市場營銷本科生論文

  人才市場上有關市場營銷專業的資料,顯示了人才市場對營銷人才具有巨大的需求。下面是小編為大家整理的,供大家參考。

  篇一

  電力市場營銷方案及作用

  摘要:隨著市場經濟制度的不斷健全和完善,市場對各行業生產活動的指導性意義不斷強化,市場已成為各行業生產活動的指向標。電力企業若想在新時期的電力市場中佔得先機,就必須注重市場營銷,提高自身的服務質量,建立完善的服務機制,以客戶需求為企業改革和市場營銷策略的核心。電力企業市場營銷策略的核心決定著電力企業未來的發展方向和市場地位,可以說是企業未來發展過程的關鍵性影響因素。鑑於此,筆者將在下文中對當前電力市場營銷策略以及優質服務進行探究分析,希望對電力企業的可持續發展有所幫助。

  關鍵詞:電力市場營銷;優質服務;策略

  消費者的選擇決定著電力企業的市場佔有率和價值,而電力服務質量又是消費者決定最終消費選擇的關鍵性指標,因此,電力企業若想贏得消費者那就必須做好相應服務機制。優質的電力服務能夠為電力企業建立良好的口碑和信譽,贏得更多的消費者,佔取更多的市場份額。所以,在市場經濟的新時期,電力企業必須以服務質量為核心進行企業管理和市場營銷策略規劃工作,爭取以更好的服務質量來贏得市場,獲取經濟效益和社會效益。

  1優質服務在電力企業發展中的作用

  1.1電力企業服務的特點

  ***1***服務具有無形性服務是沒有形狀的。人們在選擇服務時,為了提升選擇的質量和降低選擇的不確定性,往往是尋找服務質量的標識,對服務質量進行判斷也主要通過能夠看到的工作人員、基本的裝置以及價格等。

  ***2***服務具有不可分割。服務的生產和服務的消費是同時進行的,人們能夠直接觀察到服務的產生的過程並對其進行消費。

  ***3***服務具有可變性。服務具有很強的可變性,因為服務對於提供服務的主體,提供服務的時間,提供服務的地點以及方式都有很強的依賴性。提供服務的主體在面對不同的服務物件時心理狀態和所用的精力也是不同的。因此,電力企業服務的消費者明確服務具有可變性,在進行消費之前會不斷地進行討論,以保證選擇服務的質量。電力企業基本的服務框架:

  ***4***服務具有容易消失性。服務是不能進行儲存的。服務的價值在於及時為服務物件提供服務的時刻。

  1.2優質服務的重要作用

  服務質量是使用者決定企業選擇的重要依據,也是當前電力市場競爭的核心所在。優質的服務不僅能夠為電力企業贏得使用者,還能夠建立良好的口碑和信譽,佔有更多的市場份額。優質服務的具體作用主要有以下幾點:首先,優質服務是電營銷的重要的組成部分。在市場經濟中,企業要獲得長遠的發展,必須要對內進行嚴格地管理,對外樹立良好的企業的形象。優質服務是企業最重要的形象,關係著電力企業營銷的成果和效益。其次,優質服務是電力企業的經濟責任和社會責任的客觀要求。電力企業的發展關係著我國國民經濟的發展以及人們的日常生產和生活的正常進行。電力企業要維護好整個電網的穩定,為顧客提供優質服務,更要承擔經濟建設的責任。電力企業不能只是注重企業本身的經濟效益,還要承擔相應的社會責任。電力企業要注重增加服務的的成本來改善社會的整體的競爭的環境。優質服務是電力企業所承擔責任的客觀要求也是實現這些責任的重要的保證。最後,優質服務有利於保證電力企業的可持續發展。電力企業實現可持續發展,要減少電網的事故,降低電力企業的成本。這些要通過優質的服務來實現。優勢服務是實現電力企業可持續發展的重要的途徑和方式。

  2提高電力服務營銷和電力優質服務的策略

  2.1改變傳統觀念,增強服務意識

  服務質量已成為當前電力市場中企業競爭的核心所在,也是消費者選擇企業的重要參考依據。在這種大背景下,電力企業必須樹立服務意識,強化企業人員的服務觀念,調整好企業與客戶之間的關係,爭取滿足客戶的合理需求,為其提供更為優質、全面的服務。服務意識的建立不是靠嘴上說說就能實現的,電力企業必須對企業人員進行相應的服務培訓,幫助其樹立服務意識。這種服務意識的一旦成功建立將為電力企業帶來良好的口碑和信譽,最終轉化為企業未來發展的資源優勢。

  2.2建立營銷服務管理系統,完善電力企業優質服務

  當前電力企業營銷服務系統的建立工作已取得成果,最為典型的就是電力企業客戶服務系統的建立,這一系統能夠及時為客戶進行問題解答,幫助企業瞭解客戶意見。在營銷服務管理系統建立以及電力服務提高時必須注意一下幾點:第一,必須以客戶為中心,瞭解客戶需求和要求。採取針對性服務的方法來對需求和要求不同或者類似的客戶進行服務,組建專門的服務團隊,提高其服務意識。第二,強化企業權責分配,建立電力專案問責制度,以此提高企業人員的責任心。第三,要主動去了解使用者的意見和建議,積極的幫助使用者解決問題,建立使用者回訪制度。第四,要站在使用者角度進行產品推薦,幫助使用者合理用電;要站在節能的立場上對使用者進行電力節能裝置推薦,讓使用者自主選擇。

  2.3進行大力宣傳,拓展服務承諾,公開電力服務內容

  當前大部分社會大眾對電力企業的服務範圍和服務內部不瞭解,因為不瞭解,所以無從選擇。針對這種情況,電力企業要利用紙質媒體、網路媒體、電視媒體等對電力企業的服務內容和服務資訊進行公開,讓大眾監督和掌握電力企業的運轉情況,擴充套件企業的電力服務承諾,在社會監督的公開環境下進行用電排程。當需要進行斷電處理時,要及時釋出通知,利用宣傳視窗對停電具體資訊和原因進行公佈。電力企業營銷視窗不僅能夠幫助企業開展營銷策略,而且能夠利用營銷視窗的宣傳和服務作用為使用者提供更高質量的服務。

  2.4電力企業要規範營業服務的程式和質量

  供電營業廳是電力企業與使用者直接接觸的重要環節,使用者對電力企業的評價和感官很多時候都是根據營業廳的服務進行的。所以,電力企業必須規範供電營業廳的服務工作。首先要做的就是加強各部門之間的交流溝通,提高員工之間的合作默契度;其次要將營業廳的服務程式規範化、明確化;最後,為了避免已因為某一服務程式的終止而導致使用者利益受損,要建立追蹤責任制度,對使用者該服務程式的後續進行跟蹤服務。

  2.5電力企業要建立完善的激勵和監督機制

  獎懲制度和監督制度的建立完善有利於企業人員工作責任心和工作積極性的提高。獎懲制度和監督制度的建立具體要通過以下幾點實現:

  第一點,強化企業職員權責分配,實施崗位責任制度,讓在職人員明確自身崗位的重要性;

  第二點,要提高電力企業營銷職員的營銷技能和服務意識,提高企業營銷隊伍的整體素質,幫助其掌握消費者心理和營銷知識,以此提高電力企業在新環境下的營銷成果;

  第三,要建立客戶投訴制度,規範投訴和舉報的管理工作,對客戶投訴進行分析,一旦明確責任,要立即處理;

  第四,對業績較好以及使用者反饋較好的企業營銷職員,要給予其鼓勵和經濟獎勵。

  2.6加強電網建設,保障電網安全穩定

  電網的安全穩定執行是電力企業為使用者提供高質量電力服務的基礎。電網的安全穩定執行必須具備質量過關的用電和輸電裝置以及可靠的電網檢查維護工作人員。電網工程的建設屬於技術難度較高的工程專案,為了保證其質量,在電網工程設計、電網建設初期、中期和竣工驗收階段必須對其進行嚴格的檢查,驗收完成後還需要有一段除錯期,只有除錯期間合格才能將其正式投入整體電網執行系統中。

  3.結語

  不僅僅是電力企業,任何企業都是如此,想獲得市場,想贏得消費者,那就必須提供更高的服務質量,這也是當前市場經濟企業之間競爭的核心所在。電力企業是關係到人們日常生活用電質量的關鍵企業,消費者在進行選擇時會更加慎重,服務質量的高低對消費者最終選擇的影響力更重。所以,電力企業必須建立健全服務機制,提高企業人員的服務意識,完善相應的服務監督制度、客戶投訴制度以及服務質量考核獎懲制度等,以此保證電力服務質量的提高,保證電力企業的可持續發展。

  參考文獻

  [1]鄭東琰.電力企業提升優質服務的策略[J].企業科技與發展,2011***18***.

  [2]劉斯加,田利.提高電力服務營銷與電力優質服務策略[J].民營科技,2012***03***.

  [3]王彥奎.談談提高電力優質服務水平的對策與措施[J].科技創新與應用,2012***31***.

  篇二

  品牌服裝設計營銷影響分析

  摘要:品牌服裝設計作為品牌服裝營銷的主要構成部分,從品牌服裝角度來講,其利用獨特的語言符號表現內在精神,其設計與藝術創作並不相同,通常會受到國家商標法規和法令以及行業特點等相關因素影響。目前,品牌服裝設計在營銷中發揮著推波助瀾的作用,直接影響企業的經濟效益。

  關鍵詞:品牌服裝;設計;營銷

  近些年,隨著居民生活質量水平的提高,其對於服裝提出更為嚴格的要求,且服裝行業傳統純加工與訂單方式已無法滿足居民生活需求。從服裝企業方面而言,應用服裝設計展現服飾文化價值,可加強服裝營銷過程中的競爭力。但是,目前服裝市場競爭十分激烈,怎樣充分發揮品牌服裝設計的作用,已成為企業關注的重點。

  1.服裝品牌設計分析

  1.1服裝品牌名稱和標誌

  服裝品牌的名稱和標誌作為服裝品牌設計的主要構成部分,在進行服裝品牌設計時,應該保證名稱和標誌的簡潔性與易記性,建立服裝品牌識別系統,充分展現企業的經營理念與內在特點,保證服裝品牌名稱和標誌可以為消費人員留下直接視覺印象,從而使消費人員可以對服裝的品牌產生意識,為服裝企業後期銷售工作奠定基礎,提高服裝企業營銷額。

  1.2服裝品牌獨特風格

  服裝品牌獨特風格為各個服裝品牌有效區別的關鍵因素。設計服裝品牌的風格過程中,應該保證服裝品牌可以深入人心,且獨具一格。從服裝消費人群方面來講,服裝消費人員在購買服裝過程中,經常會追求個性化,而服裝品牌的獨特風格,能夠有效滿足消費人員的需求。對此,在服裝品牌設計時,必須保證服裝品牌的獨特風格,利用服裝品牌獨特風格展現品牌服裝。

  2.品牌服裝設計在營銷中的功能

  2.1提高服裝價值

  在品牌服裝營銷過程中,品牌服裝設計能夠提高服裝價值。而品牌服裝設計過程中,設計師應明確目標消費群體和品牌核心價值,唯有合理定位消費群體和核心價值,才能夠有效提高服裝價值,從而使品牌服裝在服裝企業激烈競爭環境中佔據一席之地。因而,品牌服裝的設計不但提高服裝核心價值,還促進了品牌服裝營銷。2.2提高服裝地位品牌服裝的設計,可使品牌服裝在營銷過程中有效提高服裝品牌在服裝業的地位。從服裝企業角度而言,品牌設計對於服裝企業的發展十分關鍵。設計師在品牌服裝設計時,可利用先進市場營銷基礎理論完成設計,保證品牌服裝的設計滿足服裝企業需求,使品牌服裝可以脫穎而出,在服裝市場中佔據更高的地位。

  2.3滿足消費者要求

  品牌服裝的設計應該以滿足消費者要求作為目標,綜合分析消費者日常購買服裝時的相關消費要求與消費意識,保證品牌服裝營銷時具有廣闊的市場。從品牌服裝營銷方面而言,必須加強品牌服裝設計的獨特性,滿足消費者特殊目標需求,充分展現品牌服裝獨特性與亮點,實現品牌服裝營銷目標。因此,品牌服裝營銷時,應該充分發揮出品牌服裝設計功能,引導消費者購買品牌付賬,進一步擴充套件服裝企業的經濟效益。

  3.加強營銷中品牌服裝設計對策

  3.1建立服裝品牌的價值意識

  品牌服裝設計下的品牌價值意識至關重要。建立品牌價值意識可在服裝市場營銷過程中充分發揮出品牌服裝設計功能。同時,服裝市場營銷時,建立品牌意識,讓市場營銷人員意識到品牌服裝的關鍵性,可使服裝營銷工作人員在服裝市場營銷的過程中,充分將品牌服裝的價值意識傳遞給消費者,從而消費者就會對品牌服裝產生依賴,直接影響消費者的購買意向。另外,品牌服裝設計時,對於建立品牌價值意識,要掌握消費者與品牌直接的紐帶,通過品牌定位和品牌印象以及品牌文化等相關品牌意識價值,提高消費群體在購買品牌服裝時對於品牌服裝的認可性。

  3.2提煉服裝品牌的核心價值

  提煉服裝品牌的核心價值作為品牌營銷的關鍵點與難點。對於服裝市場營銷過程中充分發揮品牌服裝設計功能而言,有效提煉品牌核心價值,能夠在一定程度上加強品牌服裝的營銷力度。從品牌服裝營銷方而言,提煉服裝品牌的核心價值應該進行全方面的科學調研,並在品牌服裝營銷時,慢慢產生高度差異化和感染消費群體消費意識的品牌核心價值。但是必須重視品牌服裝營銷過程中品牌服裝設計的重要性,保證品牌服裝相應核心價值可以貫穿服裝營銷的各個流程,進而使消費群體可以深切感受到服裝品牌價值核心。

  3.3平衡服裝品牌設計營銷

  品牌服裝設計與品牌服裝營銷相輔相成,有效平衡品牌服裝設計和營銷內容,為服裝市場營銷過程中充分發揮品牌服裝設計作用的主要對策。針對品牌服裝企業,不管是一方面重視品牌服裝設計,或是一方面重視品牌服裝營銷,這些都制約著品牌服裝企業的快速發揮在那。因此,必須合理平衡品牌服裝設計與品牌服裝營銷,建立品牌服裝設計與品牌服裝營銷科學協調體系,從而充分發揮品牌服裝設計作用。

  4.結束語

  品牌服裝營銷作為一項綜合工程,具備長期性與複雜性,其中設計和營銷是服裝品牌發展的重要源泉與動力。因而,在品牌服裝營銷時,應該建立品牌意識,有效提煉品牌服裝的核心價值,合理平衡品牌設計和營銷,使設計和營銷完美融合,有效發揮品牌服裝設計在品牌服裝營銷中的重要作用,推動服裝企業的快速發展。

  參考文獻:

  [1]邱小妹.邵陽中小服裝企業走品牌化之路探索[D].湖南師範大學,2014.

  [2]吳鵬.芻議針織女裝產品差異化對品牌升級的影響[D].江南大學,2011.

  [3]杜彬.動漫形象在服裝品牌推廣中的應用研究[D].浙江理工大學,2012.

  [4]楊帆.論服裝品牌形象的展示設計表達[D].安徽工程大學,2012.

  篇三

  市場營銷模擬實驗專案規劃與設計
  摘要:本文分析了《市場營銷模擬實驗》課程實驗專案開設的現狀,然後指出了學生在實驗中的學習需求,在此基礎上提出了《市場營銷模擬實驗》課程實驗專案規劃設計調整的整體思路,最後探討了《市場營銷模擬實驗》課程實驗專案內容設計問題。

  關鍵詞:市場營銷模擬實驗;實驗專案;設計

  《市場營銷模擬實驗》課程是面向市場營銷專業高年級學生開設的一門重要的專業性獨立實驗課程。該課程需要學生綜合運用所學營銷專業知識,在一個模擬接近真實的營銷環境中分析和解決特定的營銷問題,完成營銷戰略策略方面的決策,同時能得到相關決策帶來的後果。由於該課程需要學生綜合運用營銷知識解決問題,因此,通過學習本課程,一方面可以對學生學習過的關鍵營銷知識進行梳理和強化以形成體系;另一方面通過學習本課程,學生能學以致用,能夠感受到真實的市場競爭和對抗性,對於學生營銷全域性思維能力培養、分析解決問題能力提升、實踐操作能力訓練和團隊協作能力養成等方面都能起到重要的作用。雖然《市場營銷模擬實驗》課程的實驗專案體系一直在不斷的修改、改進和完善,但是外界的市場環境在變、學生在變、學習需求在提高、實驗環境在調整,要想實驗課程能夠激發學生的學習興趣,發揮它應有的作用,那麼適時地對課程的實驗專案進行新的規劃設計的調整就是必須的。

  1《市場營銷模擬實驗》課程實驗專案開設現狀

  我校本實驗課程實驗專案的開設前後經歷了兩個階段。最先是基於單一的南京世格營銷模擬軟體開設了SWOT分析、企業營銷目標確定、4P策略等八個實驗專案。後整合了消費者行為實驗室、顧客滿意度軟體和CATI軟體平臺等形成了所謂的綜合實驗課程。早前的實驗專案設計由於僅基於南京世格軟體,該軟體版本較早,且沒有後續的更新,雖然整個實驗專案分成了八個專案,但是實際上都只是將該軟體平臺中涉及到的營銷戰略及策略內容劃分為不同的模組而已,更重要的是軟體的模擬程度並不很高、軟體操作無拓展性可能,影響了實驗專案對學生的吸引力和對學生知識能力的訓練。後一個階段的實驗專案開設考慮了現有數個軟體平臺的充分利用、本實驗課程課時的調整以及學生綜合素質培養更高的要求等實際情況,將原本的南京世格實驗軟體涉及到的八個實驗專案調整為十個實驗專案,增加了兩個新的實驗專案:顧客滿意度調研、CATI電話調查訓練。由此形成了綜合性的獨立開設的實驗課程。此次調整,改變了原來各門實驗之間分散、孤立的弊病,使各個實驗專案組合成了一個實驗課程整體,使實驗課程涵蓋了市場營銷專業的一些重要知識點,同時進行了該實驗課程的實驗教學資源的建設,從而達到了優化課程人才培養模式和提升實驗教學效果的目的。不過總的來看,以上幾個實驗專案由於是基於幾個已有軟體設計的,各軟體平臺的資料、介面、功能和軟體設計初衷並不統一,無法做到相互相容,各個專案模組之間邏輯聯絡不強,而且也沒有針對培養學生素質與能力對上述實驗專案進行深度挖掘與設計,雖然該課程已經設計了五個實驗專案,形成了完整的實驗內容體系,但是實質上是形聚而神散,沒有很好地做到優化整合。針對市場營銷專業學生的調查結果也顯示了這一點,比如較多的學生都認為自己希望得到提高的能力沒有提高的原因跟模擬軟體、實驗條件有關。

  2學生在本實驗課程學習中的需求

  教學是為學生服務的,在對現有的實驗專案進行調整設計之前,必須瞭解學生對於現有實驗課程、實驗專案的意見和建議,找出問題所在,才能確保調整後的實驗專案能夠切實適應新的需求、有效培養學生的專業能力。在針對市場營銷專業學生的一份調查中我們發現,學生認為理想的《市場營銷模擬實驗》課程應該主要考慮將市場調研、環境分析、STP戰略以及市場營銷組合策略等方面的知識包含進去,它們的選擇人次均超過了100人次,也就是說在144份有選項的問卷中多數學生都選擇了這些答案。而在能力訓練方面,學生們認為理想的《市場營銷模擬實驗》課程應該主要考慮將市場資訊收集與分析能力、營銷戰略制定和營銷實踐操作方面的能力訓練。由此可以看出,學生們對《市場營銷模擬實驗》課程應當包含的知識與能力訓練涉及到的內容均為該專業知識與能力構架中重要內容。那麼在實驗專案設計中,各個實驗專案的開設就應該充分體現相關的知識和能力的訓練內容,而且應當保證各個實驗專案之間在知識和能力訓練方面的邏輯聯絡和前後相承,並且要確保實驗專案在知識和能力訓練上的有效性。另據調查,學生們認為現有的模擬軟體中“制定營銷計劃”模組對於學生通過實驗提升能力方面幫助較大,佔到了最大的比例,其次是SWOT分析模組。對於模擬軟體提升學生能力方面不夠理想的地方,我們應該充分挖掘其潛力,要麼就應設法通過其它平臺來補充。

  3《市場營銷模擬實驗》課程實驗專案規劃設計整體思路

  3.1整合相關平臺資源,增加實驗專案的模擬程度,提高實驗內容的吸引力

  我校市場營銷相關的實驗軟體資源採購來源不同、採購背景不同、軟體功用也不同,雖然目前這些軟體整合成《市場營銷模擬實驗》課程還存在各種問題,但是未來對於實驗專案的規劃設計也依然只能基於這些現有的平臺資源,而不可能全部推倒重來。在新的軟體資源完成替代之前,我們的實驗專案規劃設計必須以整合現有各種軟體平臺資源為前提,這是一個基本的原則。學生在實驗中的學習狀態和學習效果深受實驗內容的影響,我們在設計實驗專案的時候,在案例選取、實驗分組、時間設定、引數調整、教師組織實施和引導等方面要想辦法提高學生參與實驗的積極性和主動性,提高實驗專案的吸引力,增加實驗專案的模擬程度。

  3.2努力實現實驗專案的情景關聯性設計

  由於現有的實驗專案體系是基於數個不同的軟體平臺規劃設計的,存在實驗專案之間邏輯聯絡不緊、不相容等問題。較好的解決辦法就是在實驗中引入跟實驗內容、軟體平臺功能模組相容的現實的情景線索,以情景線索穿插各個實驗專案,使學生的思路順著各個實驗專案走下去,思路清晰,知識能力訓練合情合理,增強實驗的模擬程度和吸引力。

  3.3挖掘實驗軟體相關模組中的專業知識和能力內容

  現有的軟體平臺往往是一個涉及各種專業知識和能力訓練的綜合體,軟體操作介面上各種功能操作也是一體化的,我們在進行實驗專案規劃設計的時候,應該注意根據你想訓練學生知識和能力的意圖去挖掘軟體平臺上的各種內容,形成相對獨立和完整的實驗專案模組,以便對學生進行專門的訓練。比如營銷模擬軟體中的SWOT分析部分,我們可以單獨設計成為一個實驗專案進行專項訓練,以達到強化的作用。

  3.4調整實驗專案教學實施形式

  學生們普遍對於沙盤演練和教學實訓等實驗組織實施形式比較感興趣,對於電腦軟體模擬的興趣不高,而我們這門課程主要的實驗教學形式恰好是電腦軟體模擬。為了提升學生的學習興趣,我們可以在電腦軟體模擬過程中通過穿插同類案例講解,在電腦軟體模擬實驗專案外增加實操性實驗專案進行沙盤演練和教學實訓等形式來活化課程教學實施形式,減少學生的牴觸情緒,增強實驗專案的吸引力以達到提升實驗教學效果,提高學生學習興趣的目的。

  4《市場營銷模擬實驗》課程實驗專案內容體系設計

  根據以上實驗專案設計思路,考慮學生學習需求,結合學校現有的實驗條件和實驗環境,本實驗課程的實驗專案規劃設計調整整體上的情況包含營銷動態模擬、顧客滿意度研究和電話調查的內容,增加問卷設計與資料收集、焦點小組座談、二手資料收集等實驗內容,設計好各實驗專案之間的邏輯聯絡,調整各實驗專案教學安排。具體情況如下:首先,作為綜合訓練學生專業能力的營銷動態模擬實驗予以保留,但是調整為三個實驗專案:認識模擬軟體、SWOT分析、整體營銷計劃制定。這主要是考慮到課程實驗學時要求以及該部分和後面實驗專案的聯絡問題。這一部分主要是強調從全域性對學生進行綜合的訓練,讓學生對營銷框架和營銷知識綜合運用以及實踐操作有一個全面的認識和體驗。其次,在營銷動態模擬中涉及到的市場調查、市場研究分析、顧客滿意等重要內容,教師要適時對學生進行引導,讓他們的思路順勢轉到課程後半部分的營銷模擬專項訓練上,即以顧客滿意度測評為線索,先後進行顧客滿意度定性研究、顧客滿意度定量研究等實驗。其中顧客滿意度定性研究涉及到二手資料收集、焦點小組座談、問卷測試與修改等問卷設計的實驗;顧客滿意度定量研究又涉及到電話調查、攔截問卷訪問、網路問卷釋出、顧客滿意度結果計算與討論、課程論文撰寫等實驗內容。這樣一來,我們就可以以一個完整的情景線索“企業綜合營銷模擬—顧客滿意度調查、市場調查與研究分析專項訓練—問卷設計與資料收集—課程論文撰寫完成實驗”來串起學校現有的實驗軟體資源,增加各軟體平臺之間的邏輯聯絡,同時又通過情景設計增強了實驗的模擬程度,從而提高實驗專案的吸引力,增加學生的學習興趣,提高學習效果。並且,整個實驗課程既有綜合訓練,又有重要的專項訓練,對於學生知識和能力的培養來說更為有效。

  5結論

  任何實驗軟體資源都不可能與具體學校具體專業的教學需求完全一致,何況學生的學習需求持續在改變,實驗要求在不斷提高,實驗環境也在不斷變化,要想適應新的形勢、提高實驗專案的吸引力,提高學生學習興趣,對實驗專案的規劃設計進行調整就是必須的。但是這些規劃設計的調整又只能依據現有的實驗環境約束、考慮學生的學習需求,對各個實驗平臺實施整合利用,設計合理的情景線索、提高實驗的模擬程度、開發蘊含專業知識的實驗專案、合理運用各種實驗專案教學實施形式,才能真正改變實驗課程面臨的不利情況,發揮它應有的功能,最大限度提升參與實驗學生的專業素質和能力。

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