初三英語備考經驗

　　中考正在緊張備考中，看看別人的備考經驗或許對你有幫助。下面小編給你分享，歡迎閱讀。

　　篇一

　　許多同學都抱怨說，英語的這種聲音好像就是跟咱中國人這長得好端端的耳朵過不去，總是讓咱聽不清、聽不懂。本文將為卡關在英語聽力上的廣大初中生撥開聽力的層層迷霧。

　　揭祕——聽力的關鍵在於同時訓練發音和聽力

　　中國人的英語聽力之所以久攻不克，就因為大家把“聽力”與“發音”分開練習。發音和聽力，是從一進一出兩個方面來使用和培植大腦裡的一種聲音，而不是兩種聲音。就像兩條腿一樣，交換地走路前行，周而復始，共同發展成為無比強大的一對孿生兄弟。聽力是發音之母，還是發音是聽力之母，這個並不重要，重要的是它們兩者是不可分割的一個共同成長的整體。

　　你能發出什麼聲音，你就能聽懂什麼

　　從理論上說，你能發出什麼樣的聲音，你才能聽懂什麼樣的聲音及近似聲音。如果你根本發不出、發不准你所要聽懂的那種聲音，或者說你發出的聲音與他相差十萬八千里，那你就不可能徹底聽懂那種聲音，不可能最後征服和掌握那種聲音。不客氣地講，英語發音“零分”的人去練習英語聽力，絕對是浪費時間和生命，是不會有半點可收穫的結果的。語言的發音不是大自然裡颳風或鳥叫的簡單發音，而是複雜到可以傳遞任何大腦智慧的聲音，要想聽懂語言的發音，非親口能發出這種聲音不可。

　　那麼怎樣才是最快最好的練習英語聽力的方法呢?

　　病根診斷出來了，藥方自然就有了，那就是：把發音和聽力一起練，兩者不分家。具體地說就是：光聽完了英語還不行，還要把聽到的一切英語聲音都儘量原模原樣地從嘴裡模仿出來。如果你對自己的英語聽力不滿意，如果你同樣陷入英語聽力久練不成的困惑，就請你把英語聽力那條疲憊前行的腿放一放吧，回頭練一下英語發音，讓發音這條腿也交替地向前挪一挪，我保你發音小練一步，聽力大展巨集圖。

　　篇二

　　在英語學習及各類英語考試中，記憶詞彙是基礎。基礎打得牢，聽說讀寫各項才能走的長遠。詞彙的記憶也是講究技巧和方法的。

　　1.語境記憶

　　由於英語是作為第二語言來學習的，所以我們在學習中經常會出現大量反覆機械記憶的情況，逐漸降低我們的效率，磨掉我們的耐心。我們發現外國幾歲的小孩子也可以說很不錯的英文，我們應該在母語學習中借鑑一些有益方法。即沉浸式的語境記憶法。不是一個一個單詞的單調記憶，而是把單詞代人句子，帶入語境。在語境中記憶單詞，這樣不僅有了生動形象的情景，而且也可以讓我們瞭解這個單詞的用法，從而提高記憶的質量。

　　2.注意聽力詞彙的積累

　　在聽力考試中，經常會發生這樣的情況，即聽時沒聽出來的詞，但後來發現其實這個單詞是我背過的。這種情況很常見，並使得很多考生深深為之感到遺憾。其實我們的詞彙量是分為閱讀詞彙、聽力詞彙、寫作詞彙的。你在單詞的記憶中，是作為什麼詞彙來記憶的呢?我們要注意，記憶單詞，不單是拼寫和釋義，還要關注讀法，關注特殊重要單詞的用法。這樣儘量避免知道而聽不出來，背過而不會運用的局面。

　　3.多感官配合記憶

　　俗話說好記性不如爛筆頭。所以很多同學喜歡在背誦單詞中進行單詞抄寫。其實這種方法很好，不僅可以避免走神，還可以通過調動眼、腦、手多重感官而使得記憶更加深刻。科學研究表明，記憶中調動多重感官可以有效提高記憶的質量。所以我們在記憶單詞時，可以考慮綜合調動眼、腦、口、手，用手寫下來，大聲念出來。這樣會達到一個比較好的記憶效果。

　　單詞的記憶是一個慢功夫，是一個下功夫的過程。但在用功前，確定一套有效合理的實行方案是及其重要的。我們要注意方法的運用，使得單詞記憶事半功倍。

　　篇三

　　隨著中考的改革，基礎題的增多，能夠拉距的題型主要是完型填空、閱讀和作文了。可以說寫好作文是拿高分的一大關鍵，那怎樣才能獲得高分作文呢?

　　一、瞭解高分作文的特點

　　書寫工整，書面整潔，很少有塗改痕跡。分段合理。要點齊全，不缺要點。首尾呼應，自然成一體。使用了大量的高階詞彙和句型。開頭言簡意賅，不囉嗦，不偏題，迅速引入主題。段與段之間，自然過渡。有合適的連線詞。句與句之間，有恰當的連線詞，使之自然成一體。全文中同一個意思，基本沒有重複使用某一個詞、短語或者句型等。能夠恰當使用諺語、格言等給文章添彩。

　　二、勤積累，巧準備

　　要想作文得高分，除了瞭解以上的特點外，還要在平時的學習中注意一下方面：

　　1、牢記課標詞彙是基礎

　　一篇作文多數是由積極詞彙寫出來的，這些詞彙主要來源於課標。因此，牢記課標詞彙是寫好作文的基礎。

　　2、掌握課標詞彙和短語的用法

　　要想作文不扣分或者少扣分，有個要求是作文的語病少。怎麼能夠減少語病呢?這就要求我們在平時的學習過程中反覆通過練習，掌握課標詞彙和短語等的用法。

　　3、高度重視同一個意思的多種表達方式

　　高分作文有個特點是：讓老師發現你擁有豐富的詞彙量，你的水平高人一籌。這由何而來?靠我們在平時學習過程中，逐步積累起來的。

　　4、加強練習，積累經驗

　　學習語言最好的方法是運用，作文也不例外。我們要想作文得高分，必須經常練習，才能提高水平。

　　5、充分利用作文範文

　　很多資料書上都有作文範文。誠然，他們有很多值得借鑑的地方。我們怎麼利用它們呢?首先，我們先不要看文章，自己先思考一下：假如你來寫，你會怎麼去寫，會用到哪些詞或者句子等。然後去比較，勾出其中的好詞佳句，並且把它摘錄在專門的作文冊子上。供寫作時選用。另外，背一些範文也是很有必要的。