人教版六年級下冊語文期中試卷附答案
六年級學生學過的詞語大部分能在口頭或書面表達中運用,同學們要注意語文語言的積累,初步養成積累語言的習慣。小編在此整理了,供大家參閱,希望大家在閱讀過程中有所收穫!
人教版六年級下冊語文期中試卷
一、字詞13分
1.讀拼音,寫詞語。6分
Kū wěi shū jí kǒng bù
fěi cuì jīng bīng jiǎn zhèng
2.把正確選項填在括號中。7分
1下列詞語中讀音錯誤的是
①曝pù晒②噴pèn香③榛qín子④膝xī蓋
2下列詞語中,有錯別字的一個是
①蒜瓣②哲理③瀏覽④振天動地
3“江姐、許雲峰、華子良、小蘿蔔頭”這幾個人物出自小說
①《紅日》②《紅巖》③《赤色小子》④《鐵道游擊隊》
4“死得其所”的“所”的解釋是
①處所②明代駐兵的地點③量詞④辦事地方的名稱
5“越劇”是 地方的劇種。
①安徽②浙江③藏族④河南
3.把下列成語補充完整。
語 心長 莫 其妙 萬 更新 燈 彩
二、句段26分
1.根據課文內容填空7分
1雖與之俱學, 。
2燕子去了, ;楊柳枯了, ;
桃花謝了, 。
3世人若被明日累, 。
4種樹者必培其根, 。
5 ,觀千劍而後識器。
2.填空1+2+2+2=7分
1從小就立下了“為中華之崛起而讀書”的巨集偉志向。
2即將畢業了,請你幫助張林把對老師的臨別贈言補充完整。
老師,可記得我——一個令您付出無數心血與汗水的“小淘氣”。您那眼角的皺紋,有一條是為我而生;您那頭上的銀髮,有一絲是為我而白。“ , 。”這詩句不就是您燃燒自己,照亮別人的奉獻精神的真實寫照嗎?
3依照例句,發揮想象,把下列句子補充完整不能重複。
人生的意義在於奉獻而不在於索取,如果你是一棵大樹,就撒下一片陰涼;如果你是,就;如果你是,就。
4學習之餘,你一定讀過許多課外書,請用兩三句話寫下你讀後的感受。不少於50字
3.選擇恰當的關聯詞填在下面句子的括號裡。2分
雖然……但是……寧可……也不……儘管……還是……
1閻振三自己受苦刑,願說出李大釗。
2我們今天已經領導著有九千一百萬人口的根據地,還不夠,還要更大些,才能取得全民族的解放。
4.在空格處加上標點。4分
在回來的路上□我不斷地想□不斷地對自己說□這就是我們的□我看見了他一夜的工作□他是多麼勞苦□多麼簡樸□
5.我國是一個多民族國家,56個民族56朵花,各個民族都有各個民族的風俗特點,請你圍繞某個民族作一個簡單介紹。提示:可以從該民族的聚居地點、著裝特色、飲食習慣、主要節日等方面有序介紹4分
6.修改病句。2分
1讀了這篇感人肺腑的文章,使大家熱淚盈眶。
2周恩來一生過著簡陋的生活。
三、閱讀27分
一課內閱讀
桃花心木節選
種樹人語重心長地說:“如果我每天都來澆水,每天定時澆一定的量,樹苗就會養成依賴的心,根就會浮在地表上,無法深入地下,一旦我停止澆水,樹苗會枯萎得更多。幸而存活的樹苗,遇到狂風暴雨,也會一吹就倒。”
種樹人的一番話,使我非常感動。不只是樹,人也是一樣,在不確定中生活,能比較經得起生活的考驗,會鍛煉出一顆獨立自主的心。在不確定中,就能學會把很少的養分轉化為巨大的能量,努力生長。
現在,窗前的桃花心木苗已經長得與屋頂一般高,是那麼優雅自在,顯示出勃勃生機。
種樹人不再來了,桃花心木也不會枯萎了。
1.寫出下列詞語的近義詞2分
依賴 優雅
2.種樹人的一番話有哪三層意思?3分
1
2
3
3.你對畫橫線的句子的理解是2分
4.讀了這段話,你想到了哪些名言警句?2分
二課外閱讀
孩子無罪
這是一個真實的故事,講的是德國二戰以後的事情。一個納粹戰犯被處決了,他的妻子因為無法忍受眾人的羞辱,吊死在了自家窗戶外面。第二天,鄰居們走了出來,一抬頭,就看見了那可憐的女人。窗戶開著,她兩歲大的孩子正伸出手向懸掛在窗框上的母親爬去。眼看另一場悲劇就要發生了,人們屏住了呼吸。
這時,一個叫艾娜的女人不顧一切地向樓上衝去,把危在旦夕的孩子救了下來。她收養了這個孩子,而她的丈夫,是因為幫助猶太人被這個孩子的父親當街處決的。街坊鄰居們沒有人理解她, 沒有人同意讓這個孩子留在他們的街區。他們讓她 把孩子送到孤兒院去, 把孩子扔掉。艾娜不肯,便有人整日整夜地向她她家的窗戶扔穢物,辱罵她。她自己的孩子也對她不理解,他們動不動就離家出走,還夥同同伴向母親扔石頭。可是,艾娜始終把那個孩子緊緊抱在懷裡,她說的最多的話就是“你是多麼漂亮啊,你是個小天使。”
漸漸地,孩子長大了, 鄰居們的行動已經不偏激了, 還是常有人叫他小“納粹”,同齡的孩子都不跟他玩。他變得性格古怪,常常以破壞他人財產為樂。直到有一天,他打斷了一個孩子的肋骨,鄰居們瞞著艾娜把他送到了十幾裡外的教養院。
半個月後,幾乎快發瘋的艾娜終於找回了孩子。當他們再一次出現在憤怒的鄰居們面前時,艾娜緊緊護著孩子,嘴裡喃喃自語:“孩子無罪。”
孩子就是在那時知道了自己的身世,他痛哭流涕,悔恨萬分。艾娜告訴他,最好的補償就是真心地幫助大家。從此以後,他發憤圖強,樣樣事都做得很好。最主要的是,他變得無比地關懷他人。到他中學畢業時,他收到了最好的禮物:他的鄰居們每家都派了代表來參加他的畢業典禮。
“那個孩子就是我。”雅克裡說。他的眼裡飽含著淚水。
1.在第二、三自然段的括號裡填上合適的關聯詞。3分
2.想想下面黑體字的關係,照樣子寫詞語。2分
危在旦夕 舉足輕重
3.“危在旦夕”形容。表示這個意思的成語還有、、。2分
4、理解短文,回答問題。1+1+1+2=5分
1“悲劇”這個詞的意思是。
2文中寫的“一場悲劇”指的是。
3“另一場悲劇”指的是。
4“艾娜始終把那個孩子緊緊抱在懷裡,她說的最多的話就是‘你是多麼漂亮啊,你是個小天使’。”這裡“始終”“緊緊”“最多”三個詞表現了艾娜
5.再讀短文,請順著艾娜思考問題的思路,將句子補充完整,並理解“孩子無罪”的深刻含義。4分
因為孩子的父親是納粹戰犯,所以人民 ;雖然孩子的父親對人民犯了罪,但是孩子 ;既然孩子沒有罪,那麼孩子 ;既然孩子這麼小就成了孤兒,那麼我不管人們怎麼不理解我,不公平地對待我,我都要 。
6.用簡潔的語言歸納文章的主要內容。注意不超過40字2分
四、寫作。34分 在我們成長的過程中,父母給我們以關心,老師給我們以教誨,朋友給我們以幫助就是因為他們,才有了我們的健康成長。請以,謝謝你為題寫一篇作文,來表達我們心中的感激之情,字數不少於450字。
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