感念體育老師閱讀理解題及答案
王老師是一位體育老師,這篇《感念體育老師》作者感受到王老師的正直和善良,所以感念他。下面由小編為你帶來關於感念體育老師閱讀答案,希望對你有幫助!
感念體育老師閱讀材料
讓我終生難忘的老師是位體育老師,雖然他只教過我們半個學期體育,但他在我處境艱難的時候,為我說過話,這個老師名叫王召聰。
王老師的家庭出身很好,好像還是烈屬,這樣的出身在“***”時期,真是像金子一樣閃閃發光。一般的人有這樣的家庭出身會趾高氣揚,目中無人,但王老師始終謙虛謹慎,一點都不張狂。
王老師的個子不高,但體質很好。他跑得快,跳得也高。我記得他曾經跳過170釐米的橫杆,這在農村的小學老師中是很少見的。記得有一次,我當著一個同學的面說學校像牢獄,老師像奴隸主,學生像奴隸,結果學校給了我一個警告處分,據說起初還想把我送到公安局去。但因為我年齡太小而取消了。出了這件事後,我成了學校裡有名的壞學生。校領導認為我思想反動,道德敗壞,屬於不可救藥之列。學校裡一旦發生了什麼不好的事,第一個被懷疑的就是我。為了挽回影響,我努力做好事,冬天幫老師生爐子,夏天幫老師喂兔子,放了學自家的活兒不幹,就幫著老貧農挑水。但我的努力收穫甚微,校領導認為我是在偽裝進步。
當時學校要求學生在午飯後必須到教室午睡,個子大的同學睡在桌子上,個子小的睡在凳子上,枕著書包或者鞋。那年村子裡流行一種木板拖鞋,走起來很響,我爹也給我做了一雙。那天中午,我穿著木拖鞋到了教室門前,看到同學們已經睡著了,我便本能地將拖鞋提在手裡,赤腳進了教室。這情景被王召聰老師看在眼裡,他悄悄地跟進教室把我叫出來,問我進教室時為什麼要把拖鞋脫下來。我說怕把同學們驚醒。他我一眼,什麼也沒說就離開了。
事後,我聽人說,王老師在全校老師的辦公會上,特別把這件事提出來,說我其實是個品質很好的學生。當所有的老師認為我壞得不可救藥時,王老師通過一件小事,發現了我內心深處的善良,並且在教師會議上為我說話。這件事,我任何時候想起來都感動不已。
後來,我輟學回家成了一個牧童。當我牽著牛羊在學校前的大路上碰到王老師時,我的心中百感交集。我紅著臉跟他打個招呼後就低下頭匆匆離去。再後來王老師調到縣裡去了,我也到了一個棉花加工廠做臨時工。有一次,在從縣城回家的路上,我碰到了騎車回家的王老師,他的自行車後胎沒氣了,馱他自己都很吃力,但他還是要我坐到後座上,載我行走了十幾里路,將我送回家。當時,自行車是十分珍貴的交通工具,人們愛護車子就像愛護自己的眼睛一樣,王老師卻冒著軋壞車胎的危險,載著我走了十幾里路。這樣的事,不是一般的人能夠做出來的。
從那以後,我再也沒見到過王老師,但他的笑臉和他那副一躍就翻過了170釐米橫杆的矯健身影經常在我的腦海裡浮現。
感念體育老師閱讀題目
1、結合文章內容說說你對文章標題中“感念”一詞的理解。
2、第一段中“終生難忘”和“只教過我們半個學期”是否矛盾?說說你的理解。
3、“我”成了學校有名的壞學生的原因是什麼?“我”又是如何去挽回影響的?
4、作者為什麼會感念這位體育老師?
感念體育老師閱讀答案
1、感念:感激懷念。
2、不矛盾。“終生難忘”說明印象深刻、情誼深厚,“只教過我們半個學期”是說明教的時間短,這一對比更襯托出這位體育老師對“我”有著不同尋常的影響。
3、原因是當著一個同學的面說學校像牢獄,老師像奴隸主,學生像奴隸。為了挽回影響,我努力做好事,冬天幫老師生爐子,夏天幫老師喂兔子,放了學自家的活不幹,就幫著老貧農挑水。
4、當所有的老師認為我壞得不可救藥時,王老師發現了“我”內心深處的善良,並且在教師會議上為“我”說話;有一次,在從縣城回家的路上,我碰到了騎車回家的王老師,王老師冒著軋壞輪胎的危險,載著我走了十幾里路,把“我”送回家。從這兩件事中,“我”感受到王老師的正直和善良,所以感念他。