高中語文閱讀理解答題技巧整理
高中語文閱讀理解是語文試卷上的一重要部分,佔據分數也很高。下面是小編為大家整理的關於,希望對您有所幫助。歡迎大家閱讀參考學習!
1高中語文閱讀理解答題技巧套路
〈一〉整體感知類題型及答題要點。
1.用短語或句子概括情節,寫在空格內。
2.區域性內容的理解
〈二〉人物形象分析的題型及答題要點
1.你認為主要人物是一個怎樣的人?
2.結合內容具體分析人物的性格特徵。
這類題的答題步驟:
①.答出描寫人物的方法。***肖像、語言、動作、心理;側面描寫***
②答出這些方法的具體內容***找最能表現人物特點的重點詞語和句子。***
③針對具體內容分析人物特點,注意從外在的肖像特點到內在的心裡想法,再到精神品質。要分析全面,具體,不可泛泛而談。
3.發揮想象,補寫人物心理活動。
①心理活動的作用:揭示人物的內心世界,表現人物的思想感情,刻畫人物性格,深化作品主題。
出現問題:
①.缺要素
②.心理活動不符合人物性格。
原因分析:
①.答題時隨意,說的話不符合人物性格。
②不注意聯絡上下文,忽略了文中人物的潛臺詞。
這類題的答題方法:.通過語言、神態、動作分析人物的心理過程。
4.體會人物感情的變化。
〈三〉環境描寫的題型及答題要點
***節氣、天氣、氣候、風物、景色***
環境描寫的作用1.交代背景。2.推動情節。3.渲染氣氛。4.刻畫人物形象,襯托人物的性格、情緒。5.使故事情節更為生動、真實。6.使主題更為突出、深刻。7要表現一定的新鮮感受或微妙情緒,做到情景交融,能夠給人以感染、啟發和美的享受。
2高中語文小說閱讀答題技巧及套路
一、小說閱讀備考要求:強化兩個意識
1、強化文字意識:讀懂文字***泛讀***、結合文字答題***精讀***
2、強化規範意識:審題規範***認真審題,熟悉考點和題型***;答題規範***方向明確,思路清晰,格式正確,語言簡練、準確***;書寫規範;問答連讀。
二、小說閱讀考查要點——圍繞著四個關鍵詞***環境、情節、人物、主題***命題
1、環境
“一景三考” ,分析環境描寫***自然環境描寫和社會環境描寫***的特點、寫法和作用。有時探究環境描寫的作用與深刻寓意。
2.情節
分析小說故事情節的階段***序幕、開端、發展、高潮、結局、尾聲***,概括故事情節;分析情節安排的特點及作用;探究情節安排的作用。
3.人物
分析小說人物形象的性格特點,探究人物性格的典型意義,對人物形象的評價。分析小說刻畫人物的主要手法***外貌、語言、動作、心理等描寫方法***,能分析直接***正面***描寫,間接***側面***描寫和細節描寫的作用。
4.主題
理解作品的主題思想。評價小說主題,探究小說主題的現實意義,探究情感取向。
5.構思:分析小說構思的特色
文章構件的一般作用
1.題目:①寫作物件;②文章體裁;③其它重要內容。
2.開頭:⑴開篇點題;⑵總領全文;⑶引出下文;⑷烘托渲染
3.主體部分:⑴過渡段:承上啟下***過渡***作用;⑵段落總括句:總結上文;引出下文;表明觀點態度
4.結尾:⑴卒章顯志***點明……的中心***,畫龍點睛;⑵總結全文,深化***強調、昇華***中心;⑶首尾呼應***照應開頭,呼應題目***。
3高中語文散文閱讀的高分套路
一、散文的特點
內容上:是作者把自己對生活的感悟或至深的生活經驗,通過狀物、記人、寫景等方式表達出來。所謂自我感悟,也就是對事物的特殊意義和美質的發現、認識。
形式上:***1***以個人抒情為主,把抒情、敘述、議論熔為一爐;***2***從細處落筆,小中見大;***3***從側面暗示,發揮讀者的想象力;***4***行文自由,結構靈活。
綜合以上兩點:散文的特點是“形散神不散”。閱讀散文時,要透過“形”抓住“神”,體會作者所要表達的思想情感,要抓住文章的結構和線索***文脈***,要注意欣賞優美的語言。
二、散文分類
記敘散文:以記人、敘事、狀物、寫景為主的散文。這類散文,還有的側重是記寫一定的風物、場景。作者對它們不是純客觀的描述,而是將外物與內情融合起來,以表達一定的思想、抒發一定的感情。
抒情散文:以抒發感情為主的散文,它主要是抒發作者對現實生活的感受、激情和意願。抒情散文抒發的是怎樣的感情,如何抒發,都與文章揭示的思想意義是否深廣有極大的關係。
議論散文:以議論為主的散文。它說理,往往藉助於事例的簡述,形象的描繪和感情的抒發來進行,文學色彩很濃。它同一般議論文一樣,要求觀點鮮明、概念準確、說理充分、層次明晰、以理服人。但是,它不需要邏輯推理,嚴密論證。常見的文學性很強的隨筆、雜感等短小精悍的文章,皆屬此類;作者常常藉助於對古今故事、花鳥草蟲等具體事物的描敘來說理,顯得妙趣橫生並富於感情。
三、散文的線索
散文構思的線索,一般常見的有:以情為線索;以理為線索;以物為線索;以空間為線索;以行為為線索;以文眼為線索。有的文章不但有明線,還有暗線,線索的特徵有:在結構上貫穿全文,時隱時現,有明顯的標誌***或是標題本身,或在文中反覆出現***。
四、散文的語言
散文的語言感情色彩濃厚,委婉含蓄,聲調和諧,表現力強。在分析時,要特別注意它在語言環境中的特定含義,要結合上下文,結合作者的思想感情,結合文章的語言風格,甚至修辭,才能既理解詞語的表層意義,又理解其深層含義。
五、散文的意境
意境是客觀生活、景物與主觀思想、情感相熔鑄的產物,具有含蓄深邃的美。優美的散文可謂“無韻之詩”,其意境可以與詩相媲美。閱讀散文時,就要善於通過自身的感受,進入散文所描繪的意境中去。不能忽略了語言的揣摩,要調動豐富的想象,結合自己已有的知識、情感,獲得主觀體驗,才能達到思想的共鳴與昇華。
六、散文的表現手法
常見的表現手法有:象徵、託物言志、對比烘托、欲揚先抑、寓情於景、借物喻人、聯想想象、設定懸念、借景抒情、渲染、修辭等。
4實用類文字閱讀滿分答題套路
命題特點
1.詞語理解
解釋詞語在語境中被臨時賦予的含義是常見的命題形式。一般來說,散文試題考查詞語的含義,特別關注詞語的語境義,而不是詞典中所詮釋的規範義。該題型常見的命題形式是根據文意寫出某詞語的含義。這就要重點把握以下幾種型別的詞語:
***1***體現作用思想觀點的詞語;
***2***體現作者情感的詞語;
***3***運用比喻、借代、擬人、誇張及移用或移情、反語等修辭手法的詞語;
***4***體現文章主旨及作者意圖的“文眼”及“居要”的“片言”;
***5***展示文章脈絡及過渡銜接的詞語;
***6***表示指代性的詞語。
2. 句子理解
理解文中重要句子的含意是散文閱讀主要的命題形式。
所謂重要的句子通常是指以下幾種語句:
①結構比較複雜、意思難懂的句子;
②使用了修辭、內涵豐富的句子;
③揭示文章脈絡層次的句子,即文中段首的總起句、段末的總結句以及過渡句;
④統攝全篇,即人們常說的文眼或者是揭示文章中心、主旨、觀點、情感的句子。該題型常見的命題形式有:
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