學校裡超級學霸學法有用嗎

許多學生都想提高成績，就去採用了超級學霸學法，但是超級學霸學法真的有用嗎？真的適合嗎？

　　最新版《超級學霸學習法》已更名為《新CES學習法》，其編委陣容超過100位，眾多名師將畢生教學精華傾囊相授，在原有《超級學霸學習法》的基礎上，根據最新初高中考試大綱，將知識點囊括更全面，解題方法更完善、步驟更簡潔。

　　很多家長認為，僅僅有喜歡還不夠，能夠提高成績才是檢驗一套學習方法是否管用的標準，但是很多家長忽略了孩子能夠喜歡也是非常重要的一點，孩子喜歡就會看、就會學，學了才可以應用，用好了自然可以提高學習成績，這些都不是單獨存在的，而是相互關聯的。

　　《新ces學習法》是通過多年來對教學大綱的研究，針對每一門學科的重點、難點的解讀和歸納，將各科的學習重點和知識點通過科學方法進行歸納集合，將重點、難點進行化繁為簡、化難為易，讓學生在學習的過程中一目瞭然的瞭解所學科目的每個知識點，增強記憶效率，提高學習成績。

　　《新ces學習法》採用獨創的點—線—面教學方式，擺脫傳統的學習方法，注重培養學生的自主學習能力，對知識點進行梳理歸納，總結各科答題思路和靈活解題的訣竅。超級學霸學習法精心繪製“導學圖”的記憶方法，可以將一本厚厚的教科書消化吸收，轉化成一張薄薄的導航思維地圖，所有的知識點串聯在一體，猶如迷宮中的指示圖，讓所有難點、重點輕鬆掌握。學生通過學習超級學霸學習法，能夠迅速找準做題切入點.

但是超級學霸學法真的好嗎？

超級學霸學法還是不要去盲目的用，每個人都有自己的學習方法，超級學霸學法只能做一個參考，製作出一個屬於自己的學習方法，讓自己也成為學霸。

如何成為學霸首先要有自己的學習方法，首先你得知道一下這些

　　1、整體學習是織大網，機械學習是整盒子。整體學習更高效。

　　2、要象織大網一樣儲存資訊，學會運用三個重點概念：模型、結構和高速公路。用“模型”壓縮概念，用“結構”形成地圖，用“高速公路”進行聯絡。

　　3、學習順序5步法：獲取資訊、理解資訊、拓展資訊、糾錯、應用。注意要在每一環節進行對應測試。最終，找出薄弱環節，透視表現、分析原因、選擇對策進行訓練。

　　獲取資訊的要點是簡化抓重點、最大化資訊容量和快速。理解資訊即先把字面意思搞清即可。拓展資訊則需要建立廣泛聯絡，包括圍繞自身的深度拓展、圍繞周圍的橫向拓寬和以發散思維進行縱向拓展。

　　4、資訊結構有5種類型，包括隨意資訊、抽象資訊、具體資訊、流程資訊、觀點資訊。

　　資訊的處理，隨意資訊可採用聯想法、掛鉤法、壓縮法。觀點資訊可用速讀法、圖表法。過程資訊可用內在化、比喻、圖表、模型糾錯這些方法，重點是建模型和練習。具體資訊要多用感官。抽象資訊則要轉化為具體資訊。

　　要針對這5種類型，採用不同技巧，原則是將弱結構轉化為強結構。其中，隨意和抽象資訊是弱結構，具體和過程資訊是強結構。

　　5、要想將乏味的課程變得有趣，可以聯絡個人經驗或興趣，或者將抽象資訊轉為具體生動的資訊;要想讓學習過程充滿動力，可以好好考慮一下真正的學習目標，讓知識因“用”而獲得新的意義。

　　6、具體技術11種，根據用途分為四類。

　　***1***用於獲取知識

　　該類包括快速閱讀和筆記流兩種技術。快速閱讀——包括指讀法、閱讀練習法、積極閱讀法和快速閱讀法。筆記流——包括記錄+拓展的混合型、完整清晰的課下型和關鍵資訊+聯絡的評註型。

　　***2***用於聯絡觀點