冀教版四年級下冊語文練習題
考試卷的內容能夠檢測出學生們對自己的學習內容的掌握程度,你想要從中獲取這方面的資訊嗎?下面是小編網路整理的,希望對你有用。
:
一、基礎知識
1.看拼音寫詞語。***10分***
Pú tao gāo liang zhǎn dīng jié tiě xiōng hěn
*** *** *** *** *** *** *** ***
Xiāng biān pāo qì fàn wéi méi kuàng gǎn rǎn
*** *** *** *** *** *** *** *** *** ***
2. 給下列加點字注音。***8分***
抽 搐 咆 哮 投 擲 關 隘 日 寇 魅 力 逞 強
3.比一比,組成詞語。***12分***
狠*** *** 淹*** *** 魄*** ***
狼*** *** 掩*** *** 魂*** ***
賢*** *** 峰*** *** 賬*** ***
覽*** *** 鋒*** *** 帳*** ***
4.多音字注音組詞。***4分***
釘{ 模{
5.按要求寫句子。***9分***
***1***消極、悲觀就能改變你的現狀嗎?***改為感嘆句***
***2***五位壯士把敵人引向了絕路。***改為“被”字句***
***3***喂,快給我講講這道題。***改為禮貌用語***
二、課文內容我知道。***10分***
1. 太陽像負著什麼重擔似的,慢慢地,*** ***,使勁兒向上升。到了最後,它終於衝破了*** ***,完全跳出了*** ***,顏色真紅的可愛。*** ***,這深紅的圓東西發出*** ***的亮光,射的人眼睛發痛。
2. *** ***,明月何時照我還?
3. 野曠天低樹,*** ***。
4. *** ***,只是近黃昏。
5. 第二單元的主題都是講述*** ***時期的事情,其中給我印象最深的一篇課文是***《 》***。
三、閱讀與理解。***17分***
抬起頭來做人
那一年,有個小男孩不過八九歲。一天,他拿著一張籌款卡回家,很認真地對媽媽說:“學校要籌款,每個學生都要叫人捐錢。”
對小孩來說,直接想到的“人”,就是自己的家長。
小男孩的媽媽取出5塊錢,交給他,然後在籌款卡上簽名。小男孩靜靜地看著媽媽簽名,想說什麼,卻沒開口。媽媽注意到了,問他:“怎麼啦?”
小男孩低著頭說:“昨天,同學們把籌款卡交給老師時,捐的都是100塊、50塊。”
小男孩就讀的是當地著名的“貴族學校”,校門外,每天都有小轎車等候放學的學生。小男孩的班級是在全年級最前面的。班上的同學,不是家裡捐獻較多,就是成績較好。當然,小男孩不屬於前者。
那一天,小男孩說,不是想和同學比多,也不是自卑。他一向都認真對待老師交代的功課,這一次,也想把自己的“功課”做好。況且,學校還舉行班級籌款比賽,他的班已領先了,他不想拖累整班。
媽媽把小男孩的頭托起來說:“不要低頭,要知道,你同學的家庭背景,非富則貴。我們必須量力而為,我們所捐的5塊錢,其實比的500塊錢還多。你是學生,只要以自己的品學盡力為校爭光,就是對學校最好的貢獻了。”
第二天,小男孩抬起頭,從座位走出去,把籌款卡交給老師,當老師在班上宣讀每位同學的籌款成績時,小男孩還是抬起頭來。自此以後,小男孩在達官貴人、富賈豪紳的面前,一直抬起頭來做人。
媽媽說的那一番話,深深地刻在小男孩的心裡。那是生平第一次,他面臨由金錢來估量人的“成績”的無言教育。非常幸運,就在這一次,他學習到“捐”的意義,以及別人所不能“捐”到的、自己獨一無二的價值。
1.小男孩能進入貴族學校,是因為*** *** ***3分***
A.小男孩家捐了很多錢。 B.小男孩的學習成績好。 C.小男孩家很有錢。
2.“非富則貴”一詞中“非……則……”可以用下面哪個關聯詞替代? *** ******3分***A.如果……就…… B.不僅……而且…… C.不是……而是…… D.不是……就是……
3.“抬起頭來做人”的含義是*** *** ***3分***
A.活出自己的尊嚴 B、抬頭挺胸地走路 C.要昂著頭走路,不要看地面
4.文中最後一句話的“捐”的意義指的是*** *** ***3分***
A.捐助很多物品 B.捐助很多錢款C.用自己的品學為集體,為社會作貢獻
5.“他一向都認真對待老師交代的功課,這一次,也想把自己的‘功課’做好。”句中兩個 “功課”各指什麼? ***5分***
四、生活與習作。 ***30分***
回憶往事,有甜蜜的,有苦澀的。請你給大家講述那難忘的故事。要求內容具體,語句通順,表達自己的真實情感。題目自擬。
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