小班繪畫優質課教案

　　繪畫教學對發展小班幼兒智力、豐富幼兒知識、培養幼兒積極觀察、大膽表現生活、養成良好習慣具有十分重要的作用。現在就和小編一起來欣賞一下，希望對你有所幫助。

　　篇1

　　教學目標

　　1、認識秋天的菊花，瞭解菊花別緻的外形特徵，感受菊花的美。

　　2、鼓勵幼兒大膽運用工具和材料進行美術表現活動，激發幼兒的動手操作慾望。

　　3、提高幼兒的審美情趣，感受秋天、感受美。

　　教學準備

　　1、PPT圖片：菊花圖片。

　　2、圖畫紙黑色卡紙、鉛筆、膠棒若干。

　　3、音樂《童年》

　　教學過程

　　一、匯入活動，帶領幼兒感受秋天的美。

　　師：菊花是什麼季節開放的?你看見過菊花嗎?你都見過什麼顏色的菊花?

　　二、引導幼兒欣賞菊花PPT圖片，觀察瞭解菊花的特徵。

　　教師引導幼兒觀察、說一說。

　　師：這些菊花漂亮嗎?

　　師：我們再來仔細觀察一下：花朵裡面是什麼?***花心***

　　師：長在花心周圍的叫什麼?***花瓣***

　　花瓣長得什麼樣子?像什麼?***媽媽的捲髮、麵條、煙花***

　　花瓣長得都一樣長嗎?***裡面的短，外面的長***

　　花朵的下面還長著什麼?***花莖，花莖上還長著葉子。***

　　三、引導幼兒探索用鉛筆捲菊花瓣的過程，學習製作菊花的方法。

　　師：公園裡要開一個菊花展覽會，想請小朋友幫忙製作一些漂亮的菊花，你願意幫忙嗎?

　　師：看，老師幫你準備了一些材料。圓形可以做什麼?***花心***各種顏色的紙條可以做什麼?***花瓣***

　　師：這些紙條有的長有的短，短的可以做裡面的花瓣，長的可以做外面的花瓣!

　　師：還有一個重要的工具，看，是什麼?這個有什麼用呢?***用鉛筆把紙條卷一下，就變成了卷卷的菊花瓣了，這樣就更像了!***

　　師：卷好的菊花瓣貼在哪裡呢?***花心周圍，先貼裡面的短花瓣再貼外面的長花瓣***

　　四、幼兒操作，教師指導***播放輕音樂《童年》***。

　　五、作品展示、評價。

　　篇2

　　活動目的：

　　1.瞭解星星和月亮在晚上出現。

　　2.會畫美麗的星空。

　　3.體會星空的美麗。

　　活動準備：畫紙，畫筆，星星圖片，月亮圖片。

　　活動重難點：畫出心中美麗的星空

　　活動過程：

　　一，複習匯入。

　　小朋友們還記得我們之前畫的太陽公公嗎?太陽公公一般是什麼時候出來呀?哦，那麼，提到太陽公公，你們想到什麼呀?

　　二，引出月亮。

　　有小朋友說到了月亮。真棒。太陽公公是白天出現，給我們帶來暖暖的陽光，那麼，月亮姐姐就是晚上出來，帶給我們美美的月光。

　　晚上出來的，除了月亮姐姐，還有什麼呀?

　　哦，對了，是小星星。

　　三，畫出美麗的星空。

　　晚上，一個大大的月亮掛在天空，還有一些閃閃亮亮的星星在一邊，天空是不是非常漂亮呢?小朋友們應該都見過星空，在自己心裡呢，也有一副美麗的星空。現在，拿起我們手中的紙和筆，把我們心中的心空畫一畫吧。

　　不會畫的，在畫畫中有原則性錯誤的，老師在一旁引導教導。

　　四，點評。

　　哇，小朋友們都畫出了美麗的星空呢。每個小朋友的星空都是不一樣的，都非常漂亮。讓我們一起來欣賞欣賞吧。

　　篇3

      　活動目的：

　　1，瞭解月餅的基本形狀——圓形。

　　2，能夠畫出自己心中的月餅。

　　3，體會畫出美麗月餅的樂趣。

　　活動準備：鉛筆，彩色筆，橡皮擦，畫紙，膠布。

　　活動重難點：畫出規整的圓形，自己設計月餅內部的樣子。

　　活動過程：

　　一，匯入。

　　前幾天，我們過了一個快樂的中秋節，小朋友們怎麼過的呢?

　　幼兒自由表述自己的中秋節。

　　二，引出月餅。

　　哇，小朋友們都吃過月餅呀?那麼，月餅是什麼樣子呀?

　　恩，看來小朋友們吃過的月餅都不一樣呀。老師剛剛從小兔家裡回來，小兔告訴我，他中秋節沒有吃到月餅呢。他們森林裡的小動物們都沒有吃到過月餅呢，小朋友們，我們要怎麼幫幫他呢?

　　三，畫月餅送給小動物。

　　恩，有的小朋友呢，想出了去給小動物們買月餅這個主意。小朋友們真棒，願意跟小動物們分享我們的東西，但是呢，老師這裡有一個不花錢，小動物們也能夠收到小朋友們的心意喲。

　　小朋友們拿出你們的畫畫本，我們在紙上畫一個大大的漂亮好吃的月餅，然後送給小動物，班上這麼多小朋友，沒人畫一個，小動物們就夠吃啦，好不好?

　　四，畫月餅。

　　五，點評。

　　對孩子們畫的月餅表揚，除非有特大失誤，不批評。

　　六，送月餅。

　　小朋友們把自己的月餅交到老師這裡，老師放學啦就幫大家送到兔子家裡，讓他給森林的小動物發月餅。