五種高中化學方程式的記憶方法

　　記憶化學方程式的方法多種多樣，，有的是提供具體的記憶技巧，有的只是提供記憶的思路，但不管是哪種形式，只要我們多層次運用，多管其下，反覆練習，那麼記憶化學方程式將不再是多麼困難的事情!下面就是小編給大家介紹的化學複習方法，希望能幫助到大家。

　　一、分類記憶法：抓一類記一片

　　1、根據物質的分類記憶。每一類物質都有相似的化學性質，例如酸、鹼、鹽、氧化物等，他們都有各自的通性，抓住每一類物質的通性，就可記住一大堆方程式。比如SO2、CO2都屬於酸性氧化物，酸性氧化物具有以下通性：

　　***1***一般都能和水反應生成相應的酸：

　　SO2+H2O=H2SO3;

　　CO2+H2O=H2CO3。

　　***2***都能和鹼反應生成鹽和水：

　　SO2+2NaOH=Na2SO3+H2O;

　　CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O。

　　***3***都能和鹼性氧化物反應生成鹽：

　　SO2+Na2O=Na2SO3;

　　CO2+Na2O=Na2CO3。

　　2、根據元素的分類記憶。

　　元素從不同的角度可以分成不同的類別，比如分成金屬元素和非金屬元素、主族元素和副族元素等等。

　　我們最關心的是主族元素，對於同一主族的元素，其單質和化合物都具有相似的化學性質。例如鹵素的單質***X2***具有以下通性：

　　***1***都與金屬***Na、Fe、Cu等***反應。

　　***2***都能與氫氣反應。

　　***3***都能與水反應。

　　***4***都能與鹼反應。我們只要抓住其通性，就可記住一大片方程式。

　　需要說明的是，分門別類地記憶方程式，只需記住常見的一個或幾個方程式，就可以做到抓一類記一片，起到事半功倍的效果。

　　二、主線記憶法：抓一線，記一串

　　高中化學方程式很多，如果每個方程式都單獨記憶就顯得很零亂沒抓手，但如果我們以元素為主線，把方程式串起來加以記憶，思路就會很清晰，記起來也非常方便!

　　元素主線有兩條：

　　***1***金屬元素主線：金屬元素包括：Na、Mg、Al、Fe、Cu。每種金屬元素都有對應的單質、氧化物、氫氧化物、鹽。每一類物質都有其通性，個別物質有特殊性質。

　　***2***非金屬元素主線：非金屬元素主要包括：N、Si、S、Cl。每種非金屬元素都有對應的單質、氫化物、氧化物、含氧酸、鹽。每一類物質也都有其通性，個別物質有特殊性質。

　　有了主線，就有了抓手，主線上的各類物質不再孤單，它們都被這條主線牽著，我們的思路也順著主線遊走。

　　通過記憶主線上各類物質有關的化學方程式，我們可以把高中所學的絕大多數物質串起來，更有利於形成元素及其化合物的知識網路。

　　主線記憶法其實是提供了一種建立知識網路的思路，抓住了主線，就記住了一串!

　　三、特例記憶法：特殊反應，特殊關照

　　有些特殊的、不符合一般規律的反應，往往成為高考的最愛，常考常新，所以這類反應就需要我們的特殊關照，特別記憶。記憶時對其多聯絡、多分析，知道它們的特殊所在，就有助於加深我們的記憶。

　　例如：鋁與氫氧化鈉溶液的反應，按照一般的規律金屬是不能和鹼溶液反應的，鋁為什麼能反應呢?

　　為了更好的說明原因，其過程可分解為兩步：

　　第一步：2Al + 6H2O=2Al***OH***3 + 3H2↑，這一步符合活潑金屬與水的反應規律。

　　第二步：Al***OH***3+ NaOH=NaAlO2 + 2H2O，這一步符合氫氧化鋁的兩性，氫氧化鋁溶解生成了易溶的偏鋁酸鈉，金屬鋁裸露出來就可以繼續與水反應了。

　　兩個方程式經過相加，消去兩邊相同的Al***OH***3即可得到鋁與氫氧化鈉溶液的反應方程式：2Al+2NaOH+2H2O=2 NaAlO2+ 3H2↑。

　　知道了這兩步反應過程，學生就能更加深刻地理解鋁與氫氧化鈉溶液的反應，從而有助於加深記憶。再比如，過氧化鈉與水的反應也是分兩步進行的，道理一樣，這兒不再贅述。

　　所以，對於這些特殊的化學反應，我們採取“特殊關照”的方法，對其多聯絡多分析，挖掘其“特殊”背後的東西，搞清其“特殊”背後的“不特殊”，我們的記憶就會變得更加深刻。

　　四、“特徵反應”記憶法：抓住官能團，記憶不再難

　　對於有機化學反應方程式宜採用特徵反應記憶法。有機化學基本反應型別包括：取代反應、加成反應、加聚反應、消去反應、酯化反應、縮聚反應等。

　　每一類有機物都可發生其對應的特徵反應，抓住這些特徵反應，就有利於記憶有機化學反應方程式。

　　比如烷烴可發生取代反應;烯烴可發生加成反應、加聚反應;鹵代烴、醇可發生消去反應;醇、羧酸可發生酯化反應等等。

　　這些特徵反應實際上是由有機物中的官能團決定的，抓住了官能團就抓住了特徵反應，也就容易記憶方程式了。

　　五、“混個臉熟法”：常見面，反覆練

　　俗話說：一回生，二回熟，三回見面是“仁兄”，此話有道理，任何事情或個人碰到的次數多了也就變的熟識了。所以“多次見面，混個臉熟”對記憶化學方程式也不啻是一個好的方法。多次見面重複記憶有助於把暫時記憶轉化為永久記憶。

　　怎樣“混個臉熟”呢?一句話：常找零碎時間，反覆練習。

　　具體做法：

　　***1***完形填空法：把高中所有的化學方程式只列出反應物，其餘留空。你要做的就是“完形填空”：註明反應條件、寫出生成物並配平方程式。這種形式的練習可以集中時間集中來做。

　　***2***卡片練習法：在“完形填空”的基礎上，篩選出那些自己易錯，難以記憶的方程式做成卡片，每張卡片包含三到五個方程式。卡片準備好後，隨時隨地都可以練習，也不太佔用時間，今天三五個，明天七八個，久而久之，與方程式見面的機會就多起來，混個臉熟也不成問題啦!