成人學鋼琴背譜的訣竅

　　成年人學鋼琴有一個很難過的關口，就是記不住五線譜。有一些高階程度的學生，彈得曲目很大，有點難度必須現在就做準備。今天小編為大家帶來，希望能夠幫到大家。

　　1.掌握“關節”。音樂有其自身嚴密的結構。一首樂曲好比人體的軀體，有無數關節。大的段落與大的段落之間，是大關節。小段落相互之間又有小關節，而樂句與樂句之間又有更多更小的關節。關節間的相互關係又好象高速公路的出***。一旦走進另一個出***，就會引向另一個完全不同世界。

　　2.重複之中的不同之處。一首曲子都有很多重複的地方，但並不是都一樣的，要發現這些重複地方的不同之處。

　　3.思在前。每一樂句、每一動作都預先準備，不倉促從事。

　　4.心記默背。

　　5.哼唱樂譜。彈得時候唱譜，不彈得時候心中要有旋律，能夠輕輕哼唱。

　　6.臨睡前聽曲子。睡覺之前聽一下碟、磁帶或則錄音，加深記憶。

　　7.假象演奏。在任何不發聲的物體上，假象地“演奏”樂曲，腿上，桌子上都行。

　　鋼琴入門其實並不難，只要肯下心思，其實人人都可以做到鋼琴快速入門並一個個擊破彈琴過程中遇到的難點。

　　少兒學鋼琴的背譜方法

　　幼兒在3至6歲時接受音樂啟蒙教育的最佳年齡。3至6歲的幼兒已經具備了識字、認譜、記憶的生理機制和心理機制。對於幼兒來說，學習鋼琴和學習其他科學文化知識都應當歸屬於素質教育。通過鋼琴的學習和彈奏過程，幼兒的十指各自獨立靈敏地活動，不僅有助於大腦左右半球獲得同等全面的發展，而且可以增進彼此的協調關係。如果我們要求一個孩子3至6歲就開始學習背譜，不僅會促進幼兒記憶力的發展，還會儲備大量的樂曲。所以從小養成良好的科學背譜習慣，對孩子長遠的發展都具有深遠的意義。

　　培養3至6歲的幼兒形成視覺記憶的習慣

　　對於年齡小的孩子，甚至是初學的孩子，背譜好像不成問題，因為他們學習的曲目一般都比較淺，幾小節或十幾小節的小曲他們會很快地背下來。所以，在業餘的鋼琴教學中教師一般認為佈置給幼兒的彈奏曲目不需要特別記憶，彈熟了自然就背下譜子了，因此在這一階段培養學生背譜的問題常被忽略。但是這種無意識地依靠熟練彈奏的背譜方法，實際是一種無意識的動作記憶，演奏時遇到某種因素的影響而中斷演奏，就無法繼續完成演奏。這種方法不但花費時間較長，背譜效果也不理想。針對3至6歲幼兒自身的心裡和生理特點，及其他們學習鋼琴的進度和他們識譜的程度，視覺記憶法應該是行之有效的記憶方法，而這種良好的音樂記憶的習慣應該從兒童學琴的啟蒙階段就開始培養。經過鋼琴教師的正確引導，幼兒一旦形成了這種正確的音樂記憶方法，將會對他終身的演奏有益。

　　視覺記憶的培養方法

　　1.認真讀譜

　　對於要培養視覺記譜的幼兒琴童來說，他們首先要做到的工作就是正確的讀譜。讀譜的正確與否，是樂曲順暢練習、演奏的前提。在樂譜中作曲家標明的每一個音符、休止符的時值，以及每一個音樂術語都包含著思想深意，作曲家也力求通過記譜準確地將音樂資訊傳達給演奏者。對於初學鋼琴的幼兒來說，他們的認知能力是有限的，不可避免地會造成一些讀譜上的疏漏，這就需要鋼琴教師的耐心引導，讓他們看懂鋪子上的各種標記：音符的時值何在琴鍵上的位置;應用什麼指法去彈奏;用什麼速度和力度;鋪子上都有些什麼表情記號;什麼地方有休止符，休息多長;在聲音上和句法上有什麼要求等等。只有把鋪面上提供的譜號、拍號、音符、休止符、速度記號、各種表情符號以及其他說明性符號等資訊正確讀懂，才能進入有序的深入分析和實際視奏。

　　可以說，對於剛剛起步的琴童來說，學會讀譜比學會背譜更重要!所以，必須讓琴童從幼兒就養成嚴格準確的讀譜習慣。

　　2.譜面形狀記憶

　　譜面形狀記憶是將樂譜作為記憶的主要依據。每個月浦的鋪面都有它各具特色的“形狀”，在反覆看譜、閱讀的過程中，會潛移默化地記住樂曲各個段落的分佈、印刷排版的順序、樂曲的基本結構、段落中的情緒甚至某些音樂細節，這就是本文所說視覺記憶的基礎部分。這種因為視覺的反覆練習而背熟的鋼琴譜子，是由大腦直接反射出音符來，是一種深刻背譜的方法。許多鋼琴家都能把樂譜上所記載的一切記在腦中，能把樂譜“默寫”出來，能在演奏中“看到”樂譜上的一切。所以鋼琴教師應該努力做到讓兒童對譜子中的音符及各種音樂記號所處的位置有一個深刻的記憶。

　　3.內心的視覺記憶

　　在幼兒學習五線譜的過程中，高低起伏、錯落有致的五線譜就像地圖一樣，在鍵盤上可以找到相對應的音，然後脫離鋼琴將這種對應感在腦海裡化為一種內心視覺記憶。在訓練的過程中，要注意打破五線譜音的高低有序排列，要注意進行雙向的對應記憶，即針對五線譜在內心可看到鍵盤相對應的音，針對鍵盤上的音可看到五線譜上相對應音的位置，這種對五線譜的學習和認識是相對紮實的。

　　總之，背譜要貫穿於一部作品的讀譜、視奏和演奏的始終。希望這些背譜的方法能夠滲透於幼兒鋼琴教學的初始階段，能夠切實地使學生從小獲得比較紮實的背譜基本功，幫助他們在未來的學習演奏中使鋼琴技藝獲得長足的進步!

　　學鋼琴背譜的意義

　　***a***通過背譜，可以牢牢地記住有關曲子的多種細節及曲子的構成，使其真正成為自己的東西：

　　***b***一旦記住了某支曲子，那麼一般是很難忘掉的，在之後演奏時可以信手拈來。

　　***c***背譜後，彈奏時更容易沉浸於曲子之中，那麼就能更快提高演奏水平，掌握演奏技巧。

　　***d***背譜能使注意力從眼睛的讀譜上轉移、“解放”出來並集中於耳朵的聽音上，這樣使身體的動作更加放鬆自如。演奏也更加輕鬆。

　　背譜比較困難的地方

　　***a***速度變化的地方。

　　***b***音符密集的地方。

　　***c***旋律難以理解的地方。

　　***d***二聲部或三聲部的地方。

　　***e***轉調的地方，或是同音異名、重升、重降等臨時記號較多的地方。