家長如何培養六年級孩子學習習慣
六年級的孩子很快就要進行小升初考試了,那麼在這個關鍵的階段,家長應該如何培養孩子的良好學習習慣呢?下面是由小編整理的家長培養六年級孩子學習習慣的方法,希望對您有幫助。
⑴從“強制”入手,嚴格要求、耐心講解、仔細觀察、隨時糾正。
⑵要具體指導。一點一滴地糾正學習中的不良習慣,發揮模仿優勢。孩子在做作業時家長到底要不要陪?對於一、二年級的孩子來說,家長要陪。但不是你看著他做作業,而是你在一旁做自己的事情,觀察、督促、糾正。有一位媽媽發現他孩子每次做作業都會不停地離開位置做喝水、上廁所等事情,有一天媽媽就對孩子說:“今天你如果能在做作業時做到站起來5次,那正是一個了不起的進步。”果真孩子做到了在做作業期間站起來5次,慢慢地,媽媽要求孩子減少站起來的次數,最後這位孩子完全改掉了這個壞習慣。
⑶要因勢利導。發現孩子自覺學習的行為時要及時鼓勵,使之鞏固,逐漸形成習慣。
⑷不斷提出新要求。要勤檢查,勤督促,及時鼓勵,提出要求。也有一位媽媽為了培養孩子良好的學習習慣,給孩子在牆上掛了塊木板,看到孩子有不好學習習慣的現象就在木板上按一個圖畫釘,一開始圖畫釘上升的速度很快,慢慢地少起來了,到後來基本上就不再按了,這位媽媽就採用每天如不出現不良的學習習慣就拔掉一個圖畫釘的獎勵措施,這樣過了一段時間木板又恢復了原來的樣子。這個例子告訴我們要讓孩子看到自己的行為結果,讓孩子有努力的方向和動力。
⑸要創造學習條件。要讓孩子在書桌上學習,要給孩子創造安靜的學習環境。為使孩子養成良好的學習習慣,除了引導孩子外,還要發揮榜樣的作用,特別是父母的榜樣力量,是十分重要的。父母勤奮學習,一絲不苟,專心致志地工作,是啟發與激勵孩子學習的一個重要條件。
家長培養六年級孩子學習習慣的方法一
全程跟蹤孩子的學習過程。要形成孩子良好的學習習慣,僅僅只是鼓勵他、讚許他和肯定他還是遠遠不夠的,另一個重要的方面就是必須全程跟蹤孩子的學習過程。
所謂“全程跟蹤孩子的學習過程”,不僅是指認真檢查他的作業和課外閱讀,而且包括與他談論在學校和家裡的全部學習經歷。跟蹤孩子的學習,首先是要仔細檢視他的作業、考試試卷、閱讀內容等。檢查和檢視不是管家式的監督和看管,命令式地強迫孩子學習,而是通過檢視發現孩子的學習特點、掌握他的學習興趣點、瞭解他知識和技能的掌握情況、窺見他的學習態度和方式方法,為有針對性地幫助孩子學習積累素材。通過這樣一種檢查和檢視,我們可以發現孩子哪些學習毛病是普遍性和經常性的,哪些是偶爾的;可以發現孩子哪些知識技能掌握得比較好,哪些還比較欠缺;也可以發現孩子哪些學習習慣值得肯定和發揚,哪些學習習慣應該糾正。
家長培養六年級孩子學習習慣的方法二
家長做孩子學習的楷模。人們都說,家長是孩子最好的老師。的確,家長的學習習慣會對孩子產生潛移默化的影響。因此,要培養孩子良好的學習習慣,家長首先自己要有良好的學習習慣,形成良好的家庭學習氛圍。
試想,如果家長在一週、一月甚至一年中自己從來沒有學習過,迷戀於看電視、娛樂等,要孩子有一個好的學習習慣是很困難的;也可以設想,如果家長有意無意地流露出學習是一件很痛苦的事情,那麼要想使孩子覺得學習很愉快也是不可能的。因此,孩子從我們家長對待學習的態度上所感受到的一種氛圍,乃是孩子學習習慣養成的天然訓練場。
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