新學期新打算的手抄報圖片
經過一個愉快的假期,新學期開始了,學生們即將揚起新的風帆,開始新的征程。新學期的手抄報做好了嗎?下面是小編為大家帶來的，希望大家喜歡。
新學期新打算的手抄報的圖片參考
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新學期新打算的手抄報參考圖***1***
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新學期新打算的手抄報參考圖***6***
新學期新打算的手抄報的資料參考
一、新學期新氣象
時光輪迴，萬物更新。一個既漫長而又短暫的學年已經過去，經過一個暑假的休息和放鬆，我們共同打開了新學期的扉頁。 很高興我們又迎來了金濤小學一年級的新生，和他們在這個美麗的季節裡相聚在綠茵如畫的校園，和他們一起分享新學期即將開始的喜悅。
回首過去的一個學期，猶如昨天。也許，你昨天曾經擁有過輝煌，但那已成為枕邊一段甜美的回憶;也許，我們也曾經遭受過挫折，但那已成為幾滴苦澀的淚痕。忘記曾經的成功與失敗，我們只需把經驗和教訓銘刻於心，讓曾經的輝煌激勵我們，過去的失敗只是為了襯托未來的成功。
革命家李大釗先生曾經說過：人生最有趣味的事情，就是送舊迎新，因為人類最高的欲求，就是時時創造生活。那麼，大家是否已經勾畫好了新學期的藍圖，是否已經作好了充足的心理準備去迎接新學期的到來呢?
有這麼一個寓言：夕陽西下，靜謐的非洲大草原上，一隻羚羊在深思：明天，當太陽升起的時候，我要奔跑，以逃脫跑得最快的獅子;而此時，一隻獅子在深思：明天，當太陽升起的時候，我要奔跑，以追得上跑得最快的羚羊。明天，不管是獅子還是羚羊，它們要做的就是奔跑!而我們作為學生，要做的只有一個——就是奮鬥!
在新的學期，我們要不斷求新，求變化，求進取，求發展，求創造。新，就是與舊不同;新，就是變化;新，就是進取;新，就是發展;新，就是創造。
新學期，新氣象。今天，我們又踏上了新的征程。讓我們在這新一輪朝陽升起的時刻，為了我們的理想而共同努力!
二、新學期我的夢想
新學期，新夢想;新動力，新主張;新希望，新開始;新學習，新生活。從現在起，我站在一條全新的起跑線上，努力地追趕著朝陽!今天，我熱血沸騰，勢必要在我的新世界中留下最精彩的瞬間，寫下最動人的篇章，畫上最完美的句號!
一個漫長的暑假就這樣不知不覺的從我們身邊溜走了。轉眼之間，又是一個丹桂飄香，金秋收獲的季節，我們又迎來了新的一學期。對於我們來說，過去已經成為歷史，新的生活正在等著我們去完美打造!新的學期就意味著新的開始，新的生活，新的努力，新的收穫，新的成功......
新學期的每一天都是緊張而又忙碌的，可對於懷揣美好希望和夢想的我們是多麼渴望和追求的!
我夢想著我能夠加油努力，在這一學期追上第二，超越第一;我夢想著我能夠發揮我超強的管理能力和滿懷的助人熱情，在完成或不耽誤本職工作的情況下幫助我的小組的同學們，幫助班上的同學們，希望他們呢能夠趕上別的同學，希望我們班的同學們呢趕上別的班級;我夢想能夠成為老師的左膀右臂，成為老師的一個得力的小干將，出色的小助手;我夢想著我能把我要做的每一件事做的完完美美的，漂漂亮亮的，讓自己不失望，讓同學不失望，讓老師不失望!
一個漫長的暑假過去後，又是一個美好的秋天。停泊港灣已久的小船已經出航，讓我們迎著清晨第一縷清新的陽光，邁開堅定的步伐，站在又一個新的起點，站在又一個新的高度，站在又一條的新的起跑線，努力拼搏，努力奮鬥，創造出一片新天地!
三、新學期學習計劃
馬上就要開學了，開學後我就是初二的學生了。初二的到來，自己慢慢地有一點危機感了，害怕同學超越自己。為了能在初二學的好一點，我決定現在就想好新學期的打算。
第一，我決定學會放棄。在前兩個學期裡，我經常去上網、看小說、睡覺，對於老師佈置的作業也不認真完成。對於這些流失的時間，我不能挽回，我一定要把握。但是我不怕，放棄了會讓我更認真點。那些東西以後來做也一樣，何必就要現在呢?我對自己說。
第二，我決定抓不足。在我的成績中是不平均的，分數高的和分數低的相差幾十分。以前的兩個學期我的思想還不夠成熟，想法還比較簡單。現在我不以前那想法簡單的自己了，我有了自己的目標，自己的想法，我的記憶也更好了。為了自己的成績能在平均中上等，我決定在自己擅長的科目不放過，對於自己不懂的向別人學習。
第三，我決定在每一次周測後都會認真去反思我之前的錯誤。每一個人都會有不同的錯誤，而且也不會沒有錯誤。在以前，每一次周測下來我都會有許多錯誤。那些錯誤的地方看起來我我都知道，但還是做錯了。過去我不認真去反思，去發現自己的錯誤，去改正它。但是在這個學期，我會去認真改正，我會以最還得狀態去面對新的學期。
還有，在初一我發現有許多人比我努力。在我們班上有一個人，她在初一的時候英語很不好，比我還差。但是後來她努力了，現在已經在中上了。她現在還是默默無聞地認真學習，她不懂感認真像我們請教。老師您多次叫我向她學習，這回我認識到了，你是對的，我早都有向她學習了。我有許多的壞習慣了，驕傲是我最大的弱點，我會改的——在這個學期。英語我一定會跟上去，相信我。
新的學期，我會有新的改變。老師請你相信，我會給您帶來驚喜!