怎麼才能讓孩子對學習充滿興趣

　　孩子不愛學習對家長來說是極為頭痛的一件事，但不愛學習不是從一就開始的，是由於某些原因導致的，一起來看看孩子不愛學習的原因及解決的方法吧，以下是小編分享給大家的讓孩子對學習有興趣的祕訣，希望可以幫到你!

　　讓孩子對學習有興趣的祕訣

　　祕訣一：父母要營造愛的家庭氛圍

　　這是孩子發育成長所需要的基本環境條件，直接影響並決定孩子脾氣秉性的形成，很簡單的認知就是將心比心所有人都願意在最親密的家庭環境裡體驗溫馨、歡樂、被關注、被關心、被理解、感動等正向的情緒與經歷，可能不是每時每刻，但也一定要是主旋律。父母發脾氣是人的本能，但為了孩子控制脾氣才是本事。我們要有一個必要的認知，那就是女人的性格脾氣將會決定婚姻品質，男人的性格脾氣將決定事業高度。所以父母在家裡營造富有愛的氛圍，負責任的為孩子樹立好榜樣，是讓孩子實現種種父母期望的根本。

　　祕訣二：建立合理家規

　　說到家規，不是空洞的重溫“無規矩不成方圓”的大道理，而是針對孩子日常生活中直接關聯生理髮育、心智發育的核心內容，制定並貫徹健康、科學、合理的認知與行為準則，比如安全觀念、睡覺、吃飯、整理、與他人相處、協助家務、時間分配、零用錢獲取與支配。此刻我們要有第二個認知，那就是家規一定要與孩子溝通協商並得到確認，而且家規是合理、具體、可操作、可衡量的，同時孩子違規犯錯一定要及時承擔家規所給予的後果。如若不然家規就會起反作用。另外隨著孩子年齡的變化，家規也要做相應修改與補充。

　　祕訣三：表揚與批評

　　我們在教育培養孩子期間一定要避開賞識教育的誤區，既要有表揚更要有批

　　評，但表揚也好，批評也罷，“對事不對人”是原則，方式與效果是關鍵。

　　對於表揚，要努力發現孩子好的表現並告訴他做對了什麼?我們要學會使用肢體語言向孩子表達、傳遞喜悅的情緒。對於批評，孩子的錯誤發生後要立即處理，用詢問的方式傾聽孩子陳述事情經過，具體指出錯了什麼?錯誤會帶來什麼後果?告訴孩子，錯誤的行為給他人帶來了什麼感受?當然還要記得恰當使用沉默讓孩子學會體會他人感受。除了批評本身，我們要用肢體語言表達告訴對孩子的愛是不會改變的，並且在批評結束後，不要翻舊帳。

　　祕訣四：教孩子學會認錯

　　把祕訣三裡提到的事情做好，祕訣四自然就可以做到。

　　祕訣五：勵志教育

　　首先我們來梳理一下孩子日常普遍會發生的問題，愛上網、愛看電視、動作慢、拖延。我們再來仔細想一想，剛才的問題難道不也是父母的問題嗎?人都有喜歡或不喜歡做的事，但重要的是我們對所謂不喜歡但應當的事情報以什麼態度及行動，這是一個人是否成功的重要的分水嶺，所以我們是需要與孩子一起共同面對問題、困難並一起成長的，而不是“己所不欲卻施於人”。在此方面父母與孩子需要一起接受勵志教育，當然好的方式如與孩子一起分享勵志故事、書籍或電影，和孩子分享彼此的失敗教訓等，一句話總結那就是“想要田裡不長雜草，最好的辦法是先種滿莊稼!”

　　祕訣六：小目標帶動大目標

　　也是實踐大於想象的重要內容，核心有兩點：一是圍繞目標制定方案，二是必須每天檢查行為與目標的關係。

　　祕訣七：培養孩子的閱讀興趣

　　不需要多講，閱讀的力量帶給孩子的不僅是知識與資訊，當然本祕訣如果有父母的有效陪伴與對孩子輸出的引導，將會效果倍增的!

　　孩子不愛學習的原因

　　1、學習負擔過重。

　　現在的父母都給孩子寄予極高的期望，非常在意孩子的學習成績，使得孩子的精神壓力越來越大。學習素質差的孩子，常感到完成好功課十分吃力，需要加班加點，即使如此，也還是成績平平，從而感到有思想負擔，整天心事重重的樣子。成績好一些的孩子如果稍有放鬆，處理不好日常學習生活中的一些問題，也很容易在激烈的學習競爭中掉隊，產生心理負擔。

　　2、學習適應能力差。

　　學生學習適應能力差影響情緒波動，表現為緊張、焦慮不安。引起孩子心理學習適應差的原因很多，最為主要的是心理與環境因素。

　　學習環境的改變是孩子不能迴避的現實問題，由於缺乏應變能力而遇到心理困難的孩子也有不少，初中學習相對於小學，老師的支配性減少，主要靠孩子的自主性，一些孩子的自主性一時沒有發揮出來，都會造成學習成績的下降。而當孩子適應了，學習成績又會上升。而有些孩子始終調整不好，成績不能提高。從而導致孩子產生心裡壓力，認為自己沒有成功的能力，他們無力避免失敗，也不去追求成功，產生失落感，無力感，這種現象稱為“習得性無助感”。在這種感覺支配下，不願再嘗試，陷入“造成失敗——缺乏能力——失落感——表現降低”的惡性迴圈。 ...