學生學習行為態度評價問卷
想要進一步提高班級成績，教師應該要注重學生的學習情況的觀察，要判斷學生的學習態度的情況，教師不妨採用問卷調查的方式進行觀察。下面是由小編整理的，希望對您有用。
篇一
一.上課篇：
1、聽老師講課時，我認真記筆記，同時認真聽老師講課。
A、不符合B、基本不符合C、不能確定D、基本符合E、符合
2、上課時我總是聚精會神地聽老師講解。
A、不符合B、基本不符合C、不能確定D、基本符合E、符合
3、老師在黑板上板書，看不清楚時，我會在課後問同學。
A、不符合B、基本不符合C、不能確定D、基本符合E、符合
4、我記筆記非常有條理，重難點著重記。
A、不符合B、基本不符合C、不能確定D、基本符合E、符合
5、上課時，老師講的許多具體事例，我都能用幾句話簡單概括。
A、不符合B、基本不符合C、不能確定D、基本符合E、符合
6、上課時，我很少隨便講話、做小動作。
A、不符合B、基本不符合C、不能確定D、基本符合E、符合
7.我感覺自己的學校生活大多數時間是有趣的。
A、不符合B、基本不符合C、不能確定D、基本符合E、符合
8. 當我在上課中遇到困難時，我會在課後請教老師。
A、不符合B、基本不符合C、不能確定D、基本符合E、符合
9.我對學習非常感興趣。
A、不符合B、基本不符合C、不能確定D、基本符合E、符合
10.在學習中，我有自己的目標。
A、不符合B、基本不符合C、不能確定D、基本符合E、符合
二.課後篇：
1、每天晚上我都先複習然後預習第二天的功課。
A、不符合B、基本不符合C、不能確定D、基本符合E、符合
2、我經常運用參考書和詞典
A、不符合B、基本不符合C、不能確定D、基本符合E、符合
3、我喜歡把學習到的知識用來解決生活中遇到的問題
A、不符合B、基本不符合C、不能確定D、基本符合E、符合
4、每天晚上睡覺的時間能達到7小時。
A、不符合B、基本不符合C、不能確定D、基本符合E、符合
5、我常常把學到的各種知識進行比較，找出它們之間的異同
A、不符合B、基本不符合C、不能確定D、基本符合E、符合
6.我很少因看電視、上網或和玩得時間過長而擠掉了學習時間。
A、不符合B、基本不符合C、不能確定D、基本符合E、符合
7.坐到桌前學習時，我從不感到厭煩。
A、不符合B、基本不符合C、不能確定D、基本符合E、符合
8.對自己不喜歡的學科，我也努力學習。
A、不符合B、基本不符合C、不能確定D、基本符合E、符合
9.家裡大人不提醒，我也能主動學習。
A、不符合B、基本不符合C、不能確定D、基本符合E、符合
10.我經常在課後，閱讀相關的材料和書籍。
A、不符合B、基本不符合C、不能確定D、基本符合E、符合
篇二
1、平時上課都在做些什麼?
A、認真聽講 B、玩手機 C、一邊聽課一邊玩手機 D、看課外書 E、逃課 F、看視訊 G、其他
2、在課餘時間可有看書，學習專業知識?
A、沒學習 B、經常看書學習 C、偶爾
3、有拿獎學金的想法嗎?
A、有 B、沒有 C、不敢想，覺得不太可能
4、上課不認真聽的原因是?
A、對老師講課方式不滿意 B、完全不想聽，覺得沒用 C、抵制不了手機誘惑 D、對專業沒興趣 E、其他
5、你怎樣看待拿獎學金的同學?
A、羨慕 B、不屑 C、不羨慕，但是發奮學習
6、平時表現不好，害怕扣綜測分嗎?
A、怕什麼，反正不拿獎學金 B、有點擔心 C、很擔心
7、你身邊有沒有值得學習的榜樣?
A、有，但是不多 B、很多 C、一個也沒有
8、把努力學習的同學稱之為“學霸”，你覺得是褒義還是貶義?
A、褒義 B、貶義，帶有不屑和諷刺意味 C、中性詞，看情況而定
9、你覺得你現在有認真學習知識嗎?
A、有 B、沒有 C、一般般
10、怎樣能激發你的學習興趣?***多選***
A、老師講課生動，改善教學方法 B、通過實踐學習 C、自學 D、其他
採訪老師問題：
1、平時上課，學生的出勤率高麼?
2、上課的時候，學生都是怎樣的狀態?
3、對待上課不認真、逃課的同學，你會點名批評嗎?或者有其他懲罰?
現場採訪學生問題:
1、對現在老師的教學滿意嗎?覺得有什麼地方可以改進?
2、如何抵制手機等不良誘惑?
3、有什麼學習計劃?
4、對於“逃課”行為的怎麼看的?
篇三
一.作業篇：
1、有些作業我不會做，老師又要求按時交，但我會去問同學和老師
A、不符合B、基本不符合C、不能確定D、基本符合E、符合
2、我喜歡獨立學習和思考，但是遇到問題時我也喜歡和同學一起討論
A、不符合B、基本不符合C、不能確定D、基本符合E、符合
3、做問答題時，我都能很好地完成。
A、不符合B、基本不符合C、不能確定D、基本符合E、符合
4、作業中有不好解答的題目，我總是自己盡力想辦法解決，實在做不出來才去問老師和同學
A、不符合B、基本不符合C、不能確定D、基本符合E、符合、
5、我儘量做到當天的功課當天就進行復習並完成作業
A、不符合B、基本不符合C、不能確定D、基本符合E、符合
6、週六日什麼時候玩，什麼時候寫作業，我都能提前做好計劃。
A、不符合B、基本不符合C、不能確定D、基本符合E、符合
7.我每次的作業都完成得非常好。
A、不符合B、基本不符合C、不能確定D、基本符合E、符合
8.我做作業的時候，都是先複習課文，然後在做作業。
A、不符合B、基本不符合C、不能確定D、基本符合E、符合
9.我經常整理錯題集。
A、不符合B、基本不符合C、不能確定D、基本符合E、符合
10.在完成老師佈置的作業後，我會根據自己的實際給自己安排其他作業。
A、不符合B、基本不符合C、不能確定D、基本符合E、符合
二.考試篇
1、每課每單元后，我都及時複習考試內容。
A、不符合B、基本不符合C、不能確定D、基本符合E、符合
2.考試前，我都會將所有的知識形成系統化。
A、不符合B、基本不符合C、不能確定D、基本符合E、符合
3.考試前二天，我都會找一張模擬捲來檢驗自己複習的情況。
A、不符合B、基本不符合C、不能確定D、基本符合E、符合
4、考試時候，我都會獨自完成，堅決不看別人的卷子。
A、不符合B、基本不符合C、不能確定D、基本符合E、符合
5、考試時我心裡很平靜，一點不覺得緊張。
A、不符合B、基本不符合C、不能確定D、基本符合E、符合
6、考試時，我總是先把題目看一遍，按照先易後難的順序去做
A、不符合B、基本不符合C、不能確定D、基本符合E、符合
7、 發回的卷子和作業如果有錯的，我一定要弄清楚為什麼錯了，怎樣做才對
A、不符合B、基本不符合C、不能確定D、基本符合E、符合
8.考試後，我都會及時總結。
A、不符合B、基本不符合C、不能確定D、基本符合E、符合
9.考試後，我總是想知道班上誰考的最高，爭取下次超過對方。
A、不符合B、基本不符合C、不能確定D、基本符合E、符合
10.考試後，我會想盡一切辦法學習第一名的同學的成功方法。A、不符合B、基本不符合C、不能確定D、基本符合E、符合
說明：1、共40個題目，每題2.5分，總分100分。
2、選E：2.5分;選D：2.0分;選C：1.5分;選B：1.0 分; 選A：0分;
3、將各題的得分相加就是你的總得分。
4、標準：優秀：85—100分
中等：70—84分
及格：60—69分
較差：59分以下