怎麼學好高中文科數學

　　大部分的高中文科生對於學習數學依舊是有著一定的難度，下面小編收集了一些關於高中文科數學學習方法，希望對你有幫助

　　高中文科數學學習方法

　　第一，多記。這裡說的多記是指同學們在上課的時候多記筆記，對於文科的數學來說，並沒有太過於的難度，而且每一個概念所對應的題型也是比較固定的，所以同學們需要做的就是把老師課堂上講解的重點問題記下來，將老師在課堂上所講的重點和一些題型的解題思路就記下來，對於文科的同學們是非常有幫助的，因為文科的同學們數學基礎本就薄弱，對於課堂上老師講的問題可能但是無法理解。

　　第二，力抓基礎。文科的同學們學習數學之所以有一定的難度，大部分就是因為同學們在初中甚至小學的時候就沒有打好數學的基礎，對於數學的一些基礎知識甚至都沒有做到很好的理解和記憶，所以學習起來就會比較困難了，所以一定要抓好自己的數學基礎知識，為自己打好基礎，這樣學習起來才能夠有一定的成效。

　　第三，多練。文科的同學們在學習數學上所欠缺的正是數學的邏輯思維和計算能力，所以在做題或者考試的時候總是得不到高分，想要提升自己的計算能力和邏輯思維，那麼就要求同學們在課下的時候要多練習，只有經過大量的練習，才能夠很好的提升同學們的解題計算能力和數學邏輯思維能力。

　　文科生學好數學方法

　　一是參加補習班。

　　這是對學校教學的有益補充，可以是一對一的家教，也可以是4-8人的小班化的補差補缺。如果人數過多，效果就會大打折扣。

　　二是同學間的相互學習。

　　包括日常學習中所學知識的及時探討、交流，比如學到投影畫圖這一新知識的時候，針對沒有學會或是一知半解的內容，就可以利用課間或是其他時間即時問同學，這樣可以隨時隨地地排疑解難，以便當天問題當天解決。

　　三是求助科任教師。

　　在每節課的學習與做作業的時候，一旦有不懂的地方，就通過當面求助與電話、簡訊、郵件、qq等不同方式，將學習困難與問題加以及時化解，做到不恥下問，這也是文科學生學好數學的寶貴經驗。

　　高中文科數學複習注意事項

　　第一，不要眼高手低。有些文科生的同學在複習數學的時候總是眼高手低，基礎的知識覺得自己會了，所以一些涉及到基礎知識的小題就不願意去做，但是做難題和偏題的時候又沒有足夠的能力，這樣不從基礎下手，而是總想著去研究偏難題，這樣的做法只會讓文科生陷入一個惡性迴圈中，一方面基礎知識不牢固，小題要失分，另一方面難題偏題也不會，大題要失分，結果就是總體的成績上不去。

　　第二，知識網路的構建。數學這是一門知識點之間聯絡比較緊密的一門學科，有時候一道問題裡面會考查文科生不同的知識點，所以一定要把數學不同的知識點很好的構建在一起。

　　第三，有針對性的訓練。在數學複習中，文科生沒有必要去鑽研偏題和難題，主抓基礎，在抓基礎的同時找到自己在某一個或者兩個的弱勢章節，找到自己的不足，這樣才能夠在數學複習中很好的鞏固和提升自己的弱勢，數學複習的本身就是希望文科生能夠在複習中找到自己的薄弱環節，並且彌補上來，這樣為後面進行更深度的複習打好基礎。