語文生字預習的學習方法有哪些

　　課前預習既是一種科學的學習方法，也是一種良好的學習習慣。那麼生字預習的學習方法有哪些?以下是小編分享給大家的生字預習的學習方法的資料，希望可以幫到你!

　　生字預習的學習方法

　　一、畫段兒

　　在讀一篇課文前，先用筆在課文每個自然段前用數字寫出序號。認清一篇文章由幾個自然段組成，對這篇文章就先有了大概的認識。

　　二、畫圈兒

　　看看課文生字表中要求“學會”的生字，在課文中把生字圈出來。這樣，在讀課文時就會明確哪是要求“學會”的，就會對自己畫出的需“學會”的字有所重視，印象也比較深刻。

　　三、畫需認字

　　就是畫完要求“學會”的生字後，再對照課後要求“會認”的生字，用“▲”在課文中畫出，以區別要求“學會”的字。這樣更明確了“會認”的要求，以便按要求去做。

　　四、畫疑難處

　　在完成上面的畫法之後，再讀讀課文，有不明白的地方就用“?”在上面標出。讀完課文後對疑難問題或查字典，或問同學老師，或交流討論解決。長此以往，真正養成“一邊讀一邊想”的好習慣。

　　五、畫好詞句

　　弄清課文的疑難問題後，再認真讀一遍文章。把文中的妙詞佳句用 “~~~~~~”畫出來。在讀書時也要注意重點理解、記憶這些句子，增強我們的理解能力和寫作能力。

　　學習語文的好方法

　　▊ 多讀，就是反覆讀。據說，豐子愷先生的讀書法稱為“二十二遍讀書法”，他對一篇好文章，前後讀22遍之多，並深有體會地說，把文章讀熟後，就會漸漸地從脣間背誦出來，多讀成誦，應當就是記憶之本。

　　▊ 強記，就是有目的地剋制自己，進行記憶。有些課程基本概念不記不行，如語文中的音形義、外語中的單詞等。理解了的要背誦，暫時不理解的也要加以記憶，並在使用中重新鞏固記憶。

　　▊ 古詩文，背誦後更易理解，理解後還會記得更牢固——當然這需要毅力和恆心。久而久之，不但大腦資訊儲存得越多，而且會養成樂於記憶的好習慣。當然，強記和死記並非同一概念。

　　▊ 勤寫， 不只是寫作文，那只是其中的一部分。日記、聽課筆記、讀書中的圈點評註、整理摘抄都屬於這個範疇。

　　學好語文十大好習慣

　　▊ 一、熟讀、背誦的習慣。

　　▊ 二、閱讀優秀課外讀物的習慣。

　　▊ 三、推敲語言文字的習慣。

　　▊ 四、積累語言材料的習慣。

　　▊ 五、記日記的習慣。

　　▊ 六、規範地書寫的習慣。

　　▊ 七、專注地聽人說話的習慣。

　　▊ 八、說普通話、說話文明得體的習慣。

　　▊ 九、勤思考、愛質疑的習慣。

　　▊ 十、勤查工具書的習慣。