幼兒園大班的安全活動教案精選

　　在幼兒身邊，處處隱藏著安全隱患。為幼兒開展安全教育活動勢在必行。下面是小編分享的AA，一起來看看吧。

　　幼兒園大班的安全活動教案

　　活動目標：

　　1、認識常見的交通標誌，知道標誌是社會生活環境中不可缺少的一種符號;

　　2、瞭解標誌的作用和特徵;

　　3、培養幼兒的規則意識，激發幼兒對交通標誌的興趣。

　　4、激發幼兒的想象創造標誌，培養幼兒的創造能力。

　　5、使幼兒學會按標誌行動。

　　活動準備：

　　1、準備各種交通標誌圖片、書籍若干。

　　2、準備自制標誌所需要的各種材料。

　　3、小老鼠布偶一個

　　活動過程：

　　一、故事匯入：

　　師：小朋友，今天早上有個小動物委託我們幫他一個忙。到底是誰呢?它又遇到了什麼困難呢?我們快一起來看看吧!***師出示布偶表演情景戲***師：前幾天小老鼠舒克新買了一輛小汽車，這不今天早上它就開著它的小車來我們威海遊玩，但是一進城，它發現我們的馬路上到處有著很多它不認識的標誌，這些標誌它從來沒有看見過，也不知道是什麼意思，所以它不敢開車進城，只好來請教我們小朋友了!

　　二、認識交通標誌

　　師：瞧!小老鼠舒克把這些交通標誌都給畫了下來，我們快一起來看看它們都代表著什麼意思吧!

　　***師出示各種交通標誌的圖片，請幼兒自由發表自己的意見，試著說出這些分別是什麼標誌，分別代表著什麼意思***師：剛才小朋友都說出這些標誌的意義，那到底說的對不對呢?慕老師來告訴你吧!***師詳細講解每個交通標誌的名稱及意義***遊戲--我指你說：***教師可指出標誌圖片，讓幼兒說出標誌名稱及含義，以讓幼兒鞏固複習***

　　三、交通標誌作用大師：現在我們都知道了很多交通工具的意義，那小朋友你們想象一下，如果我們生活中沒有了這些交通標誌，那會變成什麼樣子呢?***幼兒自由想象回答***師小結：交通標誌在我們的生活中起著重要的作用，如果沒有了交通標誌，那馬路上的車就會隨意亂行，沒有規則，互不謙讓，很容易引起車禍;如果沒有交通標誌人們就不知道什麼是停車場，那車輛就會隨意停放，這對我們的行走和生活都會造成很大的影響;如果沒有了交通工具，上班的時候馬路就會混亂，這樣會影響人們的工作的等等，所以我們可以看出交通標誌是社會生活環境中不可缺少的一種符號;是缺一不可的，我們都應該認真的去執行這些交通標誌所表達的含義，做一名優秀的交通小標兵。

　　四、我是小小設計師

　　1、師：小朋友，剛才舒克說，它現在可全都明白了這些交通標誌的意義了，它說謝謝小天使班的小朋友，我現在要開著車到我們幼兒園來參觀呢!你們高興嗎?可是啊，對於我們幼兒園舒克一點也不熟悉，每個教室每個房間它都不知道是幹什麼的?所以我想我們今天就來當一次小小設計師，為我們的幼兒園設計出一些標誌來，就象交通標誌一樣，讓舒克一來，看到這些標誌就知道這些地方是幹什麼的。如：我們可以在我們睡覺的地方設計一個睡覺的標誌，比如畫一幅圖片也可以加上要求***噓!安靜，大家在睡覺呢!***再比如說可以在我們洗手的水龍頭那裡設計一個標誌，如：用水龍頭的時候要開小一點，用完以後要記住關掉，不要浪費水資源等等***

　　2、幼兒尋找設計目標師：小朋友，現在你就出去找找我們教室或者是幼兒園哪些地方需要標誌?***幼兒尋找，師可跟隨指引***

　　3、幼兒為幼兒園設計標誌並製作出來***幼兒自己動手操作，師巡迴指導，對於能力較弱的幼兒要重點指引***

　　4、標誌貼上師幼共同將幼兒自制的標誌貼在適合的場所，並讓設計者向其他幼兒講述其意義。

　　五、活動延伸

　　可請小、中班幼兒參觀展示併為他們講解其標誌的意義，也可放學後讓幼兒帶領自己的父母去參觀設計的標誌。

　　幼兒安全教育小常識

　　***一***教育幼兒不要輕信陌生人，並教給孩子簡單的防護方法。

　　1、要經常對幼兒講一些深入淺出的道理，讓他們認識到社會上既有好人也有壞人，而壞人臉上並沒有“我是壞人”的字樣，也沒有像電影裡壞人的那種形象。要教育幼兒，如果大人不在身邊，有陌生人前來領你，或同你去公園玩，或說同你到父母那裡去時，不要相信陌生人的話，不要跟陌生人走，不要吃陌生人的東西。如果遇到陌生人硬拉你走，要大聲叫喊周圍的叔叔阿姨。

　　2、讓幼兒知道自己的家庭住址、家長的姓名和工作單位，並反覆唸叨，牢牢記住，做到準確無誤。另外還要告訴幼兒自己家附近有什麼明顯的標記，有哪幾路公共汽車可以到達，萬一迷路，就比較容易找到自己的父母，也可以及時安全回家。

　　3、告訴幼兒，如果遇到陌生人跟蹤你，就應跑到就近的商店找大人求救，也可以找巡警幫助，或者隨便找一戶人家，在門口假裝大聲叫：“爸、媽，我回來了”，壞人就會嚇跑了。

　　***二***教育幼兒玩耍時要注意安全，教會孩子各種遊樂設施的正確玩法。

　　1、滑梯，不能倒滑!告訴幼兒，倒滑滑梯時，頭部先著地，這樣滑下來的一切衝力就都由頭部承擔，再加上和地面的猛烈撞擊，重則會引起腦震盪，輕則會擦破頭皮引起大量出血。

　　2、鞦韆，要保持中心穩定，並儘可能將重心後移。因為鞦韆在空中蕩起來時，如果中心不穩就可能有甩出去的危險。家長要進行示範講解。坐在鞦韆上時，雙手要緊抓鞦韆的繩子，只要繩子不斷就很安全。觀看別的幼兒盪鞦韆時，要學會躲閃，不要被鞦韆撞到。幼兒在玩鞦韆時，家長要在旁邊密切注意幼兒的動向，以防疏忽脫手而摔傷。

　　3、攀爬，雙手抓緊之後，腳才可移動。

　　***三***教會幼兒掌握基本的交通安全知識，保證幼兒安全過馬路。

　　1、教幼兒認識人行橫道線：人行橫道線是馬路上的一個標誌，是專門供行人和自行車過馬路的地方。所以，不是從任何地方都可以穿到馬路對面去的，只有人行橫道線才能穿過去。

　　2、向幼兒介紹紅綠燈的作用。要讓孩子知道紅燈停、綠燈行;過馬路的時候要前後左右看看，看見車輛，行人就要讓道。

　　3、給幼兒簡單講講馬路的作用：馬路是專供各種車輛和人走的地方，不可以在馬路上停留或玩耍，否則既會影響車輛的正常通行，又會造成車禍，輕則殘廢，重則喪命。

　　***四***戶外活動安全注意要點

　　1、教育幼兒活動前衣著整齊，衣服束在褲子裡並繫緊鞋帶，以防摔跤。

　　2、教導幼兒不在擁擠、有坑洞、潮溼等場地進行活動。

　　3、教育幼兒遊戲中不可隨意藏入無人照顧的地方。

　　4、教育幼兒在遊戲中勿推擠、拉扯、互丟東西。

　　5、玩繩子時，教育幼兒不可將繩子套住脖子。

　　6、玩爬網活動，要求幼兒攀爬時要雙手抓牢，不推別人。