中國語言文學學科範圍

　　中國語言文學包括語言和文學兩個大的專業。是中國大學史上最早開設的專業之一，出現於19世紀末。今天小編專門整理了中國語言文學考研的資料供你參考。

　　1.漢語言文字學

　　本學科主要研究方向分為現代漢語和古代漢語兩大方向，主要研究從上古到現代的漢語的口語系統與文字系統的演變規律、結構特徵和現實狀況，包括漢語方言、漢語史、漢語詞彙學、現代漢語語法修辭、音韻文字訓詁、中古漢語詞彙語法、漢語語音學、漢語發展史、漢語資訊處理、對外漢語教學等。現代漢語側重於研究現代普通話和方言，與語言學及應用語言學聯絡緊密;古代漢語側重研究古文字、古音韻、訓詁、詞彙等，與歷史文獻學、考古學和古代文學關係密切，在廣泛佔有文獻資料的基礎上，將傳統文字學、訓詁學理論與現代語言學理論方法相結合，對傳統文獻詞義及古文字進行系統的訓釋研究。

　　2.語言學及應用語言學

　　本學科主要研究方向分為普通語言學和應用語言學。普通語言學方向以普通語言學理論、普通語言學流派和以語言本體為物件開展的各個微觀層面的研究為物件，旨在揭示語言內在的基本特徵和基本規律，揭示現代漢語在詞義、句法、篇章上與其它語言型別的共性和差異;應用語言學則側重於語言教學、語用學以及語言對比層面上的規律研究，旨在分析語言學的基本理論知識在實際操作中的運用機制。本學科與漢語言文字學中的現代漢語方向關聯絡比較密切，且更著重於語言應用理論與語言現實的結合，著重於語言應用功能的開發與研究，關注語言在市場經濟大形勢中的資訊作用，把語言研究置於資訊科學之中，密切貼近社會生活的各個方面，使語言研究更有效地服務於現代社會。

　　3.文藝學

　　本學科主要研究方向為文藝學原理、中國文論和西方文論。研究文學的基本理論問題，包括文學觀念、文學語言、文學形象、敘事作品、抒情作品、文學風格、文學創作、文學接受和文學批評等內容，釐清文學的本質、起源、審美特徵、流派、思潮、風格、創作、欣賞、批評、體裁、語言等等文學基礎理論問題;探討中國古代文藝理論研究方法、文學發展規律和各種文體的特徵，闡發中國文論的義理內涵和精神本源，發掘其對當代文藝理論具有啟發意義的思想資料;研究西方傳統文論、西方現代主義文論、西方後現代主義文論、西方文論的發展、西方文論的基本理論問題、西方文論與馬克思主義文論和中國傳統文論的關係和比較，關注西方文論的思潮和方法及對中國現當代文論的影響。

　　4.中國古代文學

　　本學科方向主要研究中國古代各個不同歷史階段詩詞文賦和小說戲曲創作的基本內容、風格流派、基本特徵及理論批評內涵與時代思潮之關係，以橫向比較和縱向探索相交織的巨集觀態勢，闡釋中國古代文學的淵源、發展演進規律及其理論體系的基本層次結構，並對其思維形態、批評模式與學術價值做出客觀地評價。主要內容包括先秦散文研究、楚辭研究、漢代文學思想研究、漢魏六朝辭賦研究、唐宋詩研究、明清小說戲曲批評、詞學批評、地域文化與詩學研究等，在較為寬廣的思想文化背景下，從縱橫視角進入史實的把握與提升，開拓中國古代文學研究的新視野，強化有關研究的學術性。

　　5.中國現當代文學

　　以20世紀中國文學現代化的歷史程序為背景，重點研究現當代文學史上文學思潮、文學流派、文學論爭、文學社團和創作群體的歷史意義和地位，研究中國現代文學與中國古典文學、外國文學的歷史聯絡和區別，揭示20世紀文學承前啟後、融匯創新的歷史特質。在中國文學現代化的框架中揭示現當代文學發展的歷史規律和文學特點;研究魯迅、郭沫若、茅盾、巴金、老舍、曹禺等重要作家和創作的風格、價值和文學史地位;同時關照20世紀港澳臺文學、海外華文文學的發展態勢。探討中國現代文學批評的歷史線索、理論體系、話語模式和批評形態，研究現當代小說、詩歌、散文、戲劇、影視等文體變遷特徵，總結現當代文學重要文體的基本形態和藝術規律。

　　6. 中國少數民族語言文學

　　旨在培養具備相關少數民族語言文學的系統知識，能在少數民族教育、文化部門和單位從事教學、科研、翻譯、文學創作、新聞等工作的專門人才。該專業主要學習有關民族的語言、文獻，瞭解相關理論、發展歷史、研究現狀等方面的情況，並接受從事專業工作所需業務能力的訓練。該專業地域性較強，僅有少數高校開設。

　　7. 中國古典文獻學

　　中國古典文獻學以整理和研究中國古代典籍、弘揚傳統文化為宗旨。作為一門獨立的學科，中國古典文獻學很“年輕”，僅有20多年的發展歷史。這個專業主要致力於中國古代典籍的研究與整理，如文學作品總集、歷代作家別集的校點、箋註、輯佚、編著，作家、作品基本史料的整理研究，撰寫作家傳記、文學活動編年、作品系年以及寫作本事、流派演變的記述與考證等。

　　8.比較文學與世界文學

　　本學科培養的是，能適應國家改革開放和社會主義建設需要的複合型中外文學高階專門人才。他們應具有開闊的文化視野，紮實的理論基礎和豐厚的中外文學功底，能以馬克思主義為指導，進行世界文學的總體性研究，以比較的方法深入開展國別文學研究、比較文學研究和跨學科研究;能掌握學科前沿知識，關注國內外文壇熱點，作出具有獨立見解的分析判斷;能熟練閱讀本專業的外文資料，具有一定的寫作能力和進行國際學術交流的能力;能積極參與當今世界文學文化的對話，擁有中國文學文化資源，以成為能弘楊中國文學文化並對世界文學作出貢獻的愛國敬業者。