朗誦作品應注意的問題

　　朗誦，指清清楚楚的高聲誦讀，就是把文字作品轉化為有聲語言的創作活動。那麼我們在朗誦時候應該注意什麼問題呢?今天小編給大家分享一些提朗誦作品的時候應該注意的問題，希望對大家有所幫助。

　　1.充分做好朗誦的準備。

　　①保持良好的狀態，朗誦者必須放鬆自己，做到緊鬆有節、用聲自如、見文生情、連看帶想，這樣方能從容不迫、娓娓誦來。

　　②明確朗誦要求。一是自然流利，根據作品的思想內容、表現形式等選擇適當的語調，做到前後語氣貫通，停頓合理。二是樸實、自然，語音形式要服從於作品內容實際。

　　③認真剖析作品。運用形象感受，具體感知作品內容，逐步與作品內容的情感產生共鳴，將文字語言變為自己要說的口頭語言，自然會樸實、生動、感人。

　　2.綜合運用朗誦技巧。

　　朗誦的最終結果是用有聲語言把作品的內容、情感色彩表達出來，所以在分析、理解作品的同時，還應掌握一定的朗誦技巧，成功的朗誦是真實的情感和嫻熟表達的完美統一。朗誦技巧主要包括停頓、重音、語調和語氣、語速等。

　　①停頓是指語流的頓歇和中斷，一是反映句子內部語法關係和句子之間關係;二是為了強調、突出某種語意或情感。

　　②重音是指根據作品內容表達的需要，加重、突出某個詞語的讀音。重音的目的是突出、強調語句某種特定的含意和情感，賦予作品的人、事、理、情以鮮明的色彩。

　　③語調是指朗誦作品時聲音的高、低、升、降的變化，這些變化賦予整個語流形式一種音樂美。朗誦的語調取決於作品內容的情感和朗誦的語氣。

　　④語氣即朗誦的口氣，比如說明朗誦表達愛慕、嚮往的情感應使用柔和、深長的口氣;表達悲傷、哀痛的情感應使用沉緩、遲滯的口氣;表達喜悅、興奮的情感應使用飽滿、活潑的口氣。

　　⑤語速是指每個音節發音的長短不同及音節的疏密程度不同而形成的一定速度。語速也由作品的具體內容而定，當作品表現歡快、興奮的內容時語速應該快一些;當作品表現凝重、深沉的內容時語速應該慢一些;一般情況下應該使用中等語速朗誦。