人教版六年級下冊語文期末試卷及答案

　　把學過的語文知識進行整理，再多做一些試卷鞏固，這樣語文成績一定能有所提升。下面是小編收集整理關於以供大家參考學習。

　　人教版六年級下冊語文期末試卷題目

　　一、閱讀積累。***75分***

　　***一***填空題。***26分***

　　1.《為中華崛起而讀書》寫的是 ***誰***小時候的故事。

　　2.美國現代著名作家喬治•賽爾登所寫的《時代廣場的蟋蟀》主要講了一個有關、、之間友誼的故事

　　3.《夏洛的網》作者是國作者。夏洛是一隻，威爾伯則是一隻。

　　4.安徒生是國的作家，他的童話有160餘篇，代表作有、等

　　5.煮酒論英雄”的主要人物是，這個故事出自我國四大名著中的。

　　6.“及時雨”“馬謖”“桑桑”分別是、、這三部作品中的人物形象。

　　7.根據情境，在橫線上填上合適的古詩、名句。

　　①唐代詩人李商隱以一句“__________________,___________________。”表現出對美好又即將消逝的事物的留戀和惋惜，極具人生哲理，堪稱千古絕唱。

　　②只有不斷學習，吸收新鮮的知識，思想、才學、智慧才會永不枯竭。這正如朱熹在《觀書有感》中所說：“___________________，____________________。”

　　③“_________，謙受益。”告訴我們人要謙虛。“____________________，___________________。” 告訴我們應該怎樣對待自己的缺點、過錯。

　　8.積累填空。

　　祖國浩如煙海的古代詩詞讓泱泱中華無愧於“文明古國”的美譽。瞧，張志和《漁歌子》中的“西塞山前白鷺飛，。”給我們展示了一幅濃郁江南的春景圖;夏日，“ ，也傍桑陰學種瓜”流露出農村兒童的天真情趣;“ ，霜葉紅於二月花。”點出了秋天的無限風光;在一片銀裝素裹的冬日世界裡，我們更會由衷地吟誦：“千里黃雲白日曛，。”

　　***二***選擇題。***將所選字母寫在每題後面的括號裡，12分***

　　1.小說《包法利夫人》的作者是*** ***。

　　A、拜倫　　　　　B、培根　　　　　C、福樓拜 D、莫泊桑

　　2.貪婪總是沒有好結局，好下場的，在《漁夫和金魚的故事》是怎麼樣的結局?*** ***

　　A、漁夫的妻子變成了國王　　　　　　　　B、金魚變成了人

　　C、漁夫的妻子死了　　　　　　　　　　　D、漁夫和他的妻子住在破房子裡

　　3.在《海底兩萬裡中》海底航海的巨大潛艇名為*** ***

　　A 、鸚鵡螺　　　　 B、鸚之嚎　　　C、鐵達尼　　　D 、安東妮

　　4.《天方夜譚》是屬於*** ***的民間創作。

　　A、中國　　　　　　B、冰島　　　　　C、阿拉伯　　　D、前蘇聯

　　5.下列詩句後面與其代表的季節不一致的一項是*** ***

　　A、忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。***春***

　　B、稻花香裡說豐年，聽取蛙聲一片。***夏***

　　C、千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅 ***春***

　　D、湖光秋月兩相和，潭面無風鏡未磨。***秋***

　　6.農曆2015年是乙未年，那麼農曆2016年是***D ***

　　A、乙酉年　　　B、丙戌年　　C、丁亥年　　　D、丙申年

　　***三***判斷題。***正確的在後面括號裡打“√”，錯誤的打“×”，10分***

　　1.校長一直認為“第三軍團”是黑社會團體，所以派人追查。可最後他不但沒有懲罰他們，反而替他們頂罪。*** ***

　　2.王子的名字叫做湯姆，貧兒的名字叫愛德華。*** ***

　　3.林茜茜是一個學習成績優異的學生。*** ***

　　4.《稻草人》中芳兒送給媽媽的禮物是小獵狗。 *** ***

　　5.小王子拜訪的第二個星球住著一個漂亮的人。*** ***

　　6.中外名著常有一個精妙的開頭語，例如俄國作家列夫•托爾斯泰的《安娜卡列尼娜》中的“幸福的家庭都是相似的，不幸的家庭各有各的不幸”，中國作家羅貫中的《三國演義》中的“話說天下大勢，分久必合，合久必分”。 *** ***

　　7.在《水滸傳》中，綽號為“智多星”的人是吳用，也被稱為“賽諸葛”。他與一夥兒好漢在“黃泥岡上巧施功”，乾的一件大事是智取生辰綱。*** ***

　　8.有一位作家曾對他的作品“披閱十載，增刪五次”，這位作家的名字是曹雪芹。*** ***

　　9.雨果是法國十九世紀浪漫主義文學運動領袖人物和代表作家，最著名的作品有《悲慘世界》和《羊脂球》等。*** ***

　　10.《格列佛遊記》是斯威夫特唯一的一部長篇小說。這部傑作堪稱世界文學輝煌的瑰寶。*** ***

　　***四***閱讀短文，完成練習。***27分***

　　短文一***10分***：《孔子游春》***片段***

　　孔子凝望著泗水的綠波，意味深長地說：“水奔流不息，是哺育一切生靈的乳汁，它好像有德行。水沒有一定的形狀，或方或長，流必向下，和順溫柔，它好像有情義。水穿山岩，鑿石壁，從無懼色，它好像有志向。萬物入水，必能盪滌汙垢，它好像善施教化……由此看來，水是真君子啊!”

　　1.聯絡上下文，“奔騰不息”的“息”可以解釋為 “或方或長”的“或”可以解釋為。***2分***

　　2.孔子講水的德行，你會想起一句廣告語：講水有志向，又會想起一句成語：講流必向下，還會想起一句諺語：

　　***3分***

　　3.聽了孔子講水，你也想到了他的一些名言吧，填一填。***4分***

　　***1*** ，思而不學則罔。 ***2***三人行，。 ***3***知之為知之，。這些名言都是講關於方面的。

　　短文二***22分***：屋簷下的紙盒子***18分***

　　①王奶奶家的屋簷下掛著兩個紙盒子這兩個紙盒子有什麼用莫非是吉祥物吉祥物應該有喜慶色彩可這兩個紙盒子太普通了哪裡像吉祥物啊王奶奶似乎看出了我這一連串的疑惑，笑眯眯地讓我坐下，給我講起了紙盒子的故事——

　　②去年春天，兩隻燕子看中了我家的屋簷，每天銜來乾草和泥巴，不停地在那裡築巢。巢築好了，不久，幾隻小燕子也出生了。兩隻老燕子輪流外出覓食，餵養它們嗷嗷待哺的小寶寶。可是，一天我外出有事，回來發現燕子窩掉下來了!兩隻老燕子繞著支離破碎的窩，上下翻飛，高聲哀鳴。看到這情景，我難受極了。原來，趁我不在家，幾個頑皮的孩子用竹竿把燕子窩捅了下來。我真擔心，燕子會因為這次傷害離開我家。

　　③沒想到幾天以後，燕子又飛回來了。也許是對這裡情有獨鍾吧，它們又銜來泥土，不辭勞苦地重建家園。我欣喜異常，趕緊拿來一個紙盒子，掛在屋簷下面，將燕子窩護在中間。有鄰居對我說：“燕子在這兒安家，每天都有糞便落下，很髒的。屋簷下掛著兩個紙盒子也不美觀，還是把它們趕走吧!”你想，如果每天都能看到燕子飛來飛去的身影，聽到它們唧唧喳喳的歌聲，那是多麼美好的享受啊，我怎麼能把它們趕走呢?

　　④去年，那一對老燕子在用紙盒子護著的窩裡孵出了幾隻小燕子。今年，它們又來了，還帶來了另一對同伴在這裡安家。燕子是有靈性的，你對它好，它全記著呢!我別提多高興呢，趕緊又拿來一個紙盒子，把新窩護起來。這樣，小孩子就不會來搗亂了，糞便也不會落下來了，還能給燕子遮風擋雨，何樂而不為呢?現在小燕子也會飛了，它們每天都出去捉害蟲，為我唱美妙動聽的歌曲，表演高雅迷人的舞蹈，它們就住在我的屋簷下，跟我做伴，這是多麼美好的事情啊……

　　⑤王奶奶正說得動情，有幾隻燕子飛回來了。它們忽左忽右，忽上忽下，盤旋翻飛，還唱著悅耳的歌曲，像是給我們表演似的。王奶奶笑得雙眼眯成了縫，額上的皺紋也顯得那麼美麗。我抬頭端詳著屋簷下的兩個紙盒子，忽然明白了：

　　1. 給第①段話加上標點。***3分***

　　2.聯絡上下文理解詞語的意思。***4分***

　　***1***燕子對這裡“情有獨鍾”表現在：

　　***2***“何樂而不為”在文中的意思是：

　　3. 燕子有哪些值得人喜愛、呵護的地方?請抓住關鍵語句答出兩點。***2分***

　　⑴ ⑵

　　4. 用“ ～～～ ”畫出描寫“那是多麼美好的享受啊”的句子。***2分***

　　5.填空。***4分***

　　短文②③④三段寫了王奶奶講她和燕子的故事，每一段的大意是：

　　第②段：屋簷下兩隻老燕子的窩被捅了下來，王奶奶很難受。

　　第③段：