兒童水粉風景畫教程

  水粉畫是培養兒童色彩美感,提高兒童色彩審美趣味的重要課程。水粉畫顏料用水調色,操作簡單,方便快捷,易學,且表現力強,趣味性高。以下是小編分享給大家的,一起來看看吧!

  

  一、用水對水粉畫的基本理論和基本技巧稍作了解後,就可以開始畫水粉畫了。畫水粉畫的關鍵之一是用水。適當地用水可以有效地塑造形體,表現色彩。用水不成功,一副畫就不成功。水粉畫是用水調和粉質顏料作畫的畫種,該顏料裡含有膠質,加水稀釋後會產生不同的效果。畫水粉靜物一般情況下用水要儘量少,要惜水如金。水和色要協調,色多水多,色少水少。

  筆頭以顏色為主稍蘸水即可,用完一種顏色,筆頭要用水洗淨,用吸水布擠幹筆頭,再上色,後蘸水,以免弄髒下一筆色,初學者養成此習慣很重要。

  表現較輕、薄、透的物體時水要略多,水多色少易灰髒,畫時新鮮,水乾後泛色、顏色變淺、變灰、無質感。水少色多易幹、枯、澀,表現不出質感、光澤,不利於色彩銜接。亮部色稍薄,運筆快,利用白紙底色,一次成功用色,色彩漂亮而乾淨,灰暗部水要少,顏色要多,效果才顯厚重。

  二、調色

  調色是水粉畫色彩能否表現豐富的關鍵。調色不當畫面會出現生、灰、髒、亂、火、菜***色彩假***等現象。一般說來,在掌握用水的技巧後,做畫時把任何一個物體的色彩分析出色彩層次,逐層逐步表達出來。主要物體和物體亮部宜畫厚,次要物體及背景宜畫薄。

  要使畫面和物體色彩豐富,調色的技巧是:將顏料在調色盤上擺開,在該物體固有色周圍逐一新增其他顏色,形成既有聯絡又有區別的某一色彩系列,表現出豐富的色彩體系。

  具體做法:

  1、以畫面主要色調及主要色為主,選定固有色,如紅、黃、綠等任一顏色做首選色。

  2、畫任何一個物體,選定固有色後,將該色顏料在調色盤上擺開,在其周圍逐一相加,調出系列色相。如蘋果——選調黃色,用來畫半明部,亮部在黃、的基礎上加少量白粉,高光可先適當空白,盛世嘉彩水晶畫明暗交界線在固有色上加普蘭和少量的紫,使黃蘋果從明到暗為淺黃、黃、中黃、綠黃、深黃等系列。這樣色與色之間既有聯絡又有區別,適當運用可表現豐富的色彩及體積感。注意要表達出蘋果的三大面和五調子。

  3、用筆顏色的厚薄要區別對待,一般要遮蓋白紙為宜,亮部、半明部宜略薄,利用白紙底襯亮色塊,使色彩明快;明暗交界線、暗部宜畫厚重;亮部、半明部色相不準要待幹後用較幹色,也可厚畫。

  4、色彩成系列中,顏色相加,種類不宜多***易髒***,忌量相同***易灰***和反覆攪拌***色不新鮮***,白與黑相加應一點一點加入適可即止,不要一下子加入較多***易髒***。

  5、如調出色相不明確或與鄰近筆觸差距太大的色,屬髒色,應洗淨筆頭,重新調,一幅好畫以沒有髒色為宜。任何顏色都有自己深淺不同的色相,髒色使畫宜灰、悶、無質感。

  三、上色彩:

  1、上色彩的步驟***一般有三種畫法***:

  ①先畫背景,其次檯面及襯布,最後畫主要物體。

  ②先畫主要物體,其次檯面、襯布最後背景。

  ③先畫襯布檯面,其次靜物,最後背景。

  2、上色調的方法***一般有三種畫法***:①從物體暗部畫起,再畫灰部,最後畫亮部。②從物體亮部畫起,再畫灰部,最後畫暗部。

  ③先畫灰部,再畫亮部,最後畫暗部。

  初學者以方法②和步驟①為最好。

  以上介紹的步驟和方法各有優缺點,對初學者來說方法②與步驟①可保持畫面的單純、明快和色彩亮麗。因初學者往往色彩感覺不豐富,畫色彩易越畫色彩感覺越遲鈍,最終畫髒,故方法②和步驟①可避免初學者畫髒、畫丟、畫壞。

  ①初學者先採用方法②和步驟①訓練等具有一定調色、用水、用筆、調整等基本技巧後,再採用其它畫法和步驟。

  3、以溼畫法用大筆“刷”的技巧鋪背景大體色,要注意背景的微妙色差及明暗過渡;畫背景留出主要物的外輪廓,不要畫傷主要物外形;要適當留出背景高光較白部位;背景宜上淺下深,光源近處淺,遠處深。4、畫背景適當用水,幹、溼結合用筆鋪排,宜近淺、遠深與背景連成一體,轉折色處色略深,抓大感覺鋪大體色,物體適當留白,以畫大皺紋與肌理為主。5、畫主要物體從亮部畫起,先畫固有色,調準固有色,同時在調色盤上將色擺開一一對應上色,畫所有物體半明部的大體固有色,注意同樣的物體近處應亮,遠處應略暗,形成色彩空間次序。如色彩不準或面積不當,可待完全乾後,再覆蓋;畫主要物體顏色要純正,厚重,飽和,以“擺”的技法為主。穩準鋪排到位;筆觸要順應物體結構。6、畫主要物體時,在固有色的基礎上加深顏色調色。銜接鋪排與固有色有區別又要有聯絡。每一筆顏色要有區別,畫到此時應適當加深背景、襯布的層次,尤其是色較深的部位,有深色與淺色的對比,才能把握好淺色的程度與畫面的協調。7、畫主要物體時,在固有色變化後的灰色基礎上進一步調深,畫明暗交界線。在明暗交界線的色上略加固有色。使色變淺,再畫暗部可恰當表現暗部色及反光。

  四、調整:作畫中要機動、靈活地運用用水法、調色法、用筆法、造形法,最後用調整法。無論用哪一種上色方法及步驟都必須從整體著色、著大體色、逐步逐層整體推進深入,切忌一下子把某個物體畫完。待整體完成所有物體亮部、灰部、暗部之後,用調整法調整畫面。加深最暗的、點亮最亮的、減弱最跳的、提高較灰的達到整體協調的畫面效果。調整要注意首先調整主要物體的色彩,色彩分層及變化,調整物體造型、形體結構,外輪廓等;畫面明暗對比,色彩冷暖對比;畫出最亮部分的高光及銜接。

  水粉風景畫的技法

  一、平塗法  平塗法就是勾線添色,畫面是兩維空間不具有立體感。具體做法是:先用稍細的油畫筆或水粉畫筆,用單色畫出物體的輪廓線,再把調好的顏色平塗在輪廓線內。畫面重視直觀感受,不追求物體的光影變化和色彩的真實性。平塗法的特點是:畫面乾淨利落,色彩整體概括,單純平穩。平塗法簡單易懂,易掌握,容易增強兒童的信心。

  二、構成法  不畫真實的物體,用隨意勾畫的交叉線條或幾何形的組合形成視覺上的圖象。它的特點是:平面性,自由性,趣味性,可根據自己的喜好任意畫出喜歡的線條,不用考慮物體的造型和畫不像的問題。在塗色上也比較自由,適合兒童自由地表現。

  三、薄畫法  薄畫法也叫透明畫法,指調色時用色少一些,用水多一些,在畫紙上顯露出紙的底紋,它的特點是:滲洇的感覺比較好,色彩的自然融合好,有中國畫墨色的空氣感,也有水彩畫的透明、輕快、溼潤感,給人以淋漓盡致的感覺和詩意般的情味,特別適合表現雨後或晨夕的景物,遊戲玩耍味十足。但由於薄畫法需要很好的控制水、色的能力以及畫畫的經驗,畫好是不易的。

  四、厚塗法  厚塗法與薄畫法相比用色較濃重,具有油畫般的淳厚,並有較強的覆蓋力,能表現出真實物體的豐富色彩效果。且筆觸、畫痕明顯,繪畫性特點十分突出,對色彩的表現力也大為增加,適合於個性化表現的兒童。厚塗法與薄畫法相比更易於兒童掌握

  五、點彩法  點彩法的叫法源於十九世紀後印象派畫家修拉的分色點彩法。畫面用密集的小色點組成物體形象,猶如建築裝飾上的“馬賽克”拼貼鑲嵌,構成了色彩相混合的特異的色彩情趣,給人一種閃爍、顫蕩的色彩感受,增加了色彩畫的趣味性和“玩顏色”的意味,很受孩子們的喜愛。

  六、明暗法  明暗法是強調明與暗的對比作用增加其藝術效果的,畫面強烈、刺激、醒目,畫的主題清晰、明瞭、突出,增加了物體的形象感,容易出現好的視覺效果,易被兒童接受,適合兒童學習運用。如主題物是亮色,背景就用暗色或者反之。

  七、冷暖法  冷暖法就是利用色彩分冷暖的感覺,給人以不同的心理感受作用,畫出自己喜歡的冷暖色調或者符合自己欣賞習慣的色彩畫。冷暖法適宜表達作者的感情色彩,主觀色比較多,因多用鄰近色作畫,如暖色調繪畫有紅、橙、黃及相近的顏色等,色彩單純簡潔,給人以情緒渲染。

  八、底色法  底色法就是在有底色的畫紙上作畫,現成的色紙有印刷紙、卡紙等,也可以自己做底色紙,先調一種自己喜歡的底色均勻的塗在畫紙上,待幹後就可以在上面作畫了。底色法的特點是:畫面較完整、和諧、統一,易與其它色相互協調,畫面也顯得整體。但此畫法不適合在自己做的色紙上薄畫,底色會在畫筆的運動下泛起,在自己做的色紙上畫畫顏色應調的厚一些。

  九、隨意法  隨意畫法有點像西方國家流行的美術流派抽象派畫法,抽象藝術丟棄了生活的真實和具體的形象,注重情感的表達和感情的切入,在畫面作無規則的隨意塗灑,主張無理性思考下的無意識塗畫,以追求新奇感覺為目的。這種方法很適合兒童的無理性思考的特點,跟著感覺亂塗一氣,享受任意塗抹的快感,深得小朋友喜愛。

  十、綜合法  綜合法就是不作顏色的薄厚、明暗、冷暖的特性界定,而是根據作者的習慣隨心而定,用著什麼方法就用什麼,把各種方法融在一起,常常給人以新奇的感覺。比如,可以在畫好的畫上直接印上樹葉的葉筋紋理,以增加畫面的肌理感,也可把實物直接貼在畫紙上再畫,增加繪畫的表現力。

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