心態決定成功作文
決定人生成敗的關鍵是心態，有怎樣的心態，就有怎樣的未來。以下是小編為大家整理的關於，給大家作為參考，歡迎閱讀!
篇1
生活中，周圍的朋友常常抱怨不知該如何才能取得成功。而我幾乎每次去聽講座，也都能見到許多人問那些教授或者成功人士："一個人能否成功，關鍵在於什麼?"以前我也常常冥思這個問題，想到底什麼才是成功最重要的因素?後來我一個試驗，才若有所悟。
著名的心理學家弗洛姆曾經做過這樣一個試驗。他把學生帶到一個黑暗的屋子裡，引導他們排著隊從一條木板上走過。等他們全部過去以後，弗洛姆打開了房間裡的一盞小燈，人們這才發現房子的地面是一個很深很大的池子，池子裡有一條蟒蛇。而他們剛剛走過的木板，其實是架在池子上方的一座橋。
隨後，弗洛姆又要求學生們再次過木橋，並對通過的人給予獎勵。結果這次只有三個人願意嘗試。他們小心翼翼地移動著雙腳，慢慢地從木橋上過去，心驚膽戰。待他們通過後，弗洛姆打開了房內的大燈，受試者這時候才看到，在木橋下面其實有一道安全網，他們是永不會掉到池子裡的。
弗洛姆接著又讓學生們過橋，結果所有人都愉快輕鬆地排隊走過了木橋。
可見，橋並不難走，但是學生們對待過橋的心態，卻極大地影響了他們過橋的行動。由此可見，能否成功過橋的關鍵就是心態。
成功學大師拿破崙·希爾認為：成功人士與失敗人士的差別在於成功人士習慣用積極的心態，而失敗人士則用消極的心態去面對人生。
拿破崙·希爾是舉世知名的潛能激勵大師，他也是將美國鋼鐵大王安德魯·卡耐基的成功哲學公諸於眾的暢銷書作家。在幼年時，他就立下大志，將來要成為一位名作家。希爾的決心是異常堅定的。
拿破崙·希爾清楚地知道，要想成為名作家，一定要擁有嫻熟運用文字的技巧，因此他需要一部好字典。可是，他的家庭很貧困，生長於窮鄉僻壤之中，要想獲得足夠的零用錢去買一部好字典，對他來說幾乎是不可能的事。然而他卻不悲觀，每天都保持積極的心態，竭盡全力地去積攢所能獲得的每一美分，幾個月後，他存夠了錢，買到了當時講解最詳實的一部字典。
假如把人生視為一座橋，能否到達成功的彼岸關鍵就在於我們的心態。心態決定我們的生活狀態，有什麼樣的心態，就有什麼樣的今天和未來。成功人士始終用積極的思考、樂觀的精神來支配和控制自己的人生;失敗人士則活在擔憂、恐懼和自卑中，他們的悲觀與失望最終讓他們走向了失敗。
在這個世界上，重要的是你自己，在你的身上，時時都隨身攜帶著一個看不見的法寶，這個法寶的一邊裝飾著四個字——積極心態，另一邊也裝飾著四個字——消極心態。
這一看不見的法寶會產生兩種驚人的力量：它既能讓你獲得財富、擁有幸福、健康長壽;也能讓這些東西遠離你，或剝奪一切使你生活有意義的東西。在這兩種力量中，積極心態可以使你達到人生的頂峰，並且逗留於此，盡享人生的快樂與美好;消極心態則使你處於一種底層的地位，困苦與不幸纏繞著你。還有一種情況，當某些人已經到達頂峰的時候，也許會讓後者從頂峰拖滑而下，跌入低谷。
生活中我們周圍有些人喜歡說，現在的境況是別人造成的，環境決定了他們的人生位置，他們的想法無法改變。其實，他們還未意識到真正影響他們的是自己的心態。說到底，如何看待人生，由我們自己決定。我想，無論在哪種特定的環境中，人們都還有一種最後的自由，就是選擇自己正確的心態。
心態，才是決定成敗的關鍵。
篇2
“態度決定一切”，良好的態度在學習中有舉足輕重的作用。我們應該把學習作為自己的主業，熱愛、重視學習;要明白學習並非一日之功，必須經過長期努力才能進步。只有摒棄雜念，全身心投入，才能提高學習效率，取得理想的學習成績，在學習的道路越走越順利。
對待老師的態度也是決定成績高低的關鍵。“親其師，信其道”，與老師建立深厚的情誼是有必要的。我們應尊重老師，按照老師的要求去做，當老師給予幫助時，，我們要心懷感激，當老師批評時，我們更應懷有一顆感恩的心，不能埋怨老師，更不能頂撞老師。只有這樣，我們才能在學習上克服不足，少走彎路，才能在學業上取得滿意的成績。
習慣決定成敗。良好的習慣具有巨大的力量，好習慣終生受益。養成良好的學習習慣，才能使自己的學習成績穩定且能夠蒸蒸日上。
首先應養成勤于思考、善於思考的習慣。“學而不思則罔”，埋頭死學只能生產讀書機器，勤于思考、善於思考的學生才是會學習的。就拿數學來說吧，做題時，不僅要思考題怎樣解出來，還要善於總結一類題型的解題規律，總結容易丟拉的知識點，對於錯題和難題，要勤於反思，提高解題的能力。
其次，要養成珍惜時間的好習慣。老天很公平，給每人每天都只有24 小時。科學安排學習時間、擠時間學習就顯得尤為重要。一是要加強學習的計劃性，要明確自己每一階段、每一週、每一天。甚至每一時段的課餘時間要做什麼，都要做出具體的安排，達到什麼樣的程度，都要心中有數。比如，早晨到校，進行早讀的內容，不能是隨意拿出一科書就讀應該有安排，比較好的安排是在7：00—7：30分，可以背歷史、地理、生物和政治，當天有哪一科，就背哪一科，7：30以後，在語文和英語老師的帶領下，進行這兩科的記背，這樣長久堅持，記背的學科就能夠在學校掌握了，就可以騰出大塊的時間按，做語文、數學、英語和物理等科的題目。再比如，我還擠出睡覺前和起床後的20分鐘記英語單詞，我覺得這樣的時段對我來說，記憶的效果更好。點滴的時間，記一兩個單詞，看一段閱讀等，日積月累還挺可觀，貴在能夠長久地堅持。
第三，要認真學好每一科。數學：要保證上課認真聽講，理解每一個知識點，不懂的要想盡辦法弄明白，這時不能因怕丟面子，就不去問，怕別人說自己多麼愚蠢。其實，真正愚蠢的人是不問的人。我的數學老師曾告誡過我們：“學會了知識，但不等於會做題”，所以課後練習最重要。但我不崇尚題海戰術，一是我們沒有太多時間，二是效率太低。我做題時總是追求“母題”，萬變不離其宗，找一些有針對性的題做。課後再把錯題超在書上，因為人教版的數學書有足夠的空白，如果是錯題本的話，我害怕會丟掉的。語文是一場長跑，冰凍三尺非一日之寒。多做閱讀會提升閱讀能力，但對於一些答題技巧也要爛熟於心。平時多積累生活，對於生活中的事積極發表自己的看法，並形成文字，長此以往，你的作文會擁有鮮活的生命力，對提高作文水平有很大的幫助。英語就需要點兒智商了，因為英語的語法很多很多，但是在平時的課堂上，老師都會給你好方法的，所以，提高課堂效率對學英語有顯著幫助。對於歷史和政治嘛，我實在沒有什麼好方法，因為這兩科只有多背多練才能提高成績。
要取得優異的學習成績，我以為就是要在學習上多投入精力，執著向前，穩紮穩打，持之以恆，因為一蹴而就是不能永遠保持成功的。
篇3
今天開心又擔心，開心的是明天又是星期天，擔心的是今天的數學的考試，擔心著我的分數，是好是壞，是高是低，這張試卷已佔據了我整個思想。上課根本就聽不進去，好不容易熬到了中午，終於等到了“審判官”來宣判我們的“罪行”。我害怕得直髮抖，我在最後幾個，這也意味著我在倒數第幾個，“審判官”終於決定了我的位置，倒數第二。聽了這個分數我的心像壓了一塊大石頭似的，壓得我透不過氣，自己坐在座位上沉默了許久，耳朵像被什麼東西堵住似的，同學、老師坐在說什麼都聽不到。考到這個分數回家要怎麼跟爸爸、媽媽和幫我補課的老師交代，想到跟他們撒謊可又想到紙包不住火，瞞得了一時，瞞不了一世，索性跟他們說實話。
“並列第二”這意味著什麼。
不過也好，它讓我知道了開學到現在學的並不好，只不過是自我感覺良好。通過這張試卷我也明白了上課不認真聽講是不會取得好成績的，作業馬馬虎虎地完成也不會取得好成績。或許我改認同我班主任說的話，態度決定一切。
嗨，真後悔為什麼我不認認真真地聽講，為什麼不一絲不苟地完成作業，要不然近天也不會取得這樣的成績，可我知道後悔也沒用，只好在下次考試取得好的成績了。
態度決定一切，細節決定成敗。