兒童版畫教案
兒童版畫本身的藝術特徵和教育功能,對學齡前兒童的實踐能力以及創造力的發展都起到了十分重要的引導和促進作用,以下是小編分享給大家的，一起來看看吧!
篇1
教學目標：
讓孩子們瞭解什麼是版畫和版畫的簡單歷史，掌握紙版畫的表現方法和技巧，使其在遊戲中延伸興趣、感悟生活、提高想象及創造能力。
教學準備：
吹塑紙、油墨、範畫等。
教學過程：
1、引導階段，導趣質疑。
欣賞優秀兒童作品，分析紙版畫與其他畫種的不同。討論關於版畫的定義及其特點、表現形式。熟悉用具，分析紙版畫的製作過程。
2、發展階段，探究學習。
出示黑白版畫作品，學生欣賞說出喜歡之作並回答為什麼。共同探究黑白對比帶來的視覺衝擊力及獨特魅力。
作業要求：表現內容是自己喜歡或熟悉的，要做到不同內容構圖不同，用筆隨意大膽、巧妙利用遮擋關係。熟練運用點、線、面組合，突出個性。
3、練習階段，創作實踐。
強調製作的遊線性，設定寬鬆、愉快的環境。去成人化，因地制宜、因材創作，鼓勵生活化並具有獨特視角的作品。
4、評價階段，成功自信。
鼓勵每一個孩子說出自己創作完成後的心得，指出作品本身的優點和不足。
課後拓展：
學會用色卡紙簡單裝裱作品，送長輩、老師或同學，與他人分享成功的喜悅。
篇2
教學目標：
1.使學生能夠了解並掌握套色紙版畫的製作方法。
2.使學生對套色紙版畫產生濃厚的興趣。
教學重點：
學生能否很好地掌握紙版畫的製作方法。
教學難點：
學生是否能通過自己的想象力，大膽的用線條表現。
教學過程：
第一課時
匯入：
“同學們還記得我們上次製作黑白紙版畫的過程嗎? ”
“回憶一下我們用過的材料和製作方法，誰來說一說?”
學生：“吹塑紙上畫出圖案，用油墨印到吹塑紙上，再拓印到卡紙上。”
“非常好，我們今天同樣製作紙版畫，但是是套色紙版畫，用的材料和上次的黑白紙版畫有所區別。”
講解制作方法：
1.在吹塑紙上畫出圖案，用禿鉛筆，畫的印痕要深。
2.將吹塑紙和卡紙用膠帶粘牢，以防拓印錯位。
3.準備好水粉顏料，筆要有大有小，在吹塑紙上上水粉顏料，注意水分一定要少。
4.由於水粉顏料乾的很快，所以塗一點兒色就要快速在粘好的卡紙上拓印。
作業階段：
講明作業要求，學生所有要注意的事項，強調方法並對學生進行鼓勵。
學生作業，教師及輔導教師巡迴輔導，發現問題時及時提出來提醒全班學生，及時鼓勵學生，讓他們輕鬆完成作品。
作業點評：
表揚優秀作品，指出存在的問題並鼓勵作業效果較弱的學生。
第二課時
回憶上節課套色紙版畫的製作方法。
說說這節課想要表現的主題。
開始繪製套色紙版畫。
作業點評。
第三課時
討論怎樣的方法印出的紙版畫效果更好。
自編一個小故事***可以在畫面中描繪出小故事***。
作業階段。
作業點評。
第四課時
本節課對前三週的學習進行總結和檢測，可以將風景、人物和動物自由的組合在畫面中要求誇張大膽。
繪製過程中應熟練掌握繪製方法，主要看學生水分的掌握是否到位。
作業點評，課堂小結。
篇3
教學目標：
1、讓學生初步瞭解版畫的含義、種類，以及版畫的工具材料與特點。
2、學會製作簡單的紙版畫表現方法和技巧
3、培養學生細緻有序的勞作觀念。
教學重點：紙版拼貼版畫溼拓印技法。
教學難點：鼓勵學生自主探索紙版畫的表現方法，挖掘學生的創造的潛能。
教學工具與材料：
工具：剪刀、刻刀、鉛筆、圓珠筆、膠滾、調墨臺、磨拓
版材：卡紙、吹塑紙
印紙：宣紙、高麗紙、牛皮紙
顏料：油印用膠版油墨、粉印用水粉或丙烯
教學過程：
一、欣賞引入
展示版畫作品***主要是紙版畫和木版畫***，讓學生欣賞版畫的作品。
引導學生思考：這些版畫作品有什麼不同?“底版”材質一樣嗎?
引入：版畫
二、講授新課***20分鐘***
A.版畫的基礎知識
1.版畫的概念：將畫稿通過各種版材製成特定的印版並可反覆印製多幅相同的畫。
在西方，版畫一詞有廣義和狹義兩種含義：廣義指架上油畫和壁畫等大幅繪畫以外的一切繪畫，如水彩畫、水粉畫、粉筆畫、素描、素描、速寫、插圖、宣傳畫、連環畫等;狹義專指經過刻版和印刷而成的圖畫。
2.版畫種類
從型別上分，版畫有4種：凸版、凹版、平版、和孔版。
從材料上分，版畫有木刻、絲網、金屬、石版、紙版等。
3.版畫的表現方法
拼貼法、實物拼貼法、刻線法、貼線法、撕揭法、揉紙法、摺紙法……
B. 紙版拼貼版畫
1.紙版拼貼版畫：用紙版剪下物體各部分外形後疊貼製成的印版並可反覆印製多幅相同的畫。
2.學習過程分析
製作步驟引導：起稿 剪貼 拓印 整理
美術類別引導：通過展示一幅剪貼畫，配合拓印技法，形成紙版拼貼版畫。
3.在製作底版時，需要注意
***1***畫面要簡潔大方。
***2***正稿反制版***考慮到版面與畫面上方向相反，尤其文字要反過來寫***。
4.拓印要點：拓印方法：溼拓法和幹拓法
***1***固定位置
***2***順時針或逆時針壓磨到位***可用瓷勺***
***3***畫面外內容進行遮罩
5.作品標註：1.印數2.版種3.作品名
三、學生製作課堂作業，教師輔導。
課堂作業：四人一組，製作一幅風景紙版拼貼版畫
四、學生的作品展示交流及評價。
五、課外拓展訓練
講述：同學們，小時候玩過硬幣吧!那麼，硬幣的紋路是如何出現在紙上的呢?***在紙上用鉛筆拓印***。
知識點：拓印方法中的幹拓法
拓展練習：運用幹拓法拓印一幅紙版拼貼版畫***可使用油畫棒***
六、課後小結：
總結課堂上所學內容，鞏固新課，指出應注意的有關“通病”。
七、教學後記
1.版畫製作
2.兒童粉印版畫教案
3.黑白木刻版畫教案
4.兒童黑白版畫素材
5.兒童黑白版畫圖片大全