學術論文的重要性的認識

　　學術論文有多重要呢?很多人都不知道，它是衡量一個人學術水平和科研能力的重要標誌。小編為大家整理的，希望你們喜歡。

　　篇一

　　1、學術論文是某一學術課題在實驗性、理論性或預測性上具有的新的科學研究成果或創新見解和知識的科學記錄，或是某種已知原理應用於實際上取得新進展的科學總結，用以提供學術會議上宣讀、交流、討論或學術刊物上發表，或用作其他用途的書面檔案。

　　2、學術論文的寫作是非常重要的，是衡量一個人學術水平和科研能力的重要標誌。在學術論文撰寫中，選題與選材是頭等重要的問題。一篇學術論文的價值關鍵並不只在寫作的技巧，也要注意研究工作本身。在於作者選擇了什麼課題，並在這個特定主題下選擇了什麼典型材料來表述研究成果。科學研究的實踐證明，只有選擇了有意義的課題，才有可能收到較好的研究成果，寫出較有價值的學術論文。所以學術論文的選題和選材，是研究工作開展前具有重大意義的一步，是必不可少的準備工作。

　　3、學術論文，就是用系統的、專門的知識來討論或研究某種問題或研究成果的學理性文章。具有學術性、科學性、創造性、學理性。

　　4、其分類如下：

　　***1***按研究的學科，可將學術論文分為自然科學論文和社會科學論文。每類又可按各自的門類分下去。如社會科學論文，又可細分為文學、歷史、哲學、教育、政治等學科論文。

　　***2***按研究的內容，可將學術論文分為理論研究論文和應用研究論文。理論研究，重在對各學科的基本概念和基本原理的研究;應用研究，側重於如何將各學科的知識轉化為專業技術和生產技術，直接服務於社會。

　　***3***按寫作目的，可將學術論文分為交流性論文和考核性論文。交流性論文，目的只在於專業工作者進行學術探討，發表各家之言，以顯示各門學科發展的新態勢;考核性論文，目的在於檢驗學術水平，成為有關專業人員升遷晉級的重要依據。

　　多媒體技術學術論文範文

　　多媒體技術發展淺析

　　論文關鍵詞：多媒體;多媒體網路 ;多媒體應用

　　論文摘要：本文通過對多媒體技術發展的簡單介紹.提出多媒體技術使用的硬體要求.並對多媒體網路的技術進行了深入的研究，同時介紹了多媒體技術在現實生活中的應用。

　　多媒體技術迅速興起，蓬勃發展，其應用已遍及國民經濟與社會生活的各個角落，正在對人類的生產方式、工作方式乃至生活方式帶來巨大的變革。早期的人們，通過交談與手勢交流資訊。隨著社會的進步，資訊傳播的方式發生了變化，開始有了文字和圖片，後來又有了照片乃至電報、電話、錄音、廣播、電視、電影、計算機網路等等。多媒體自誕生以來發展迅速，現在已逐漸家喻戶曉，多媒體技術綜合了計算機聲音處理技術、計算機圖形處理技術、影象處理技術、計算機通訊技術、儲存技術、計算機文書處理技術、計算機動畫處理技術及活動影像技術、積體電路技術等，這些技術的有機結合，對科技界、產業界、教育界、創作、娛樂界及軍事指揮等領域產生了強勁的衝擊波，它給傳統的微型計算機、音訊、視訊裝置帶來了革命性的變革，對大眾傳播媒介產生了巨大影響。

　　1多媒體的硬體組成及多媒體網路

　　一般多媒體硬體是以計算機硬體為核心***要求至少 64M記憶體，l0G以上硬碟***，音訊、視訊裝置是其主要外部裝置，外設還包括:光碟及光碟驅動器、攝像機、錄影機、掃描器、麥克風、音箱、投影器、影印機、擴音器、電視、編輯系統等等，像這樣建立在高效能硬體基礎上的集數值、文字、圖形、影象、聲音為一體的具有互動式的綜合功能的計算機系統稱為多媒體計算機系統。

　　多媒體網路是指可以綜合、整合地執行多種媒體資料的計算機網路。在網路上可以執行文字、圖形、影像、聲音應用程式、視訊及動畫等多種媒體資訊，並對多媒體資料進行獲取、儲存、處理、傳輸等多媒體網路具有整合性、互動性、同步性和實時性的特點。也就是說，它可以同時處理並展現兩種以上的媒體;多媒體網路的節點與網路系統可以互動通訊，通訊的方式可以是多點或雙向的;各種多媒體網路節點應能同步的顯示圖、聲、視資訊，把它們構成一個完整的資訊提供給使用者;使用者在多媒體網路的資訊交換中，資訊涉及人的感覺、視覺和聽覺，具有很強的時間相關性和連續性，對於利用視訊會議交談、視訊與音訊資訊不能有持久的延遲，目前的多媒體只能實現即時性同一般網路相比，多媒體網路有其特殊要求，首先它處理視像、聲音等媒體資訊的方式與眾不同，並且對於語音資訊、傳輸速率等方面有頻寬的要求。其次由於多媒體的資訊涉及人的感官，有較強的時間相關性，多媒體網路需考慮延遲性及資料傳輸的優先順序，方能達到各項軟體的應用需求。最後，因為多媒體網路涉及不同廠牌機型及異種網路上傳輸多媒體資訊，有一定的網路相容性就顯得很重要。多媒體在網路上應用的關鍵是多媒體資料在網路上的傳輸，而多機需採用高速網路互連.方能滿足速度和頻寬的要求，如FDDI ,B-ISDN等網路系統，不同媒體的最大延遲、平均吞吐量、可接受的誤位元速率等指標各不相同，因而對網路頻寬的要求並不一樣，所以在建立多媒體網路系統時，須從實際出發，選擇適用的網路結構和系統，建立和組織合理、高效的媒體播放和控制機制。通常在廣域網和區域網上應用多媒體技術。

　　多媒體網路隨著技術的發展，還會不斷完善。媒體的多樣化、資訊傳輸的同一代以及裝置控制的集中化在不遠的將來會得以實現。

　　2多媒體技術的應用

　　隨著多媒體的發展與應用，使電腦本身由無聲世界進步到有聲世界，由原來的靜止畫面發展到動畫畫面甚至全場活動影像效果，還可以利用多媒體進行創作、傳播等。概括起來，多媒體計算機可以有以下幾個方面的應用:

　　2.1在教學培訓上的應用

　　九十年代初期以來，多媒體計算機，多媒體技術在國內的各個領域逐漸開始應用。由此而發展起來的多媒體教育技術更是受到各類教育單位尤其是高等院校的關注。一批多媒體教育軟體，多媒體演播教室和網路教室，遠端教學系統，模擬培訓系統等軟硬體系統先後開發建立起來。多媒體教育技術的理論和實踐都有了一定的發展。改革傳統落後的教育方法，採用先進的多媒體教育手段，提高教育質量和教學水平，已成為人們的共識。與傳統意義上的教育相比，利用多媒體具有以下優勢:

　　***1***利於激發學生的學習興趣和認識主體作用的發揮。多媒體計算機產生一種新的圖文並茂、豐富多彩的人機互動方式，而且可以即時反饋，對教學過程能有效地激發學生的學習興趣和強烈的學習慾望，從而形成學習動機;而且學習可選擇學習的內容、教學模式，從而主動參與，發揮主動性和積極性。

　　***2***有利於知識的獲取與保持。多媒體計算機提供多種感官的綜合刺激，以便人類獲取知識，保持已有的知識。大量的實驗證實，人類獲取的資訊83%來自視覺，11%來自聽覺，這兩項加起來就有94%n，還有3.5 %來自嗅覺，1.5%來自觸覺，1%來自味覺。多媒體技術既能看得見，又能聽得見，還能用手操作。這種多種感官刺激獲取的資訊量，比單一聽老師講課強得多。

　　***3***實現對教學資訊最有效的組織與管理。多媒體的超文字技術和超媒體系統可以將有關語音和活動影像的內容組成一體化的圖文音像並茂的電子教材，可達到因材施教，優化教學過程。

　　2.2辦公室自動化和商業領域

　　辦公自動化是資訊社會的標誌，是當前國際上飛速發展的一門綜合電子、通訊、文祕和行政等多學科和技術的新興學科。隨著計算機技術的發展，幾千年來一統辦公室的“文房四寶”逐漸被電子計算機和通訊網路所打破。目前可以進行多媒體的聲音郵件、視訊郵件、視像會議、商業資訊的傳播、介紹、購物指南等等。

　　2.3遊戲、娛樂

　　遊戲是多媒體的一個最直接的運用.因為遊戲本身包含了幾乎所有多媒體的因素，而且最新的多媒體技術往往是在遊戲中首先得到運用的。多媒體遊戲可將影象、影片、各種特殊效果的聲音、活動等結合在一起，使遊戲更真實、更令人激動。

　　2.4在進行輔助設計和工業生產控制

　　多媒體技術集圖、文，聲於一體，不但在資訊的量上有了數量級的大幅度增加，而且還提供了以往計算機技術所不能提供的資訊。在輔助設計和工業生產設計中，多媒體技術有廣泛的應用前景。將工程圖紙直接輸人計算機記憶體儲，將產品進行三維旋轉和物體縮放互動設計，還可實現生產車間與集中控制室之間的監視控制等等。它在重大工程、複雜工程段及特殊環境的設計中，可用於方案比選、初設審查，效果檢驗等，還可以用於招標投標、宣傳、服務使用者等。

　　另外，多媒體技術還廣泛應用於醫學、銀行業等。

　　3結束語

　　多媒體技術迅速興起，蓬勃發展，其應用已遍及國民經濟與社會生活的各個角落，正在對人類的生產方式、工作方式乃至生活方式帶來巨大的變革。我們有理由相信，在現代科學技術的推動下，多媒體及多媒體系統將繼續深人我們生活的方方面面，成為我們生活中不可缺少的一部分。