家長如何正確督促高三孩子學習

　　剛進入高三，很多家長比孩子還著急，高三是很重要的一個階段，那麼家長應該怎樣正確督促以及幫助孩子學習呢?下面是小編整理的，希望對您有幫助。

　　1 定立目標 激發鬥志 這裡說的激發和調動，絕不是整天嘮叨和發號施令。調動和激發孩子積極性的方法很多。比如，家長和孩子可以一起交流，初步定立一個目標。這個目標可以是一個名次，一個學校，或是某個他心儀的專業，也可以是他心中的某個理想和對未來的憧憬。這樣你們之間就建立了一個共同攜手奮進的出發點，在這個過程中，家長可以為孩子提供這些目標的具體資訊。如：目標院校的招生計劃、目標專業的錄取分數、需要參加什麼樣的加試、對單科成績有什麼樣的要求等等。總之，讓孩子明白為達到預定目標還需要不斷努力。用這個目標做“誘惑”，比較現實和目標之間的差距，激發他學習的動力。

　　2督促學生跟著老師走這一步看似簡單實際很關鍵。高三老師們整天研究的就是高考，考什麼?怎麼考?他們的教學計劃、複習內容都具有明確的針對性，緊跟老師的教學安排，就基本上能掌握高考所要求的知識和能力，避免走彎路。

　　家長這時可以做的是讓學生跟上老師的步伐，抓牢基礎知識，具體要落實到每科練習、每張卷子上。高三一年考試多、練習多、卷子多，這些卷子和練習往往是老師對知識點的總結和梳理。但由於科目多、量太大，很多學生對發下來的卷子就是隨手一扔或做不完整，對考試錯題大部分也是不了了之，沒有起到鞏固知識的作用。學校發下來的卷子和練習，家長最好督促孩子儘量做完，對於其中錯誤和不會的知識點，一定要督促孩子向老師同學請教，直到完全掌握為止。能夠做好這一點就已經非常不容易了。

　　3藉助恰當的外力在學校學習的同時，有些家長還是想給孩子吃點兒小灶，請家教或是上各種輔導班，這本也無可厚非。但請什麼家教、上什麼樣的輔導班一定要因人而異，切不可人云亦云、盲目跟風。

　　有的家長道聽途說，盲目的給孩子報輔導班，購買各科教輔材料。往往過於依賴校外輔導而放鬆了學校的學習，這種本末倒置的做法，不但浪費了學生時間，收效甚微，甚至會起到反作用。

　　請家教、上輔導班一是要看看他們的信譽度，最重要的是看能否和孩子的學習對接。每個學生的學習狀況和實力不同，請的家教、上輔導班也要找到那個最適合自己實際情況的。比如，有的學生連數學公式都沒有記牢，還報數學提高班、難題班就有點兒不切實際了

　　家長正確督促高三孩子學習的方法

　　1家長必須要有耐心，情緒穩定因為孩子過去的基礎較差，想要孩子一下子把學習搞好是不現實的。因此，做父母的千萬不能操之過急，更不能因為孩子學習不好而指責孩子。

　　2父母應該和孩子進行誠懇溝通交談時，父母應該對孩子抱著真誠關心和寬容體諒的態度，表示理解孩子在學習上遇到困難或挫折是難免的。同時，父母還可以談自己過去學習成功或失敗的經驗教訓，給孩子以必要的信心和勇氣。在此基礎上，再從以下幾個方面瞭解孩子的情況：在學習上是否盡了全力?你是否認為自己無法搞好學習?你需要什麼幫助嗎?

　　3 應向老師瞭解孩子學習上的問題所在家長鬚儘可能地多瞭解孩子的問題，比如，孩子上課是否用心?做作業是否認真?能否按時完成?孩子平時喜歡與哪些人在一起玩?有沒有受到什麼消極影響?孩子的特長是什麼?興趣是什麼?能否根據孩子的興趣和特長採取一些特別的措施，讓孩子恢復自信，培養其成功感。

　　4父母應該做到五點1.當孩子遇到困難時關心他、支援他、鼓勵他堅持不懈，頑強奮鬥。2.讓孩子養成獨立學習、不依賴他人的良好習慣，不要過度干預、過度指導、過度幫助。3.教育孩子正確對待失敗，告訴他要善於從失敗中找出成功之路。4.以肯定任何大小成績的方法來建立孩子的自信心，讓孩子體會到，無論成功或失敗，只要他盡了努力，父母都一樣愛他。5.鼓勵孩子提出切合實際的目標，一步步地爭取，不要希望一步登天