高考語文錯別字辨析試題及答案

　　基礎知識是高考語文必考的重要內容，詞語積累對於高考語文複習是很重要的，以下是小編為大家收集整理的高考語文錯別辨析專項訓練試題，請考生認真學習。

　　高考語文錯別字辨析測試題

　　1.重慶下列各組詞語中，有錯別字的一組是

　　A.嗔怪博弈清澈見底鞭辟入裡

　　B.夜宵邊陲渙然冰釋穩操勝券

　　C.遒勁晉升搬師回朝返璞歸真

　　D.訣竅蓬鬆不謀而合嶄露頭角

　　【答案】C

　　【解析】本題主要考察形近字、同音字。C項:班師回朝。

　　2.浙江下列各項中，沒有錯別字的一組是

　　A、筆法閒熟，感情真摯。/文章如流水賬，缺乏細膩的描寫。/融感情於瑣碎的細節中不作直接抒情，情卻自然溢位。摘自作文評語

　　B、貸款金額為叄拾肆萬元，月底結算。/暫收定金伍佰元，餘額貨到驗收合格後十日內付清。摘自單據合同

　　C、我們都是蟲，可我是螢火蟲。/苦難是化了裝的幸福。/不是忙到腳不沾地，是忙到腳沒空兒粘地。摘自教室板報

　　D、一期售罄，二期將出，敬請期待。/領銜浙江，獨佔鰲頭。/創意至上，虛位以待，歡迎報名。摘自招牌廣告

　　【答案】D

　　【解析】原文看不清楚，依據文字稿推斷。A筆法嫻熟;B、會計《規範》第五十二條具體規定：“漢 3.天津下列詞語中沒有錯別字的一組是

　　A. 坐落鬆弛協奏曲融會貫通

　　B. 掃描恢諧天然氣振耳欲聾

　　C. 搏弈巨擘殊不知毋庸置疑

　　D. 競標臨摹嚇馬威門庭若市

　　【答案】A

　　【解析】B項中詼諧，震耳欲聾;C項中博弈;D項中下馬威

　　4.山東下列詞語中，沒有錯別字的一組是

　　A. 簽署發貼子雍容華貴萬事俱備，只欠東風

　　B. 端詳螺絲釘額手稱慶兵來將擋，水來土掩

　　C. 驚詫震懾力眼花瞭亂一言既出，駟馬難追

　　D. 延襲掃描器不屈不饒知己知彼，百戰不殆

　　【答案】B

　　【解析】發帖子，眼花繚亂，沿襲

　　5.江西下列詞語中，沒有錯別字的一組是

　　A.渲染侯補霎時不落言筌

　　B.端詳肄業坐鎮怨天尤人

　　C.國萃吞噬神采要言不煩

　　D.蠱惑鐘磬親睞惹是生非

　　【答案】B

　　【解析】A項侯補應為候補;C項國萃應為國粹;D項親睞應為青睞。

　　6.江蘇下列各組成語中，沒有錯誤的一組是3分

　　A. 歸根結底旁徵博引莫衷一是舐犢情深

　　B. 察言觀色勝卷在握美輪美奐醍醐灌頂

　　C. 孺子可教隨遇而安鎩羽而歸相形見拙

　　D. 運籌帷幄勵精圖治刻不容緩滄海桑田

　　【答案】A

　　【解析】B、勝券在握，C相形見絀，D勵精圖治

　　7.湖北下列各組詞語中，沒有錯別字的一組是

　　A.平添驍勇秣馬厲兵路遙知馬力

　　B.描摹肖像白璧微瑕信譽值千金

　　C.披覽縷析遠見灼識細嚼出滋味[]

　　D.遷徙薰淘不翼而飛海闊憑魚躍

　　【答案】A、B本題答案為A，但據本題現有圖片版本，B項無錯誤

　　【解析】C項遠見卓識，D項薰陶

　　8.北京下列句子中，加點的成語使用正確的一項是

　　A. 這位明星曾帶給觀眾很多快樂，不少“粉絲”競相模仿他的表演，但這次他因醉酒駕車而觸犯法律的行為卻不足為訓。

　　B. 下午，今年的第一場春雨不期而遇，雖然沒有電視臺預報的降水量大，但還是讓京城一直乾燥的空氣變得溼潤了一些。

　　C. 伴著落日的餘暉，詩人緩步登上了江邊的這座歷史名樓，極目遠眺，曉霞盡染，鴻雁南飛，江河日下，詩意油然而上。

　　D. 這本應是一場實力相當的比賽，然而北京國安足球隊經過90分鐘與對手的激戰，卻兵不血刃，最終以3:0取得勝利。

　　高考語文修辭手法複習講義

　　1. 比喻

　　1比喻的特點及作用

　　比喻就是“打比方”。即抓住兩種不同性質的事物的相似點，用一事物來喻另一事物。比喻的結構一般由本體被比喻的事物、喻體作比方的事物和比喻詞比喻關係的標誌構成。構成比喻的關鍵：甲和乙必須是本質不同的事物，甲乙之間必須有相似點，否則比喻不能成立。比喻的作用主要是：化平淡為生動;化深奧為淺顯;化抽象為具體;化冗長為簡潔。

　　2比喻的種類

　　①明喻。典型形式是：甲像乙。本體喻體都出現，中間用比喻詞“像、似、彷彿、猶如”等相聯結。例如：收穫的莊稼堆成垛，像穩穩矗立的小山。”

　　②暗喻。典型形式是：甲是乙。本體喻體都出現，中間沒有比喻詞，常用“是”、“成了”、“變成”等聯結。例如：馬克思主義和中國革命的關係，就是箭和靶的關係。

　　③借喻。典型形式是：甲代乙。不出現本體，直接敘述喻體。但它不同於借代。借代取兩事物相關點，借喻取兩事物的相似點。例如：放下包袱，開動機器。

　　④博喻。連用幾個比喻從不同角度，運用不同的相似點對同一本體進行比喻。例如：層層的葉子中間，零星地點綴著些白花，有嫋娜地開著的，有羞澀地打著朵兒的;正如一粒粒明珠，又如碧天裡的星星，又如剛出浴的美人。

　　“明珠”、“星星”“剛出浴的美人”分別從色彩、光華、感受等角度，抓住光亮、隱約閃爍、清新潔靜等相似點來描繪出荷花的美。

　　2.比擬

　　1比擬的特點及作用

　　把物當作人來寫，或把人當作物來寫，或把此物當作彼物來寫，其形式特點是：事物“人化”，或人“物化”，或甲物“乙物化”。其作用是使所寫“人”或“物”色彩鮮明、描繪形象，表意豐富。

　　2比擬的種類

　　①擬人。例如：杜甫川唱來柳林鋪笑，紅旗飄飄把手招。

　　②擬物。例如：咱們老實，才有惡霸，咱們敢動刀，惡霸就得夾著尾巴跑。