數控專業職業生涯規劃書範文

　　職業生涯規劃書對於數控專業學生的職業生涯發展至關重要。以下是小編為大家整理的：，僅供大家參考！

　　一

　　漫漫人生，唯有急流勇進，不畏艱險，奮力拼搏，方能中流擊水，抵達光明彼岸.大學期間，正是我奮力拼搏的大好時期.因此要有正確的理想和信念，它們是我乘風破浪，搏擊滄海的燈塔和動力之源.我要在追求遠大理想，堅定信念和實現社會理想而奮鬥的過程中實現自己的理想，這也正是我自身成才的現實需要.為此，我將自己在大學期間以及在職業生涯中有下列要求：

　　一剖析自己，訂立近期目標.

　　進入大學生活將近一年光景，我發現大部分的同學都很空虛，即使是那些加入學校社團的人也一樣的，我也不例外.他們無目的的加入，機械化的運轉，最後落的兩手空空是也.有的更甚，用父母的血汗去玩弄自己的感情，尷尬無言，結果無言面對江東父老.

　　我嗎?性格比較內向的，不善於表露自己，但我喜歡交流和寫一些東西.因此我加入了編輯部，我覺得這是一個好的選擇.對於我的專業，我自己對它並不是太感冒.剛開始我不適應，可後來有計算機的輔助，我發現我越來越喜歡它啦.它對我的異想空間的潛力爆發有很大的幫助.所以在大學三年裡，我不僅要將自己的專業知識學好，還要將自己的計算機水平提高，這樣才有利於我自己喜歡的方面有所成就.機械設計專業更多的是看與做的緊密結合.因此在學習理論的過程中，我還要提高自己的動手能力，另外我還應該大量的借鑑別人的成果或著設計方案，以次來開拓自己的眼界和提高自己的創新能力.

　　二著實行業實情，奮力補足自己。

　　機械製造行業是一個傳統行業，是一個需要經驗的行業。它需要一個積累過程才能在技術上達到一定的高度。而目前就行業現狀來看，製造方面的人才不多，潛心技術的也不多。這也多給了我們帶來了更多的選擇，同時也給我們指定了一點途徑------加強技術的精湛和經驗的豐富。另外還得注意國家對製造行業的導向，因為國家政策才是我們製造行業的風向標。最後，我們還得關注社會環境的變化，隨著科技發展以及自動化的全面上市，在製造行業我們更的加強對自己的關注，利用更多的業餘時間去充電，瞭解更多的數控.自動化和資訊科技等對自己有用的知識，這對今後自己持續發展是有很大幫的。

　　三社會環境影響，索定遠大目標。

　　空間越大，環境變化越快，各人的人生目標也會發生改變。就像《大學十年》的作者一樣在不同的環境中開發自己不同的潛力，同樣也可以實現自己的目標。“三十歲以前，靠轉業掙錢；三十歲以後，靠交際賺錢。”我覺得的這句話再對不過啦，它非常適合當今的行業市場。在環境的改變中，我要學會適應環境，那樣才會立於不敗之地。跳槽並不是一件壞事，只不過又打通了自己另一個經脈，大腦的另一片荒林又被開發了。未來的事情誰也無法預測，不過對未來有準備的人總能夠得到出乎意料的結果。每個人都有美好的將來，並不會對自己的現狀感到滿足，一個長久當士兵的人，總夢想著自己會當將軍。對於我來說也是一樣的。我決不會將自己的事業停留在技師的水準上，我還有更高的要求，來完善自己的人生，給自己新增更多的樂趣。對於自己的將來，我還想擁有自己的企業，自己的產品，有自己的技術來打造自己獨特的風格。

　　二

　　在一般能力上，我認為我的智力還是中等偏上的，在注意力上比較集中，善於觀察，記憶力不是很好，思維比較開闊，想象力較強。在特殊能力，也就是我的特長上，我認為自己在交際上，寫作上有比較好，籃球上音樂方面等等。只要是自己的興趣所到對一些東西投入了，就會有可能做好它,比如：在語言表達能力及動作協調能力上我做的還不是很好，空間判斷能力也不是很突出。

　　一、職業生涯規劃條件分析

　　1、家庭環境分析：家庭雖並不富裕，但還能維持基本生活，家人也不會約束我什麼，給予我獨立發展的空間。對於我的學習和在外面的工作與活動只要是不會對自己和社會有害的全家人都會很支援我。

　　2、學校環境分析：

　　學所在學校是河源職業技術學院，學院佔地面積1500畝，學院現有全日制在校生10574人，教職工600餘人，專任教師424人，其中副高職稱以上教師85人。學院下設人文學院、機電工程學院、工商管理學院、電子與資訊工程學院、藝術與設計學院共5個二級學院，思想政治教育部，以及資訊中心、圖書館、高等職業教育研究所等3個教輔機構；開設應用電子技術、模具設計與製造、旅遊管理、文祕、計算機應用技術、英語教育、語文教育、音樂教育等33個專業；擁有先進的教學儀器裝置，建有92個功能齊全的校內實訓驗室和196個校外實習基地，教學電腦1827臺，圖書館藏書已超83萬冊含電子圖書。

　　3、社會環境分析：

　　中國政治穩定，持續發展，在全球經濟一體化的環境中，扮演著重要的角色，加入wto後，經濟發展的勢頭會更強勁。但在XX年的金融風暴中也受到了一定性的影響，在這幾年的時間裡已經差不多回到了正軌，大學生在現在社會就業可以說機遇與挑戰並存。

　　4、網路專業的分析：

　　隨著我國網際網路行業的全面發展以及網路應用在更高層次上的大規模展開，我國的網路人才需求也在全新的層面上逐步呈現了出來。目前，我國網路人才缺口主要在以下幾個方面：

　　1政府機關上網工程的實施，造就了對網路人才的巨大需求。

　　2現代社會處於全球資訊化時代，企業上網需求量猛增。企業網路工程的建設、網路裝置的配置、網路安全維護等方面都增加了對網路方面的相關人才的需求。

　　3現有的媒體網站、商業網站和專業性質的網站對專業人才的渴求迫不及待，網站今後的長遠發展需要更加專業的人才來開拓。

　　二、職業目標定位及其分解組合

　　1.主體目標：白領、高階網路工程師、管理者

　　2.目標分解：

　　1 完成大學課程，順利畢業，並考取相關的職業資格書；

　　2 學好本專業-----網路，多考幾本有實質性的證書，儘量在一定時間內考到中級網路工程師書證，課外多看看有關管理的書，並去深入。