“越獄”相關作文20篇

蘇州樂園“越獄”記 篇1

國小三年級作文 ,612字

今年寒假,媽媽帶著我和哥哥去蘇州樂園玩,說是要鍛鍊鍛鍊我們。我印象最深刻的是我們在“冒險島”玩了“越獄”的遊戲。

遊戲中,一個穿著迷彩服的阿姨把我們和兩個陌生人一起關到了一個漆黑的“監獄”裡,說我們只有6分鐘時間可以逃跑,否則要接受“懲罰”。屋子只有一臺不知道什麼機器,牆上淡淡的幾個字:“電能帶來光明,光明帶來希望”。我們立即明白,那個機器應該是個發電機。經過我們努力地“發電”,牆上果然出現了一面彩色圖片,還有一些零散的彩色圖片中有像半個數字一樣的東西。大家都在想這是什麼東西。我默默告訴自己“不能著急,不能著急……”我忽然想到這應該是幅拼圖,這是我最拿手的。果然,經過我們一起努力,我們找到了出門的密碼!

第二個“監獄”的牆上是十二個電閘,每個上下都畫著太陽和月亮,還有一張“審訊”用的凳子和一個很奇怪的鐘,鐘上面只有2點和10點的燈是亮著的,坐在凳子上正對著鍾。這裡有什麼祕密?我們輪流坐在凳子上,看能不能發現什麼密碼。但我們都摸不著頭腦。媽媽一直在說:“為什麼只有那兩個燈是亮著的?”眼看時間快到了,大家都很緊張。我說,“要冷靜,要冷靜……”忽然想到,會不會這代表白天?我把電閘的第2個和第10個都調到了上面的太陽,其他的都調到了月亮,奇蹟出現了!牆上“啪”地跳出了一串密碼!我們順利逃出了“監獄”!

大家都誇我是個聰明的小朋友,我真高興!但是我覺得,重要的是,就像媽媽說的,我做到了“越是緊急的時候越是要冷靜”。

“越獄” 篇2

國小二年級作文 ,322字

寒假的一天,媽媽又買了兩隻可愛小倉鼠,我把它們暫時養在鞋盒子裡,還給他們鋪上了潔白的棉花,讓它們做個溫暖的窩。

一天早晨,我急著上廁所,匆忙中穿上拖鞋,還沒伸進腳趾頭就聽見“吱吱”的叫聲,接著我的腳趾頭也碰到了一團軟綿綿的東西,拿走拖鞋朝裡面一看,一個毛絨絨的小倉鼠躲在裡面。“糟了!”我馬上去看鞋盒子,鞋盒子裡的倉鼠都不見了。

我一定要找到另外一隻倉鼠,不然那隻倉鼠會餓死的。我在房間角落看了個遍,就是不見蹤影,正當我趴在地上張望床底時,一隻白色的“粉球”出現在我的眼前,一雙眼珠瞪著我,我一伸手把它抓了出來。

這下好了,一對倉鼠經過越獄,又被請回了家,它們不知道外面的生活多麼的難,逃跑過一次,我想它們也絕對不會再跑了,我要更好的照顧它們。

成功越“獄” 篇3

國小四年級作文 ,676字

我是一隻可愛的小倉鼠,名叫“橙橙”,住在一個裝置簡陋的“家”裡。

最近,我異常開心,為什麼呢?你們一定會問。讓我把這件事的來龍去脈給大家簡略地講一下吧!

星期一晚上,小主人照常給我餵食,把食物像天女散花一樣從我的“臥室”上一扇“窗戶”裡倒進來,我把一顆顆穀粒接住,開始津津有味地吃起來。這時我有一個天大的發現,這個發現可以改變我的下半生命運?—小主人忘記把“窗戶”關住了!(“噓!輕點兒,當心被小主人的媽媽聽到!”我接著講。)然後我就立刻跑上臥室,使勁全力爬上房頂,拉住兩根鐵絲,一蹬,就出了我那簡陋的屋子。當然,我幸運的事還沒結束,由於旁邊就是毛絨玩具,所以我一跳,就來到了“軟綿綿世界”,啊,真舒服!

我想,接下來的幾天呢,我就要痛痛快快地享受生活,晒晒日光浴,去廚房拿幾顆香香的花生米,聽聽鳥兒歌唱……多麼愜意,多麼快樂!

“這隻小倉鼠會不會跑到樓下去了呢?”小主人的爸爸說。“以我的經驗,這隻老鼠還在附近。”小主人的媽媽說。“不管怎麼樣,我一定要把‘橙橙’找到!”我得意地笑,我得意地笑。晚上,小主人鑽進了被窩,男主人關上了房門,我興奮地跳起了“江南style”,嘴裡還哼起了小調,完全陶醉在無邊無際的幸福之中。“媽媽,老鼠!老鼠!”小主人尖叫道。

“天哪,怎麼辦?被發現了。”“嘭!”門被打開了,小主人的爸爸以迅雷不及掩耳之勢向我跑來,我不知所措,一會兒向東跑,一會兒向西跑,最後決定躲在窗簾後面,可還是被“捉鼠心切”的小主人爸爸捉住了。

我將繼續我無限期的“牢獄”生活了。

最後贈給大家一句話:“遇到好事時,千萬別得意得太早!”

螃蟹越獄記 篇4

國小四年級作文 ,741字

寒假裡發生了一件趣事,讓我現在回味起來都忍俊不禁,且聽我慢慢道來。大家知道大年三十我們都要吃年夜飯,從來不進廚房的姐姐宣佈她來準備這頓大餐,全家人翹首以待。姐姐早早地就從超市裡買來五隻大閘蟹,把它們關在“監獄”裡,上面用網罩蓋著,放了一盆水,防止它們逃出來“咬”人。

螃蟹天生橫行霸道,永遠學不會正著走路,它有著兩隻大大的鉗子,時刻提防著“敵人”,一有動靜就揮舞著大鉗子。如果被鉗子夾到,那可不得了了,很容易感染!

不一會兒就到傍晚了,姐姐哥哥兩位大廚躍躍欲試,迫不及待地“飛”進廚房,動手做起年夜飯來。“哎呀,不好”只見姐姐大聲尖叫道,“少了一隻大閘蟹!”哥哥的臉馬上由晴轉陰:“什麼?一隻螃蟹不見了。”姐姐哥哥釋出了“國際A級通緝令”,開始逮捕大閘蟹。大家聞訊,立刻開始尋找那隻“越獄蟹”。東看看,西瞧瞧,左翻翻,右找找,爸爸戴上了老花鏡,媽媽彎著腰打著手電筒,姐姐拿著細棍子“掃雷”,哥哥趴在地上“搜尋”。可半天下來,連個螃蟹影兒都沒見著,大家決定“罷工”明天再找。可一天過去了,沒找著;又一天過去了,也沒找著;第三第四天過去了,還是沒找著……全家人因為一隻越獄的大閘蟹焦慮不堪,生怕螃蟹發臭滋生很多細菌與毒素,汙染家庭環境。

到了第五天,媽媽無法淡定了,氣勢洶洶地宣佈開始新一輪的抓蟹行動。媽媽把廚房找了個天翻地覆,只聽見“咚—咚—咚”幾聲,媽媽一怒之下竟然徒手掰開了櫥櫃底的金屬踢腳線,拿著手電筒和“長杆槍”匍匐前進,這邊照照,那邊撥撥,折騰了好一會兒,伴隨著一聲驚呼,終於找到越獄的大閘蟹。

媽媽旗開得勝,耀武揚威地抓起螃蟹,向姐姐哥哥“警官”彙報,受到了全家人的熱烈表揚,就這樣,抓蟹行動以我方圓滿勝利告終!我們終於不用再擔心越獄蟹“作怪”了。

我家有隻“越獄龜” 篇5

國小四年級作文 ,514字

一個小腦袋,上面嵌了一對黑玻璃珠般的小眼睛;四條小短腿,頂端長著可愛的小爪子;一個大殼,上面滿是不規則的花紋……我家這隻龜就是如此可愛。但它一旦可惡起來,那可比世間一切妖魔鬼怪加起來還要命。

記得一次,我們特意給這隻龜換了一個新家。它看上去挺樂呵:一會兒側著腦袋,把一顆綠豆小眼貼在玻璃上往外瞧;一會兒饒有趣味地玩弄池底的彩色小石;一會兒懶洋洋地趴在木樁上享受日光浴。我們以為它從此會在這兒安居樂業,便都去幹自己的事了。到了餵食時間(18:00),我拿著一勺噴香噴香的肉糜,來到缸邊,放下肉,正打算去啃我的雞腿,突然感到有些不對勁—平時,一聞到肉味,那龜早劃拉著四條胖腿來到近前,可今天,水面頗平靜,連點動靜也沒有。

我再定睛一看,那該死的王八不見了!於是,家裡“燈開人喊塵滿天,不拿烏龜不得眠”。我們翻箱倒櫃找了一個多小時,直到搬開靠牆堆著的箱子,才發現這卑鄙的小子正縮在牆角抖呢!那時,真想把它摔下陽臺。可看它那一副可憐相,哎!還是算了吧!

這樣的越獄戲碼,這龜小子隔段時間就要上演一回。即使我們想出種種措施防範,它總能找到可乘之機。直到天冷了,它縮排洞裡開始冬眠,才肯安分兩個月。真是隻名副其實的“越獄龜”呀!

越獄 篇6

國小六年級作文 ,751字

小時候,我是多麼貪玩啊!爸爸媽媽出門有事情,總是讓我在家獨立完成作業,但我總是陰奉陽違,最後他們見我屢教不改,乾脆外用一把門鎖把我鎖在家裡。可這一把小小的鎖,怎能鎖住我頑劣的心?於是,我想出了很多“越獄”的辦法……

辦法一

我家住在一樓,但因為有個防盜窗,外門如果鎖住了,我就怎麼也出不去。一天,爸爸媽媽不在家,我趁外婆睡午覺時,躡手躡腳地走向了廚房,拿起了一把剪刀……媽媽回來了,看到傷痕累累的防盜窗和一把幾乎報廢的剪刀,和旁邊氣喘吁吁的我,哭笑不得。於是,我的第一個辦法失敗了。

方法二

看來跳窗是行不通了,於是我又把目光轉向了大門,不過,我可不會像第一次那樣蠻幹了。這次,我要針對那限制我自由的大門“採取措施”了。我聽同學說過,開鎖有個妙招,只要把嚼過的口香糖塞在鎖孔裡,再拿出來,就會留下鑰匙的形狀。然後去開鎖店配一個形狀一樣的鑰匙就能開鎖了。於是,我狠下心來,拿出自己珍藏已久的口香糖,胡亂地嚼了兩下,塞進鎖孔裡,正想拿出來的時候,可口香糖卻黏在了裡面,怎麼也無法拓下一個完整的形狀。很顯然,“肖婷牌”策略又失效了。

等等,媽媽不是說過做完了作業,剩下的時間就可以申請出去玩嗎?於是,我便快速地開啟書包,拿出作業,迅速啟動大腦,沒多久就先完成了幾道難啃的數學奧數題,又飛快地做完了其它的常規作業。這次完成作業我比平時的速度快了一倍以上了,節省出了大量的時間,電話彙報情況後,得到了媽媽的肯定和誇獎!耶,終於可以光明正大地出去玩了!我心想到:“原來只要完成了作業,鎖就能自動解開了啊!”

現在,我終於明白,不以規矩,無以成方圓,是這把鎖鎖住了我貪玩、放縱的性格。將來,這把鎖還會成為我心中的鎖,把我所有的貪慾和壞習慣通通鎖住,讓我在有序的社會規則下健康、快樂、自由地成長,做一個對社會有用的人!

觀《越獄》有感 篇7

觀後感 ,605字

我非常喜歡看電視劇,最近也非常喜歡看一些美國電視劇,也就是人們常說的美劇。前段時間看了一部美劇,名字叫做《越獄》。

這部電影的大概內容講的是,一名叫做林肯的男子,因為被不法分子陷害,被陷害進了監獄,而他的弟弟斯科菲爾德是一名聰明的高階工程師,他知道哥哥是被陷害的,所以想要求哥哥出獄,於是自己故意違反法律,被判入跟哥哥相同的監獄當中,從而救哥哥出獄的一系列的故事。當然,這部電視劇,越獄的情節,不是我們需要學習的,這其中有許許多多感人的地方,還有許多做人的道理,值得我們去參考。

在越獄的過程中,跟一開始斯科菲爾德計劃的不一樣,因為許多事情都存在變數,有許許多多次都沒有成功,斯科菲爾德非常的懊悔,非常的悲痛,眼看著哥哥就要被判死刑,自己卻束手無策。

在斯科菲爾德,沉靜、冷靜、聰明的頭腦下,最終帶領自己的哥哥林肯逃出監獄,從此也變成了通緝犯。

但是這部美劇當中值得我學習的事,弟弟與哥哥之間的感情,弟弟相信哥哥是沒有犯罪的,這兄弟倆之間的感情,是我們在生活中需要學習的。以及弟弟斯科菲爾德的聰明的頭腦,對於各種知識的掌握瞭解,在我們的生活當中,我們不能像他那樣掌握那麼多的知識,但是我們可以學習在我們學習範圍內更多的知識,因為在未來的某一天,你有可能就會用上,現在所學的知識。

總之,這部美劇裡面教會了我許多做人的道理。無論是友情,還是親情,當然更多的是人與人之間的相處。

生活當中,我認為我還可以做得更好。

倉鼠越獄記 篇8

國小五年級作文 ,1144字

一雙黑鑽石般的小眼睛炯炯有神地盯著你,閃閃發光;嘴邊的兩個“儲存袋”鼓鼓地,就如同兩個縮小版的車庫,彷彿下一刻將會爆炸;一對黑黑的鬍鬚長長的,彷彿一根根沾了墨汁的細針,但摸上去卻十分舒服;那一身油光發亮的絨毛柔軟極了,猶如被染黑了的刷子毛!它就是我的好朋友——倉鼠。雖然長得和老鼠差不多,恐怕就是老鼠的遠房親戚,但它是人類可愛無比的朋友,不像老鼠總讓人想起“老鼠過街,人人喊打”!

倉鼠縮成團兒時就如同一個又小又黑的毛絨球,非常可愛;它走路時彷彿是一隻縮小版的小老虎,威風極了;它站立時又猶如一隻超小的寵物狗,是多麼萌呀……它每天看上去都精神抖擻,抓住籠子的鐵絲往上攀,像是在練習攀爬又像是在尋找出路,然後瘋狂地咬鐵絲,像是在磨練牙齒,又像是試圖將鐵絲咬斷,以此逃脫,獲得自由。

記得有一次,我給它們喂完糧食後忘記了關門。於是它們趁機開始了“越獄大行動”——逃離籠子,獲取自由!我們十分擔心它們會不會餓死,會不會從陽臺上摔下,會不會被誤傷……於是,全家展開了一場倉鼠大搜捕。

整整一上午過去了,在我們即將放棄時,媽媽大叫一聲:“終於逮著你了,好動的小調皮!”我們湊上去一看,它竟然藏在了這個地方——陽臺雜物堆的角落裡,一把棉拖把的附近。此刻,它正左右張望著彷彿在偵察情況。“另外一隻呢?”我們異口同聲地問。這時忽然從拖把裡探出一個小小的腦袋,哈哈!真是踏破鐵鞋無覓處,得來全不費功夫。我們一下子抓住了它們倆,放回籠子。哇!這場“戰爭”終於結束了。只見已回籠子的它們從嘴裡吐出一堆糧食,我們恍然大悟:它們的“越獄”是完全有準備的呀!

我彷彿看到它們先將糧食儲存起來,然後悄悄地逃跑,東藏藏,西躲躲,最後,終於找到了最好的躲藏點——拖把。我情不自禁地感嘆道:倉鼠可真聰明呀!

還有一次,我們把門都關得好好的,其中一隻倉鼠竟然又一次“越獄”,它把籠子開了一個小口子,然後成功逃脫。我好想坐上時光機回去仔細看看它是怎樣開啟小門的。只是這次它沒有吸取教訓,竟然又跑到拖把那兒躲了起來,雖然鑽到了最深處,可我還是輕而易舉地逮到了它。

瞧!又一次“越獄”失敗了,可它們還在堅持不懈地努力練習著,想要尋找時機再次“越獄”。

這就是我們家喜歡“越獄”的小魔王,我對它們是又愛又恨。你呢?

小倉鼠越獄 篇9

國小五年級作文 ,1120字

小籠子裡,安靜得可怕。往日那熱鬧的跑輪上也死氣沉沉,裡面的生靈——兩隻倉鼠,居然不見了!

我心裡像被一塊石頭壓著,不停祈禱:“蒼天呀,大地呀,你們可千萬不要像‘胖胖’一樣啊!”

胖胖是我養的第一隻倉鼠。它全身雪白,像個糯米糰子,一雙紅寶石一樣的小眼睛閃著賊溜溜的光,別提多可愛了。

胖胖可是我做了巨大的思想鬥爭從一堆“小圓球”中精挑細選出來的。每天放學回家,我連書包都來不及放下就去看它。看它在跑輪上不停“飛馳”,看它????吃著食物,看它萌萌地望著籠外,它的一切的一切,都令我著迷。可是萬萬沒想到,快樂的時光停留在胖胖來我家的第六天——它失蹤了!不知道它是怎麼逃出我家的,等我找到它時,已經餓死在小區下的草叢裡。

想到這些,我心慌意亂地在家中地找著。在沙發下找,在廚房裡找……我打著手電筒,找遍了家裡的每一個角落,終於——在牆角的窗簾下面發現了它們。

我生氣地一把抓起它們,像擰罪犯一樣,厲聲喝道:“你們不準再到處亂跑了!不聽話,看我不收拾你。”並把它們放回了籠子裡,關好了籠門。它們吱吱地叫著,好像在抗議:“你不能這樣對我們!”

第二天早上,我一起床去看它們。沒想到它們又不見了!膽大包天,不要命了!我恨得咬牙切齒,徑直走到窗簾前,一拉開窗簾,果然就看到它們。它們蜷成一團,緊緊挨在一起,像做錯了事的孩子,一動也不敢動。我一手一隻,提著它們後背,把它們又扔進了籠子裡。但是心裡卻很納悶:“籠門是關好了的,到底它們是怎麼逃出來的呢?”

我假裝走開,卻開始留心起來。突然,小籠子裡傳來了輕微的“?紜?紜??rdquo;的聲音,我悄悄探頭去看。啊?!你猜我看到了什麼?它們竟然正在“越獄”!只見一隻倉鼠用小嘴抵住籠門往上扳,經過很多次的嘗試,終於把門穩穩地卡在了自己的小尖鼻子上,這時另外一隻看準機會,從那一丁點的縫中擠了出去,真是難以想像它如此肥胖的身軀是如何鑽出去的,難道它們就是傳說中的“液體鼠”!它成功出逃後,立即調轉身體用頭頂著籠門,完美的“逃生”通道打開了,另一隻也成功“越獄”!

好呀!原來你們是這樣逃出去的啊!我馬上行動,把它們捉住,又扔回籠子,並用鐵絲把門繫上,這下它們只好在籠子里老老實實的呆著啦!

哈哈,你們再狡猾,又怎麼敵得過我的聰明呢!

小倉鼠越獄記 篇10

動物作文 ,513字

今天下午,爸爸房間裡突然傳出一聲尖叫。過去一看,原來是我清理倉鼠籠子的時候沒關好籠門,小倉鼠偷偷溜進了爸爸的房間。爸爸本來就對我養動物很反感,整天嚷嚷著讓我把它們清理掉,現在這不是拔老虎的鬍鬚,踹老虎的屁股嗎!

爸爸令我趕緊逮住它,我連連答應,不敢怠慢。因為小倉鼠不是第一次“越獄”了,我多多少少也積累了一些把它“緝拿歸案”的經驗。倉鼠愛在夜間活動,於是我連忙拉上窗簾,靜靜的坐在地板上,“守株待兔”。不一會,只見一個小小的白色身影在床底下來回穿梭,可是它十分警覺,剛從床底下探出小腦袋,還沒等到我動手,又重新鑽回床底。

身處床底安全區的小倉鼠十分猖狂,它不僅“吱吱”叫著朝我吐舌頭,還時不時的向我踢後腿示威。小小的倉鼠竟然敢侮辱人類,我氣得七竅生煙,腦袋在這一刻急中生智,想到了一個錦囊妙計,我拿來一個大網兜伸到床底下。趁小倉鼠得意之時,一下子將他扣住。接著迅速的把網兜翻過來,這隻小倉鼠就成了我的囊中之物啦。

我把小倉鼠關進了它的籠子裡,它垂頭喪氣的低下了頭,這次的“越獄”行動又以它的失敗而告終。

小倉鼠越獄 篇11

國小四年級作文 ,504字

我家養了一黃一白,兩隻呆萌可愛的小倉鼠。我和它們之間發生過很多有趣的故事。其中最令我印象深刻的就是白倉鼠的“越獄事件”。

有一天我放學回家,驚奇地發現白倉鼠不見了。一開始,我以為它躺在籠子下面的木屑裡跟我捉迷藏。我便搖晃籠子,可是還是沒有看見白老鼠的身影,只有另一隻黃倉鼠,不知所措地看著我。確定白倉鼠已經“越獄”後,我開始在家裡尋找,翻遍了家裡的每一個角落,沙發底下、床底下、櫥子裡還有陽臺上,都沒有它的蹤影。

兩天後的一天晚上,我快要入睡的時候,地板上突然響起了“叮咚叮咚”的聲音。我心想,這個奇怪的聲音是從哪傳來的呢?打開臺燈,我看見一隻白倉鼠突然從床底下竄了出來。我立刻翻身下床,戴上手套,開始了我的“抓捕行動”。這小傢伙還真是機靈,趁我沒注意,一下子鑽進了書櫥裡。我趕緊把書一本本挪開,等拿走最後一本書時,一眼就看到了蹲在角落裡瑟瑟發抖的小倉鼠。我輕輕地將它抓起,放回了籠子裡。

白倉鼠大概是餓壞了,大口大口地一邊吃一邊吱吱地叫著,彷彿在對我說:“小主人,我再也不亂跑了”。

越獄 篇12

高二作文 ,1174字

海德格爾曾說,人應該詩意地棲居在大地上。但在這光怪陸離、物慾橫流的時代,生活的囚徒、慣性的囚徒比比皆是。不過人總有一種不同於蟲鼠的渴望,終於有人鑿壁臨窗,悄然一窺,獲得心靈的釋放。

人人都有可能淪為囚徒,習慣於囚徒式的生活。慣性的思維若厚厚的圍牆,把外界生活的豐富多彩隔開,生活就會在咫尺之間冰冷、褪色。“越獄”則是獲得精神自由的唯一選擇。

是誰,在吐蕃招親之時挺身而出,遠赴吐蕃後,越出“獨留青冢向高原”的寂寞之獄,播撒民族團結的良種?是你,文成公主,勇於“越獄”,用巾幗之勇氣向藏族同胞伸出友誼之手,用大義擔當起“海記憶體知已,天涯若比鄰”的精神責任,為泱泱大唐的民族團結事業奉獻終生。又是誰,頂著各方壓力,越出恐懼之獄,無所畏懼,毅然率軍與擁有先進裝置的日本艦隊對抗?是你,鄧世昌,勇於“越獄”,及“封侯非我意,但願海波平”的情懷擔當起國家存亡的責任。馮驥才小詩在雲:風可以吹起一張大大的白紙,卻無法吹走一隻小小的蝴蝶,因為生命的力量在於不順從。勇敢的你們,越出人生之獄,挑起民族的重擔,鑄就了人生的輝煌。

勇於“越獄”,擊潰自我的束縛,就像在隆冬冷風之中看到百花競放,人生的視角便可煥然一新。莊周,越出官場之獄,“曳尾於塗”,逍遙渭水間,放飛了自信的蝴蝶;海爾集團,同模板式經營的“監獄”,勇於突破,以科技創新求發展,創造了白色家電傳奇的帝國;鄒市明,越出由困難圍成的“監獄”,在拳壇上獲得了無數的成功……真的猛土,敢於直面慘淡的人生,敢於正視淋漓的鮮血,魯迅如是說。他們沒有選擇與同處“監獄”中的人“同甘共苦”,而是勇於打破人生的枷鎖,越出束縛他們的“監獄”,實現人生的價值,笑傲人世。

相反,若懼於“越獄”,即使滿腹經綸,也終將?救恢諶艘櫻蝗艟逵?ldquo;越獄”,即使絢麗多彩,也終將凋零,化為塵埃。司馬懿的百萬雄師面對孔明把箏一撥便狼狽逃走,別里科夫被世俗束縛在套子裡,葛朗臺被金錢拖至死神的身邊……他們懼於“越”,貽笑大方,最終被捲入世俗的濁流中……

梅花勇於越出冬之獄,吹香弄影,黯淡了一山春色;溪水勇於越出路之獄,叮咚于山林幽壑,清澈婉轉,映照了西子的容,二喬的貌。

人只有勇於“越獄”,方能獲得自我的釋放,生命才將有所附麗,留得一方優雅。

倉鼠“越獄” 篇13

國小四年級作文 ,646字

“三瓣嘴,黑豆眼,兩顆小白牙,瓜子吃得鮮。”你知道謎底了嗎?嘿嘿,猜對了,就是小倉鼠。

話說我家之前也養過倉鼠。有一天,我死求活求,老爸終於答應了,讓我養倉鼠。

一想到倉鼠那兩隻精光四射的眼睛,像黑豆一樣,憨態可掬的樣子,我立刻奔向了花鳥蟲魚市場。

來到花鳥蟲魚市場後,我精挑細選了一隻公倉鼠和一隻母倉鼠。公倉鼠毛色黑白相間,像穿了一件連體衣。我給它起名為花花。母倉鼠毛色金黃色,十分漂亮,我取名奶油蛋卷。

回到家,我把倉鼠放進以前養烏龜的缸裡,缸裡還有一個斜坡,上面有一塊平臺,便成了小倉鼠的陽臺,這就是這對新人的新家。哇!萌翻了。只見一對小黑豆般可愛的眼睛鑲嵌在一個圓臉上,鼻子因為呼吸一起一伏,初來乍到,新鮮而不安的樣子,真有趣。

最有趣的還是小倉鼠花花,它十分好動,而且特別渴望自由,下面來聽聽花花“越獄”的故事。

有一天放學回家。我發現花花不見了。原來花花靠那塊平臺距離缸沿不高的優勢,竟然“越獄”了。還好老爸四處搜尋,眼疾手快,不一會兒,便從廚房把花花捉拿歸案。為了防止它再次逃跑,我立刻在上面蓋了一塊紙板。沒想到第二天我起來一看,這小鼠崽子,居然把紙板咬壞又一次出逃了。再老爸支援下,又一次抓到它,吃一塹長一智,我在紙板上壓了塊石頭。這下,花花只好站在平臺上,對著紙板又抓又咬,雖然把紙板咬得“遍體鱗傷”,可怎麼也推不動。從此花花再也沒有“越獄”成功過。

小烏龜“越獄”記 篇14

國小六年級作文 ,395字

前幾天,媽媽從網上買的小烏龜到了。我把它們放進一個鐵盒子裡,又放了一些彩色的小石子。由於這兩隻烏龜的性格不同,一隻很淘氣,總是爬來爬去,所以我叫它“小吳”;而另一隻很文靜,只是靜靜地看著小吳玩耍,所以我叫它“小王”。

那天晚上,我把它們安頓好以後就去睡覺了。誰知第二天早上就聽見了小烏龜越獄的訊息。全家都出動找烏龜了,但是哪兒都找不到。就在這時,媽媽變身為“柯南”,開始了她的推理:五斗櫃很高,它(小吳)不可能從最高的地方掉下來,它一定先掉到桌子上,再掉到椅子上,然後掉到小板凳上,最後掉到地上,沿著飄窗爬到梳妝檯下面。媽媽拿著手電筒一照,它果然在牆角里縮著。我們把它用漁網“撈”出來,再用水洗乾淨,把它放回了盒子裡。

小烏龜真是一種聰明的小動物,竟然還會“越獄”!

烏龜越獄記 篇15

國小五年級作文 ,709字

我家有兩隻小烏龜,我會定期給它們換水、餵食。它們特別挑食,總喜歡吃一些小魚、小蝦,是兩個真正的小吃貨。每次餵食時,它們都會抬起頭睜著那圓圓的眼睛等著我。

星期天的下午,我又一次去給烏龜換水,到了桶旁邊,我往桶裡看它們,卻發現裡面一隻烏龜都沒有了。我一見這情形,心裡十分焦急,趕緊去找奶奶:“奶奶,奶奶,那個桶裡的烏龜呢?是不是死了啊?”奶奶聽了說:“啊!那麼高的桶,烏龜怎麼可能爬出來呢?我沒動過呀,也沒有把它們扔掉。”“真的嗎?”我失落的同時又有點驚喜,原來兩隻烏龜居然集體越獄了。於是,我和奶奶一起尋找起來,我們翻箱倒櫃,可是一無所獲。這可是我養了三、四年的烏龜啊!媽媽看到我們,就問:“你們在幹什麼?怎麼了?”“我們在找烏龜!”我大聲地說。“為什麼要找烏龜,烏龜不是一直在桶裡嗎?”“那個桶裡沒有,我都看過了。”於是,媽媽也加入了我們的隊伍。

我開始慢慢冷靜下來,搖身變成了小偵探,分析了情形,我想:我家住在六樓,烏龜爬得很慢,家裡大門關閉著,烏龜肯定跑不遠。我們逐漸縮小了搜尋的範圍——客廳,我們把客廳裡的沙發、櫃子全都移動了一遍,找啊找,突然,我眼前一亮,終於在沙發底下的角落裡找到了這兩個小傢伙,它們挨在一起,悠哉遊哉地,絲毫沒發覺外面發生了什麼,我懸著的心終於放了下來,眼淚差點掉下來。找到之後,我把它們放回了桶裡,終於塵埃落定。

烏龜真是調皮啊,居然還會“越獄”,下次可不能這樣嘍!

倉鼠越獄記 篇16

國小四年級作文 ,673字

我家養了兩隻倉鼠,一隻叫小白,一隻叫小灰。它倆都很調皮,可愛極了。

它們那鼓鼓的小嘴巴就像一個大倉庫,彷彿裡頭放著好多好吃的東西。小嘴裡的四顆大門牙可有力了,啃起籠子來,發出“吱——吱——吱——”的響聲,可好玩了。我想:“小倉鼠的牙齒真的很硬嗎?能把籠子咬破嗎?”我好奇心大發,把手指放到小倉鼠的嘴邊……可是,當我把手指剛伸到籠子旁邊時,它們就“嗖”的一聲鑽進了木頭屑裡……

這一天,我正在寫作業,聽見了“吱——吱——吱——”的響聲,可是還沒有一分鐘響聲就消失了。我很奇怪,因為每次小倉鼠啃籠子至少要啃1到2分鐘才會停下來呢!我趕快跑到籠子面前,發現籠子裡空蕩蕩的。難道小倉鼠在跟我捉迷藏?於是我打開了籠子,在木頭屑裡左摸摸右找找,哪裡還有小白和小灰的影子!

我急了,連忙把爸爸媽媽叫了過來,一家人又找了好久好久。突然,我聽見了“????”的聲音,那是從媽媽養的長壽花叢裡傳出來的。我趕緊扒開花叢,原來兩隻小倉鼠正津津有味地吃著長壽花的嫩葉呢!可憐的長壽花的嫩葉,有的被啃了幾口,有的被吃了個精光……

從那以後,我用膠帶把籠子的空隙都貼上了,看它們以後還“越獄”搗亂不!

倉鼠越獄記 篇17

國小四年級作文 ,521字

我有一隻可愛的小倉鼠寶寶,名叫奶茶。你要問他有多可愛,那就聽我描述描述吧!

它長著一雙像黑芝麻般小巧,黑色的。圓溜溜的小眼睛,身披一件灰色“毛衣。”但是它的肚子卻是白色的。最可愛的,還是它那粉紅色的小爪子!刨土時,這對小爪子像飛似得一下又一下的挖著洞,塵土飛起來,好似一個大“龍捲風!”我還要告訴你一個小祕密,它有一張宇宙無敵大嘴,這張大嘴能裝下千萬顆五穀雜糧呢!而且我這隻倉鼠不光可愛還很聰明呢!不信嗎?你看……

我們把它買回來的第一天,因為要去吃飯,就把它放在了車上。它一個“鼠”待在盒子裡,想“如果我可以越獄,該多好啊!”想著想著,它就開始咬盒子了。它有尖利的牙齒沒過一會就咬出了個洞,成功逃走了。

我們回來時,發現它已經“越獄”成功了。我很傷心,媽媽和爸爸很著急,不停的叫“吱吱吱,嘰嘰嘰”可是倉鼠就是待在座位下不願意出來。就這樣過了一天,兩天,三天……抓倉鼠的事情每天都在做,一直到第十天才抓到。

你說我這隻倉鼠是不是很聰明啊?

時空穿越之恐龍時代 篇18

國小六年級作文 ,1129字

2030年,我終於發明了時空機,它可以讓我們隨意去到任何時代。於是,我決定去恐龍時代捕捉一隻恐龍帶回現實世界來研究研究,進一步地為人類解開恐龍之謎。

一切準備就緒,按下“恐龍時代”鍵,“嗖”的一聲,我立即失去了知覺。

當我醒來時,發現四周都是野獸,樣子千奇百怪,令人恐怖不已,我迅速拿出槍,準備一隻一隻地射殺它們。但我馬上想到了“保護生態環境”,於是只是朝天空射了一槍,野獸們也都被嚇跑了。

突然,一隻翼龍(我曾在電影裡看到過)從高空“叭”的一聲掉到地上,巨大的震動都快把我震飛了。咋回事?難道我真的來到了恐龍時代?看來我發明的時空機真的成功了。

於是,我立刻穿上隱身衣,為了不被恐龍發現,我不敢跑,只能輕快而迅疾地走。突然,聽到一聲怪叫,我抬頭一看,一隻巨大的恐龍嘴裡居然叼著一個人,那人驚慌失措,樣子與我相差很大,估計是個野人。“野人也是人!”,人命關天,我舉起槍,“砰砰”兩下,恐龍應聲倒地,走上前一瞧,居然死了,幸好野人還活著。野人嘰裡呱啦地對我說了一大通,可我一句都聽不懂,不過,我估計是些感謝我之類的話。我本想繼續完成我的計劃—尋找、捕捉恐龍,可這野人硬拉著我,意思是讓我跟著他走。我拗不過他,只能隨著他走。

走了好久也沒到達目的地,於是,我馬上拿出我發明的飛行器,和野人以最快的速度飛向遠方。不一會兒就到了一片最古老的森林,野人示意我停下。哦,天啦!這裡居然有一大堆野人在吃生肉,生肉真那麼好吃嗎?正想著,被我救下的野人遞給我一塊血淋淋的生肉,頓時,一股血腥味兒撲鼻而來,仔細一看,竟然是恐龍肉!那麼巨大的動物居然也被他們幹掉了,真是夠“野”了!

我當然不會吃這些生的恐龍肉,至少也要弄熟了再吃。找些柴火來烤吧,可我發現,打火機不見了,怎麼辦?沒有火,別說吃不上熟的恐龍肉,就算想要生存都是很難的,更何況我還得繼續捕捉恐龍呢!

辦法!必須得想到好的辦法!

我冥思苦想,突然想起了我在歷史書上學到的取火方法—鑽木取火。

我找來幾段乾燥的木頭,把其中一根木頭的一頭弄得尖尖的,就開始鑽了。鑽啊鑽,木頭都鑽平了,但連一點火星的影兒都看不到。怎麼辦呢?這個方法難道不行?對了,雷電!有了雷電,肯定能有火了,可是這雷電不是你想讓它來就能來的呀!唉,看來真的取不了火了!

“這個‘凹’字,筆順很難記,大家看……”,我突然想起了讀小學時語文老師MR姚教的這個“凹”字。是啊,凹透鏡不是能聚光嗎?可是凹透鏡到哪裡去弄呢?咦,不是有手錶嗎,肯定行的。於是,我趕緊把手錶脫下,取出鏡片,調好角度,把光對準提前找來的一小捆乾燥的樹葉,幾分鐘後,一個細細的火苗終於燃起來了……

接下來,我得繼續完成我的“偉大”計劃—尋找與捕捉恐龍。

超越,乃真境界 篇19

高一作文 ,611字

支流改道,在廣闊的湖泊也會化作嶙峋的白骨;泥沙淤積,在急湍的河流也會散出腐朽的氣息;關閉發動機,在先進的帆幟在瀑流中也會順流而下……逆水行舟,不進則退。何況我們追求的不是止步不前,是超越。只有超越,才能掌握自己的人生。

《福布斯》上的第一名大陸企業家,馬雲。在不滿足於現狀的情況下,實現了超越世界的奇蹟。他靠的是什麼?幸運還是他人的幫助?馬雲的阿里巴巴網站在國內外都有極高的聲譽。馬雲在自己事業達到高峰時,沒有看自己的成就,而是居安思危,眺望著世界的巔峰。他在一次又一次的超越中,自我,國企,亞企,終於站在了國際的舞臺上,為自己的超越感到驕傲。

只有想要超越的夢想有何用,最重要的是要有不斷超越的力量,正所謂厚積薄發。

曼德拉幾十年不斷地付出,到處傾訴著人人平等的崇高理想,為南非已經消失的種族歧視做出巨大的貢獻。幾十年始終如一,在監牢中也不放棄的信念,創造了一個天堂,平等的天堂。堅持不懈的努力不會沒有收穫,將會看見在超越之後,別人未見過的絢麗風景。

超越無處不在,卻又處處難尋其蹤影。

我們現在可以超越的只有自我。仲尼曰:“君子中庸,小人反中庸,君子之中庸,君子之時中。”做什麼事要有原則,不特立獨行,這就是孔子的看法。超越不是特立獨行,也不是循規蹈矩,只是一種自我的發展和完善。

在無止境的奮鬥中,在不停歇的努力裡,在細心大膽的發現裡,行走在超越的世界裡。超越可以創造自己的世界,掌握有意義的人生。

超越,乃真境界。

唯有風,可以穿越荊棘 篇20

高二作文 ,678字

溫柔如春風,拂面而來,夾著野花的芬芳,沁人心脾;熱情如夏風,直面撲來,夾著太陽的燥熱,點燃激情;悽婉如秋風,迎面掠過,夾著淡淡的愁怨,心生愁意;冷酷如冬風,呼嘯而來,夾著刺骨的冷冽,狂傲冰冷。

風,時而溫婉,時而狂躁。但唯有風,才能呼嘯而過,撕裂前方的障礙,不屈地向前,在空氣中凝結下壯觀的痕跡。

狄金森把人生比喻成籬笆牆的內外,我們要層層翻越,事實上,籬笆上綴滿了荊棘,每一次,都讓我們傷痕累累,烈日暴雨來過,風沙走石來過。我們苦,卻無從躲藏;我們累,卻無從休止。在困苦中不止,在挫折中涅??。你看,那股勁風帶著不屈的意志在籬笆外千縈百折,呼嘯而過。

蘇軾,這個曾經輝煌的文人因黃州詩案而開始落魄,四處流離,輾轉難安。在赤壁的月夜裡,他心灰意懶,看山間之明月,做著神鶴翩躚而舞的夢。面對如江水般深沉的失意,苦痛纏綿身心,江上一陣夜風嘶吼著,倔強地前進著。他心中鬱結的塊壘也消散了。

從此,他逍遙紅塵,寄情山水,可那夜的風卻已遺忘,無人記得……

現代的都市裡,五彩斑斕的霓虹燈閃爍在夜晚的街道上,人們沉迷在這些燈紅酒綠的招牌中,沉醉在紙碎金迷中。他們的心在此時隱沒在這霧氣中,遮住了心靈的窗戶,一步步走向黑暗。當他們站在牢籠中,才悔悟過往的愚昧。清風掠過,消了心上的濃霧,散了心靈的汙濁,縷縷陽光撒向心田。

從此,他們保住心靈的淨土,修剪枝杈,不再被世俗蒙了雙眼。可那清風卻融在了空氣中,無從捉摸……

從古至今,探索者那一雙雙睿智的眼睛發現了風,認識了風,領悟了風。

唯有風,可以穿越荊棘。唯有學習風,我們才能藐視一切挫折,讓痛苦煙消雲散,讓快樂灑滿旅途。