幼兒園保護牙齒教案
牙齒是孩子身體的一個部分，班級中部分孩子由於不注重保護牙齒，因此在一定程度上齲齒的孩子比較多。以下是小編精心整理的的相關資料，希望對你有幫助!
篇一
保護牙齒
牙齒是孩子身體的一個部分，班級中部分孩子由於不注重保護牙齒，因此在一定程度上齲齒的孩子比較多。基於牙齒咬跟隨孩子很長的一段時間，牙齒跟孩子自身的健康息息相關，同時9月20日又是愛牙日，因此開展活動保護牙齒。
活動中，首先讓孩子瞭解什麼叫齲齒，齲齒的危害，然後通過一些方法：正確刷牙、經常漱口等方法來保護自己的牙齒。最後在延伸中讓孩子記錄自己的刷牙情況，鼓勵孩子堅持的意志品質的養成。
活動目標：
1、瞭解齲齒的危害，知道刷牙可以保護牙齒，感知正確的刷牙方法。
2、喜歡刷牙，養成每天早晚刷牙的好習慣。
活動準備：課件“牙齒的祕密”、牙齒模型
活動過程：
一、我的牙齒——認識齲齒的危害和預防
1、***出示畫面***“它是誰?在牙齒上幹什麼?”
2、***觀看課件***“東東的牙齒怎麼了?”***變黑、有小洞***
3、還看見了什麼?***小結：原來東東的牙齒蛀掉了，我們把這顆牙齒叫做齲齒***。
4、檢查同伴的牙齒，看看有沒有蛀牙***在交流中教師進行簡單的統計***
5、蛀牙好不好?會帶來什麼壞處?***請個別幼兒說說自己的感受***
6、小結：一旦有了齲齒，吃東西的時候就會遇到許多麻煩，很難受。
二、我會刷牙——瞭解刷牙的作用和方法
1、你是怎麼保護牙齒，不蛀牙的呢?***請牙齒好的幼兒來介紹經驗***
2、刷牙的確是保護牙齒的好辦法，那你們是怎樣刷牙的?***幼兒個別經驗再現***
3、正確的刷牙應該是怎樣的呢?***出示牙具模型，介紹牙齒的構造和名稱：上牙、下牙、咬合面***
4、利用牙具模型示範講解刷牙的過程：上牙往下刷、下牙往上刷、咬合面來回刷、牙齒的裡面也要刷。***教師每介紹一個動作都請幼兒模仿做做看。***
5、我們一起來做做看。***請幼兒跟著老師一起做刷牙操***
6、看看刷牙了之後會怎樣?***觀看課件第四部分***
三、天天刷牙——活動延伸，願意每天刷牙並記錄
1、***出示刷牙記錄表***，記錄表上的文字、圖符分別表示什麼意思。
2、鼓勵幼兒每天早晚刷牙後進行記錄。
篇二
糖寶寶
活動目標：1、讓幼兒認識各種各樣的糖果。2、使幼兒知道要保護牙齒、不能吃太多糖。
活動準備
1、幼兒自帶幾顆糖果
2、教師準備：軟糖、巧克力、牛奶糖、棒棒糖、棉花糖等各種糖果
活動過程
一、 猜謎語引出話題
1、教師出謎語：花紙包裡、有個寶寶、剝開嚐嚐、寶寶變小。
2、幼兒自由討論，猜謎語***糖果***。
3、教師請一個幼兒吃糖，讓大家現場感受糖寶寶變小的過程。
二、 糖果點點名。
1、請小朋友們分別介紹自己所帶的糖果名稱，比如：棒棒糖、椰子糖、水果糖、棉花糖等。
2、引導幼兒說說：你帶的糖是什麼樣的呢?***從軟硬、顏色、形狀、包裝等上面進行比較***
三、 糖果嘗一嘗 。
1、幼兒剝開自己的糖嘗一嘗甜不甜，聞一聞香不香。
2、幼兒感受：嘴巴里的糖果有什麼變化?***變小了***
3、師幼一起念兒歌《糖果寶寶》：花紙包裡、有個寶寶、剝開嚐嚐、寶寶變小。
四、 拓展教育。
1、引導幼兒說說糖吃多了的害處：牙齒疼痛、長蟲牙、牙齒脫落。
2、怎樣預防和保護牙齒：引導幼兒說出少吃糖，不能多吃糖。吃過之後要漱口。
3、教師：剛才我們吃了糖果，要怎麼樣啊?***漱口***
4、幼兒分組排隊漱口。
篇三
保護牙齒
【活動目標】
1、保護牙齒的重要性。
2、指導幼兒正確的刷牙方法。
【活動準備】
自制教具大嘴巴***大嘴巴張開之後有一排牙齒，牙齒後面有個透明的塑料袋子***還有一些畫的食品。
【活動過程】
一、活動熱身：帶領小朋友一起做一個拍怕手，張張嘴，動動腦的小歌謠。
二、活動匯入：
老師出示教具：噹噹噹。問問小朋友這是什麼?小朋友會迴應說：大嘴巴。
老師說今天這個大嘴巴呀特別的生氣，因為它說好幾天都沒吃甜甜的食物了。它說呀：如果再吃不上甜甜的食物，牙齒就該生氣了，牙齒一生氣啊，就該亂咬人了，於是，老師將畫好的好吃的拿出來，對著大嘴巴說：大嘴巴你別生氣，我今天給你帶來好多吃的，然後老師撕下大嘴巴上中間部分，露出潔白的牙齒，哈哈!***小朋友這會兒肯定注意力集中在牙齒上***老師將畫好的食品，一個一個的塞到嘴巴里，***食品主要以甜的為主***也可以找小朋友上來塞。老師說這下你可吃飽了吧!***老師將黑板轉一圈***吃飽了就趕緊回家吧。***後面的老師趕緊將將牙齒上畫點小黑點***。老師說：這個大嘴巴里的牙齒啊還真是霸道，不給東西吃就咬人，哼~~~。過了幾天，老師邊說邊將黑板再次轉過來說：咦?這個還是前幾天看上去那麼蠻橫霸道牙齒嗎?我替小朋友問問它。牙齒牙齒：你怎麼身上這麼多小黑洞啊。
牙齒什麼都沒說，這時嘴巴說：因為前幾天我吃了太多了甜食，早晨中午晚上，我都沒有刷牙，所以……。
三、活動操練：
老師將黑板轉過去，上面會出現正確刷牙的方法。老師說：孩子們，你們看，前幾天霸道的牙齒，因為吃了好多甜食，並且沒有漱口，也沒有刷牙。所以啊，現在它變成了這個樣子。那麼***jy135幼兒教育
帶領小朋友們一起說兒歌：小牙刷，真重要
人人刷牙少不了，
刷裡面，刷外面，
上下前後全刷到，
天天刷，牙齒好，
牙齒樂的吐泡泡。
四、活動總結：
小朋友，現在我們知道應該如何刷牙了嗎?保護好我們的牙齒重要嗎?那麼回家之後要跟爸爸媽媽分享哦!