兒童創意繪畫題材作品
給一張兒童畫取一個好聽的名字,往往可以起到畫龍點睛的作用。下面是小編整理的,供大家參考。
欣賞
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美術編織活動:漂亮的蝸牛
【活動目標】
1、學習用編的辮子在紙上黏貼出蝸牛的螺旋形貝殼。
2、複習鞏固編辮子和黏貼辮子的技能。
3、感受辮子貼畫的特殊美,保持畫面整潔。
【活動準備】
1、蝸牛範例兩張。***一隻蝸牛有貝殼,一隻沒有貝殼***。
2、彩色皺紋紙,雙面膠、剪刀、小簍子。
3、幼兒操作材料。
【活動過程】
一、出示範例畫蝸牛,引出課題。
師:小朋友,今天我們班上來了兩位新朋友,你們看它們是誰呀?***蝸牛***
教師出示兩隻蝸牛,請幼兒觀察它們的不同地方,並想出辦法讓另外一隻也變得漂亮。
師:它們有什麼不一樣?我們有什麼辦法幫助另外一隻蝸牛呢?
幼兒自由回答***可以用筆畫、用紙繩貼貝殼***
二、教師示範編辮子,貼貝殼。
教師出示皺紋紙編辮子,邊編辮子邊朗誦兒歌。
教師將編好的辮子進行貼貝殼。
三、創設情景,讓幼兒共同參與編織活動。
出示一幅背景圖,幼兒觀察畫面。
師:咦!小朋友你們看,蝸牛媽媽帶著一群小蝸牛在草地上玩。哎呀!這些小蝸牛怎麼都沒有貝殼呢?蝸牛媽媽想請小朋友來幫忙,把他的寶貝們變得漂亮些,你們願意嗎?
幼兒參與活動。
四、幼兒操作活動,教師巡迴指導。
教師提醒幼兒編的時候編的要均勻、緊密,並黏貼是時候要從裡往外繞著貼,做好了再去裝飾小蝸牛。
五、展示幼兒作品。
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