怪石嶙峋,黃河落日,大漠孤煙都在頃刻間浮現在股掌之間。對美的欣賞門檻降低了,所以對於美的感知也變得逐漸麻木,對於生活細節的把控不再細緻。現在,人人都在強調“大局觀”,好像對一件事只有巨集觀認識後才能運籌帷幄,玩弄勝負於股掌之間,但,不經意間,在道旁河畔春花凋落,自然就不會有人寫下的困苦與悲傷“花落花飛飛滿天”。

由於“無絲竹亂耳,無案牘勞形”便出現許許多多的傳世佳作,今天手機不僅僅可以充當“絲竹”“案牘”,甚至還太小看當今科技了,在生活的方方面面,手機無處不在,與其被手機所控制不如拿起一本書,和文人志士間進行一次單獨的,跨越時空的思想碰撞。當作者用盡幾個月,幾年的心血寫成書時,你,只需要幾個小時就能感知這些天來作者或是前輩的世界觀,價值觀,未嘗何樂而不為呢。

科技終歸在飛速發展,技術的產物永遠改變不了其被取代的命運,而文學藝術永遠是人類寶貴的精神財富。

在地鐵上,在醫院,在景點的長椅上,不難發現總有青年,老人甚至是兒童手裡輕輕捧著一本,有時身旁還放著幾本。他們不但不會被時代拋棄,反而永遠能走在時代的最前沿,他們敢於站在風口浪尖高呼“我是一條天狗啊!”,坐在地壇祈年殿前說“有些事只能藏在心底”,或是在聚餐時縱觀近代中國的崛起高唱《我愛你中國》,他們才是時代的引領者。讀史使人明智,讀詩使人聰慧,讀哲理使人深刻,倫理使人有修養。正所謂“開卷有益”。

不如,現在放下手機。翻開那本你曾經想讀卻早已忘卻的書吧,帶著翻開那一剎那的書香,隨作者的腳步,走上這一程吧。

漫步在書的世界 篇20

國小五年級作文 ,552字

生活裡沒有書籍,就好像沒有陽光。智慧中沒有了書籍,就好像鳥兒沒有了翅膀。

—題記

一縷陽光照在書上,跟隨著星星點點的光斑。我又讀了一段飽含深情的文字。

讀萬卷書,行萬里路。從《簡愛》中,我懂得了一生追求著自由和幸福是人生中最快樂的事情。從《水滸傳》中,我感受到古代英雄豪邁的氣概。從《昆蟲記》中,我體會到了法布林一生對昆蟲的熱愛。

讀一本好書,就像交了一個益友。在書中,我與許多作家一起進行“交流”。書中感受到了三山五嶽的氣勢磅礴。叢書中,我彷彿聽到了我們的黃河母親滾滾的波濤聲。

“讀書破萬卷,下筆如有神。”從《西遊記》中,我知道了唐僧師徒四人經歷了九九八十一難,最終西天取得真經。我從中體會到我應該學習他們這種堅持不懈的精神。

每讀一本書,我都要根據寫作背景,仔細斟酌作者的意境。書能使我們陶冶性情,書能使我們平靜煩躁的心情。捧著一本書靜靜地閱讀,我發現自己身臨其境,陶醉於其中,深受故事情節所感染。

漫步在書的世界中,我懂得了人世間的真善美,假惡醜,也懂得了一些文人墨客對文字的喜愛。漫步在書的世界中,我也瞭解了一些大自然中的奇觀景象。

漫步徜徉在書的世界裡,我體會到了人生的真諦。我學會了怎樣寫出優美的文字。

多讀好書,讓我們的生活變得更加充實。漫步在書的世界中,我懂得了許多許多……