小孩學英語字母方法

　　學習英語的時機不是主要重點，環境誘因、學習方式與之後是否能夠持續，才是英語能否學好的主要原因。今天小編為大家推薦。

　　介紹

　　小孩子與生俱來就對身邊的圖案感興趣，只是他不知道怎樣去區別，我用一塊磁的寫字板用寫字板可以重複再寫，不用浪費紙張坐在孩子身邊寫字母給小孩看，一面寫建議只寫大寫，先不要寫小寫，不同的字樣，同一個念法，會使小孩混亂，一面念，小孩因為有興趣就會看著你寫，跟著去念。一開始就5個字母一次，慢慢就增加。

　　建議讓小孩養成習慣，我開始教小孩英語字母的時候，我每天早上起來和晚上睡覺前我都會完整的寫一次英語字母給小孩看，一面寫，一面念，現在早上起來和晚上，小孩都自動拿著寫字板來找我寫英語字母，這樣小孩學自來更容易，更上心。

　　在電腦裡找英語字母的兒歌放給小孩看，小孩一般都很會感興趣，還會慢慢跟著去念，這有助於小孩是學英語字母。

　　在生活上見到有英語的字母都指著字母念給小孩聽，慢慢的他自己見到都會去思考，然後念出來，加深他的記憶，也不會浪費他的時間。

　　如果有車的家庭，可以在車的音樂播放器上錄些字母歌曲，在小孩坐車的時候，放給小孩聽，然後跟小孩一起聽。

　　其實只要有人陪著小孩一起做的事，小孩一般都會感興趣的。只要用心就可以拉!

　　小孩子學英語的時間安排

　　1歲以前

　　寶寶模仿併發出無意義的聲音，如ㄚ、ㄧ、ㄨ等，即俗稱的牙牙學語階段，此時開始發展連結說話情境和語言的能力及知道自己的名字。

　　1 約4～6個月後，可開始教26個英文字母，一邊指著英文字母，一邊念給寶寶聽，每天一次，約5分鐘。

　　2 之後可以準備色彩鮮豔的字卡;以及旋律簡單的兒歌1～2首，作為背景音樂重複播放。

　　3 選購1～2本繪本，每天固定時間念給寶寶聽。

　　1～2歲

　　理解常用的動作或物品名稱，能夠使用迭字表達，如：抱抱、球球、喵喵等。此時是超好奇寶寶，開始能說一些簡單的句子，如：媽媽來、爸爸抱等。

　　2～3歲

　　模仿能力強，能說片段、稍微長一些的句子，但文法與句子結構尚不完整。

　　1 英文帶動唱，跟孩子一起隨著英文兒歌唱唱跳跳!

　　2 教孩子簡單的日常英語會話。

　　3 如果已學會26個字母，可以繼續教小寫字母。

　　4 陪伴孩子讀簡單的短篇故事。能使用較為複雜的句子，開始懂得因果關係與推論概念。如：天黑了，爸爸要回來了沒?

　　3～4歲

　　會開始問為什麼，具有使用開放式句子的能力。

　　1 學會26個字母的大小寫後，可以和他玩大小寫的配對遊戲。

　　2 每天抽空陪孩子讀英語故事或聽錄音帶。

　　3 利用教學錄影帶或光碟，但要慎選內容，並注意時間。能夠敘述學校的事情或是告狀，與大人的對答堪稱流暢。

　　4歲以後能夠講簡單的故事。

　　1學會26個字母的大小寫後，可以和他玩大小寫的配對遊戲。

　　2每天抽空陪孩子讀英語故事或聽錄音帶。

　　3利用教學錄影帶或光碟，但要慎選內容，並注意時間。

　　4歲以後能夠講簡單的故事。

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