高考語文錯別字辨析

　　漢字是形音義的結合體，許多形似字、同音字、同義字讓高考考生們在學習的過程中由於這樣或那樣的原因，就產生了錯別字，下面是小編給大家帶來的，希望對你有幫助。

　　錯別字的產生原因大致分為以下幾類***括號內為錯別字***：

　　一 因形似而誤

　　如：氣概***慨***、自己***已***、帳簿***薄***、崇高***祟***、拾掇***輟***、胸膺***贗***、栗子***粟***、隱瞞***穩***、草菅人命***管***、偃旗息鼓***揠***、舐犢情深***舔***、病入膏肓***盲***。

　　二 因音同而誤

　　如：急躁***燥***、伸張***申***、留戀***流***、競賽***竟***、佈置***部***、竣工***峻***、視察***查***、聯袂***連***、陳詞濫調***爛***、浪費金錢***廢***、川流不息***穿***、原形畢露***必***。

　　三 因義符而誤

　　如：蜂擁***踴***、狙擊***阻***、亟待***急***、廝打***撕***、脈搏***膊***、再接再厲***勵***、迫不及***急***待、大聲疾呼***急***、精兵簡政***減***、唉聲嘆氣***哀***、銷聲匿跡***消***、不計其數***記***、惹是生非***事***、墨守成規***陳***、不肖***孝***子孫。

　　四 因形音、音義、形義、形音義相同或相近而誤

　　如：遺憾***撼***、經典***精***、發洩***瀉***、陷阱***井***、首飾***手***、參與***予***、熟練***煉***、鍛鍊***練***、漫談***謾***、金榜提名***題***、融會***匯***貫通、平心而論***憑***、貌合神離***和***、和盤托出***合***、出奇制勝***致***、仗義執言***直***、禮尚往來***上***、世外桃源***園***、首屈一指***手***、張皇失措***慌***、好景不常***長***、山清水秀***青***、振聾發聵***震***、一籌莫展***愁***、委曲求全***屈***。

　　針對別字產生的原因，我們可以指導學生採用以下方法識記：

　　一 歸類析義

　　有些字的字形十分相似，只有一點差別。如果把這些字集中起來加以比較，找出不同點，就可以幫助學生辨別。如：“戍”“戌”“戊”這三個字，辨認一下，概括為“點戍，橫戌，戊中空”;“己”“已”“巳” 這三個字，辨認一下，概括為“開己，半已，合口巳”。

　　二 形旁辨義

　　漢字中百分之七十五以上的字是形聲字，許多音同或音近的形聲字都有共同的聲旁，區別只在形旁。把這些形聲字歸納起來，抓住形旁加以辨析，就能夠提高學生辨認別字的能力。如：“俊”“峻”“竣”“駿”“浚”“梭”“唆”“悛”，形旁為“人”，就有“俊俏”;形旁為“山”， 就有“險峻”; 形旁為“立”，就有“竣工”; 形旁為“馬”，就有“駿馬”; 形旁為“三點水”，就有“疏浚”;形旁為“木”，就有“梭子”; 形旁為“口”，就有“教唆”;形旁為“豎心”，就有“怙惡不悛”。再如：“喘”“湍”“惴”“揣”“踹”“端”“瑞”， 形旁為“口”，就有“喘氣”;形旁為“三點水”，就有“湍急”; 形旁為“豎心”，就有“惴惴不安”; 形旁為“提手”，就有“懷揣”; 形旁為“足”，就有“踹一腳”;形旁為“立”，就有“端正”; 形旁為“王”，就有“祥瑞”。

　　三 據義定形

　　我們知道，漢字是形音義的結合體，有辨析別字，就應從這三者的關係入手，據義定形。如：“費”“廢”，“費”指花費、耗費或耗費得多，就有“消費”“費心”“浪費”;“廢”指不再使用或沒有用的，就有“廢除”“廢品”“作廢”。再如：“融”“溶”“熔”，“融”有“融化冰雪”“融合”“金融”“其樂融融”的用法;“溶”指物體在液體中化開，就有“溶化”;“ 熔”指把固體加熱後變成液體，就有“熔化”。知道它們意義就不可能用錯它們。

　　四 結果推斷

　　通過對詞語***包括成語***意思或結構的分析，也能夠幫助學生準確而快速地推斷出字形的正誤。如：“委曲求全”中的“委曲”是“使自己受委屈”的意思，這就避免寫成“委屈求全”;“山清水秀”是“山水清秀”之意，即山水秀麗，風景優美。這就避免將“清”誤寫成“青”了。再如：“仗義執言”，這個成語是由兩個動賓結構組成的並列短語，把動詞性的“執”換成形容詞性的“直”，其語法結構就被破壞了，由此推斷，寫成“直”是錯誤的。

　　當然，除了以上這些方法辨析別字外，還可以綜合運用這些方法。在平時的訓練中，要強化記憶，舉一反三，探索規律，觸類旁通，讓學生建立錯題庫，反覆地學習，這樣就能夠準確地判斷，順利地拿到高考這一題的分數，對高考名言警句的默寫也有很大的促進作用。