幼兒園手繪壁畫

　　幼兒園壁畫,就是畫在幼兒園外牆和教室內牆的一種裝飾繪畫。以下是小編分享給大家的，一起來看看吧!

　　
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　　看完了以上的之後，下面就來了解一下關於幼兒的知識吧!

　　幼兒語言的訓練

　　語言發展與思維發展密不可分，對幼兒尤其明顯。幼兒的思維常常是有聲的，必須先訓練他會說。用語正確，這對於將來上學後學習語好文和寫作也有好處。趁幼兒發展口語的關鍵期，應該教孩子善於使用語言，說話簡明，當然，文字是語言的符號，由於幼兒影象知覺已發展，早識些字不困難，但必須在發展口語的基礎上才能更好地掌握與理解。因為入學後教師問題要從頭開始教學生識字的。可說話再清楚，不善於表達，必然會對課堂學的新知識掌握起來有困難。

　　如帶三四歲的孩子上街，他會沒完沒了地提問題。此時父母可別嫌煩，應該利用語言和他對答，並注意引導他去注意、觀察、思考、想像，記住所看到、聽到的東西。語言能啟迪其他方面的智力活動。幼兒有好奇、好問的特點。學會說話後，周圍有很多事他都想明白，想知道。隨著知識的豐富，他的認識能力也自然會得到提高。所以，父母要多帶幼兒到大自然中去見識見識，在開闊眼界的同時，予以指導，增長他的聰明才智。千萬別錯過了開發幼兒智力的大好時機。

　　此外發展動作也尤為重要：發展動作不僅是促進身體健康的重要措施，也是使孩子身心平衡發展、早期開發智力的重要途徑。動作的發展能為心理髮展創造條件。例如孩子會走後，他便可以主動地去接觸、探索各種事物，不僅能擴大認識的範圍，還可以從不同的角度去認識同一事物，從而智力活動便達到一個新的飛躍!所以，家長們千萬不要去限制孩子活動。對嬰兒不要坐等新動作出現，而是要創條件給予適當的超前一步的訓練。科學研究證明，經過訓練和未經訓練的嬰兒，動作水平大不一樣。從小注意培養孩子能做到的事都要教會他自己去做，這不僅是培養勤勞和獨立人格的需要，也是開發智力的必由之路，尤其是適應現代科技發展對人才的要求，訓練孩子愛動手，並有一雙巧手更為必要。訓練手的途徑除一般生活自理及家務勞動外，玩玩具、製作玩具、手工、繪畫或練習樂器等是很有效的。

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